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竞选班长演讲稿

时间:2022-03-23 14:57:28 演讲稿 我要投稿

竞选班长演讲稿(集合15篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的竞选班长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选班长演讲稿(集合15篇)

竞选班长演讲稿1

  首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人,如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

  其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

  其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的3133班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

  我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的高中三年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  你们好!今天,是我们班最隆重的一天,因为我们班今天将要在几位竞选选手中产生一位“班级元首”——班长。

  号召我们:全国人民要有“科学发展观”,要有开拓创新精神,我们班也不能落后。

  我认为:一个班级的生命力和一个党、一个国家一样,来自班级的创新能力,特别是班委更要有创新的能力。中学与大学的生活方式有很大的不同,班级管理方式也不一样,我以前没有干过班长一职,但我不认为这是一种劣势,相反是一种优势,这样我就不易受传统管理方式的影响,更能在工作中创新,我想这是大家都想看到的。

  如果当上了班长,是肯定要作出一定的牺牲的,但我想,大家的课程压力是等同的,在这个前提下,是没有什么条件好谈的,是没有什么理由让自己回避。大不了我让我上网和打球的时间缩水,进一步发挥雷锋同志的钉子精神。

  居其位,当然要谋其事,我想大家希望见到的不是耍嘴子,而是实事,是一份完美的计划书。

  如果我当选为班长,我将致力于做好以下几项工作:

  第一,班级纪律。纪律是做好一切工作的重要保障。明人不说暗话,我们班的纪律不容乐观,最简单的,开一次班会,每一次开班会,总是有同学无故不来,或来晚了,开会时接听电话等等。这是很严重的无组织,无纪律的表现。

竞选班长演讲稿2

  大家好!

  这天我竞选的是班长一职。我在小学就一向担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

竞选班长演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  几年的朝夕相处,相信大家对我有所了解。这天我站在那里竞选班长,原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦为我们传道授业的老师分担一些日常事务。

  其二,我想为全班亲如手足的同学出一份力,发一点光。为我们这个团结友爱的班群众尽自己一点微薄之力。在那里,我不妨王婆卖瓜,先自夸一下:我性格开朗活泼,热情助人,善于与人沟通,敢于挑战困难。我不仅仅有较好的语言表达潜力,擅长写作,更有较强的职责心和组织潜力。我珍惜群众荣誉,尊重每一位老师,关爱每一位同学,乐于奉献,愿意为大家服务。

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!班长是一个响当当的名字,是许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,虽然我没有当过班长,但我很喜欢班长这个职位,它可以锻炼我的胆量和我的能力,也能满足我为同学们服务的愿望。所以,虽然竞争很激烈,我今天仍然选择竞选班长。

  我当班长有以下几点优势:第一点,我性格活泼开朗,跟同学们的关系好,有亲和力。第二点,要当好班长,就要学习成绩好,我的成绩还可以,而且还在飞速进步。第三点,我热爱班级,关心集体,我以我们四七班为荣,我喜欢参加班里举行的各种活动。第四点,我能以身作则,严格遵守纪律。第四点,我团结同学,拥有爱心,同学有困难,我能积极帮忙,有同学打架,我会上去劝阻。第五点,就象做奥数题一样,我喜欢动脑筋,能积极想办法,相信我一定能用最合适的方法管理班级。第六点,我有进取心,就算失败了,我也不灰心,仍会努力。所以请大家相信我是最合适的人选之一,而且我将会是最努力的!

  如果我当上班长,我一定会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。

  如果我当上班长,我一定会当好老师的小助手,同学们的小帮手,为班级服务,为同学服务,用行动赢得大家对我的信任。

  如果我当上班长,我一定会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活更加快乐。

  卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”我希望自己能够竞选成功,更希望在我的童年日记里留下为全班同学服务的美好回忆!

  同学们,信任我、支持我,请投我一票吧!谢谢大家!

竞选班长演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵,所以今天我要来竞选班长。

  我认为我目前的学习成绩还不错,每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛,我差不多每次都能得奖,而且多次获得一等奖。为此,也常常得到老师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处,还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人,只要同学遇到困难,我都能伸出援助之手。在这之前,在家里我曾经做过两天的家长,买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地,全部由我个人包揽;在学校,担任小组长一职期间,能尽心尽职的管理组员,我小组在我管理下,表现非常出色。

  因此,我一定能成为一名班长。班长作为班级的一个核心人物,假如竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,让爱哭和速度慢成为我的回忆,为同学树立榜样。

  假如我当上了班长,我会做好老师的小助手,帮忙收发作业。

  假如我当上了班长,我会做好同学的监督员,让同学们不要随意地乱丢垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,还及时佩戴红领巾。

  假如我当上了班长,我就会帮那些爱吵架的`同学劝架,使他们和好如初。总之,假如我当上了班长,我会努力使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。当然,假如我落选了,我也不会气馁。因为那说明我还有许多不足之处,我将继续自我完善,争取成为一个更加完美的班长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫高桐,我要竞选班长。能参加这次竞选,我非常开心,也很有压力,因为我竞选班长,主要有三个原因:第一,让班级中不再出现打架斗殴现象;第二,管理好班级,以身作则,认真听讲;第三,能够快乐的为大家服务。

  我认为我有能力当好班长。首先,我能帮助别人,能按时完成作业,学习成绩还可以,我也喜欢读书;其次,我有责任心,愿意为班级服务。

  如果我当上了班长,我会上课认真听讲,下课帮助同学;如果我当上了班长,我一定能担负起班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样。我会做好课前准备,做好笔记。我会争取让班级每周获得两面红旗。在老师发布作业时,我会第一时间把它记在黑板上,好让大家都能看到。我还会给大家诵读名人故事,提升大家的思想道德修养,杜绝打架斗殴现象。

  俗话说得好:“不愿当将军的士兵不是好士兵”。希望大家把宝贵的一票投给我,我一定会珍惜这次机会,不让大家失望。

  谢谢大家对我的支持!

  我会努力的!

竞选班长演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学。站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过半年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

  我要竞选的是班长一职,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。今天我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:“判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。”我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍、

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

竞选班长演讲稿8

亲爱的同学,敬爱的老师:

  大家好,我是五(7)中队的阳光少年蒋承烨,今天我要竞选的是班长一职。我相信凭着我满满的自信和万夫不挡之勇,必将成为这一学期的班长!

  我是个“三心二意”的学生,大家可不要误解了三心二意的意思,这里的“三心二意”可不是做事不专心的意思。要知道“三心”是指“进取之心”、“平和之心”和“宽容之心”;“二意”指的是创意和意义。

  如果我当上了班长,我一定会在保证学习成绩优良的情况下认真完成班级工作,管理班级秩序。“进取之心”会给我努力保持着学无止境的学习态度。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会不骄不馁,正如唐代大文学家韩愈说的“百丈竿头须进步”,道行造诣虽然很深,但是学无止境,我也将更加努力。“宽容”之心则会帮助我让我的胸怀宽广,同学犯错我将帮助他改正困难。管理上有什么缺陷,我会主动挑时间与同学们合作,听取同学们的意见,共同努力将班内的大小事处理好。

  “二意”呢?那就是尽自己所能,针对性地开展活动,展示我们班独一无二的风采,这样不仅可以让别的班级刮目相看,而且还可以让同学们对活动的意义有更加深刻的印象。添一点诗意还能使我们能在紧张的学习生活中适当放松同学们的自由和想象与创造的能力,给同学们一次属于自己的想象天地……

  假如我没有当选,我也不会气馁,肯定是我还有某些方面的不足。我将发奋努力,找出不足,并且立刻纠正,“有则改之,无则加冕。”我将在这个基础上帮助同学改正我们共犯的毛病……

  俗话说的好,“不想当将军的士兵不是好士兵!”因此,我也想当老师的好帮手,同学的小老师。希望大家将手中宝贵的一票投给我!

  最后,感谢大家给我这个机会,谢谢大家!

竞选班长演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫马驰,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。

  这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

竞选班长演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx。为竞选班长一职,我站在这里,接受大家的评阅。

  刚开学,同学们彼此之间还不是很了解。我要如何获得大家的信任呢?我将真诚地面对大家,客观全面地描述自己。大家尽可以用自己心中的一杆秤,来称一称,看看我究竟是不是一个值得信赖的人。

  从小学到初中,我当了很多年的班干,相信在座的很多人也是一样。但不瞒你们说,我的大多数职位也只是挂名的了。顶多做做老师分配的任务,很大程度上班级事务还是班主任一肩挑。因为我们年龄小,班主任除了是教师,还得担任父母的角色。而到高中,似乎是从幼稚走向成熟的独木桥,是培养活动能力的黄金时期。从此刻起,大大小小的事都得我们自己拿主意,而这样的机会只有自己争取才有意义。正如很多人竞选班干,不仅是为了服务于班级,也为了更好地提高自己的活动能力。所以我觉得,只要是站在这里的,都是有勇气的、是想要变得更好的。

  我的自我评价是一分为二的,我的优点是绝对的认真负责,交给我的事我会一直惦记着,然后尽我努力做好。记得初中时宣传委员将布置黑板报的工作交给我,不是夸张,不论忙里闲里,我都想着版怎么排,画找谁画,字谁来写……我也帮点忙,提供一些创意。例如板报的形式可以模仿博客啦,标题可以取得新颖一些啦,几个板块可以用诗词连接啦,等等。

  我想你们已经对我有了较充分的了解,而决定权在你们手上。不论是何种选择,我都感谢你们认真的一票。

竞选班长演讲稿11

尊敬的老师和亲爱的同学:

  大家好!

  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

竞选班长演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫钟xx。今天,我站在这里想竞选班长这个职位。每个人都有第一步,我认为竞选值日班长是我走出的第一步。竞选班长是为了对大家负责。我认为我有能力对大家负责,这也是我我对大家负责的第一步。崭新的学习生活需要崭新的开始,我有能力来创造一个崭新的班级。我对自己充满信心。金子总会有发光的时候,我希望这个发光的是我。我需要自己的信心,更需要大家对我能力的认可,我想成为今天的亮点。

  虽然说我以前没当过班长,但我觉得有经验是因为有了机会,没有人天生就能当好班长。我希望大家能给我当班长的机会。

  如果我当上了班长,我一定珍惜这个机会,好好表现自己,把自己最优秀的一面展现给大家,成为大家的榜样,积极为同学们服务。

  我的演讲到此结束,衷心希望同学们投我一票。谢谢!

竞选班长演讲稿13

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  这天我能站在那里参加竞选班长,感到十分地自豪,当然,这也少不了同学们的支持和老师的鼓励。

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有潜力、有职责心的人来担当,要乐于帮忙同学,为同学服务,要架起老师与同学之间沟通的桥梁。我不敢说我是最适宜的,但我敢说我将会是最努力的!

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,让我站好小学阶段的最后一班岗。谢谢大家!

竞选班长演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首班长,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

  首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信。其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。

  假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!

竞选班长演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,现年xx岁,今天,我竞争的职位是xxx。理由有三点:

  第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。

  其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

  第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行;

  其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任xxx的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

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