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师德标兵演讲稿

时间:2020-10-05 09:53:42 演讲稿 我要投稿

有关师德标兵演讲稿五篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的师德标兵演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关师德标兵演讲稿五篇

师德标兵演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

  98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。xx年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--xx年,我连续四年考核优秀,xx年获县政府嘉奖,xx年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.xx年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

  作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。xx年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

  去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

  作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近xx年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

  我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

  今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

  赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

  作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

  进入高三,我同时担起了文理科两个实验班的数学课。这是很多老师都不愿意做的事,因为文理科教材内容不同,相当于两个头的课,工作量大了很多。但作为教研组长,我又怎么能推却,咬咬牙接了下来。于是,备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部,常常是放下理科的选修ⅰ,拿起文科的选修ⅱ,晚上经常备课备到很晚,第二天早起边做饭边看资料。压力是巨大的,老觉得时间不够用,自己也好像有被掏空了的感觉,总觉得快要顶不住了。一年下来,身体瘦了五六斤,但总算没有辜负校领导和同学们的期望。

  在上好课的同时,我和数学组教师一起,认真组织每次教研活动。每轮公开课,我都是第一个上;每一个课件,我总是精心地做;每一篇教学论文,我都是认真地完成。在我的带动下,我们数学组的教研活动开展得有声有色,在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。

  弹指一挥间,十一年过去了。苦也苦过,累也累过,我无怨无悔,有苦有累才有收获,酸甜苦辣都是动听的歌。在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想,在平凡的工作中展现自身的光彩!

  谢谢!

师德标兵演讲稿 篇2

  两年前,满怀着喜悦与新鲜感的她走进了××中心幼儿园,成为这个大家庭中一位普通的幼儿教师。起初,面对紧张有序的工作状态和调皮顽劣的幼稚孩童,她也曾感到无比的困惑与迷茫。然而既来之则干之,既干之则奋之,她相信通过自己的努力一定能干好本职工作。

  作为一名幼儿教师,她深知自己的一言一行、一举一动无形中都会对孩子有着潜移默化的作用。因此在平时的工作中她严格要求自己的言行举止,注意自身形象的完美得体。她也明白只有事事率先垂范、作出表率,才会有不令而行的意外收获。因

  此凡是让孩子做到的事情,她自己先不折不扣地完成;凡是让孩子要做好的的事情,她自己先做到尽善尽美。久而久之,孩子们在她的影响下也养成了良好的生活习惯。

  她虽不是幼师毕业,但她凭着自己对工作的热情和投入,<中国教育文摘>踏踏实实认真钻研,并虚心向同事学习,一年后被评为模范教师,其工作得到了园领导和同事们的一致认可。

  在日常教学活动中,她积极参与各种听课教研活动,用心记下有经验教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气。同时认真阅读各种幼教书籍,力争从中吸取营养、弥补不足进而完善自我。为了能上好一节公开课,她多方查阅资料、努力搜集相关信息,认真听取老教师的合理建议并不断修改完善每个细节。有时为了一个有效的提问或一句衔接自然的话语,她会反复琢磨来回推敲;有时为了一种最适当的操作材料,她会四处寻找不断试验。

  功夫不负有心人,付出就会有回报。在游戏课比赛中,她设计的《跳皮筋》得到了园内教师的一致好评,并被选送到市里参加优质课大赛;在教学观摩活动中,她主讲的《我喜欢的蔬菜》得到了其它几位园长和赵主编的认可;在园里组织的示范课赛讲活动中,她的《豆豆排队》《我想长大》都取得了一等奖。在已取得的小小成绩面前,她清醒地认识到自己目前所存在的不足之处。她很喜欢这样一句话:“教学是一门艺术,而且是一门始终带着遗憾的艺术,但我却始终在努力,努力追求着完美。”在今后的工作中,她仍将不断更新自己的知识,取人之长补己之短,提高其自身的教学水平。

  在完成教学工作的同时,作为一名班主任,她深知自己肩上担子的份量。每个孩子的背后都有一双双父母期待的目光,因此她一视同仁对待班里的每个孩子,积极了解他们的`喜怒哀乐,努力让自己成为孩子们的良师益友。

  有人说,风车的运转凭借的是风力;有人说,风车的运转依靠的是结构。她认为,一部永不停息的风车,既是外表与内在的结合,又是思想与心灵的统一,更需要添加永无止境的动力。不管未来有多远,她心亦坦然;不管工作有何难,她会奋勇向前。沉下去踏踏实实做好自己;浮上来真真切切展现自我!

师德标兵演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位老师:

  今天,我想和大家探讨一个我们共同关心的问题:经常听同行们感叹,现在做教师真难,做班主任更难。为什么难?难在哪里?似乎不是难在具体的教学与管理上,而是难在难以得到学生的广泛认同与真心喜爱。那么,什么样的老师才能得到学生的认同与喜爱呢?据有关调查表明, 学生喜欢知识渊博型老师的只占 31%,而喜欢具有爱心的 师爱型老师的达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。

  苏霍姆林斯基说过:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”没有爱就没有教育,这是我从事教育教学工作的座右铭。

  xxxx年9月,我的班上来了一名特殊的学生,他叫赖xx,一个苦命的孩子。他8岁丧母,16岁时又被诊断患上了晚期琳巴癌,在接到学校录取通知书的同时,他的生命已经走到了残酷的倒计时,面对人生不多的日子,他惟一的心愿就是进xx中学读几天书。当又高又瘦的他站在我面前时,我震惊了:他脸色腊黄,宽大的衣服挂在身上,身子单瘦得似乎一阵风就能把它刮走,大热的天,他还戴着一顶帽子——因为长期化疗,他的头发已全掉光了!我犹豫了,如此孱弱的孩子,他能承受高强度的高中生活吗?带着几多疑虑与担忧,我向各任课教师和班上学生通报了情况,请大家一起关心爱护这个孩子。

  在他三个多月的田中学习生涯中,我们小心翼翼地呵护着他,从不在他面前说一个“病”字,说一个“癌”字。我每天给他煎药,送药,前后八次到医院看望他,十多次给他补课,自己多次拿钱接济他,多次组织班级同学前后捐款xx多元。二十多天后听说他住院费又吃紧,全校师生紧急动员,在短短一天内捐款就达6.5万元。在这种浓浓的关爱氛围的影响下,本班谢飘同学甚至特意花600多元为他买了件茄克衫,说是自己穿了不合身,送给他穿。鄢xx、李明两位高三同学,虽然要紧张备战高考,但仍坚持每周每人辅导赖xx学习3次,从未耽搁过一次。赖xx也几乎忘了自己是个重症病人,他和同学一起上课,一起参加各种文娱活动,一起努力进步,度过了一生中短暂而美好的时光。虽然,他脆弱的生命最终也没能留住,但他已没有哀怨,没有悔恨。

  那是xxxx年12月30日,赖xx的父亲来到了学校,强烈要求见见我们班的老师和学生,他说:“我儿子虽然走了,但他是笑着走的。他说能够来田中上学,能够遇到这么多好老师、好同学,已经心满意足了,他还说谢谢同学们送给他的衣服,他一辈子也没有穿过那么好的衣服……”他的父亲还带来了一封感谢信,信中说,赖xx在生命的最后时刻,把对生命的眷恋全部集中在学校、老师、同学身上,他临终前半小时还在看自己的作业本,抚摸着上面老师、同学留下的熟悉笔迹;生前做的最后一件事,是与班主任黄清明老师通电话——我至今还记得他在电话里对我说:“我从小就没有母亲,到田中读书,是你让我感受到了母爱的甜蜜。”师爱同于母爱,但又超越母爱。因为师爱是良知和责任,它要承受道义上的重托。

  罗曼罗兰曾说过:“要散布阳光到别人心里去,先得自己心里有阳光。”我性情比较温和,在工作与生活中特别注意让自己经常保持一颗年轻而阳光般的心灵。想想,学生毕竟还是一群孩子,他们的思想意识、意志情感都有幼稚肤浅的一面,只有让自己蹲下来,以平等的身份与视角,走进孩子的心灵,才能实现与他们的真正沟通,才能更便于开展教育教学。面对犯错的学生,我决不不分青红皂白加以斥责,而是坚持换位思考,向他们示以宽阔的胸怀,让他们始终感受得到老师对他们的爱。在这样一种氛围中,适时因势利导,学生们必然会产生积极的思想认识,进而作出正确的选择。对那些不爱学习、调皮捣蛋的学生,我也有自己的一套教育方式。xxxx年下期,我的班上来了一位上网成瘾、经常打架的学生李成(化名)。刚来到班级不久,他就多次和同学发生矛盾冲突,最严重的一次更是大打出手,将一个同学打得头部流血,班上同学都对他惟恐避之不及。

  为了感化他,我首先从生活上去关心他。他吃不惯学校食堂的饭菜,我就在自己家里做好饭菜带到学校给他吃;他身体不舒服时,我就为他忙前忙后地带他上医院看病;他心里有烦恼时,我就利用休息时间带他到校园里走走,一边走一边开导他,安慰他。我还经常把他的一些优点记在本子上,念给他听,并且在班上公开表扬他,每当这个时候,他总是十分感动,说:“老师,你又用心良苦了。我真的有你说的那样好吗?”“我说的是真话,你不仅有很多优点,而且潜力很大!”当他思想上转过弯来,感觉到再也不能像从前那样糊糊涂涂混日子的时候,我又不失时机地鼓励他奋发学习,为他购买学习资料,经常在课余辅导他的功课,就这样,在我的“不嫌弃、不放弃”的努力下,加上他自己的坚持不懈,李成重新找到了自我,进步很快,最终在去年考上了中南大学临床医学专业。在长期的教育实践中,我感到,即使是后进学生,只要爱得适当,爱得恰到好处,爱就会转化为力量、智慧和财富。

  这些年来,我很少有时间亲近自己呼唤妈妈的幼子,照顾自己白发苍苍的娘亲。虽然在生活中我的角色是女儿、妻子、母亲,但作为一名教师、一名班主任,坦诚地说,在亏欠亲人的同时,却一心一意把爱洒向别人孩子的心坎里。

  在人生的辞典里,"爱"的涵义最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它又显得那么单纯与具体。要做一名富有爱心的教师,说起来容易,做起来很难;一时体现爱心容易,长期永葆爱心很难;喜爱优秀学生容易,喜爱有明显缺陷的后进学生很难。于漪老师说:“表达师爱,不是写在纸上、说在嘴上的。真懂,要用自己的言行来实践的;老师对学生要满腔热情满腔爱,做到师爱荡漾。” 师爱荡漾,就是要追求自然和谐,细雨润物。只要心中常驻那份爱心,定然花开不败。我愿意以柔弱而坚强的姿态固守三尺讲台,默默穿梭于四季的风雨里,用教师的使命与责任感,用自己的师德与爱心,为每一个学生撑起一方晴朗而明媚的天空。

  谢谢大家!

师德标兵演讲稿 篇4

  我的父亲是个教师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我默默地告诉自己,我要去做一名优秀的教师;党旗下,当我庄严神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教育工作者。20xx年9月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的大学校门的我终于实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民教师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更明白今后我收获的会是天地间最真实最纯洁的爱。

  当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我新鲜好奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的温暖雨露的滋润。每天清晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增添了无限的快乐于生机;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教育事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累累------

  作为一名教师,我深深懂得,对学生要有火一样的热情与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法 是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去温暖每一个学生,我想只有热爱学生、尊重学生,才能去精心培养学生,只有对学生爱的深刻,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。这不是出于一个人的情感,而是社会的需要,更是出自一名教师的义务与责任!

  岁月匆匆,转眼已是一年的教师生活,经历了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名教师的快乐的心灵与在教师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们给予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯洁的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的------

  我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托勇敢地走下去,用教师的慈爱呵护纯真,用自己的智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!

师德标兵演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,是xx中学的一名数学教师,学校数学教研组组长,基于校领导的信任,我刚刚送走了一个高三毕业班,又接下了新高一的班主任工作。

  98年,我大学毕业,成为一名光荣的人民教师。11年来,我立足本职,默默耕耘,始终把学生当做自己的儿女,把学校当成自己的家,在艰辛中收获着劳动的愉悦,在奉献中体验着灵魂的升华。04--XX年,我连续四年考核优秀,XX年获县政府嘉奖,11年,还荣幸地被授予全县“十佳班主任”荣誉称号,.11年初,又被授予县“三好教师”荣誉称号。

  作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。一双双求知若渴的眼睛,是我心中难以割舍的牵挂。11年来,敬业奉献,成了我不悔的选择;舍小家,顾大家,也不再是一句空洞的话。且不说多少次披星戴月回家,也不说牺牲了多少周末节假,每当我想起年迈的母亲,就不由潸然泪下。

  去年冬天,母亲因意外致使左眼球破裂,在县医院手术后住院十二天,因为哥哥姐姐在外地做生意回不来,我照顾母亲的责任和义务就更大了。但为了学生,在此期间,我没有请过一天假,没有耽误过一节课。我让爱人放下生意在医院照顾母亲,下了班才匆匆赶往医院。然而,母亲回家不久眼睛又疼痛难忍,哥哥回来了,带母亲到邢台做第二次手术。女儿是母亲的心头肉,我又怎么会不牵挂母亲,我矛盾极了,请假去照顾母亲,课就会拉下,不去吧又一万个不放心。我是家里的小女儿,母亲把她更多的爱给了我,但在她最需要照顾,最需要安慰和鼓励的时候,我却不能陪在身边,心里真的像针扎一样疼,不由得泪流满面!我爱人看我难过,叹口气说,算了,还是我去吧。母亲在邢台住院35天,直到病愈回来,我才又一次见到了她。不是我不爱母亲,实在是不忍心让几十个同学拉下课啊!

  作为一个班主任,我始终坚信“没有爱就没有教育”这句话,在近10年的班主任生涯中,我倾注情感,用情感搭建与学生沟通的桥梁,我付出行动,用行动诠释师爱的伟大。

  我的学生中曾有一名女生梁玲玲,腿部疾病发作不能上课,我去宿舍看她,得知有一种药效果很好,但她说太贵了,舍不得买。但这样一直不好怎么行呢?我就用自己的医疗卡,从药房给她买了那种特效药。几天后,玲玲的腿病大有好转,又回到了教室,她久久地望着我,眼里充盈着感激的泪花。

  今年端午节,是学生在学校度过的最后一个节日,我怕他们因想家而影响高考前的紧张复习,就自己掏腰包买了两大袋粽子,让班干部分给同学们。同学们吃着甜甜的粽子,脸上带着甜甜的笑,掩饰不住的快乐和满足。一个学生在给我的毕业留言中写道:老师,端午节的粽子,我们会记一辈子的!

  赠人玫瑰,手有余香。在付出爱心的同时,我也收获着快乐和感动。在毕业离校的前一天晚上,我照例进班辅导,日光灯突然灭了,45根红烛却同时燃起,全班同学手捧红烛,饱含深情的唱起了“每当我轻轻走过你窗前……他们以自己的方式表达着对老师的感谢。在歌声、感恩、祝福和眼泪中,我的心里充满了满足和感动,因为我知道,自己付出的爱已经在学生们心中生根发芽,他们学会了爱,学会了感恩。

  作为学校的数学教研组组长,我知道自己必须走在同事们前头,无论哪项工作,都只能比别人做得更多更好。

  进入高三,我同时担起了文理科两个实验班的数学课。这是很多老师都不愿意做的事,因为文理科教材内容不同,相当于两个头的课,工作量大了很多。但作为教研组长,我又怎么能推却,咬咬牙接了下来。于是,备课、上课、辅导几乎成了我生活的全部,常常是放下理科的选修ⅰ,拿起文科的选修ⅱ,晚上经常备课备到很晚,第二天早起边做饭边看资料。压力是巨大的,老觉得时间不够用,自己也好像有被掏空了的感觉,总觉得快要顶不住了。一年下来,身体瘦了五六斤,但总算没有辜负校领导和同学们的期望。

  在上好课的同时,我和数学组教师一起,认真组织每次教研活动。每轮公开课,我都是第一个上;每一个课件,我总是精心地做;每一篇教学论文,我都是认真地完成。在我的带动下,我们数学组的教研活动开展得有声有色,在06到08两年连续被学校评为“先进教研组”。

  弹指一挥间,十一年过去了。苦也苦过,累也累过,我无怨无悔,有苦有累才有收获,酸甜苦辣都是动听的歌。在今后的日子里,我会继续把教育岗位作为实现人生价值的舞台,用心血和汗水点燃学生心中的希望和梦想,在平凡的工作中展现自身的光彩!

  谢谢!

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