成长演讲稿

时间:2021-10-24 14:59:00 演讲稿 我要投稿

成长演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长演讲稿

成长演讲稿1

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

  大家好!

  走过收获的秋、寒冷的冬、希望的春,终于迎来期待的夏天,为了这一天不知道等了多少年……

  就在20xx年那个炎热的夏天,我走进了××中铁钢结构有限公司,成为其中的一员。由学生到工人的蜕变总是一个痛苦的过程,我也深深的感受其中。新城市的陌生感、对新文化的认同、对企业的归属感……在刚来的那些日子里我每天都在与自己的思想斗争。

  日子一天天过去,一路走来,一路感动,一路感激。

  在××中铁钢结构有限公司制造部车间,我开始了自己事业的旅程。挥汗如雨,那是盛夏劳动的果实;与工人师傅们说说笑笑,我了解到另一种生命的体验,看到工人师傅们一张张笑脸,终于明白原来劳动可以如此的自信与光荣。每个寂静的夜晚,躺在床上,工作中让我感动的一幕一幕像一幅幅浓墨重彩的油画在我记忆中反复播映。弧光闪闪映照出一张张淳朴的脸,那是劳动的颜色;粗壮的双手诉说一段段创业的故事;飞溅的火花喷发着永恒的热情,我想那是钢铁的证明。的确,对于企业的大多数员工来说,都是默默无闻的普通人,没有惊人的业绩,没有耀眼的光环,平时也许不善言辞,不说大话,从不认为自己能做出突出贡献,按时上下班,遵章守纪,努力工作,非常的平凡,也非常的普通。但是就是在这些普通员工身上我感受到一种敬业奉献的执着追求。企业的稳定、发展、壮大,归根结底是要靠这些人的,他们这些平凡人才是企业真正的中流砥柱。当这些平凡人肩膀上的责任凝聚起来的时候,就汇集成了整个企业的责任,使企业的发展顺利,稳定。感动在企业金字塔的底层,感动在真实中,感动在劳动中,感动在××中铁钢构。

  所谓感激,我想首先公司提供了我工作的机会,给我提供了很好的成长的平台。使我能够在工作中继续学习、锻炼、成长。自己是学计算机专业的,尽管有工科的专业背景,但是当我真正下到车间的时候,才发现自己的所学与公司需要的有一定的差距。对钢结构的认识随着在车间见习的一天天过去,由模糊变得清晰。看到一张张工艺卡片的构件拼装成一根根柱子、梁。整个过程就像小时候拼积木,在××中铁钢结构由思想变成现实只有一步之遥,整个过程的体验实在是一个很美妙的事情。在我见习期间还要特别感谢我的导师制造部总工程师张庆发,给我很多很好的工作方面的建议。还有就是在车间见习的时候,我学习到很多在学校中不曾感受的东西,工人师傅们每一次的注目,一声声温暖的关怀,都给我很大的鼓励。企业好像一个大家庭,企业里的每个职工就如我的家长、长辈和兄弟姐妹。公司、制造部各级领导的辛勤工作和奉献精神,给我做出了很好的榜样,不知不觉中培养了我工作的责任感。

  企业中的每个人都是这个大家庭中的一员,我们是国有企业,我们都是这个大家庭的主人,企业是我们的工作也是我们的事业。尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同,能力有大有小,但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己份内的事情干好的基础上,去尽量帮助别人,为企业尽到自己的责任,这就已经是对我们这个大家庭的最好报答了。

  就我而言,自从我加入到这个企业以来,就将这个大家庭当成了我生存的基础,当成了自己的饭碗。大锅里有饭,我的碗里才有可能装满;大河里有水,小渠才不会干涸;企业兴旺,员工才有可能受益。为了我们能够有一个持久良好的工作,为了我们能有一个美好的明天,我们要努力奉献自己的每一份光和热。就我们××中铁钢构公司而言,同样非常年轻,我们的企业取得了很大的成就,但是我们有一些问题,也面临很大的挑战。我们的企业同样是个孩子,是个新手,同样需要时间,需要成长的过程。我们个人的成长与企业的成长是同步的,我们需要企业给我们提供成长的舞台,企业同样需要我们奉献智慧,通力合作,使我们的企业成为钢结构领域的常青树。为了尽快适应、尽快成长、尽早为公司多做贡献,我考虑从以下几个方面努力。

  首先,爱岗敬业。我们的企业由若干个不同的岗位组成,这些岗位都是有机的结合体,倘如哪个环节出了问题或毛病,小则影响工作,大则会对企业造成损失。员工是结合体的组成部分,只有我们每个员工将自己的岗位打造成优秀岗位,我们的整体才会优秀,我们的企业才会优秀。熟悉了公司制造部车间的一些工位后,更体会到“独木不成林”这句话,一个能力再强,他也不可能一个人完成北京站无柱站台雨棚,不可能一个完成上海南站,更不可能完成烟大轮渡。只有人人珍惜自己的岗位,做好本职工作,并热爱自己的岗位,公司才能形成巨大的合力,才能持续健康的发展。

  其次,我想要把公司当作成自己的家。我们都是我们家庭中的一员,我们为我们的工作负责,也是对我们自己的生计负责,对自己的未来负责。只有顾全了企业这个大家庭,我们的小家庭才有可能美满。像我们刚参加工作的新员工,努力在工作中培养自己的主人翁意识,多做工作,多学经验,不断总结,勤于思考,不断创新使自己的命运与企业相连,自己的努力成为公司前进的一块基石,自然增加对企业的认同感和公司文化的认同感。

  最后,员工和企业共同创造一个和谐的工作环境。良好的社会环境,打造一个全新的企业与员工的关系。良好的工作环境,健康的团队合作氛围,不仅使我们身心愉悦,与此同时会大大提高我们的工作热情,工作效率。以同心同德为目标,在领导和员工,上级和下级,左邻右舍之间打造一个团结就是力量的战斗集体。现在公司的开工项目比较多,很多活要有外面的人来公司制造部干,人员上比较混乱,这就向我们每一个人提出了新的要求,我们不仅公司内部要通力合作,创造良好的内部环境;还要与外面来的外协队伍搞好关系,使双方能够很好的沟通,达到双赢的目的。

  虽然有时我们的领导对我们要求严格了一点,虽然我们的企业还有不尽人意的地方,因为我们一样年轻。但它为我们提供了生存、工作和学习的土壤,我们应为它的安宁、和谐、秩序和发展尽微薄之力,因为我们是其中的一员。企业是我们的家,我们只有同心同德,努力奋斗,团结工作,才能共创我们企业美好辉煌灿烂的明天。

  谢谢大家!

成长演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!

  唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。”意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!

  书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

  小时候,我并不爱看书。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了什么是真善美和假丑恶;也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

  读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;读《老人与海》让人感受“人可以被消灭,但不能被打败”这一伟大崇高的精神;而读《钢铁是怎样炼成的》,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

  书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。

  我的演讲结束,谢谢大家!

成长演讲稿3

  大家好:

  人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

  我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

  我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然,给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。我愿不懈努力,读破万卷书,也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

成长演讲稿4

  成长如歌,或高亢或低沉或悲戚或欢快,因为挫折,它变得悦耳;成长如画,或明丽或浓艳或黯淡,因为挫折,它变得和谐;成长亦如酒,或芬芳或浓烈或清淡或馥浓,因为挫折,它变得醇厚。而我在挫折中成长,我的成长因挫折而闪光。

  记得那是小学时的一次班长竞选。无论是从资历、能力还是从对这一职务的熟悉程度上,我认为自己都是这一职务的不二人选,连任的经历让我自喜到有些骄傲,甚至对这次的竞选都有些满不在乎了,不就是一次竞选吗?走走形式罢了!于是太过自信的我自满到连演讲稿都没写,就参加了班长竞选!

  可看到竞选开始时同学们手中一篇篇顺畅且能充分表达自己能力和信心的稿子时,我才开始后悔自己的草率和仓促,可是后悔已经晚了,我前言不搭后语的演讲与别人的准备充分形成了鲜明的对比,结果可想而知,随着老师唱票的声音开始,随着一个个“正”字的增加,我与其他同学的差距越来越大,于是心中那片“没面子”“丢人”的乌云也越聚越多,而老师宣布结果的时候,也正是我心中失落的大雨从天而降的时候,而原本的上进心、好心情随着这场大雨的冲刷,消失得无影无踪,只留下怨恨与无奈。

  是的,我憎恨同学们都不选我,将我平时的努力置之不顾;我憎恨老师,为什么不直接选拔,而非要让我在竞选中丢脸;当然,我更恨自己,为什么当时不努力导致现在的下场如此不如意。于是心里的重担不断下压,使原来那个活泼快乐的我变得整天心事重重,怕别人讨厌我而不敢与同学交流,自然成绩也开始一落千丈!

  终于,老师发现了我的改变,她把我领进办公室,只对我说了一句话却令我至今记忆犹新:“临渊羡鱼,不如退而结网!”是啊!我怎么没想到呢?每天都生活在憎恶与不满的世界里除了无尽的倒退,还能为我带来什么呢?于是我开始反思!

  是啊,作为一个班长,也许我在平时劳动中不太尽心尽力,我不在乎,也许同学在乎,一个班长怎能不时时刻刻为班级服务;也许在平时的生活中,我喜欢与同学小打小闹,我不在乎,也许他们在乎,一个班长怎能没有严格的纪律观念;也许……是啊!这一切一切的事务,为什么平时的我没有发现呢?于是在老师和同学帮助下,我开始了积极改正,终于我又变回了那个积极向上的我,而我也又一次得到了班长的宝座!

  这不就是一次挫折吗?但寻找到原因的我没有因挫折而失败,反而因挫折而更加顽强,所以挫折并不是终结,也绝不是人生的最后姿态,它也许正孕育下一季的辉煌!所以我说:我在挫折中成长!我因挫折而坚强!

成长演讲稿5

  成长,是一个几乎天天都会听到的词语,青青碧草要成长才能随风舞动,纤纤树苗要成长才能傲迎狂风,小小足迹也要成长才能踏遍世界的每一个角落。但成长又何尝不是残酷的呢?一个脚印一场大雨就能让那碧绿的小草付出的苦苦努力付诸东流,一道闪电一声响雷就能让那挺拔的小树刚刚伸直的枝干骤然断裂。

  至于我们的成长,看似是和风细雨,无忧无虑,实则却电闪雷鸣,千难万险。可是,这偏偏又并不是成长的本性。所以,如果要用什么词语来形容这令人惊喜连连又饱受磨难的成长的话,我想冬天是最合适不过的了。

  冬天是缓缓地走来的,他将一切生机尽数摧毁,只留下被白色所覆盖的苍茫大地,这就好像是成长带给我们的重重磨难一样。可是在冬意退后的初春,我们又看到了些什么呢?千里白雪铸造了万里鲜花,低垂的冰柱融成了高昂的碧草,银装素裹的松柏焕发出了更加耀眼的光辉——没错,冬天过后就是春天,就是那焕然一新的春天,展露无疑的春天,拥有新的气质的,更加夺目的春天。 我畏惧成长的前奏,却又无奈地一步步向它走去。

  我希望聆听成长的尾音,所以也欢喜和它距离的缩短。这是一种十分矛盾的.心情,我惧怕成长,也希望成长,兴许正如同《一千个错误》中那个天使所说的一样“成长本身就是一个错误。

  一个谁也逃避不了的错误。”所以我想,我大概还是挺愿意接受这个错误的。因为可能与惧怕相比,我对成长的感情还是喜欢要占多数。不过这并不是说我就不惧怕成长了,毕竟它是我一直最害怕的东西,一个我害怕了11年却越来越喜欢的东西。

成长演讲稿6

  随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要遵守交通规则,安全行驶,才能避免这些事故的发生,健康成长。

  交通事故其实是可以避免的,只要我们遵守交通规则,就不会发生交通事故。但是有些人就是不遵守交通规则,所以才导致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右边走;明明是红灯,见到两边没人,就闯红灯;过马路不看旁边有没有车,就冲过去……虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,给家庭、社会造成了很大损失。交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我就听说过一个真实的故事:有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊! 其实,我们身边也有许多不起眼的小毛病,如:1.开车接电话,李先生是个生意人,电话很多。几天前,李先生就因为一边开车一边接手机,被交警扣了2分。李先生说:“电话太多了,不接怕错过重要的事情。如果我用耳机接听,不知道可不可以?

  交警说,按《道路交通安全法》规定,有拨打、接听手提电话、观看电视等妨碍安全驾驶行为的驾驶人,对其一次性采取扣2分的惩罚。关于用耳机接听电话,法规里没有作出明确规定,但是,根据专家的研究和实际驾驶经验,就算用耳机接电话,也会严重地分散注意力。因此,为安全着想,交警部门不提倡这种做法。”2. 不少车主都知道车内不能悬挂饰物,可是很多人还是坚持认为挂小饰品无妨。前日,孟先生被交警开了一张罚单———罚100元,扣2分。被罚原因一是孟先生没系安全带,另一项则就是在车前窗悬挂了一副纪念章。孟先生委屈极了:“挂个纪念章都要被罚?”

  交警解释,按规定,驾驶机动车时不得在机动车驾驶室的前后窗范围内悬挂、放置妨碍驾驶人视线的物品。因为悬挂在前窗、后窗或侧窗的饰物,有可能挡住驾驶员透过车前左右后视镜、前窗中部后视镜(需要透过后窗)观看路况的视线。此限制还包括透视率较差的防晒膜、窗帘等物。

  同学们,如果你的身边存在这些问题,请及时改正这些坏习惯,以防发生不幸。同学们,“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。

成长演讲稿7

老师们,同学们,大家好!

  诚实守信是每位学生必备的美德,一个人不仅在乎他的成绩,更要在乎他的诚信。现在,让我给你们讲一个诚实守信的故事吧。

  记得那次英语考试后,老师笑容满面地走进教室,开始发考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想着:这次我一定能考上一百分,而且妈妈也答应我如果考上一百分就带我去游乐场玩呢!当老师叫到我的名字时,我兴奋地走上去,拿起试卷一看,鲜红的100分映入我的眼帘。我一蹦一跳地回到了座位上。想象着在游乐场玩我最喜欢的碰碰车的情景,真是过瘾。

  老师开始评讲试卷了,我认真地听着,突然我发现有一道题改错了。这时,我心里像十五个吊桶—七上八下,思想斗争异常激烈。怎么办呢?让老师把试卷改过来吧,可是,没有一百分的话,去游乐场的计划就泡汤了,不改吧,那我就是不诚实的孩子,《狼来了》的故事告诉了我,小牧童因为说谎,他的羊才被大灰狼咬得死的死,伤的伤,更可怕的是他失去别人对他的信任。老师也常教导我们诚实做人,老实做事。想到这里,我便毫不犹豫地站起来,对老师说:“老师,我这里有一题改错了,我的应该是98分。”同学们的向我投来赞许的目光,老师走过来看了我的那道题,于是扣了2分,并当着全班同学的面表扬了我的诚实,我的心里像吃了蜜糖一样。虽然这次我没考到100分,也没有去游乐场,但是它让我感受到了诚实守信的快乐。

  虽然这件事过去了很久了,但它让我明白:诚实就像一滴雨露,滋养我们的心灵。让诚信永远陪伴在我的身边,伴我成长。

  谢谢大家!

敬的各位领导,亲爱的同事们:

  5年前,当我即将大学毕业,正式开始诚信人生时,一个名叫徐本禹的同龄人的故事让我对未来的诚信人生做了一次深刻的审视。

  徐本禹是一个一个已经考上经济学研究生的大学生,他说他要到偏远贫困山区支教2年,他说到做到。从繁华的城市,走进大山深处。他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。他承诺他至少要陪大山的孩子两年的时光,也许一个人的诚信与信仰的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,但徐本禹点亮的爱火把,刺痛了我们的眼睛,感动了中国。当徐本禹诚信和信仰之光闪耀在中华大地的时候,有谁能拒绝它的方向?当徐本禹的诚信信仰之光燃烧在每个人的心中的时候,有谁能拒绝它的温暖?

  带着这种诚信和信仰的力量、温暖,我走进了吉林农信社的大门。这是一个非诚信无以立足,非诚信无以立命,非诚信无以立业的农村金融事业。五年的摸爬滚打让我对金融诚信有了真正意义上的认识。诚信已不只是一个华丽的词语,它是一个人永恒的追求,是一种使命,一种责任!

  作为一名农信员工,我的诚信就是献身吉林农信,并为之奋斗终身。在“至诚至善,自律自强”的企业精神感召下,熔铸忠诚于农信事业、践行理想于企业发展、付诸努力于提升农信的公众影响力,这就是我的一名新一辈农信人的人生诚信。

  我在这里,我接受了企业诚信文化洗礼,目睹了农村信用社诚信品牌地位的攀升,体会到了诚信服务的最高境界。

  什么是吉林农信的诚信呢?

  诚信就是爱岗敬业,做好本职工作。妈妈一手抱着啼哭的婴儿,一手还在忙着打算盘记账,支持她的是一种爱岗敬业的诚信;信贷员为了收回一笔贷款,不惜翻山越岭上百次,支持她的是对职业忠诚的诚信;主任一手打着点滴,一手还在做着利润计划,支持他的是一种鞠躬尽瘁的诚信。

  作为第一批宣传企业文化的种子教官,我很荣幸,也深知自己的一言一行不仅仅代表我个人,而是整个农信的企业形象。真诚微笑的面对每一位客户并不难,难的是持之以恒。然而,农信人做到了。李红军,是郊区联社铁厂信用社的一名信贷员。他担任信贷员16年,管理贷款余额3450万元。16年来,他胸怀三农,立足诚信。年年超额完成任务。去年,累计发放贷款4300多万元,累计收回到期贷款4280万元,其中:清收不良贷款10万元,贷款收回率100%;全年收回贷款利息340万元,利息收回率100%。三年完成利息收入近千万。

  姚福波,年仅17岁的他就踏进了农信大门。凭借着自身的毅力和向上的精神,很快脱颖而出, 20xx年,他已经是信用社的一名主任。角色的转换,要求他率先垂范,说到做到。他提倡调查研究,深入实际,他亲自带领信贷人员,深入村屯、走访企业,走遍了铁厂镇和环通乡7个村36个屯,敲开了万户农家的大门。春种一粒粟,秋收万颗子。去年末,环城信用社各项贷款余额达到3亿多元。

  作为信用社主任,他却舍弃了许多。作为儿子,孱弱的母亲生病后无法第一时间看见他的身影;作为丈夫,满脸疲惫的妻子只能在深夜听见他回家的声音;作为父亲,哭闹的孩子要爸爸的时候,他只能在电话的另一边进行抚慰。

  如果说,家是我们心灵归属的港湾,那么工作就是我们充盈生命的平台。每一个岗位都是一片充满生命力的土地,关键在于耕种它的人撒下什么样的种子。只要我们坚信自己的选择,善始善终,都会在各自的岗位上收获事业的春天。成败不在于大小,只在于你是否已经竭尽所能。诚信是金,前程似锦;诚信无价,赢得天下。让我们高高举起“至诚至善,自律自强”这面精神旗帜,不断弘扬企业诚信精神,让吉林农信这支优秀的团队在诚信宽广美丽的大路上越走越好!

  谢谢大家!

成长演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 我们深知:成长如走路,只有有毅力才会有前程;未来如春梦,只要有目标,有奋斗的精神,才会美梦成真! 在我的成长中。处处有老师的教诲。人们都说:师如父母。是的,这六年来,老师的话语一直使我受到熏陶。老师的表扬给我以鼓励,老师的批评使我如梦初醒。一个个红勾凝聚着他们呕尽的心血,一句句话语流露着他们无限的期望。老师的举动总是伴随着我努力奋斗。如今,老师的鼓励和警语仿佛还在我耳边萦绕。 我的进步同时也来源于同学的帮助。前年,我结交了许多成绩优秀的同学,当时我真有点羡慕老师对他们的器重及他们成绩优秀。他们良好的习惯使我深受影响,他们也很乐意帮助我。我还从他们身上懂得了许多道理。我还知道了许多许多。在我的学习生涯中,也会遇到许多困难,如:学习成绩下降。在我下降的时候,我才明白:要想再提高成绩可不是一件容易的事。不努力、不奋斗,那是不可能的。以前,我的成绩总是在80~90分之间徘徊,我十分懊恼。后来经过考虑,我制定一个警示自己的学习计划。我一直在执行着自己的计划。终于,我成功了,我轻松了。 我的生活中也有许多坎坷。我的家庭早已“四分五裂”,他们“赤条条来去无牵挂”。只有最亲的奶奶一直对我关爱有加,宠爱无限,使我丰衣足食。她的举动感化了我,我决定要好好学习,努力奋斗,不能辜负她的期望!

  我想象着自己的未来,将是繁花似锦的美好前程。我当上了一名教师,在小学教室里不辞疲倦地教书。我告诉他们人生的道理,告诉他们学习的重要性,告诉他们要有一种宽大的胸怀、高尚的情操。 我一定尽职尽责,做力所能及的事。我要全方面教导他们,我要温和、友善地对待他们,用自己的真诚打动学生。 我们是新世纪的雏鹰,今天,我们炼就羽翼;明天,我们讲搏击长空!学习时光,人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追日,循着精卫的身影填海。趁着大红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

成长演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  伴随着优美的上课铃声,朗朗的读书声再次在教室里响了起来。

  “人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”这就是我们三堤小学全体学生每天中午必修的国学内容。通过诵读和老师的讲解,我学到了很多知识,更大的收获是我懂得了许多做人和做事的道理,其中,让我印象最深的是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”这句话的意思是:有个叫黄香的孩子,九岁就清楚给父亲温暖床铺。而作为同龄人的我却感到很惭愧,什么事情总是先想到自己,从来没有主动关心过父母和长辈。记得有一次我生病了,妈妈跑前跑后地为我治病,都累瘦了,可我却因为一点小事不如意就冲着妈妈发小脾气,想想黄香,想想自己,唉!真是不应该呀。

  自从学了国学后,我还了解到我们伟大祖国有非常灿烂的文化,身为一名中国人,我们应该为此而感到无比骄傲和自豪。作为一名小学生,我更要努力学习中华优秀的传统文化,作一个合格的接班人。

  国学使我懂得要有礼貌、要孝敬父母长辈、要乐于助人、要珍惜时间勤奋学习等等,我一定要把这些道理用到我的行动上。让我们走近国学,品读经典,在阅读中增加知识,在阅读中开启智慧,在阅读中净化灵魂,在阅读中充实生命!让我们一起享受与经典同行、与圣贤为友的快乐与自豪,共同祝福祖国繁荣昌盛,祝福我们的祖国明天更加美好!

  还有一次,用“可爱”造句。这个学生连造两句:1,我是个可爱的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?

  然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

  是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

成长演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”我认为书是伴我成长的好伙伴。

  记得小时候刚上幼儿园,妈妈就从书店买了一些识字书,《宝宝乐翻翻》《看图识字》……给我让我看。放学了,妈妈就找出书,放在我面前,让我翻着看图片,过了一会儿,我翻到了一个漂亮诱人的蛋糕时,我的口水直流,每天放学回家我都会看会书,天长日久,图片都看完了,上面的知识我也懂了,就没了“新鲜”劲,不愿再看。

  后来上了小学,妈妈知道我不会只看图片了,就又去书店买书给我看。这次买了作文书、故事书、《唐诗三百首》……“买了这么多书,这回可算够我吃了!”我高兴的说到。

  每次把作业做完后,我都会津津有味的啃起来,“啃“了《哥哥在电梯里》让我泪流满面;“啃”了《西游记》让我浮想联翩;“啃”了《爆笑虫子》让我笑的前俯后仰……

  你想不想听一段我夜间“窃读”的事?想听就把耳朵竖起来吧!在一个漆黑的夜晚,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着。怎么办呢?有了!“先‘吃饱’在说。”我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒,借着月光,东摸西摸终于找着了,然后,轻手轻脚的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最后,打开手电筒,照着书上的字,津津有味的看起来,我如饥似渴地扑在这精神粮食上,贪婪的享受着书中的美味。时间慢慢流淌,我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出‘咔嗒’声,不用说,肯定是爸爸出来上厕所,我赶紧关了手电筒,藏好书,便倒在床上佯装睡得正香,以便迎接老爸的检查。果不其然,马桶的冲水声还没停,便开门检查了,爸爸看我睡得正香,便轻手轻脚的走了。

  读书让我收获了宝贵的财富,长大的不只是身体,也是心灵。

  我的演讲结束,谢谢大家!

成长演讲稿11

  追求真善美的人生,是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,也是天天向上的人生。生活与真善美相伴才有意义,真善美伴我成长。

  求真就是“求真知,做真人。”怎么求真知呢?我觉得对于我们学生来说就是要多读书,读好书,向老师学,向同伴学,向生活学。我的这个暑假就过得比以往每个假期都充实 、更有意义。因为我非常荣幸的参加了大世界作文学校“书香伴我成长”阅读竞赛这个活动。在老师和家长的帮助下,我克服了爱看电视、爱玩手机、爱玩电脑的习惯,从一个小游戏迷变成一个爱读书、爱求真、爱阅读的小书迷,并且养成了朗读的好习惯。我遇到不懂的生字就会认真的查字典,好词佳句会认真地积累下来。我相信,总有一天这些会应用到我的文章里。

  善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好、更温暖、更和谐。20xx年,江苏省张家港市17岁中学生郭秦当选为“第三届江苏省道德模范。”让人们感动的是,家境并不富裕的郭秦已经向贫困地区儿童捐款捐物长达十年之久。这都让我深深感动,我决定把零花钱、压岁钱都积攒起来捐给那些需要帮助的人。

  在我眼里,常怀感恩之心就是美!每个人都应该心怀感恩 ,我们应该向自己的亲人感恩。亲人们无时无刻不在关心我们,关注着我们的成长,关注我们的学习与生活。当我们要远行时,身边总会围着一团亲人为你送行,千叮咛万嘱咐,甚至掉下离别的伤感泪水。我们应该向老师感恩,老师把我们从懵懂带入成熟,让我们从无知变得学识渊博;也是老师领着我们看到了天有多高,地有多厚……我们的每一个脚印、每一次成功无不凝聚着老师的汗水和心血。在老师的目光里,我们长大了,我们成熟了,我们跨越了迷茫,我们坚定了信念,我们收获了能力和自信。

  少年强则中国强。让我们都做一个求真务实、乐于助人、心怀感恩的孩子。相信,有了我们的奋斗与奉献,祖国将会更加富强美丽!少年,向上!

成长演讲稿12

  随着现代化社会的到来,安全意识已深入人心。安全是一个社会安定和谐的重要因素,也是一个学校为保障学生更好地成长而必备的条件。因此,无论是在学校里还是在社会中,都应该拥有安全的氛围,人人都应该具有安全意识。

  漫步在宁静的校园中,随处可见的是各种各样的提示牌:“请勿践踏”“危险勿爬”。学校为了倡导交通安全理念,采取多种方式,将安全意识深深地烙印在每个学生的脑海里。虽然有一些学生认为这是无效之举,但学校的这些努力和付出都是出于好意,出于对学生的关怀与爱护,让学生为了实现理想而健康地成长。

  行走在日夜川流不息的马路上,各种关于交通安全的条幅标语也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍贵,请勿快行”“文明交通,你我同行”这一个个温馨而又充满人性化的标语,诠释了“安全是生命的保障”这一真谛。每个人向往安全的那颗火热的心,紧紧相连,组成了一座座坚实的城墙。

  路口那些身着警服,头戴大盖帽的交通警察们,为了人民的安全,不论严寒酷暑,不论风吹雨打,都默默无闻地维护着交通秩序,形成一道道独特的风景。他们风雨无阻,不畏艰辛,这种精神值得我们学习,每个行人为了自身和他人的安全更应该遵守交通秩序。让我们举起右手,向这些为了人民安全奋力工作的人们致敬。

  让我们将视野再次转向校园,2008年“5·12汶川大地震”,摧毁了无数美丽的校园,夺取了许多鲜活的生命,在我们为死难同胞深切哀悼的同时,更应该深深感到天灾人祸的无法预料和生命的脆弱与可贵。我们学校破土动工新建的教学楼,各级领导在防震方面加大了力度,加强了投入,虽然我们这里也许永远不会发生地震,但“防患于未然”的思想,还是时时刻刻应该拥有的。

  安全伴我成长,我伴安全前行。让我们为了自身的健康、家庭的幸福、社会的和谐共同努力吧!

成长演讲稿13

各位老师,各位同学,

  大家好。

  不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

  我爱读书,无论诗歌、散文还是小说,都同样吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风,我执着地做着我的读书梦。后来,我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得,常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现,读书之趣千千万……

  读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

  读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

  读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》,让艳美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

  我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,读懂了万种奥秘……

  读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

  花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书之趣千千万,读书之乐万万千……

成长演讲稿14

  成才,更关注我们学校的发展。

  我认为,对中学生来说,成长成才是最根本的。为学生成长成才服务是学校团工作的重要定位。团结、和引导学生健康成长、顺利成才是共青团主要作用之一。对团的工作我概括为一句话,紧紧围绕学校育人根本目标和工作大局,以服务于学生的成长成才为重心,突出思想引领和成长服务,积极主动地做好各项工作,配合学校维护校园稳定。。

  具体地说,就是帮助学生积极有效地,主要是组织丰富多彩的思想政治教育活动及严格的组织生活,提高学生的的思想政治素质;帮助学生明确学习目标,端正学习态度;倡导良好的校风、班风和学风,为学生创造浓厚的学习氛围;组织课外活动,提供学生参与社会、实现人生价值的舞台。今天,在这里,我感谢校领导能够给我们这样一个机会,让我们阐明自己的观点和看法,倘若能够得到大家的信任和支持,给我们一个施展才能的机会,我庄严承诺,我将做好以下六件实事。

  1、深入开展各种主题教育活动。利用纪念建国60周年、“五四”运动90周年等重要契机,在学生中开展“我与祖国共奋进”主题教育活动,在高一新生中开展“迈入青春门,走好成人路”主题教育活动,五四期间集中开展18岁成人宣誓仪式,增强中学生的爱国情感、公民意识和社会责任感。

  2、广泛树立和宣传学生中的优秀典型。组织开展我们实高的十大优秀学生、十大自强之星,十大文明之星等评选表彰活动。重视并加强优秀学

  生典型的发现、举荐、表彰和宣传工作,扩大优秀典型在广大学生中的影响力。

  3、加强对学生健康教育。积极探索实施“心理阳光工程”,建立心理咨询室,积极发挥网络和学生社团的作用,围绕学习、理想、,厌学,谈恋爱等方面为学生提供心理辅导和咨询服务,和正确引导。

  4、大力开展校园文化活动。坚 持用集体主义核心价值体系引领学校校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学习、体育、艺术和文化娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造良好的校园氛 围。定期组织学生参加课余体育活动和体育竞赛,增强学生体质。积极组织开展学生建立各种社团,积极开展各种社团活动,锻炼学生才干。积极开展美化校园净化 校园活动,充分利用学校各种墙壁,边角余料,发动学生绘画,建设学校文化长廊,教学楼墙壁张帖名人名言,伟人,伟人画像,激励学生奋发向上,刻苦读书。

  6、积极建立校园内志愿者服务园地,组织学生参与学校管理,协助学校开展各种活动。校园橱窗、牌匾、均可以由部分团支部以志愿服务园地

  的形式认领,坚持每周擦 洗。安排各团支部,学生会在校门口协助门卫进行执勤检查,保证正常的进出秩序,;组织团支部轮流打扫学生厕所,发挥共青团员先锋模范作用,带领全校学生做 好卫生工作;协助政教处做好课间,晚自习,就寝等纪律检查工作。通过活动的开展增强学生的社会责任意识,促进班风,校风建设。

  面对荆校长提出的二次创业的构想,我们诚惶诚恐,因为摆 在我们面前的,将是一场严峻的考验,也是一次难得的机遇。在我们面前,有许多许多艰难的探索和痛苦的改革。也许你们会问:我的目标是什么我要说,我们的目 标就是用我的全部能力,用我的全部力量,在学校团的工作平台上,全力做好教育服务引领维稳工作。这就是我的目标。你们问:我的做法是什么我可以用一个词来 回答:服务——不惜扑下身子,去服务学生服务学校;无论多么劳累,也要坚强,无论道路多么遥远和艰难,也要坚持。但是倘若,当我挑起这个担子的时候,我是心情愉快、满怀希望的。我深信,大家不会听凭我们实高遭受挫折和失败。此时此刻,我觉得我有权利要求大家的支持,我要说:“我所能奉贤的,只有热血和辛劳,激情和汗水来吧,来吧,让我们实高人同心协力,一道前进,再次创造我们实高辉煌的明天”

成长演讲稿15

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我站在这里,看到你们的微笑,便增添了无穷的信心和力量。今天,我演讲的题目是《法律伴我成长》。

  同学们,你们知道吗?我们的衣、食、住、行都离不开法律:过马路时要遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,这是《道路交通法》规定的;适龄儿童要上学接受教育,这是《义务教育法》规定的;当我们小学生受到人身伤害时可用《未成年人保护法》来维护自己的合法权利……

  大家都知道,为了行车的安全,马路上增加了护栏,这原本是好事。可有一天,我在街上却看到了这样一个场面:一个小朋友在马路边急匆匆地走着,好像有什么急事,当他想过马路时,恰好没有人行横道线,只见他毫不犹豫的一脚跨过护栏。正在此时,一辆小车急驶过来,司机急忙刹车,尖锐的刹车声,把这个小朋友惊呆在马路中间。我也惊出一身冷汗,想像着,如果不是司机的反应灵敏,惨剧将瞬间发生,那又有多少人将为此悲痛?

  在日常生活中人们为什么总是不遵守法律呢?违法者往往都抱有侥幸心理,违反一点点法律不算什么问题,但是他们哪知道小错不改,大错难改的道理?

  法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,就要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,有些同学却自我感觉已经长大了,因此有些学生喜欢在校拉帮结派,讲“哥们儿义气”,崇尚“暴力”,更有人无视法律的存在,在校打架斗殴,勒索他人钱财。记得上届六年级毕业的徐某,因从小自由散漫,经常在学校欺负小同学,对老师教育置之不理,参与打架斗殴,勒索他人钱财。在我们学校也有些同学沉迷于网络游戏之中,因没钱玩游戏,经常在校小摸小偷。在此,我要真诚地提醒这些同学:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!

  同学们,法律是神圣而不可侵犯的,它代表着公平和正义。它如一把无情的利剑,但它又是正义的化身!作为新时代的小学生,“知法守法、守法护法,修身立德,立志报国”是我们必然的选择!

  同学们,让我们将“法”根植于心,不断增强法律意识,让法律伴随我们健康成长!

  谢谢大家!

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