高一演讲稿

时间:2021-03-02 09:33:10 演讲稿 我要投稿

关于高一演讲稿汇编6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的高一演讲稿6篇,欢迎大家分享。

关于高一演讲稿汇编6篇

高一演讲稿 篇1

  大家好,我今天课前演讲的主题是:《骆驼祥子》。

  世间有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不断挥舞着翅膀扑向光明,妄图撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但这对于他的车来说太沉重,沉重到已无力带他冲出黑暗。

  祥子的失败、堕落或许是必然的,在当时社会,人们的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撑燃烧的烛焰却无法将那冰冷融化半分,跳动的火花仅温暖了祥子的心,却也让他忘了生活的残酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攒钱买车,却又因拉了不该拉的客被抓到军营当苦工,当他牵着3匹骆驼出逃再次回到城市——这片他为了追求而挥洒汗水的土地时,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攒的钱被敲诈了,雪夜里,他寒冷又无助,却还是为了始终诱惑着他的美好生活站了起来。最后,他为了虎妞,这个他厌恶,却又是在这个城市唯一给过他一个可依靠的家的女人,他卖了车将其葬了。但心爱的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自尽了。这一次他心中那燃烧的烛焰终于快熄了,只剩下苟延残喘的零星火花等待最后一滴烛泪划落。

  失去了追求,祥子只能在黑暗中四处乱撞,撞得堕落、颓废。反正心中的光明熄了,又有谁看得到呢?或许可以将一切怪罪于祥子自身,怪他没有多付出一点汗水,怪他为何自甘堕落。但在那个污浊的是非之地,拥有过追求并为之奋斗已是时代的幸运。或许可以将一切怪罪于社会,怪罪社会的种种不公。在那个时代里,所谓幸福,便是拥有一个平凡、安稳的生活,祥子所追求的也是如此。只可惜,祥子如此简单的愿望,社会也无法满足。一个人,失去了幸福,还有什么希望可言呢?

  所以,感谢这个时代,以“平凡的幸福”为基础,造就了我们的生活。使我们不会如走向末路的祥子一般迷茫又绝望。

高一演讲稿 篇2

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家下午好!我是来自高一班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的学生,记得刚来广雅的时候,我的成绩并不好,考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力,终于取得了很大的进步。所以今天很高兴站在这里跟大家分享一下自己进步的心得。以我之见,学习的关键在于心态和方法。

  有这么一句话,我们是如此熟悉,即心态决定一切。学习也如此,你怎样看待学习,关键是你能从学习中得到什么。倘若我们把学习看成一种负担,这包袱只会变得越来越重;倘若我们把学习看成是自我提升的过程,蓦然回首,我们将惊喜于能力的提高,思想的觉悟乃至心智的成熟。在学习中,我们或多或少的都会经历下面的情景:当我们因自己考差而深感悲摧时,却有不少人因考得很好而被人大说“变态”,与之相比,我们是那么黯淡无光。这时,千万不要着急。俗话说,静则灵,灵则慧,既然自己实力不足,那就先独善自身。任凭别人怎么变态,都不过于在乎。我们此时应做的是吸取教训,把自己的进步,以积极的态度笑迎未知的挑战,当你进步了,开始被人说“变态”了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了,而是应该仰望天空,与比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限,我们要在追逐中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长,但也因此,羽化成蝶才更有意义。所以,循序渐进,不躁不急,是良好学习心态的关键。

  我们拥有了好的学习心态之后,就应积极摸索适合自己的学习方法了。我认为,学思结合和善于总结是非常重要的。“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思结合的重要性我们不必多说,你们懂得。我在这里想谈谈自己对善于总结的理解,高中的学习科目有很多,要记忆的东西也很多。这意味着我们的大脑为处理零零散散的知识点,不得不承担更多的负荷,学习效率也因此变得低下。我们常这样苦恼:就是自己努力记住了老师所讲的每一个知识点,但当做题时却不得不翻书寻找解答的方法,在考场上无书可翻,就显得更悲剧了,有时只能靠幸运女神的眷顾才勉强答对那么几道题。究其原因,我认为是由于我们未能把各种相关的知识点梳理成一个系统。零零散散的知识点,宛如一个个错杂分布的水潭,唯有花些时间把它们连接起来,汇成河流,才不会出现干涸、断流。而总结就好似这些连接线。当我们把各个相关的知识点串成一个网络,我们的思维就不会短

  路,考起试来自然才思敏捷,rp爆棚!

  人贵坚持,功在不舍,或许我们的努力并不能马上立竿见影,在实践的途中会伴随着不少挫折和迷惑。但请不要伤悲,当你继续前行,曾经的苦累便会化成喜悦的泪水。同学们,你努力了,坚持了,那成功的光环,除了你,谁还能将其摘取呢?

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是高一(86)班的,在此,我荣幸能够代表全体高一新生向各位领导、教官、老师说一声:“谢谢!你们辛苦了!”

  八月的风夹着些许燥热却也裹着淡淡的桂花香弥漫在校园的每个角落,操场上,是同学们充满朝气和活力的身影。时间飞逝,转眼间几天军训的时光就这样在重复的操练声中悄然过去了。几天来,我们体味了军训的酸甜苦辣,也由原先的脆弱慢慢变得坚强。枯燥而漫长的军姿,走不齐的队列,踢不完的正步……纵使腿酸脚麻,汗流浃背,同学们却也都打起了百分之两百的精神迎接每天的军训,再苦再累都坚持完成任务,坚决服从命令。军训就像是一把尺子,时刻规范着我们的行为。

  印象最深的就是每次走齐步、正步的时候,原本整齐的队伍就开始变得歪歪扭扭,显得毫无生气。后来才渐渐明白我们真正需要的是团队精神,每一个步伐,每一个口号,只有大家都团结一致才能做到整齐划一。几天的军训,让我们每个同学从陌生到相识,从以自我为中心到逐渐明白了集体的意义。

  当然,我们也与严肃而可爱的教官们建立了真挚的感情。虽然军训的时候天空中时常下着小雨,但丝毫没有浇灭教官们的热情。认真负责的教官们不厌其烦地为同学们一遍又一遍地讲解动作要领并亲自示范,有的教官嗓子都已吼到吵哑却仍坚持带同学们训练。训练的时候教官们都十分严厉,然而休息的时候教官们又会带着同学们唱军歌,做游戏,让大家在辛苦的训练中也体会到了军训的乐趣。

  也许有的同学认为军训只不过是流了几天汗,黑了一层皮,但我想说军训真正的意义是在于通过军事化的训练让同学们增强国防观念,激发同学们的爱国热情,培养大家吃苦耐劳的精神,磨练我们的坚强意志,正像苏轼有句话说的那样:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”短短几天的军训生活虽是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。一次军训,终身受益。

  我相信,这次军训将会成为我们每个同学人生中最宝贵,最难忘的经历之一。那就让我们把这次军训作为我们高中生活的一个崭新的起点,让绿色军营的精神在我们以后的学习生活中延续下去,让我们的青春在汗水中发出耀眼的光芒。作为新一代的“一中人”,我们要勇敢而自信地对自已说:“我准备好了!三年后的我定要为校争光,让一中为我而感到骄傲!”

高一演讲稿 篇4

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我们要探讨的问题是什么是真正的友情。巴金先生有《激流三部曲》的文学作品。今天,我也来个“友情三议论”的探讨吧!怎样的“三议论”呢?友情一讲原则;二讲宽容;三讲长久。

  说到“友情”,首先我们想到的应该是“义气”这个词吧,没错朋友之间需要“义气”,但友情不是单纯的只讲义气,它需要有一定的原则。大家都知道“桃园三结义”。刘备、关羽和张飞,在花开正盛的桃园,结为异姓兄弟,他们都是英雄,做事都有原则,所以他们能成为生死之交。而不像今天社会上的一些狐朋狗友,做事没有道德可言,乱讲义气,结果大家都误入了歧途。这哪是友情呢?就像西塞罗说的:“友谊永远是美德的辅助,不是罪恶的助手。真正的友谊是美好的,是建立在道德、原则的立场上的”。

  再讲友情二议论——“宽容”。我们都渴望美好的友情,但我想许多同学都有这样的经历:本来和朋友玩得好好的,可因为一些小矛盾而和朋友闹翻了,但后来又和闹翻的`朋友和好如初了。真正的友情中多多少少都会有一些裂缝,这裂缝需要用双方的宽容与理解去填补,这样的友情才是真正的友情。

  最后讲友情三议论——“长久”。随着时间的流逝,友情会越来越浓厚,就像一粒种子,日子一天天过去,它便会发芽,接着再长成花骨朵,慢慢开放出美丽的花瓣,散发出幽幽清香。这才是细水长流般的友情,会永久地萦绕在朋友的心头。

  友情就是这么简单,但又是那么难得!友情就是尖锐的批评,事实的雄辩;友情就是真诚地给予,大方地付出;友情就是陈年的酿酒,丹桂的飘香。只有真挚的友情才能够在谱写友谊篇章时没有句号,将这份友情永无止境地演绎下去。

  “长亭外古道边芳草碧连天,问君此去几时还来时莫徘徊……”熟悉的歌声已经响起,懂得友情的人们请抓住身边的友情吧!

高一演讲稿 篇5

  3050年的今天是高科技迅猛发展的时代,人类不仅已在月球上定居,而且还发明了更为尖端的技术-人脑芯片。也就是把牛顿,居里夫妇,马克思等伟大科学家的脑髓取出,制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中。这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律,什么是唯物论……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子来到世上的第一天。医生要给我的孩子安装人脑芯片,但我拒绝了。医生以及我的家人都认为我是个疯子。“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存?他会被社会淘汰的!”丈夫对我大声吼道。但“固执”的我仍坚持着。

  不久,新闻媒体来采访我,问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片。看着他们那认真的表情,让我感到可笑,也感到一阵阵心痛。

  “我作为一为人民教师,一位母亲,当然希望我的学生,我的孩子能天资聪慧,有所作为。但我希望孩子们能凭借自己的天资,自己的努力为未来打造出一翻天地。”我激动的说,“虽然我们这代人没有安装人脑芯片,没有他们的智慧与博学,但我们有创造力,有想象力,难道有这些就不够吗?”

  说完,我又带记者们来到我所在的班级。我在黑板上随意画了一个圆,问学生们这是什么。他们有的啃着笔尖,有的搔着头……最后他们又摇摇头,一口同声的说,这既不是一个正规圆,又不是一个椭圆,这是什么呀?我看了看他们,觉的无可奈何。然后我对身后的记者们说:“我建议把他们的人脑芯片取出,看看他们又会有什么样的答案。”这一次,他们都争先恐后的回答:“是脸盆吗?”“不,是月饼。”“才不是呢!是大锅。”看着他们那可爱的样子,在场的每一个人都会心地笑了。

  后来,国家颁发禁止安装人脑芯片的条例,规定所有安装的人一律取出……也就是在颁布这个条例的同一天,我的孩子被检查出有先天的智力障碍,医生对我说:“如果安装了人脑芯片就能与正常人一样,他会很完美。你现在对不对你的选择感到后悔?”我笑了笑,说:“医生,您错了!只要拥有创造力的孩子都是完美的孩子。我不会为我所做的一切感到后悔。相反,我很欣慰。因为以后世界上会出现更多的比牛顿,居里夫妇杰出的科学家!”

  我要说,我选择,我无悔!

高一演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《选择》

  高中是一个梦,一个七彩的梦。他携着机会向我们走来,唤醒了沉睡在我们心底的另一个梦,让无数个心愿在多姿多彩中迸发出自己的力量。

  我们是幸运的。也许你会说:“这种被书海囚禁着,被压力囚禁着的命运早已失去了自由,哪有幸运可言啊?”那么让我告诉你:我们能同在这一片蓝天下就是我们的幸运,能在美丽的实验相聚就是我们的幸运,赶上了日新月异的新时代更是我们的幸运。比起父辈们那贫寒的岁月,你还能说我们不幸运吗? 当然,生命是不可能由幸运构成的。人的一生总是在接受新的事物,而在这接受的过程中,总是有这般那般的烦恼萦绕着。我们在成长,在繁忙的学业中,在对假若的渴望中,在一次次的成功与失败中,我们如同春天抽芽的麦苗,承受着挣脱陈皮的痛,编织着成长的心曲。

  要收获是必须要付出的,是必须承受磨难的。风平浪静造就不了人才,只有波涛汹涌的大海才能创造出沙滩的光洁与柔软。因为选择了天空,雄鹰才能振翅高飞于天地之间;因为选择了陆地,猎豹才能任意驰骋于原野之上;因为选择了大海,巨鲸才能凶猛搏击于浪涛之间;因为选择了高中,选择了继续求知,这就意味着我们将继续选择艰辛。选择艰辛吧,它会是风景里最美的一朵花,它会让那朵花结出果实,也许你会错过一段季节,也许你会迷失一段方向,错过了太阳,但你还会迷失月亮吗?也许还有荒漠沼泽,也许还有雨雪风霜,但对于坚定的信念,艰辛也是一道绚丽的风光。

  请不要拒绝选择,自从我们选择了生命以后,选择便与我们时常相伴了。如果你选择了高山,那么便无愧地做其中一块坚硬的岩石;如果你选择了海洋,那么便无愧地做其中一朵洁白的浪花;如果你选择了蓝天,那么便无愧地做其中一片飘逸的白云。我们是飞鹰,我们绝不会对温暖的巢穴心存留恋,我们只选择蓝天;我们是海燕,我们对蜷缩的海鸥不屑一顾,我们只选择挑战,面对着肆虐的巨浪,我们会大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

  高一学友们,你看到高二迎接我们的微笑了吗?你听到高三的声声呼唤了吗?那么挺起胸膛,抬起头来,用你那坚定的信念作出选择吧!然后再做一个无愧于自己的你,无愧于父母的孩子,无愧于老师的学生,无愧于学校的莘莘学子。

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