毕业演讲稿

时间:2020-10-10 13:43:49 演讲稿 我要投稿

【精华】毕业演讲稿4篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的毕业演讲稿4篇,欢迎大家分享。

【精华】毕业演讲稿4篇

毕业演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  一段似水年华无可挽留地成为追忆,一段青葱岁月无可奈何地被尘封,两张证明这段经历的证书揣到兜里,那颗因百年人生的二十五分之一即将飘过而多愁善感的心,还在琢磨:“毕业”到底是名词、动词,还是叹词、副词和形容词?更多童鞋的脸上,则早已挂满了茫然:业,毕了没?

  最容易的回答,当然是“毕了”。最复杂的回答,是毕业了,又开学了。毕业于有形的大学,走进了无形的大学。你们此去的“大学”,芳名叫“社会”。天地有多大,它就有多大;社会有多少行业,它就有多少专业;世上有多少人等,它就有多少学生。它无形而又有形,无边而又有边,无门而又有门。就眼下看,你们已经毕业。由未来论,你们才开始学业。

  曾经的你们,从一所有围墙的学校到另一所有围墙的学校,拿到一个毕业证谋取另一个毕业证,与一些人成为同学又与另一些人成为同学,拜一些人为老师又拜另一些人为老师……这是你们刚去生命的16年,其间你们的身份,一直叫学生。

  初入社会大学,真心希望你们:奋斗时,不要残留幻想。追求时,为达目的,要计手段。屈尊时,要为五斗米折膘,不为五斗米折腰。危难时,不惧万人阻挡,只怕自己投降。痛苦时,可以选择放弃,但不能放弃选择。

  失意时,不要以为就自己倒霉,其实那人也活得够累。得意时,不要得意忘形,小心被打回原形。见义时,路见不平一声吼,吼完独自往前走。受辱时,我自横刀向天笑,笑完之后去睡觉。

  真心希望你们:做人敢想敢说,敢于直笔。敢爱敢恨,敢于犯忌。敢哭敢笑,敢于放屁。服从真理,不媚权力。做事大胆尝试,周全考虑。勇猛闯荡,无所顾忌。突破规则,尊重法律。可以不高尚,但不能无耻。可以不伟大,但不能卑鄙。可以不聪明,但不能糊涂。可以不乐观,但不能厌世。可以不慷慨,但不能损人。可以有游戏心态,但不能游戏人生。可以歌舞升平,但不能醉生梦死。可以讲求技巧,但不可投机取巧。可以有必要的重复,但不可重蹈覆辙。可以接受挑战,但不可鲁莽蛮干。一定要知道:最美的不一定最可爱,最可爱的一定最美。最好的不一定最合适,最合适的一定最好。把平凡的事做好就是不凡,把简单的事做对就是不简单。千万要牢记:人生原本个个都是原创,不少人却悲哀地成了盗版。

  请允许再问一句:业,毕了没?答案似乎是:没有。只是转学了。又似乎是:毕了。因为主业已从学业变成就业。那就把几句清凉的话语,说给燥热的你:你可能继续学习,但当清楚这到底是手段,还是目的。一个人应当酷爱学习,但不应当学习学习再学习,最后聪明地死去。学来的东西能否变成思想力与行动力,当在心里时常提醒自己。你可能就业在即,但当明白这只是事业的开启,万不可有太高的期许。不要以为离开了同桌的你,就是成才成人和成器。除了成人的身体,离成才与成器都还有较大的距离。你当永无止境地锤炼德智体,且必须用心和用情专一。

毕业演讲稿 篇2

  时光千回百转,6年的飞逝,记载了我们的神话。

  时光岁月如梭,6年的光阴,留下了我们的回忆。

  可看着老师的离去,最有一次站放学队的同学,我们感到分别在即!

  那没有签完名的校服,没有填完的同学录,没有写满的作业本,没有洗出来的照片,我们感到分别在即!

  有人微醉,泪雨如飞,光阴似水,丝屡芳菲睡。

  泪染红袖,朱颜悄瘦,岁月如歌,声声天雨坠。

  春风 吹拂,夏雨 滴落, 秋风 瑟瑟 ,冬雪漫漫飞, 转眼又一年。

  永远铭记在心里的全都是xx多个日日夜夜,6个冬夏的传奇!

  匆匆别离,我们如梦的年纪,刻下了多少沉甸甸的回忆。

  匆匆别离,我们花样的年华,将铭下了多少醉人的追忆。

  寂寞的星空,灿烂的烟火,辉映着我们最后的留恋。

  冉冉的夕阳,银亮的月光,照耀着我们最后的美丽。

  真的,我们要面对分别。

  真的,我们要挥手祝愿。

  真的,我们要转身离去。

  真的,我们要永远诀别。

  还记得那流泪的笑脸,说着我们永不分离。

  还记的那坚强的面容,道着友谊地久天长。

  还记得那喜悦的心情,诉着别离云淡风轻。

  还记得那澎湃的目光,望着未来青霞漫漫。

  离别后,我们是否会幸福的张扬?

  离别后,我们是否会追忆到梦乡?

  离别后,我们是否会不舍上心肠?

  离别后,我们是否会悲伤在流淌?

  说不尽,六年的悲欢离合,

  道不完,六年的阴晴圆缺。

  想不尽,六年的朝朝暮暮,

  道不完,六年的话语苍茫。

  同学,不要哭,这里有我们最美的希望,

  同学,不要怕,这里永远会是我们的'家。

  我们追逐梦乡,让微笑给离别画上句号。

  我们情比天长,让回首给转身刻下明朗。

  就此分别,他日地久天长。

  就此分别,明朝笑看朝阳。

  就此分别,来时兴致激昂。

  就此分别,改日尽写辉煌。

  珍重,不要在泪水潺潺,

  珍重,不要在不舍离别,

  珍重,不要在夸饰伤感,

  珍重,不要忘记这六年岁月。

  也许明天道路坎坷,可是那荆棘里的花最为艳丽。

  也许明天困难重重,可是笑到最后的才是英雄。

  让我们一起微笑吧,向日葵永远是向着太阳。

  老师,谢谢您6年来的哺育,我们的生命里有您胜似母爱的烙印。

  母校,谢谢您6年来的培养,您让我们的思绪焕发动感的灵光。

  六年了,我的脚印留在校园,我的心也永远不会离去。

  这里是我们的起跑线,这里是我们的家了,我们已经习惯老师的爱,习惯了家的温暖。

  朋友们不要说再见,因为我们不曾分别,

  朋友们不要说再见,因为我们永不分离。

  让我们向着朝阳,合十双手,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”

  我们,所有人,天可崩地可裂,我们的友谊天长地久永不覆灭,我们永远在一起。

毕业演讲稿 篇3

  各位老师,各位同学:

  冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌它。

  我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20xx届中考百日冲刺动员大会”,就是给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

  100天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

  100天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。

  风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的学校只有100天了,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,我们阅读过可以堆成山的书籍,做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩下滑的泪水。

  同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。

  树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。珍惜100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;

  奋斗100天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望;我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。

  100天,在历史的长河中如沧海一粟,而我们通过最后100天的努力,可以让我们飞向高一级的学府。

  100天的路程将见证我们攀登时的艰辛,100天之后的六月十八,十九,二十号,我们将以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给自己,献给父母,献给xx实验学校!

  谢谢!

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位同学:

  今天是我们的日子,我们是主角,所以我们全体研究生导师衷心地祝贺大家!同时也向尊敬的领导、各位同仁,问一声下午好!

  大学是知识与智慧的园林,学生如候鸟,定期飞来又飞去,而我们这些留守者却拥有一样的心情、一样的祝福与期待。在与你们共处的时光里,我们在努力给予你们思想、知识和技能的同时,也得到了你们所回报的启迪与鼓励。你们即将远走高飞,作为导师,我们心中有教有所成的自豪,也有对你们美好未来的憧憬,还有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的这段充实的时光。今天,有幸代表药大的老师们,在毕业典礼上说几句话,就说几句在课堂上没对你们讲过但又应该说的话,作为临别赠言。

  首先,在药大你们重点考虑如何学习和掌握知识与技能。

  而从现在开始,你们要重点考虑自己的责任在哪,并如何完成好。在学校期间,通过课堂学习、实验室工作和课外活动,让我们看到了你们所具有的责任感。而今天,你们身份的转变,所肩负的责任内容也随之转变,更重要的是责任的特点变了。学校对学生的责任有明确的指标,而社会给你们的责任范围弹性很大。你们要明确自己的基本责任是哪些,在此基础上派生出来的责任在哪里。横向、纵向看看我们的校友,那些成为你们榜样的成功人士,成功的经验精彩纷呈,但总结起来有一条共性:他们比别人多思考、多受累、多担当。强烈的责任感能产生强烈的责任心,这是做好事业、赢得信任、获得良好工作平台的前提。

  其次,在药大有人主动地教你们,走出校门你们要主动地寻找老师。

  学校向来以传播知识为第一要务,你们的学习是严格的组织行为。离开校园,情况截然相反,社会不再主动给你们上课、答疑解惑,而是需要你们的高水平的、创新性的劳动。在学校所学的本领可以终身受用,但不能终身享用。不断地学习,才能让我们领着事业跑,而不是让事业牵着自己走。今后,你们成长的速度如何,取决于学习的主动性。要学习实际利用知识的能力、学习对各种复杂环境的适应能力、学习发现问题解决问题的能力,抓住一切潜在的、隐性的机会提高自己。“三人行必有吾师”,但这其中很少有人会主动对你说:这件事,我来做你的老师。我们要用自己求知的慧眼在其中寻找到合适的老师,并虚心地学习。

  再次,在药大我们教给你们寻找“确定性”,离开药大你们要学会认识“不确定”性。

  我们的课本在努力教给大家确切的“真理”——如果这样,就会那样、那样。我们的科学研究也在努力寻找心中的目标:甲乙丙丁戊条件探索好、确定后,梦寐以求的结果就如期而至。从科学的层面认识,工作和生活是这样的。但作为个体,我们在社会中,能够感受到太多的不确定性,因为我们不可能清晰地认识每件事情背后的道理,所以尽管我们知道事情的发生都不是绝对偶然的,有其必然性,但身处其中的还会为太多突如其来的所兴奋或烦扰。这种不确定性可能是意外的科学发现、难得的发展机遇,也可能是疾病、战争、灾难或者背叛、陷害。我们真正要学习的知识是如何面对这些不确定性,顺不轻狂、逆不气馁。

  总之,从我们熟悉的校门走出去,外面的世界需要你们的责任感、进取心和适应性。不是每个人都能达到同样的高度,但每个人都可以真诚的努力,我们相信社会因为你们的存在而更加精彩!

  在这个庆典与话别的时刻,我用以上真诚的赠言祝福大家!

  谢谢!

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