【实用】读书演讲稿3篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的读书演讲稿3篇，希望能够帮助到大家。
读书演讲稿 篇1
从小到大，我的快乐有许多：爸爸妈妈给我买玩具、零食，我快乐；和同学们一起去郊游，我也快乐；受到老师表扬，我还是很快乐……但是，这只是暂时的，兴奋会很快消逝，只有读书才是我人生的最大快乐。
在我还没有上幼儿园时，家里曾藏着一些小人书。那时，我也只把它们当做“画画”用的练习本，从不知道珍惜和爱护它们。上了幼儿园，我才知道这些被我当成练习本的一页页的东西叫书。听老师讲，书里有很多有意思的东西。爷爷也曾意味深长地对我讲：“书中自有黄金屋。”我那时候虽不晓得是什么意思，但也知道书很有用处，书中会有许多我想知道的东西。渐渐地我喜欢上了读书。
小学的生活很快乐，这时我更爱加喜欢阅读了。每天，做完作业，我准会从书架上取下书来看。刚开始读“杨红樱系列”的时候，觉得很好玩，慢慢地，我不再只是关注可笑的情节，开始学会思考：现在的应试教育已经不适合孩子发展了，我们需要米兰那样的老师。我喜欢那个捣蛋鬼马小跳，他是一个特别单纯的孩子，纯洁善良，他不断犯错，不断改过自新，一直处于自我更新地状态。这个可爱的小男孩在我心头划过了一道波痕，让我学会了边阅读边思考。
我的阅读视野很广，我还喜欢《查理九世》，买下了整套书，每天几乎不想吃饭不想睡觉，疯啃书本，几乎达到了痴迷的程度。四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》，这些我都喜欢。每次课堂上老师讲到相关的内容，总会让我来补充一些资料，我可是信手拈来，滔滔不绝，同学们都会以惊讶地眼神看着我，那一刻，我真的是感受到了读书带给我的满足与自豪。还有各种科幻杂志、历史类的等我都不会错过。
阅读让我着迷，我可以站着读、走着读，坐在自行车后座还能读，甚至连上厕所坐在马桶上我都照读不误，而边听音乐边读书那是我享受的读书方式。碰到一些我喜欢的书那真是爱不释手，会抱着它睡觉。一次，我正看得入迷，妈妈叫我去吃饭，我“嗯”了一声，可身子却纹丝不动。这时，妈妈又叫了一声，我还是没动，我猛然抬头，发现妈妈的表情由晴转阴。没办法，母命难违呀！
我喜欢阅读，我喜欢“悦在其中”的那种感觉。我希望阅读和快乐永远与我同行。
读书演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
如果你对我说财富是什么？我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年，离不开书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识；当你不开心时，就翻翻书吧！书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清！在我的.脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。在这片知识的海洋中，我茁壮成长。在我的理解中，所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师宝贵的血液，是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说：在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着营养，没有营养的供应，我还能在人生的道路上前进吗？读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清新明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响；如同露珠在晨光照耀下的美丽，如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索，在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼，可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能按照老师的要求，写出令人满意的作文。好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不可能永远的一帆风顺，不可能总是激情满怀，此时，一本好书就如同一位人生导师，给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”
书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，谢谢你，一路伴我成长。书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来;书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了…… 从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”
“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”
孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善
读书演讲稿 篇3
老师们，我在暑假里看了两种类型的书，一类是教育的，（课件：教育类书），有杂志，有书籍，这里以《我手写我心》为代表，作个简单介绍。这本书是诸暨中学“高中生作文个性化能力培养实验研究”课题后汇编的。可以说它既是我撰写课题结题报告的引路人，也是今后我们作文课题往哪个方向深入的导航灯。于是我写了一篇读后感，题为《读“高中作文研究实验”，思“小学作文研究课题”》（课件）。
第二类书是中华文化传世名著经典丛书（课件）。这套书共26册，我买了12册。暑假里浏览了8本，诸如《三字经》《论语》《老子》《庄子》《三十六计》等。这里向大家简单介绍〈三十六计〉。
“三十六计”这个名字如雷贯耳，我想问，在坐的有几计说得出来？（不错或没关系，很正常），在没有看〈三十六计〉之前，我还不知道“抛砖引玉”出自其中。现在，我不敢说“三十六”都背得出，但说个二十条，没问题。（背20条左右）。
接下来，我为大家解读几“计”。
暑假里，我去西安旅游，参观了兵马俑。回家后，我一个劲地找有关秦始皇的资料。秦始皇驾崩之前，列下遗嘱：让长子扶苏即位。当时立诏只有李斯和赵高两个大臣，李斯是个明哲保身之人，赵高呢，众所周知是个奸臣，一心想篡权，于是秦始皇驾崩后他就起了歹念，篡改了遗诏，将长子赐死，由二儿子胡亥即位。老师们，这一招，赵高用了什么计？（课件：偷梁换柱）。
《三国》里有一段经典故事称：青梅煮酒论英雄。看过〈三国〉的都知道，当时，刘备虽胸有抱负，但无施展天地，受曹操的控制，因此，他下处后园种菜，亲自浇灌。一天，曹操请刘备喝酒，酒席间，曹操说：今天下英雄，惟使君与操耳！一句话吓得刘备掉下了筷子。这时，正值雷声大作，刘备忙说“一震之威，乃至于此”来搪塞过去。曹操听说，大笑不止，以为刘备无出息，于是放松了对刘备的警惕。
老师们，曹操放松了对刘备的警惕，是刘备所达的近期目标，远期目标，大家都知道，就是势力越弱到强，乃至三国鼎立。为什么曹操说“今天下英雄，惟使君与操耳！”刘备会听得吓落手中的筷子呢？那是刘备深怕曹操了解他的政治抱负啊。这里非常明显，刘备使用一计称为——（课件：假痴不癫）。
——用于政治谋略，就是韬晦之术，在形势不利于自己时，表面上装疯卖傻，给人以碌碌无为的印象，隐藏自己的才能，掩盖内心的政治抱负，以免引起政敌的警觉，暗里却等待时机，实现自己的抱负。
接下来，我给大家提示，由大家来猜用的哪些计好不好？
王允借吕布除掉董卓，他采用了什么计？——借刀杀人。
王允施貂蝉与吕布和董卓，运用的是什么计？——美人计。
王允将貂蝉先许给吕布，后又许给董卓，这里蕴含着一个什么计？——连环计。
貂蝉要搞得董卓和吕布爷儿俩互相残杀，貂蝉除了运用了美人计外，还运用了一计——无在生有。
三十六计，计计经典，计计奏效，可谓是“用兵如孙子，策谋三十六”。
它不仅适应在军事上，同样适应在商场上，生活上。
总之，多读典故，多留意生活，你会发现，尽管朝代变换了那么多，时空穿越了那么久，生活的实质还是没有变。只要我们多用计谋，善用技巧，就能成为时代的强者。
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