小学生演讲稿

时间:2021-03-27 15:00:54 演讲稿 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿汇总十篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生演讲稿汇总十篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  年味是什么,年味是“通宵爆竹一声声,烟火由来盛帝京”的欢腾,一到迎新年之际,便也迎来了烟花爆竹的销售旺季,人们喜欢在大年三十晚上0点来临之际燃放烟花爆竹,称为守岁,一起跨过旧年,迎接新春的第一秒钟。随着迎春烟花对环境污染的加重,各城市纷纷出台了禁燃令,城市的人们有的去了农村集中燃放烟花,有的甚至在手机上点起了电子烟花,既为环境出了一份力,又没有丢弃迎新年,众人齐乐的心。

  年味是什么?年味是“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”的豪爽大气,是亲人之间互相道贺,走亲访友的亲情纽带,亲人之间相互联系,互相祝贺,同在一起共饮的欢乐,这是中国新年独有的一抹风景。在农历新年,走亲访友是中国传承已久的血缘纽带,社会的缩影,体现了浓浓的中国特色与别具一格的社会构架,就连年后拜年的顺序,亦有着特定的习俗。固守中庸之道的中国人,在拜年一事上仍在薪火相传,一代影响着一代。

  常常有人说,如今的新年已失了年味,其实这种言论太过偏激,年味从未失去,只是在不同的方式中代代传承,历久弥新。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  读一本好书对自己来说时候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好书给自己带去的好处是很多的。今天在这场演讲中,我要演讲的题目是《读好书,促进自身的发展》。

  书,在我们生活中是一个很重要的东西。读书,在生活中,它是项有意义的活动,那么读好书,对我们而言就是一种十分有用的事情了。我们是个小学生,现在的我们正在进行初步的学习,看的书或许还不能太深奥了,但是一本我们读得懂和对我们有指导意义的书,却是有的,重点是我们需要重点去研读这些书本,因为这些好书对我们而言并不只是一种娱乐活动,它更是一种让我们能够学到东西的书,我想当你看进去那本书里,你一定有自己的理解,对自己也是一助力。

  我们要知道书本很多,种类也多,可对我们能起到作用的书,还是自己去看懂的书就很少了,因此我们就需要请求父母和老师的帮助,介绍一些我们能看和有意义的书本。好书于现在的我们来说是很有必要的,读一本好书,好过读千本的杂书。因为一本书里蕴含的道理就足够我们去进行研究的了。那好书是哪些呢?比如《格林童话》、《十万个为什么》、《中国古代寓言故事》等这些都是我们能看懂并且里面有深含人生哲理,对我们的成长是有益的,那哪些是不怎么有益的书呢?比如漫画书等,这种就是纯粹是用于娱乐生活的,里面并没有多少对我们有用的东西,所以不建议多看。

  好书对人的影响是很大的,就拿《伊索寓言》来说,里面的寓言故事,它蕴含着很多的做人做事的道理,在我们成长的过程,可以从里面看到很多故事里面的事情,让我们明白遇到类似的事情应该怎么处理,这种就是可以促进我们的发展的,不仅看到了有趣的故事,还能学到东西,一举两得的事情,何乐而不为呢?

  所以好书对我们的影响力是很大的,而且都是有益和有用的。因此我们在平日里,就要多去读好书,读这些能够促进自身的成长和发展。我想大家听了我这次的对于读好书的演讲,大家一定都有种想去读书的冲动了吧。最后,我希望大家都能找到适合自己的书,帮助自己学知识和道理。

  演讲已完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  假期里,为了使自己得到充实,我便阅读了《海底两万里》这本书。于是,我便 怀着一种激 动 的.心情,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始 了 充满传奇色彩的海底之旅。

  小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。

  鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁 、 知识渊博的人, 他们 一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯 —— 这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶 在广袤的大海里,使 我觉得自己也 可以 随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻 ……

  其中,留给我最深印象的便是 鹦鹉螺号的尼摩船长 ,他 是个谜一样的人物。他可以为法 国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。 他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也感动了我。

  《海底两万里》是一本不朽的著作,希望大家都能阅读这本书,使自己充实起来。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  非常高兴,我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

  今天我在国旗下演讲的题目是“新学期,我们应该怎么做”。光阴似箭,一眨眼,我们迎来了新学期。新的学期。是新的学习生活的开始,是一个新的起点。我们要为自己定一个新的目标,奋力冲刺,勇于拼搏。为了在新学期里成绩取得进步,我为自己制定如下措施:

  一,做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,对于学好一门课程尤为重要。所以我们应重视预习,努力做到:

  1,粗读教材;

  2,列出新课的内容提要;

  3,找出新课的重难点;

  4,找出新课中应解决的重点问题。

  二,听课环节。

  学习一门课程,最关键的环节就是听好课。听课应做到:

  1,有明确的学习目的;

  2,听课要注重理解。

  三,做课堂笔记。

  1,笔记应简明扼要;

  2,做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四,做作业。

  1,认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  2,明确解题思路,确定解题方法步骤;

  3,认真仔细做题,切忌马虎,做完之后要认真检查;

  4,总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

  五,课后复习

  1,及时复习;

  2,计划复习;

  3,课本,笔记和教辅资料一起运用;

  4,提高复习质量。

  做好以上几点需要持之以恒。只有持之以恒,才能有所收获,有所进步。从现在做起,培养自己良好的学习习惯,培养学习兴趣。只要努力,成绩一定会有所进步。

  老师们,同学们,让我们为这一目标一起努力,携手并进吧!

  最后祝老师们,同学们在新学期里心情愉快,一切顺利!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我演讲的题目是《守望心灵的田园》。

  春天到了,春姑娘款款而来,她向人间播撒鲜花,播撒微笑,播撒爱。正如著名教育家陶行知先生说的:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。爱是教师的天性,从一个个黄金般的青春年华到桑榆晚霞,有多少不知疲倦的园丁守望心灵的田园,三尺讲台写就无悔人生。

  在我的心田上,也播种着一片纯净的芳菲园,并且一年四季五彩斑斓——那就是我挚爱的孩子们。虽然时光飞逝,挡不住我的青丝变白发,但我的心灵却依然孩童般阳光灿烂,因为和孩子们在一起,我就充满了快乐!

  去年我接手四(3)班班主任工作。报名的那天,一位老太太颤巍巍地走到我身边,凑近耳朵大声对我说:“老师,我的孙子任宇耳朵有点聋,你让他稍微坐前一点吧,麻烦老师了!”我微笑着点点头。任宇个子很高,胖胖的,透着几分木讷。我让他坐在第三排。一天课间,我发现他的耳朵黑乎乎的,把他拉到走廊上一看,天啊!那哪里是耳朵,分明就是两个深深的垃圾坑啊!耳朵里面被污垢塞得毫无缝隙可言!我赶紧搬凳子坐下,让他趴在我的腿上,小心翼翼地用挖耳勺从他的耳朵里拖出两条乌黑梆硬的耳屎坨!挖完耳朵后,我如释重负,任宇听力不好的原因终于找到了,我立即给他的奶奶打电话,电话的那头传来老太太爽朗的笑声。她告诉我,任宇很小的时候父母就离异了,这个孩子一直是她带着的,因为年龄大,眼睛不好使,她从来没给孩子掏过耳朵。今天多亏了老师,要不这个孩子就耽误了。后来我发现,任宇变了,灿烂的笑容常常挂在他的脸上,学习成绩也提高了一大截。

  多年来,我一直把学生的冷暖放在心上。从乡下转来的晏雪明同学穿得破破烂烂,我就把自己家人的衣服给他穿,彭杰阑尾炎住院,我买了几袋水果亲自去医院看望,何家垴的一群同学看电影回来误了车,我就自己掏钱,给他们请了四个摩的送他们回家,学生的衣服裂了口子,我就课间帮他缝好……

  有付出,就会有收获。教师节那天,我收到孩子们精心绘制的贺卡,用零花钱买来的塑料花和各种小礼物,这是搭建师生爱心的桥梁。那永不凋零的塑料花,比玫瑰娇艳,比牡丹雍容,比水仙高雅,是我见到的最美丽最馨香的花朵。因此,我更加用心地扑在我的小天地里,看他们一张张灿若星辰的笑脸,听他们琅琅悦耳的读书声。对学习好的同学我鼓励加鼓励,对学习困难的孩子我耐心加耐心。

  走进春天,冰雪就会融化,靠近音乐,生命就会舞蹈,播种爱心,心灵就会湿润。我坚信,心中有爱,眼里就充满光辉。守望心灵的田园,让他四季常开,花团锦簇。路漫漫追求不怕远,情真真付出何惧难!今天我洒下一身汗水,他日必将芳菲满园!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,家长、学生们:

  大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,其实在座的各位老师都比我有发言权。如果真要我来说,我就把我们平时所做的工作简单的谈几点体会:

  一、健全班级的规章制度,依章“治”班,学生素质参差不齐,尤其是当班级出现无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响的同学时,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。

  1.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如班纪班规制度、考勤制度、纪律卫生检查制度、学生量化考核制度等。这些制度教师协同班干部制定。制度建立之后,关键看执行。老师和学生共同参与,一起努力,共同成长。

  2.培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。

  二、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。我班之所以能健康有序的发展,与全体科任教师的积极协作教导是密不可分的。

  三、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我们坚持全面分析学生的各科成绩,针对薄弱学科重点辅导。比如说英语中,组长的重点检查监督,数学中的课外辅导,语文中的部分同学基础词语抄写等。

  四、多树正面典型,多发现学生的闪光点

  1、欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

  2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。比如说见家长老师问好,课外读书的习惯都是榜样的力量。

  五、坚持严格要求学习和积极发展特长相结合。学生毕竟是孩子,都还是有爱玩的天性,所以,在我们课堂学习之外,我们建立兴趣活动小组,学生可以在乒乓球、羽毛球、篮球等小组中充分展示自己的能力,还有踢毽子、找人等游戏活动,使学生能够劳逸结合,健康成长。

  六、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级具有一定感染力,我们学校的每一位老师对学生都是时刻关注、精心爱护,对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的学生,一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。批评是矫正之爱,表扬是激励之爱,责问是对你们的责任之爱,询问是关切之爱。总之,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,即对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,在班级这个大家庭,教师既要担任教师的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,嘘寒问暖,时时对学生有一种牵挂。学生肚子疼、头疼、手受伤等,一句“你怎么样了”,一瓶药都是关爱。

  七.习惯决定命运,培养良好行为习惯。

  这个主题是由两个因素综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。我们都学过一个词语叫“自作自受”,我们就可以贯通起来了,行为就是自作,习惯成性,形成品质,形

  成性格,最终影响命运,就是自受。习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。所以 “教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成。比如平时所形成的:早操习惯,卫生打扫习惯,就寝习惯,课堂学习习惯等。

  八、家庭教育与学校教育是紧密配合的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体,着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务,学校不可能能够像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,具有巨大的潜能。

  人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任工作告诉我,这其中虽然有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

  最后祝愿各位领导、各位老师、家长们事事顺利、身心健康。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  国旗,我们中华民族的象征。今天我们迎着灿烂的阳光,身着统一的校服。新的一周就此开始。可是我们当中有人说这身衣服太呆板,色彩暗淡,缺乏新意,将其置之一边。取而代之的满身都是名牌,加上时尚的小饰品,似乎绝对符合:“酷,帅,靓丽的时尚潮流。

  难道说这种形象就是真正属于我们中学生所追求的那种靓丽形象吗?并不是衣着不重要,而是再时髦的衣着也不能修饰无精打采、颓丧失落的神态面容,再呆板的服饰也掩饰不住一副神采飞扬,气宇轩昂的精神面貌。同样,同学们,校服的靓丽与否并不在于它本身的样式和材料,因为它不能体现你我在形式上的个性。

  想想终年守卫边关的战士们,与病魔赛跑的白衣天使们……他们不也穿着单调的制服吗?但他们的内心却靓丽无比!相反当我们看见一位装束靓丽,满口脏话、随手乱丢垃圾的人,我们还会觉得他美吗?对班级体毫不关心,对同学冷漠,对学习缺乏信心,对父母缺少爱的回报,穿着靓丽服装的人,我们还会觉的他美吗?金玉其表,败絮其中的人,有谁会觉得他美?那么中学生的靓丽形象应该是怎样的呢?同样我们中学生靓丽的形象也应该来自于我们的内心。是充满朝气的,充满自信的,充满爱心的,充满理想的,正确面对机遇,迎接挑战的,充满活力的,让人觉得富有生机的。当我们主动去帮助同学拣起掉在地上的笔,很耐心的为同学讲题等,许许多多生活中的小事,也许你并没有放在心上,可周围的同学已经感受到了你善良的美,让我们都做一个靓丽的中学生吧!

  太阳被乌云遮住也能照亮大地,即使无所修饰的金子仍是那样光彩亮丽,无论再美的赝品也终究会被识破,本质才是自己所应拥有,只有充实自己的内心,美化你的心灵,才会让自己拥有真正的靓丽!

  同学们,现在已经临近期末,我们只有努力,只有奋斗,只有脚踏实地的为我们自己的理想而拼搏奋斗,才能够在最后展现出最靓丽的自我。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信,我们最终一定能够登上胜利的山峰。那时一切的辛劳已成为过眼云烟,只有成功的欢笑萦绕在你的耳畔!

  同学们,努力吧!把最靓丽的自己展示给同学们吧!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  人类有一个美丽的地球,地球上有许多适合人类生长的材料,地球给人类带来无私的贡献。给人们一个舒适的环境,但有些人却不满足,大量砍伐树木,树木就像地球的头发一样,你砍伐树木,那你就剪了地球的头发,那美丽的地球就会变得更加丑陋。而人类为了自己的利益,而残杀动物,动物也有生命,动物就好比是地球的朋友,地球成天跟小动物一起玩,玩的多开心,为什么我们一定要伤害他们之间的友谊呢?

  这几天,我看了一部叫《可可西里》的电影,里面讲了一个叫可可西里的地方,那里有许多藏羚羊,藏铃羊的皮有保暖作用,一张就要十几万元。引来了大量猎手来残杀珍贵的藏羚羊,那可是无人烟地带,那些保护藏羚的人都是自愿来参加的,那时国家还没有重视这些事。

  后来,这些保护区的人为了保护珍贵的藏羚羊,全部牺牲了。这些英勇无比的战士们为了保护藏羚羊和驱赶猎手,献出宝贵的生命。

  让我们行动起来,做一个环保小卫士吧!

小学生演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  如果不保护我们的地球家园,它就会变成一个荒凉的家园,这是多么的可怕啊!

  如果不保护我们的地球家园,树木被人们一颗颗的砍下来,郁郁葱葱的森林就会变成了一片片裸露的土地。森林里的动物就会无家可归,这是多么的悲惨啊!

  如果不保护我们的地球家园,一条条清澈见底的小河就会变得污浊不堪,小虾、小鱼等等,住在河水里的小动物们即将死亡,这是多么悲哀啊!

  如果不保护我们的地球家园,清新甜润的客气,就会变成了刺鼻难闻的客气,人们天天要戴着口罩。如果人们不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛蓝深远的天空也变成了黑蒙蒙的天空。

  如果不保护我们的地球家园,美丽的城市将会永远的变成一个脏兮兮的垃圾场。

  所以,保护地球家园,从我做起,我准备好了,你呢?

小学生演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段完美的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段完美、欢乐的日子。

  六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自我却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每一天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

  六年的相处,让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6D班编织成了我们的第二个家,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别教师,告别我们的6D班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在应对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:忘掉过去,迎接未来。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我仅有在临别之际,真心地祝福大家。

  再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的教师,再见,难忘的六年………

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