五年级竞选班长演讲稿3篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿使用的情况越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级竞选班长演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级竞选班长演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我想但任x年级x班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
五年级竞选班长演讲稿 篇2
各位同学：
你们好！
今天，我能参加班长竞选，心情十分激动，也为自己有信心站在这里而自豪。说实话，今天，我是有备而来的，对班长这个职务我是势在必得。所以，我希望大家能投我一票。
作为一位班长，必须要有乐于助人的品质。而我，乐于助人可是隔着门缝吹喇叭——名声在外。
有一次，我坐公交车回家，当时还是初夏，有一位老太太上车，走过几位戴红领巾的同学旁边，他们都不肯让座，当老太太走到我身边时，我连忙起身，把座位让给了老太太，老太太连忙说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”大家想一想，我对一位陌生的老奶奶都如此关心，更何况是对同学呢？
作为一位班长，必须具有超强的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老师出去开会，班级里像炸开的锅似的，几位班长拿着教鞭在讲台上大声地说：“安静”，可一点作用也没有。我走上讲台，严肃地说：“好纪律是学习的保障，我不会让你们扰乱了秩序的！”说完便把几们最淘气的同学的名字写进了“黑名单”。教室里瞬间变得静悄悄的，我趁这个机会，又讲了几个道理。不仅让同学们信服，老师走进来，也连连夸我。
如果我如愿以偿，我一定全心全决为大家服务，科学地管理班级，以身作则，做大家心中的好榜样，做老师的好助手。如果大家有什么问题尽管来找我，我一定尽力帮助大家，给大家满意的答复。
说了这么多，想必大家都看出我的诚心了吧，请大家都投我一票吧！
五年级竞选班长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是五年级四班那品学兼优的`xxx同学。今天我走上讲台参加班长竞选活动，我有足够的勇气和才干，了解过很多深奥的课外知识，知道很多的诗词和历史。希望同学们能够投上的宝贵的一票。
我是一个“三心二意”的学生，而我的“三心二意”可不止做事不专心马马虎虎的意思，三心指的是我有责任心，进取心和理解心，二意指的是我有诗意与友谊，有了责任心，让我变得人缘关系好，大家都支持我。有了诗意，让我了解许多的唐诗宋词，给我增长知识，开阔视野，陶冶情操。
管理班级秩序，团结班集体，我又会怎么做呢？首先，我会合理分工，在一周实时间内，每一位同学一天会做一样值日，在这里立下承诺，不会偏心于每一个同学，每一个同学都有分工，包括我在内。我还会多组织一些主题活动，让同学们更团结：当然少不了学习了，我会组织在班级里提倡学历史、学古诗，让大家了解历史故事，文化经典。
在这世上，谁也不是完美无缺的，我也有一些缺点，比如我爱斤斤计较，管不住自己的情绪等。现在我在我正在努力改正在这些坏毛病，请大家理解。如果我还有不足的地方，请大家指出，我会改正的。
希望大家支持！
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