责任演讲稿

时间:2021-11-17 14:57:14 演讲稿 我要投稿

责任演讲稿15篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的责任演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

责任演讲稿15篇

责任演讲稿1

  大家好!

  花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。可什么是责任?那个在艰难中照料亲人,勇挑重担的顽强少年马鹏飞,就是责任!面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!无论在什么岗位上,无论是扮演什么角色的人,做好自己的事,就是责任!我们应从父母疲惫的微笑中认识责任,从老师期待的眼神中读懂责任,从自己获得的成绩中理解责任。希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、学习、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这背囊上写着两字:责任。

  列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

  在我们的成长过程中,曾经得到了许多人的关爱、教育、帮助、奖励,因此,我们也应该在不断的得到之中,不断地付出与回馈。在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个对社会有用的人更是责任。

  如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。

  何为责?负何责?车尼尔雪夫斯基曾经说过:生命是和崇高的责任联系在一起的。责任就像肩上的担子,而担当就像是水桶里的水。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而担当或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

责任演讲稿2

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好,我是xx就业局的xxx,我的演讲题目是《责任在我心中》。

  我作为青春焕发、有着满腔热情与活力的青年,无不希望在这“风华正茂”的时候把有限的精力奉献给劳动就业的事业中,成为对人民、对国家有用的人才。然而,成为这样一个人才,首先要具备的,不是才华,不是热血,而是拥有责任心。

  何为责任?责任可以很小,小到可以是拾起果皮,可以是好好工作;责任也可以很大,大到热爱我们的父母,我们的就业局,我们的祖国,甚至每一个生命。

  作为儿女,孝敬父母是我们的责任;作为劳动就业人,做好就业和再就业工作是我们的责任;作为公民,热爱国家是我们的责任。

  责任无处不在,只看你愿不愿意承担。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有事业、友情、家庭、儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。

  很小的时候就听过一个故事:1920年的一天,美国一位12岁的小男孩踢足球时把邻居的玻璃窗击碎了。小男孩没有跑开,而是选择勇于承担责任。借父亲的钱,赔给邻居。之后,小男孩边读书边打工捡破烂挣到钱还给父亲。许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,里根在回忆往事时,深有感触地说:那一次闯祸之后,使我懂得了做人的责任。

  或许在承担责任的过程中会遭遇挫折磨难,或者我们肩上的责任不是自己想要的,但既然我们已经肩负起责任,就应将责任放在心中,要相信——承担意味着要付出,付出意味着收获。因为有责任,才会有这么丰富多彩的世界,也因为有责任,才能拥有一个丰富多彩的人生。成为一个有责任心的人吧!

  最后,我们应将责任放在心中,以饱满的热情、务实的态度、勤奋的精神、不辞辛苦的斗志为人民服务,立足本职岗位,用实际行动履行一名劳动就业人的职责,为劳动就业的大事业增光添彩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

责任演讲稿3

尊敬的评委亲爱的老师们同学们:

  我演讲的题目是[在平庸中奉献]

  教师,是既平庸又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。那时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,我们就在这平庸中奉献着。

  假如说拂晓的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。”惟独对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。

  几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸,爸爸—————————”看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他热爱的学生走去。

  这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的期望,考到了自己理想的学校就读,正是这种爱,推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使教师真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

  有人说:“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫,这值得吗?

  教育工作是辛劳的,教师天天都进行着大量平庸琐碎的工作。日复一日,年复一年,备课上课批改作业管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新奇感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业勤于奉献淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

  杨小芳,25年到我校的第一批资教生,是中心学校一名一般的化学教师,两个班的化学教学工作,构成了他每日生活的旋律,认真备课细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还经常为新到的学科老师出谋划策,帮他们排解教学中的疑惑,连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

  所周知,化学实验工作又脏又累,还经常与有毒有害物质接触,待遇又和一般老一样。但杨小芳不计个人得失,仍然积极地工作。他白天在实验室里查找仪器药品,晚上在实验室鉴定提纯试剂;他利用节假日和中午歇息时间打算仪器药品,利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内,使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间,他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会,以致于本来处在烦躁生活中的她,更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多,却从来没有谈过索取,这是什么?

  这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观,摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解,理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守,以奉献为趣为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些鲜花和水果;是它,使教师不会视平庸的工作为平庸,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育教学过程中的每一个环节每一件小事,于细微处显精神,于小事上下功夫。在平庸而又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足,也正是它这样的精神和道德价值观激励着广大教师在以经济为中心的社会环境社会条件下为国家为民族培养了一批又一批人才!

  志在高远,不辍耕耘,教师为崇高而走来,来追求人生的价值,教师为平庸走去,去托起明天的太阳。

  亲爱的同学们,理解老师的种种苦心;同行们,让我们携起手来,共唱奉献的旋律。在这三尺讲台上,阅历春秋,辛勤耕耘,用我们的爱心细心热心关怀,去换起学生的开心家长的放心祖国的振兴!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

责任演讲稿4

  提到责任、忠诚、奉献,不需太多阐述,在做一件事的时候,我们只要用心,并尽心去做就好,不要说它的深奥道理,不要联想它惊天动地的事业,更不要认为它是伟人们做的。其实,不平凡孕育着伟大。在我们周围的工作、学习和生活中,做个有心人,事事皆有趣味,做人也忠诚,付出了自己的劳动,洒下了自己的汗水,也就尽到自己的责任,享受了快乐。因为永恒的快乐都是在帮助他人的过程中得到的,没有奉献精神,就不可能去帮助别人,也就没有快乐而言,追求这种快乐的精神支柱是什么,就是我们全心全意为人民服务的崇高事业。

  在党领导我们建设小康社会的进程中,我们这个地区经济、文化落后,农村人口多,加快城镇进程,解决城乡二元经济矛盾,显得尤为突出。为此,我们学校也遇到了前所未有的困难、问题和挑战。校外机器隆隆,路上到处是搬迁的农户车辆,这无疑也造成了学生思想情绪波动,损坏公物的行为时有发生,住校生搬进搬出的不断,为此,我从自己的本职工作入手,损坏的玻璃要求班长、宿舍长限时安装,否则加倍罚款。宿舍门、教室门也同样。3月份以来,安装玻璃30多个,修门8个,对损坏的桌凳照价赔偿,先后赔偿700多元。通过一系列的措施,制止这种行为的再发生。

  面对家已经搬迁的学生,他们要求住校,我先后给他们调剂床20多张,安排近30多名学生住校,配合政教处,把年龄小、生活自理能力差的安排在下铺。这样学生安心,家长放心了。我也在自己的尽力工作中看到了家长、学生的笑脸。

  学校外格外热闹,学校内依旧是那么平静、有序。朗朗的读书声压住了汽车的喇叭声,今天,他们通过刻苦努力学习,掌握了文化科学知识,将来在科学发展的伟大进程中会贡献自己的才华,到那时,一座现代的城镇展现在我们面前,我们为今天的奉献感到快乐和幸福,为党的事业蓬勃发展,为社会主义事业伟大胜利感到自豪和骄傲。

  理解敬业

  学生们总是用这样的诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力的。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。

  爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。最具体的目的是让学生通过一节课的学习感觉到快乐之中有收获。固然学习知识,锻炼身体很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。”是不完善的,老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

  如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教育教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。

  作为政治教师的我,时刻谨记“教师无小节,处处是榜样”这句话,谨慎言行,努力将自己的最好的精神状态带到课堂上,洁身自好,用自己的身体力行给我的学生作出一个榜样。

  同时,爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。

  忠诚热爱党的教育事业

  教育是文明传承的主渠道,是理想、价值与社会精神构建的主要驱动力,一个民族、一个社会的道德继承、文化袭承、历史传承主要靠教育来实现,这是教育的本质特征。党的教育方针明确提出,必须坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这对广大教师和教育工作者而言,使命光荣,责任重大。

  作为一名青年党员教师,我认为忠诚党和热爱党的教育事业是统一的,我们要忠诚党的教育事业,做优秀的人民教师。只有“对党忠诚,坚定理想,始终忠诚于党的教育事业,忠诚于人民教师的光荣职责”,我们才能不辱使命,不负众望。否则,失去“忠诚”,背离了党的教育方针,再好的教育手段、教育效果,都会得不偿失,甚至走向反面。忠诚党的教育事业,是党的召唤,是人民群众对广大教师和教育工作者的职业期许。忠诚党的教育事业,源于对党的宗旨的深刻了解,源于对教书育人使命的真正认同。“忠诚”不是附庸风雅的口号,不是抽象的道德,甚至也不只是一般的道德表现,而是一种为了国家和民族利益坚贞不渝、甚至奉献一切的信念和追求。一个从内心深处真正把教育当作造福社会的事业,当作追求人生幸福、实现人生价值的生存方式的教师,一定会自觉履行忠诚党的教育事业的义务,并在“敬业、勤学、创新、修养”上下功夫。有道是天下熙熙,为利而来,天下攘攘,为利而往。作一名教师,虽然头上的光荣光环不少,但利不多也并不丰厚,这就要求我们做教师的要耐得住寂寞,耐得住清苦,不为权所屈,不为利所动,不为名所惑,只求事业上的奉献,不去计较付出后的回报。只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心来去教书育人,做优秀的人类灵魂工程师。不仅要教给学生书本知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。要知道,这才是真正意义上的热爱关心学生,这才是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚情感,展示了一个教师和教育工作者对祖国对人民对党的忠诚和热爱 教师对教育事业的忠诚,要求教师具备忠诚的品德。忠诚是每一个人要具有的使命和责任,作为教师——人类灵魂的工程师,更要对教育事业有一种强烈的使命感和责任感,因为只有责任和使命造就的忠诚,才是真正的忠诚。忠诚一旦在我们心中有了烙印,就会时刻指导我们的教育工作,促使我们在工作中全力以赴。

  教师的责任是教好书育好人,需要有对教育的忠诚,忠诚是教师的安身立命之本,忠诚,它意味着我们要捧出一颗热爱祖国,热爱人民之心,心中牢记祖国和人民的嘱托,并要明确教师所肩负的重任。忠诚,它意味着要想获得成功,就要说到做到,说老实话,做老实人,教育是来不得半点的虚假。教育是事业是要千百万教育工作者脚踏实地做出来的事业!

  对党的事业忠诚,需要培养;对党的事业忠诚,需要考验。肤浅认识,不能引发忠诚,空讲口号,不能唤起忠诚,金钱地位、高官厚禄,更不能换来真正的忠诚。作为一名共产党员必须胸怀共产主义远大理想,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。坚持学习和实践锻炼,不断提高自身综合素质。学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象,增强处理各种问题的能力。同时,要努力学习科学技术知识和业务技能,提高做好本职工作的本领,创造一流的业绩。我们应该努力做一名合格的共产党员,做一名优秀的人民教师。

责任演讲稿5

尊敬的领导、朋友们:

  大家好!

  我叫xx,来自国储库,今天,我给大家演讲的题目是《责任,在我们心中永驻》。

  世界上有这么一种神奇的东西,它能使你在广袤无垠的戈壁沙滩上看见希望的绿洲;它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意;它能使你在雾海茫茫的人生旅途中拨正偏离的航向;它能使你在荒凉凄冷的孤寂里收获欢乐的果实……它是无形的,却有着巨大而有形的力量;它是无声的,却鸣着神奇如春雷一般的回响!也许有人会问:是什么这么伟大?是什么这么神奇?我要说:它就是责任,是人类对美好生活和伟大事业执着追求的责任!

  看:一棵松树屹立在贫瘠的山坡上,风吹雨打摧不垮它挺拔的志向,雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容,青翠的枝叶使人想起了两个字:责任!

  看:一株小草扎根在岩壁的石缝,干旱饥渴扼不断它碧绿的生机,危崖绝峭泯不灭它生活的希望。它那坚强的信念,韧性的品格使人想起了两个字:责任!

  古希腊著名物理学家阿基米德说过:“如果给我一个支点,我就可以撬动地球。”而我要说:责任就是撬动地球的支点。

  不是吗?在社会中我们崇尚这样的责任:生儿育女是父母的责任;赡养高堂是儿女的责任;教书育人,为人师表是灵魂工程师的责任;救死扶伤,治病救人是白衣天使的责任。而我作为国储库的一名化验员,把好粮食质量关,维护企业的利益,保证国家储备粮的安全,就是我神圣的职责。

  俗话说:国者以民为天,而民者则以食为天,要保证国家储备粮的安全,我们“中储粮人”深知自己肩头责任的重大。新乡新华监管中心库领导的关心和支持更为我们的工作增添了压力和动力。所以就有了我们这样一群加班加点检验粮食;不畏严寒酷暑下乡拉粮;挑灯夜战检斤收粮;一丝不苟结账付款;浑身泥土,满手血泡却又乐观向上执着追求的“中储粮人”。

  记得在去年往北京调粮的日子里,由于我们仓库的铁路线出现问题,所有上站调拨的粮食必须从火车站发运。面对这一情况,看着领导那充满期望的目光,我暗自下定决心:干!条件越不具备,越要干出个样!天气的寒冷,环境的恶劣,并没有使我放松对粮食质量的检验把关,有些粮所的同志劝我说:“差不多就行了,别那么认真,每辆车都看,有那个必要吗?”但是不管天多晚,我都要以同样的责任心,同样的验收标准坚持到最后的车辆检验完毕才收工。因为我的认真,可能会避免出现很多的商务纠纷。每天如此,虽然劳累,但我无怨无悔,因为我深深地知道:这是我的责任!

  作为国储库人,我清晰地记得每次粮食收购时的情景。面对化验科人员少、任务大的情况,尽管我的手上都磨出了血泡;尽管有很多的人为那些不合格的粮食说情,但我为了确保国家储备粮的质量完好,总是顶着各方面的压力,认真定等,严格把关,给售粮户耐心细致地作工作,以优质的服务来维护我们国储库的形象,切实把企业的利益摆在“龙头”位置。在做好粮食检验工作的同时,还要经常到乡村去实施收购工作。为了多收粮,收好粮,曾几何时,我忘记了天气的恶劣,腹内的饥渴,更忘记了自己是个娇弱的女子,自己还有个小家!因为我深深地知道:这是我的责任!

  我更加记得2000年的那场夏汛。齐腰深的洪水汹涌而至。看着那无情的洪水逼进那盛装着国家储备粮的仓房,我们全体干部职工一起向洪魔说:不!暴风雨下,我们果断地挖沟排水,一趟趟地扛来防汛面阻塞仓门,连续奋战了十几个小时,用我们坚实的臂膀,摧不垮的意志反击着洪魔,验证着我们神圣的职责!洪水无情人有情,正是有了这份责任心,才保护了国家储备粮的安全;正是有了这份责任心,我们卫辉国储库才有了累累的硕果;也正是有了这份责任心,才绘就了我们中储粮管理事业宏伟的蓝图!

  朋友们,虽然我们来自不同的单位;虽然我们站在不同的工作岗位;虽然我们有着不尽相同的工作内容,但作为跨世纪,跨时代的中储粮人,我们都有着共同的信念,共同的追求,共同的目标,那就是政治上的不断成熟,工作上的不断尽责,成绩上的不断辉煌!我们只有把自己融入到中储粮的伟大事业当中,围绕储粮安全,数量真实,质量完好这个中心,把我们毕生的心血奉献给中储粮,我们的中储粮管理事业才会在稳步中求得发展,只有把中储粮事业同自己的责任联系在一起,才能实现共同的追求。不畏困苦,不怕挑战,开拓创新应是“中储粮人”永远的理想之梦,我们要以精湛的业务换来成果,诚实守信换来尊重,牢固树立“我是中储粮人”“中储粮在我心中”的思想,要学会承担风险,承担责任,把中储粮管理事业推向辉煌!

  今天,又有许多新朋友跨入我们国储库的大门,你们将以这里为家,将以这里的人为伴,以储备粮管理事业为己任。不过,用不了多久,你们将会为自己的选择而欣慰。因为有纯朴忠诚的一大批“中储粮人”用他们动人的事业为我们作出了榜样,从而使我们深深地铭记:责任,必须在我们心中永驻!

  面对平凡的工作,矗立在新世纪的门槛上,展望中储粮事业的未来,让我们携起手来,用辛勤的汗水,青春的热血,肩挑起今天的责任,去谱写储备粮管理事业绚丽的篇章,从而让明天为我们喝彩!

  谢谢大家!

责任演讲稿6

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家早上好!我是来自制酒六车间的李星,这天,我演讲的题目是感恩于心,立信于行。

  悠悠中华,五千年礼貌史,留给我们宝贵的精神财富。生活中,我们常讲,“滴水之恩当以涌泉相报”,“车无辕不行,人无信不立”,“一言既出,驷马难追”。实际上,这就是说我们人,要懂得感恩,要有诚信。

  成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你理解别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也就应抽出时间,向对方表达谢意。因为,只有对社会对环境及周围的人心存感激,才会幸福愉快,才能主动帮忙需要帮忙的人,才能在遇到困难时得到更多的帮忙,从而谱写完美的人生之路。”安东尼的话告诉我们,人要懂得感恩。

责任演讲稿7

  社会在前进,我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习,做个爱学习的好少年。

  汉代刘向有一句很有名的话:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明”。这句话让我明白了学习是我们少年儿童必须会的,它是我们文化的种子,没有了文化,我们将失去一切。学习可以令一个幼稚的小孩变成一个成熟的少年,学习还可以激发学生的生活乐趣,使他们变成一个个聪明伶俐的小孩。我热爱学习,因为学习可以帮助我。自从我们学校开展读书活动以来,我就拼命地读书,在书中,我找到了“颜如玉、黄金屋……”在书中我找到了自信,在书中我找到了自身的不足。记得老师跟我们讲过:把学习作为精神需求和责任,把学习作为良好的生活习惯,切实增强学习的紧迫感、责任感和自觉性,这对我们非常的重要。

  岁月在流逝,我们也渐渐地从一年级到了三年级,从小个子到大子。这么多的时间是谁在背后默默地付出呢?对了,是辛勤的老师。

  我爱学习,因为知识就是资本,知识就是财富。学习对每个人都是极其重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础的基矗同学们,让我们努力学习科学文化知识,培养健康的思想、品德和人格,为祖国的建设尽一份绵薄之力,好好学习吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

责任演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自xx班的xxx。非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的责任,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

  首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

  同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

  同学们,我们是xx后!我们是自信、自立、自强的xx后!我们是敢于担当的xx后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。

责任演讲稿9

  古语有云:德高为师,身正为范。文人们歌颂:教师是太阳底下最光辉的职业。确实,教师是引领孩子们成长的导师,有着绝对的主导作用。但是同样,教师为人师表的特点决定了它崇高的责任感。所谓责任感就是个体对自己从事事业所负责任的意识。责任感也是成为优秀教师的首要条件。教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有责任心的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的.。

  我从小生长在农村,可是在我的记忆中那是一个美丽的小山村,山清水秀的这快儿黑土地养育了一代代勤劳而又朴实的人们。每天看到的是父母“日出而做,日落而栖”。他们虽然没有什么文化,但是却非常的通情达理,一心想让我好好学习,将来有一个好出路。为此,家中几乎所有的活都不让我插手,可是,每当看到他们日渐渐弯的腰,每天都拖着疲惫的身子回到家中,看在眼中却难受在心头,真想不念了帮他们分担一份辛苦,然而换来的却是一顿训斥,当时的委屈现在想起来是多么的愚蠢。但是当时我知道自己的责任是什么,那就是“学习”

  20xx年我以优异的成绩考上了师范学校,在学校期间,是父母那瘦小的身影一直激励着我学习一直名列前矛,此时我已经开始渐渐明白父母的那份爱和我应该尽的那分责任。毕业后来到延河小学,成为了一名教师,在这短段的一年当中,从孟校长和所有延河老师的身上使我真正的对“责任”这一词语进行了准确的诠释,也明确了我不光要对父母,更要为社会尽一分责任。

  我们每个人都是社会的人,人的本质就是人的社会属性。人的价值同样分为社会价值和个人价值,也就是你的奉献和获取,奉献指的就是你所承担的责任是什么。作为一名教师,关于教师的社会意义,古时有“师者,传道、授业、解惑者也”,而在新时期,教师的责任不只是传授知识,更重要的是要教会学生如何做人。20xx年教师节的主题是“爱与责任”。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。记得有一次,我们班的一个小女孩刘宇彤被车碰了,当时我正在指挥班车,听说后,我的心顿时一颤,撒腿就往那跑,当看到孩子坐在地上还乐呵呵的时候,我悬着的那颗心顿时放了下来。我想,作为任何一位教师都会有这样的心情。在平时的工作当中,我总喜欢和孩子们谈心,特别是班级中几个特别淘气的男孩子,虽然平时没少惹你生气,可是本身机灵又聪明的这几个小鬼又总会让你啼笑皆非,真是气也他们,乐也他们。只要你留心观察他们,每个孩子其实都有你值得骄傲的地方。

  总之,作为一名教师,首先要有爱心,在做好传道授业解惑这三点上“要以德为先”,把责任感时刻紧记心中,才能做到“敬业奉献”。

  此时此刻,我只想用汪国真的一首诗来表达我的心情:

  我不去想是否能够成功

  既然选择了远方

  便只顾风雨兼程

  我不去想身后会不会袭来寒风

  既然目标是地平线

  留给世界的只能是背影

  我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

  把握瞬间的辉煌

  拥抱一片火热的激情

  去装点生活的风景

  我无悔与我的选择——青春无悔,生命也无悔!

责任演讲稿10

  大家好!

  人的一生是短暂的,需要走的路却很长很长。工作成绩是人生旅途中最美的画卷,也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的,但只要努力的话其结果总会是甜的,而只有切实增强责任意识,积极履行工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

  什么是责任意识呢?我想,在工作中,责任意识就是遵守集体的各项规章制度;是善于合作;是为完成工作而保持高度热情和付出额外努力;是能够努力实现集体的工作目标。简而言之,责任意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的积极态度。所以,责任意识并不是完成自己的任务那么简单,而是在按照制度完成本职工作后善于与人合作,帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。

  责任意识是做好本职工作和提高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于他是否有责任心,是否尽职尽责。有人曾这样说过:责任通常分两种:一种如清茶,倒一杯是一杯,永远是被动;一种如啤酒,刚倒半杯,便已泡沫翻腾,永远是主动。而作为基层政府工作人员,只做清茶是不够的,我们要做的是啤酒,要主动地用强烈的岗位责任心去做工作。工作中,每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、群众满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。

  总之,做自己应该做的,做自己能够做的,并力求做的更好,这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作,要把责任看作是我们应该具有的一种信念。只有在工作里不断地增强工作责任心,激情行动,立即去做,才能成为有价值的人,成为至少在某一方面比别人强一点的人,成为领导心目中不可或缺的人,成为受群众爱戴的人,只有这样,活着才有意义,工作才有乐趣,也才能体现人生价值。

责任演讲稿11

  理想,是什么?

  对我来说,“理想”这个词只是一个词,可能对别人有很大的意义,但是对于自卑的人来说,理想=梦想。梦想是那种永远不会实现的东西,永远只是你在幻想状态下想要的。

  是的,理想!我的理想是什么?小时候经常想,长大了当个画家该有多好。但是,这个理想离我太远,我无法慢慢成长,我无法实现。渐渐地,这个理想在我脑海里消失了。

  长大后,我下定决心,我现在的理想是考上好的高中。父母期望我成为二中(淮南最好的学校),但这是我的一个梦想,永远不会实现的那种。但是老师的鼓励肯定了我,我下定决心不再做以前那个自卑的孩子,从现在开始奋斗。但是同学的轻视和朋友的劝说让我有点不知所措,但是老师的鼓励给了我最大的动力。

  直到那天,我在办公室门口,刚想敲门,里面的对话就传了出来。是妈妈和老师的对话。我妈跟我老师说我的目标是二中,希望李老师能提高我的成绩。但是,老师的话让我很惊讶。他对我妈说,你有点太有野心了。

  下意识的,笔记本掉了下来,我慌慌张张的捡起来,傻乎乎的走着。原来连老师都认为我考不上二中。心如刀割,不知道说什么,崩溃了。我承受了这么多的疑惑。现在连老师都质疑我了。呵呵,还能坚持什么?我没有力气去想未来,只想放纵现在的自己,不去想困扰我的事。

  也许,我堕落了,也许,我放纵了,只是因为心情不好,方便朋友唱歌喝酒。从前,亲爱的我走了,滴酒不沾的我走了。现在只想喝醉,什么都不想。我和同学一起滑冰、跳跃和唱歌。也许,我变了,是的,我变了,变坏了。但是,我的成绩继续上升,只是没有了以前的野心。

  有时候我在想我在做什么。太没用太可笑了。我的目标是二中,但是老师说太远大了。我好难过,只是老师的一句话。为什么这么在意?但是,越是不想在乎,越是在乎,越是想忘记,越是心痛。

  理想?呵呵,这个词对我来说就是个笑话,理想?请问理想是什么?不知道也不想知道。

  因为,我没有理想。

责任演讲稿12

各位领导,各位评委,以及在场的所有同事:

  大家上午好!我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛。

  时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真,丢掉了少年时的固执、放荡,却拾起了一习成熟,一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活,开始感受社会,开始触摸世界。于是,在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责任!

  说到责任,责任是什么?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命。做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重

  人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任,那我们所做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易,都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥……

  年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩的生活,心中踌躇满志,血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人之间的竞争……当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候,有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆……

  在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责……对同事,对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会丰富多彩!

  我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想 就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应现在的社会,进而更大的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值。

  那么就从这一刻开始,让我们青春放飞梦想,成就更美好的未来!

责任演讲稿13

亲爱的朋友们:

  大家晚上好。

  我今天的演讲的题目是《责任与担当》。

  古人云:天下兴亡,匹夫有责。

  19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。

  责任是这世间留给人们的考验,有些人禁不住难熬的考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但精神使他们流芳百世。

  那么,作为一名中学生,我们如何履行自己应有的责任呢?

  首先,要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由此出发,承担起对他人和社会的责任,才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予学生的一种历史责任。

  作为一名中学生,应树立学习责任意识,把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。

  其次,对家庭负责。在现实生活中,我们享受着父母无微不至的照顾,沐浴着父母嘘寒问暖的呵护。然而有些同学不理解父母,过分地在物质享受方面向父母提要求,但在学业上缺少对家庭承担应有的责任感。我认为,作为一名中学生应学会对父母负责,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心,在学习上尽自己的努力让父母欣慰。

  第三,对他人负责。我们每个人都是社会的一个成员,谁也不可能脱离社会而单独存在。要学会欣赏和接纳别人,学会理解和谅解别人,学会和别人沟通交流。人只有具有了集体观念、团队精神,才能自觉承担责任,尽到应尽的责任,才能进一步上升为社会责任意识。

  雷锋同志曾说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”

  让我们共同承担起自己的责任,收获人生!

  谢谢大家!

责任演讲稿14

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想借花献佛,为我们的十八岁唱一首赞歌。小时候,总是那样的天真,那样的幼稚,总以为靠着自己的天赋,即使种下一粒石子,也能收获一座巍峨的大山。登上十八岁的舞台,才知道要实现理想,还需要许许多多现实的土壤;成功的路上,也不总是鲜花铺地,还有恼人的风雨,刺人的荆棘……但你畏惧了吗?退缩了吗?不,登上十八岁的台阶,我们应该比任何时候都更感到时间的滚滚流逝。岁月匆匆,难道你真的愿意作一名匆匆过客?青春年少,难道你真的愿意人生如梦?苦恼悲观的日子,鲜花凋零的日子,也曾仰头问天,冥冥中,也曾想起妈妈那颤抖的话:外面风大,要早些回家。是的,外面风很大,雨也很急。但我不再害怕,由于我已经十八岁了。我的肩膀固然稚嫩,但我的心中,却有一枚辉煌的太阳!十八岁,明白一个道理:花有开有落,人有离有合;十八岁,记住那个道理:只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前;十八岁,把那个道理,刻在心里,坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容,因为我们已经十八岁了。十八岁,这个火一样的年龄啊!失败和险阻又能将我奈何?十八岁,我们不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的磅礴气势,却具有“欲与天公试比高”的精神,只要奋斗,就能成功,正所谓“自古英雄出少年”,何况社会上洪流滚滚,我们不用担心“英雄无用武之地”。十八岁,我们脚踏大地,头顶青天;十八岁,我们仰看明月,追赶太阳;十八岁,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;十八岁,倾热血为江,以信心筑船,证实自己便是远方的航标灯。

  同学们,我的同龄人,我的朋友们!不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希看的火把,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天!谢谢大家!

责任演讲稿15

  安全这个词,我想,即使是小孩他也能懵懵懂懂的知道,但知道是一回事,有没有去重视又是另外一回事。就说我们国家屡屡发生的煤矿安全事故吧!不是他们不知道安全生产的重要性,而是当追求眼前利益最大化时,安全也就靠边站了,往往等到发生安全事故闹出人命了才来上查下罚追求责任人,为时晚矣!

  对于企业来说,保证正常生产,追求长远利益,安全就是一项必不可少的任务,我们国家提倡的安全政策是“安全第一,预防为主”,所谓防患于未然,。就是说公司这次举行的“安全活动月”活动吧!既体现出公司领导对安全的重视,也营造出一种“关注安全,关爱生命”的工作氛围,既强化和提高了全体员工的安全防患意识,也从这次员工高涨的热情中完善了各项安全防患工作。

  作为企业一线员工,直接面向生产,不论是设备操作,还是化学品的添加,或者是物品的搬运,如果你疏忽大意、漫不经心,没有按照正规操作,那极有可能造成意外事故的发生,小则受到领导的批评,大则受伤住院,影响生产,既给自己带来不便,也给企业带来一定的社会负面影响。员工作为安全事故行为的主体,是生产力诸要素中最活跃并起决定作用的要素,安全防患自当以员工为中心,通过有措施的培训教育,提高全体员工的安全防患意识,加强员工的行为规范,激励员工士气,让员工积极参与到安全生产中来,无论在任何时候,任何岗位,都必须加强安全,树立安全第一的责任意识,逐渐使安全意识成为一种本能,才能使企业保持在最佳的安全状态,并通过建立安全责任制,调动全员参与,让企业上下都树立安全责任意识,从而才能从根本上实现对安全的预防和管理。

  安全是一种责任,它需要领导的重视,更需要全体员工来共同承担;安全是一种使命,他需要大家同心协力部分彼此的来完成。只有安全得到保障,人心才会稳定,市场才能畅通,。只有安全得到保障,企业在社会上的声誉和地位才能不断的巩固和加强,才会使客户对我们的企业更加有信心,才能保证企业的不断发展壮大,从而才能为祖国的繁荣昌盛、国泰民安添砖加瓦。

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