教育演讲稿

时间:2020-09-25 23:22:34 演讲稿 我要投稿

精选教育演讲稿集锦5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的教育演讲稿5篇,欢迎大家分享。

精选教育演讲稿集锦5篇

教育演讲稿 篇1

  有一种爱叫做责任。

  同学们,今天我和大家谈谈责任。

  责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

  责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

  责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

  愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

教育演讲稿 篇2

  高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子"。在同龄人中,我没有靓丽的外表和时尚的服饰,但我是学生眼里最美最美的老师;我不想苍白空洞的说我为教育事业做了些什么,但我敢说我15年来是一步一个脚印,以我的满腔热情无微不至地关爱我的学生。正是这份真诚的真挚的无私的深沉的爱,我教的孩子能快乐成长,我的教师生涯也充满阳光和快乐。再多的辛苦劳累在孩子们纯真的笑容之下烟消云散,无影无踪!我喜欢这样一首小诗:"有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……"当初,我把它工工整整地抄在我日记本扉页上的时候,"用爱撒播希望,用真诚对待学生"便成了我无言的承诺。

  一句很简单的话语,真的能够影响一个人的一生吗回答是肯定的。因为它包含着浓浓的师爱。马尔克姆·戴尔凯夫是一位职业作家。小时候是个很胆小害羞的孩子,没有信心,没有朋友。但是,老师布劳斯太太的一句评语彻底改变了他的人生。在一次作文中,老师给他的评语他永远都忘不了——"写得很好!"这句话极大地鼓舞了他的自信,让他看到了自己的潜力,找到了自己前进的方向!从此,他开始了自己成功而又充实的一生,并且也热情的鼓舞自己身边的同事、朋友。"在我读到这四个字之前,我一直不知道我自己是谁,也不知道将来我能做什么,"戴尔凯夫说,"直到读了布劳斯太太的评语,我才找到了信心。那天回到家后,我又写了一则小故事,这是我一直梦想着去做却不相信自己能做到的事情。"之后,在读书的业余时间,他又写了许多小故事,每一次他都把自己的作品带到学校,交给布劳斯太太。而布劳斯老师对这些稚嫩的作品则给予了鼓舞人心的、严肃而又真诚的评价。"她所做的一切恰恰是当时的我所需要的。"戴尔凯夫说。

  精神的力量是无穷的!虽然没有人能左右我们的命运,但是老师、朋友的一句重要的话语有时就如同人生的一颗启明星,温暖我们心灵的港湾,照亮我们前行的路程。优秀的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力。

  我自己也遇到过很多鼓励我的老师和朋友。小时候,我转学到一个陌生的学校,特别自卑,但是班主任刘老师给了我热情的帮助和真诚的关心,经常鼓励我,说我是个听话的好学生,是个很用功的学生,是个很有潜力的学生。就是在我中考之前没有信心的时候也鼓励我:"哀兵必胜!你会成功的!"结果我不负众望,考了全校第一的优异成绩!还有很多家长朋友,都给我很多的鼓励和很高的评价!"你是个优秀的老师!""你有一颗真诚的爱心!""我的孩子放在你的班里很放心!"我听了真的非常欣慰和自豪!记得有人曾说过:"我曾想做一个伟人,但没有成功;后来我又想做伟人的妻子,业已失败;现在我想通了,我要做伟人的老师。"看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。

  所以我在和孩子们相处中,更多的是他们以热情的鼓励和殷切地期望!表扬他们的优点,赞美他们的闪光之处,用美好的语言激励他们,用真善美的故事启发他们,快乐洋溢在孩子们的脸上,幸福荡漾在他们的心头!

  我曾经讲过丽娜的故事,丽娜是个一生下来就裂唇的可怜的孩子!她肯定:除了家里人,没有人会爱她。二年级时,丽娜进了老师伦纳德夫人的班级。老师长得很美,每一个孩子都喜欢她、尊敬她。但丽娜觉得没有一个人比她更爱伦纳德夫人。因为这里有个不一般的缘故——低年级同学每年都有一次耳语测试:孩子们依次走到教室门边,用右手捂着右耳,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述一遍。可丽娜的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音。她不愿把这事说出来,以免被人嘲笑。早在幼儿园时,丽娜就发现没人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重复的话对不对,所以,每次测验时,丽娜都假装用手捂住了耳朵。这次同往常一样,丽娜又是最后一个。她心想:老师会说什么呢以前,老师一般会说"天是蓝色的"或者"你有没有一双新鞋"等。终于轮到丽娜了。她把左耳对着伦纳德老师,同时,用右手紧紧捂住了右耳,然后,悄悄抬起一点,这样就足以听清老师的话了。她静静地等待着,然后,伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田,抚慰了她那颗受伤的心,这句话改变了她对人生的看法。这位美丽而亲切的老师轻轻地说:"我希望你是我女儿!"这短短的一句话,给了一个常受嘲弄的残疾儿童以震撼内心的巨大的欢乐和生活的勇气,丽娜从此不再孤独,不再自卑;因为她知道自己最爱的老师也爱自己!乌申斯基说:"教师是人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"

  每一个孩子都是祖国的希望,民族的未来。对每一个孩子我们都应该耐心、细心。对于每一个孩子我们都应对他们充满希望,真诚地爱着他们,把他们当作是自己的女儿或者儿子,把浓浓的师爱化作每一个孩子心中最美的云彩,一定会有更多的奇迹和惊喜。人生因为事业才显示生命价值。我没有慷慨激昂的豪言壮语,我将继续的在自己的岗位上,分分秒秒地珍惜宝贵的时间,真真切切地爱着所有的学生,踏踏实实地做着该做的工作,这,就是我的平凡人生平凡路。套用奥斯特洛夫斯基的一句名言作为我的结束语——一个好老师的生命是应当这样渡过的:当他回首往事时,不因碌碌无为而悔恨,也不因误人子弟而羞愧。这样,在临死的时候,他就能骄傲地说:我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

  各位亲爱的,可爱的,挚爱的战友们,下午好!首先简单的自我介绍一下,我叫欧阳秀璇,欧洲的欧,太阳的阳,优秀的秀,璇是斜玉旁一个旋转的璇。许慎的《说文解字》里说:璇,美玉也。希望我能如秀美之玉,给大家带来温暖与快乐。今天,我要演讲的主题是:给和夫新战友的一封信。

  一声啼哭划破寂静的夜空,一个生命悄然降临。我们都一样,在母亲的孕育中成形,在家人的呵护中成长。闭上双眼,过去的时光一一浮现,那个缺着牙齿咯咯笑的你,那个流着鼻涕大声哭泣的你,那个课堂上咿呀学语的你,那个操场上追赶嬉戏的你,以及那个背负着灼热目光远出求学的你,都是那么的熟悉,又陌生。而今天,睁开双眼,看着镜子里的这个人,这个真真实实站在你面前的人,他是朝着梦想,一步一步前进的自己。

  我们一直都在前进的路上。也许在今天之前,我们衣食无忧,那个被称为家的港湾为我们抵挡一切狂风暴雨。在今天之前,我们生活的主角是学习、朋友和享受。但是,今天,当你迈出象牙塔第一步的时候,一切,又重新开始了。

  是的,我,和你一样,和夫的新战友们。我们拾掇行囊,走出家门,踏上这漫漫长路,只为寻找那属于自己的生活,只为实现那在心中蕴藏已久的梦想。我们满怀信心,大步向前,带着不到黄河心不死的信念,我们对自己说,自己选择的路,跪着也要走完!那舍我其谁的气势,正是属于我们的张扬!

  我亲爱的战友们,今天,我们踏上了和夫的战船。我,和你们一样,有过失误,有过害怕,有过迷茫。这个世界仿佛和我们想象的相差太远。刹那间,觉得自己那么低,低到尘埃里,曾经的自信如雨打芭蕉,耷拉着脑袋,觉得自己是那么的无足轻重,并非不可代替,这个世界并没有因为我们的到来而改变丝毫。没有家人的陪伴,没有朋友的安慰,带着疲惫的身躯赶上末班车,在这个陌生城市的夜晚点一盏孤灯,听着屋外雨声淅沥,在进入梦乡的时候流下一滴孤独的泪。

  可是,那又怎样,我们就是那么倔强,我们告诉自己,若非衣锦还乡,绝不踏上归途。我们就是那么不服输,我们就是不会向命运屈服!当黑暗过后,阳光再次照耀大地,我们又是一个崭新的自己。失败也好,错误也罢,那只会让我们更加的强大。更何况,有那么一群人,有那么一只战队,用他们宽广的胸襟包容着我们的错误,在肩顶万斤的同时依然愿意伸出一只手拉着我们前进。他们毫不吝啬的把自己的经验与技能一一的传授给我们。他们还说,加油,你是和夫战队的一名战士,你并非后来人,你要做后来居上者!前进!前进!再前进!这就是我们的目标!你看到他们坚定的目光了吗?你感受到那目光背后对成功的强烈渴望了吗?那么,不要犹豫,携起手来,我们一起乘长风,破万里浪吧!

  我亲爱的战友们,在这里,我要把“新”字去掉,因为自从加入这个战队的第一天起,我们就不再是“新”人了,我们同样是和夫主力军中的一员!战友们,鄙视一切痛苦吧!无论你遭受着什么样的痛苦,都要相信,你碰的每一次壁,吃的每一次亏,流的每一滴眼泪,遇到的每一种挫折。将来的某天都会变成美好的样子来到你身边,就像童话里被亲吻过的青蛙,脱胎换骨,粉墨登场。在一个清风徐徐的午后,或者大雨倾盆的夜晚,他们变成了一个爱人,一次旅行,一个伟大的事业,或者,很多的钱。

  战友们,青春,就是与七个自己相遇,一个明媚,一个优伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。青春无关乎年纪,青春就是你的初衷,你的初心。在这里,我们的初衷就是要做一个好老师,就是要过上自己想要的生活。那么,用你的爱心,你的责任心去帮助每一个需要的孩子吧,他们会感激你的!用你的激情去燃烧岁月,燃烧青春吧,让我们的.青春,在人生之路永远绽放!终有一天,你会感激自己的!

  亲爱的战友们,昂起头,大步的向前走吧!没有什么能够阻挡,我们对自由,对梦想的向往!最后,一句歌词送给大家:让今天把明天变特殊,未必因为幸福,因为我们努力不服输,从来不曾退出!谢谢!

教育演讲稿 篇4

尊敬的领导、各位同事:

  大家好!在座的各位,有给了我很多帮助的领导,也有和我朝夕相处的同事,在我演讲开始之前,首先要感谢大家的信任和支持,使我获得了我这次演讲的机会。谢谢你们!我能够在首次带毕业班交上如此满意的答卷,离不开大家对我一如既往的支持,这是对我过去工作的一次充分肯定!

  语文教育是高中课程中的基础性学科,也是帮助学生们更好的学习好汉语的关键性学科。语文在高考当中占据着重要的地位,是提高分数的重点学科。随着教学改革的推进,很多活而又新教学方法展现在课堂教学中。因此,我在语文教学中始终注重用新的教学手段和方法来帮助学生提高语文学习能力。身为一名班主任,首先要尊重学生的个性和意愿,用心和每一个学生进行沟通,走近他们的内心,用温暖融化他们内心的冰雪,帮助他们建立起学习语文的兴趣,变被动学习为主动学习,从而有效提高成绩。

  前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾这样说过:“教师是学生智力生活中的第一盏灯,继而也是主要的一盏指路灯。”身为一名教师,我希望学生在我的课堂上有所得,首先要从课堂上,要从自身的言行做起,抱着一颗宽容的心,积极的运用各种手段,从学生的兴趣入手,带动他们进行语文课的学习。

  我坚持在语文课堂中将课本中的知识同实际生活中的典故有效结合,并让整个教学过程都充满了趣味性,满足了学生的需求,符合他们的口味,让学生主动、积极、大胆的参与到课堂教学活动中,在活动中获得成功,乐学、爱学、会学,主动去接受语文这门基础性的学科,爱上这门学科,从而学好自己的文字。但这并不意味着我对学生就一味的去放纵,要严格起来的地方必须严格对待,在一些硬性要求的背诵上采取一定的手段,让学生从内心自觉的去完成自己的任务,对于背诵环节引起足够的重视,有效提高学习成绩。

  新时期要求学生全面发展,在帮助他们提高学习成绩的同时,也应当注重他们各个方面素质的培养。我始终明确一点,沟通是心灵交流的开始,无论你身在何处,无论你做什么事情,做任何工作,都要与人交流,有交流就得有沟通。教育是完善人的事业,有了这样的目标定位,教育才会有理想和信仰;那么学校就应该是唤醒人性,亲近善良,远离无知,拒绝邪恶的场所,而沟通正是其中最好的工作。

  每一名学生都有自身的长处,也都有着很强的自尊心,他们渴望得到重视,渴望得到表扬,渴望表现自我。作为一个教育工作中,必须要充分重视他们的这种心理,让这种情绪得到更好的释放。我会让他们自己去召开班会,鼓励每一个学生积极的参与到其中,树立起他们的主人公意识,让他们感觉自己是这次班会中的主人,激发他们的主动性。同时,在学校组织的各类比赛中都获得了优异的成绩。

  知识是人类进步的阶梯,我主要负责两个班的语文教学工作,这是我之前从未接触过的全新内容,也是对我的一次考验。在平时的生活中,我首先做到了不断的学习,认真在校内外听取一些高水平的公开课,以提升自己的业务水平,让自己能够站在一个全新的制高点上,结合过去的工作经验,厚积薄发。课前只有做好充分的准备工作,才能有足够的信心走上讲台,向学生们更好的传递知识。

  平时我也会订阅一些杂志和期刊,认真进行阅读,同时也得到了很多有经验班主任的大力帮助,再次我表示衷心的感谢!教育工作之于我,是一种幸福,更是一种责任。做孩子们的教育工作,更是严格要求自己,要为人师表,处处起到带动模范作用。我时常也教育我的学生,让他们懂得努力,懂得进取,“学习是要给自己学,要对得起自己!”只有付出才会有回报,“一分耕耘,一分收获,耕种了才能有所收获,而坐享其成的事永远不会发生的。”

  教师是火种,点燃了学生们的心灵之火。每个教师都应该怀着一颗爱心去教导学生,引导学生,积极的开展教育工作,让他们爱上学习,主动学习,提高自身的各种能力,树立起强烈的责任感和主人翁意识,做学习的主动者,将来走向社会成为国家的栋梁。

  以上就是我的一点教学经验,有不足之处,还望大家给予指正,再次向大家表示衷心的感谢!

教育演讲稿 篇5

  理想是生活的帆,理想是人生的航标。作为教师的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我确定我的教育理想是感恩,我要和我学生共同去感恩。

  我之所以要确定感恩的教育理想,是因为我看到这样的一件事情:一艘载有数百人的大轮船在海上失火沉没,有许多人都失去生命,只有九十多人生还。在当时的乘客中有一个游泳专家,他来回往返十几次,连续救起二十个人,后因为严重双脚抽筋和过多劳累而导致终身残废,必须终身坐轮椅。而他当时还一直大叫着问自己:“我尽力了吗?” 几年后,在他生日的那天,一个朋友问他:“你一生中印象最深刻的是什么?”他无比伤感地说:“我记得被我救起的二十个人,没有一个人来向我道谢。”当时在场的人都无语了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然没有感激,可见,感恩在当今的社会是多么的重要。

  因此,我们要学会感恩。因为感恩是一种乐观的心态,感恩是一种礼貌的品质,感恩是多彩的画笔,把我们的生活变得无比精彩。让我们一起感谢困难和挫折,一起感谢伤痛和快乐,感谢对手,感谢生活,感谢所有的一切的一切,让我们共同拈起生命的美丽!

  感恩是我们生活中的永恒的话题,也让感恩成为我和我的学生们的永恒追求!

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