中学生演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编精心整理的中学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
不论在哪里，都能看见你——长长的支撑柱上，玻璃罩盖在灯泡的上头，发出一阵阵亮光，似仙女的金衣闪闪发光，为路人指出一条通向光明的道路……路灯啊!
老人在你身边漫步，走在你撒过光辉的地方，喃喃的赞叹你为人们指路;中年人地你照耀的树阴下闲聊，夸奖你为人们带来了生活的乐趣;年轻人走在你无边无际的“灯光”下，通往了成功的大道;小孩子们在你“脚”下嬉戏，用感激的目光望着你，用骄嫩的双手抱住你，感激你为他们带来了光明……
告诉我，你为什么不惧怕于黑暗?为什么不惧怕狂风暴雨?又为什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因为你有一颗纯洁的心黑暗不敢侵袭?还是因为你为人们做益事，心里踏实，狂风暴雨打不垮你坚韧的身躯?路灯啊，路灯!请你告诉我，你这样做到底为了什么?如果有一天你不再发光发亮，人们把你遗忘了，你站在无人的街头，会悲痛吗?会哭泣吗?
会憎恨人类吗?我想你必须会向路边的花草倾诉，倾诉你的痛苦但你必须不会悲痛，不会哭泣，不会憎恨人类，对吗?你默默无闻，不求索取的为人们工作，无怨无悔，我想这必须是我最喜欢你的原因吧!
路灯——平凡贡献者的化身;路灯不求回报者的缩影。晚上，整个城市被夜色吞漠，没有人来陪伴你，也没有人来关照你，你——一盏平凡的灯，却有着人们最可贵的精神——默默无闻，不图索取!你没有霓红灯的炫丽多彩;没有探照灯的作用大;你更没有激光那般奇异的本事;可是你有比它们更伟大，更卓越的东西：朴质、单纯!或许正是因为你有这种精神，有这种朴质，以及有一颗单纯的心，让我被你的精神所感动，成为我最喜欢的灯——路灯吧!
中学生演讲稿2
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好，我是高一(19)班的文珂，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国五十七年的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪!我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族!”;在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦;xx年，是我们每个中国人期待的一年，举国上下，国人一致呼喊着：“同一个世界、同一个梦想”。
国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚;这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长!
中学生演讲稿3
各位代表：
大家好！
我是xxx。首先感激大家的支撑与学校提供这次机会，使我能介入竞争，一展自己的抱负。
今天我来参加竞选的目标只有一个：所有为大家，能为大家谋好处。我自负在同窗们的辅助下，我能胜任这项工作，正因为这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我觉得信念百倍。
我以为本人很合适担负学生会主席。首先我酷爱我的工作，算上小学的话，×年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相称的治理教训、引导才能。活跃豁达、兴致普遍的我踊跃参加并组织开展各项活动，在活动中纵情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才干，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动加入了不少，是省武高这方热土给我供给了机遇，使我如鱼得水，一直锤炼、空虚着自己。此外，在活动进程中，我学习上也涓滴不松散，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时光跟精神在学习之余发展运动。
如果我入选，我将进一步增强自身涵养，尽力进步和完美本身的素质，我将时时请求自己“待人正派、公平办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思维品德同时到位。
如果我到任此届学生会主席，我的第一件事就是招集我的内阁部长们举行第一次全部内阁会议，全面地听取他们的看法与倡议，下放权利，履行承包义务制。我们将从头至尾地遵守“一切为大家”的准则。在辞职期间，我们将在有限的前提下，办我们自己的电视台、播送站，树立必要的管理轨制，设破师生信箱。我们将按期举办各种情势的体育友情比赛，使喜好体育的好汉有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢送你，我们将举行自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有字画会、文学社、中学生论坛、社会实际（包含大家感兴趣的远足活动）……
总的来说，我们每个人都能在学生会找到自己的地位，我们的课余生涯相对可能丰盛多彩！咱们将与风华正茂的同学们在一起，指导山河，发出我们青春的吆喝！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反应宽大学生意见要求，保护学生合法权利的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的陈设，而是有所作为的货真价实的存在！
各位代表，你们所冀望的学生会主席，不恰是敢想敢说敢做的人么？我非常乐意做你们所等待的公仆。你们握着选票的手还会迟疑吗？谢谢大家的信赖！
中学生演讲稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是《绽放青春，放飞梦想》。
如果说生命是一幅画卷，那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔；如果说成功在遥远的彼岸，那么梦想定是助你前进的风帆。一个人，若拥有青春，怀揣梦想，便是这世上最幸福的人。
但是，仅仅有青春，有梦想便够了吗？
青春，要通过拼搏，才能绽放光芒；梦想，要通过拼搏，才能实现。
爱拼才会赢！凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己长脚，不会巴巴地自动找上门来。只有拼搏的力量，才能吸引它前来光顾。
电视上前段时间常播一则广告：“你只会闻到我的香水，却没看到我的汗水”是的，是xx的创始人，xx“为自己代言”的一则广告。每次看到这则广告，我都会心潮澎湃：那么多否定的话语，那么多蔑视的目光，那么多失败的阴影，都未将陈欧打败。是什么支持着他？是梦想！是什么促成了他的成功？是拼搏！假若他安于平凡的生活，随遇而安，在挫折面前软弱低头放弃努力，那么，又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢？
陈欧从未放弃，努力拼搏，而我们的身边，也不乏这样的例子。就在前两天，学校组织了月考，这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试，每个人都攒足了劲儿。但成绩总是几家欢喜几家愁。偶然走在回寝室的路上，听见一个女生大声说着：“我要考港大！这次没考好，下次我一定行！”她的手里，抱着厚厚一摞资料书，一脸壮志豪情。
我不由地感动了。拼搏，在逆境中拼搏的人，是勇敢的！
我们都是有着沸腾热血的少年，青春年少不言愁。因为心中那炽热的梦想，所以从不肯放弃，拼搏着，像海燕一般迎面冲向风浪。
我们无畏，我们勇敢，我们心怀梦想，在人生之海上扬帆起航！
朋友们，拼搏吧，为自己的生活添一份光，让青春瑰丽绽放，让梦想自由翱翔！
谢谢大家!
中学生演讲稿5
我今天为大家讲一则关于道德的小故事，名字是《华歆，王朗乘船避难》。
话说有一天，华歆和王朗共同乘船避难。有一个人想搭船，华歆表示为难，而王朗说：“船大得很，赶紧坐上来吧！”但是船没开多久，强盗追上来了。王朗想把搭船的人抛下去，华歆阻止了他，然后说：“我当初不让他上船，就是考虑到了这一点。而你既然让他上了船，为何要把他抛下去呢？”于是，他俩最终还是救了那个人。
从这故事中可以看出来，华歆的道德水平很值得我们学习。既然你做了，答应了一个人做一件事，那你一定要遵守诺言。并且不能为了自己的利益作出伤天害理的事情。
中学生演讲稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
青春应该是五彩缤纷的，我的青春又是怎样的呢？随着我们慢慢长大，青春也悄悄地走远。为了不留遗憾，我们应该更加珍惜。我敬佩一些名人，但不仅是有名，并不是出于他们的名望，而是他们起到了模范作用。
宋濂守信好学，他小时候喜欢读书，但是家里很穷。由于没钱读买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约。所以，人们都乐意把书借给他。他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值寒冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本书看，到期限了就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重？正可谓：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志青春就该这样努力奋斗。但青春到底是什么？
冰心老人曾说过：“人生之路，爱在左，情在右，脚踏荆棘却不知痛，泪在流却不是悲凉。”或许，确实如此，青春，即是此条人生必经之路。青春，是泪与笑，愁与情的细丝锁交织成的网。
青春应该是生命中重要的一个阶段，说到青春就会想到梦想。我听过这样一个故事：用生命舞蹈的聋哑人邰丽华这位年仅25的姑娘，是在没有任何音乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈，对于她来说，是儿时的嬉戏，是精神的寄托，是感受这个世界的特定方式，更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂，正是靠着音乐的刺激，舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受，表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说，要让舞蹈和节拍完全合上，的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏，她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。最终成了我国一位登上世界两大“艺术圣殿”的艺术家。
人生的价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么，而我的梦想则微不足道。我的梦想是把握每一天，你们也许会觉得好笑。但每个人的梦想都不一样，也没有权利去评论他人的梦想。去为了梦想而努力，这样的青春便是无悔的。我们永远不知道下一秒会发生什么，也不知道明天和意外哪个会先来，所以把握现在吧！
成长岁月，青春无悔！
中学生演讲稿7
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
夜深人静，街道上空无一人，可是路灯仍默默地发着光，时刻为晚归的行人照着亮，使他们不迷路。
无论是在寒冷的冬季，还是在酷热的夏季，无论是风吹雨打还是雪花纷飞，路灯总是一成不变地矗立在马路两旁，无怨无悔地默默为他人奉献。
试想：如果一个人走在伸手不见五指的漆黑夜晚，心中该有多么恐慌，随着时间的推移，内心的恐慌将会加剧。这时，远方的路灯就是人们的向导。看到路灯的一霎那，心中的恐慌逐渐消散。
如果没有路灯，人们的出行将会十分不便：骑车的人眼前一片漆黑，不知前面是平地还是洼地;开车的人心惊胆战，看不到路旁的行人……然而，路灯并没有利用这一点，利用人们离不开它而摆架子，它不需要人们赞扬它，它也不在乎人们看不起它，它总是发着光，为人们默默奉献着。
它那笔直的铁杆，上头或许有锈迹，或许有磨痕，但路灯不在乎，这影响不了它认真工作，铁杆上挂着的灯，或许已经用不了多久，或许已经破裂，可是，只要能够发光，它永远不会抱怨。
它是多么像守卫在祖国边疆，不怕苦，不怕难，誓死保卫国家的战士啊!他们从不擅离职守，总是默默为祖国奉献着，不求回报。正是因为有这么一群坚强勇敢的保卫者，中国这只靓丽辉煌的雄鸡才永远地屹立在世界的东方。
每当人们下班后，马路上从川流不息到夜深人静，路灯关心着匆匆而过的每一个行人，为他们指明前进的道路。也许，看到人们安全到家时，它心中也会泛起欢乐的涟漪。
中学生演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
做一个文明的人，让我们可以拥有一个更加和谐的社会；做一个文明的人，让我们每个人都能成为最好的自己；做一个文明的人，让我们将这一把熊熊燃烧的文明之火得以传承；做一个文明的人，让我们为祖国的形象建设筑上更坚实的堡垒；做一个文明的人，不论是为自己，还是为他人；不论是为现在，还是为将来；不论是为社会，还是为祖国。这都是我们每个新时代的青少年应该承担的使命和责任，只有我们每个人都挑起了这份责任，我们个人、这个社会、我们的祖国才会发展的越来越好，我们也才会迎接来更好的明天和未来！
我相信在座的每一位同学都有过文明的经历，比如捡起垃圾桶旁边的易拉罐，扔进桶里；比如看到年迈的爷爷奶奶过马路困难是立马上前搀扶；比如见人丢失钱包，在原地等候失主；比如看到小孩摔跤我们不顾被误会的危险上前搀扶。这如点点星火般的文明将我们这个社会变得更加暖和，也因为有了这些举动，我们每个人才能更加正视自己的作为，更加重视不违反自己的准则和要求。而对自己的要求也是文明中的一部分，如果我们苛求自己不再乱扔垃圾，不再冷漠旁观，这带来的文明比我们去改正错误而出现的文明更加珍贵。因为这代表着我们素质的增长，也代表着一个新的文明社会的到来！
我想，此时此刻的同学们一定有了很多的感慨。在我的此次演讲前，我做了一些精心的准备。我在班上抽选了几名同学做了一个小调查，我的调查题目是“你做过一件怎样文明的事情”，其中有一位同学的事例让我印象很深刻，他是一个成绩偏差的学生，但他的三观却非常正直。有一次在我们学校外面的一个偏角落里，几个高年级的同学想要殴打一个低年级的男孩。也许很多同学这时候看到之后都会冷漠离开，但他，一个瘦瘦弱弱的身影却走了上去。他没有说话，当他站在那时，高年级学生就看向了他，最后他说了一句，“你们不要打他，我们都是_中的文明学生。也许当你们了解以后也可以做朋友。”他们没有理会，正准备动手时，岔路口出现了老师的声音。这场事故才得以平息。我被他这句话感动了，也被他的行为感动了。打架是文明里最不应该出现的，而文明最真正的含义也就是拒绝暴力，因为文明两个字为我们带来的就是理性和文化，所以这位同学的勇气和文明意识都值得我们点赞！最后我希望大家都能拒绝此类不文明现象，比如打架、乱扔垃圾等等，希望我们可以共同携手做一个更好的少年，也希望我们可以拥有共同的晴空！
中学生演讲稿9
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：教训。
苦难是天才的教训，上帝给了梵高一生的苦难，但他死后却赢得“天才”的美誉。失败是成功的教训，爱迪生并不认为一千次不成功就是失败，相反却认为是他获得了一千种“不能成功的方法”。屈辱是发愤的教训，越王勾践如果没有受尽吴王的羞辱，他或许是不会成就霸业的。
如此看来，上帝是不公平的，你若想使自己活得有精神，有价值，就得从重压和苦累中汲取教训，你支撑住了，你才能挺直腰板气宇轩昂；你若想让自己保持上升态势，就必须放下包袱远离自负，认真执著，活泼单纯，你挺住了，你才有挑战极限，展示自我的机会。
可是，上帝又是公平的，生活中又有哪一位单凭想象、封闭自我、贪图安逸的人成了气候？
同学们，大家都知道历史上，生活中有许多成功之士，他们都能在各种困难和挫折中，勇敢地挺过来，所以，才有最终的成就，疯狂英语的李阳等人不就是事实么?因此，遭受过挫折的同学，经历过失败的同学，千万不能气馁，应该坚信，命运的天空不可能全是雨雪霏霏。我们的人生一定会有下次的丽日晴空，只要你勇不后退，只要你坚持到底。
经验告诉人们，做人更有价值的教训，许多竟是起初我们不以为然的东西，而这些教训恰恰给了我们冷面关怀般的诚意。有人上大专，有人去打工，可你却没有放弃，也不愿服输，努力把自己会做的都写在试卷上，汲取往日的教训，用事实证明，复读生一样能创造美好的明天。当你与他人在比较中摸清了对手的玄机和自己的纰漏时，你已经获得了最为有益的教训，正如生活中的诸多不平事，令你不满意的窘境却成全了你不屈的心灵和浩荡的志向。当你欲放弃的时候，请想想比你弱的同学，想想自己当初的誓言，想想自己此行的目的，父母现在期盼的又是什么？
别人都能挺过来而我却不能，看到别人进步心里就难受，看到自己放纵难道这样就潇洒？你确实不该这样，而应直面挫折，迎难而上，创造属于自己的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿10
教师不是农民，却是一个播种者；教师不是把谷子撒进泥土播种希望，而是传播知识，播种未来。教师，是美的播种者，是美的耕耘者，有了教师爱的滋润，学生的心灵才绿如草茵，繁花似锦。教师是园丁，为山川添秀色；教师如春雨，让大地尽芳菲。
多少个春夏秋冬，多少个季节轮回，教师就是那红烛，燃烧着生命，不求青史留英名，教师们真情传播着智慧的火种，就像春蚕献出一生……
法国作家罗曼 .罗兰曾说过：“要撒播阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举，总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，坚守着教师的精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为带动学生。
课堂上，老师教给我们知识；课堂外，老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流，能不畏艰险，那么学生必然摩拳擦掌，不落人后；老师如果艺高胆大、知识渊博，那么学生必然会闻鸡起舞，勤学不辍；老师如果能笑容满面、兴致高昂，那么学生必然会欢声笑语，团结和谐。老师是我们的模范，在是非、曲直、得失等方面率先垂范，以身作则，以自己的言行化作润物无声的细雨，滋养学生们茁壮成长。
有人说：“除了哲学在一直追求着智慧外，还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧，那就是教育。”英国的怀特海更是提出：“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师，诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时，也“授人以渔”，孜孜不倦地学习，不断开辟新教法，严谨治学，默默无闻，乐人为梯，使我们既掌握知识又学会做人。
从青春年华，到白发苍苍，一直坚守着三尺讲台，广大教师怀着对教育事业的忠诚，用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的人生篇章。看得见的讲台上，老师用粉笔为学生们传递知识，为我们描绘出人生最初的蓝图；看不见的地方，老师依然兢兢业业，为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言，下自成蹊”，老师一直在无言地付出，但他们的无私奉献让所有人铭记。
所以，让我们发自内心地向我们的老师们说一声：老师您好，我的好老师！您辛苦了！
中学生演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
曾经有位哲人说过：“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以羡慕的目光，我只欣赏那些一直勤奋的人，他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。”
“天才，是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，正如伟大的发明家爱迪生，是勤奋和努力让他取得辉煌的成就。天才也是勤奋造就的，天才也需要勤奋才能成为巨人。
没有勤奋，爱因斯坦不会写出时代巨著《相对论》；没有勤奋，牛顿也不会被后世誉为“力学之父”；没有勤奋，瘫坐轮椅的霍金更不会发现黑洞深处的秘密。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》。还有海伦·凯勒、贝多芬、巴尔扎克，还有金晶、郑智化、张海迪等等，他们都承载了常人无法想象的痛苦，却能谱写出常人无法演绎的传奇，达到常人无法企及的高度，这是因为他们内心的坚强，对目标的执着，更重要的是他们勇于在不断地学习和工作中努力挥洒汗水，不知疲倦的他们都相信这样一个名词——勤奋。
天才之所以是天才，就在于他们的勤奋，他们对勤奋的持之以恒。生活没有捷径，我们不能奢望有任何奇迹发生在自己身上。人生路上，一步一个脚印，我们才能踏踏实实走过，不留任何遗憾。学习之于我们，就如拖着犁和在地里田间耕作的黄牛，不急不缓，细细耕耘，才能不断收获，慢慢积累。一直坚持，不抱幻想，让勤奋成为生命的姿势，当祖国的花朵美丽绽放开来的时候，我们都是天才。
考试，考得好，考得差，我们笑，我们哭，结果已不再重要，重要的是未来。在这冰冷刺骨的寒风中，我们会想着温暖，想着幸福，想着未来，想着那个时候我们都是天才，拥有着无尚的光荣与成就。但我们不能只是想，要知道，越是美好的东西，我们就得付出的越多，我们就得更加的勤奋，只有不断地努力与拼搏，生命才会焕发出希望与光彩。
上帝把生命交给我们的时候，会轻轻地对我们说“孩子，你该用你有限的时间把智慧变成能力，让你周围的人幸福。”肩负着伟大的历史使命，我们注定让自已学着勤奋。
勤能补拙是良训，一分耕耘一份才。
勤奋不怠，耕耘细作，生活更加充实，未来更加美好。
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生演讲稿12
尊敬的各位评委、老师们、同学们！
大家好！今天我演讲的题目是《让和平鸽飞遍寰宇》。
20xx年是抗日战争胜利七十周年，全国各地以各种形式来纪念。
当你在小园香径中陶醉徘徊，当你在窗前灯下专注读书时，你是否感到有一种幸福弥散在四周，有一种宁静注满心头？这就是和平带来的幸福宁静。因此，反对战争，期盼和平是头等重要的大事。
从氏族部落的争斗，到春秋战国诸侯的征伐，从古罗马的扩张，到英国殖民者登上美洲大陆，从第一次世界大战到第二次世界大战，从海湾战争到当今的也门冲突，在这些无穷无尽的屠戮生灵的硝烟中，历史老人颤巍巍地走过来。他举起拐杖，愤怒地责问：“人类啊人类，你们是万物的灵长，为什么如此执迷不悟？延续了几千年的战火，要到何时才能熄死？”
那广岛、长崎的蘑菇云留下的无数冤魂，那朝鲜战场上留下的碉堡，那美国在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝烟……人类为啥要用隆隆的坦克的履带和呼啸的炮弹、核弹、导弹，把这一切化作无数死难者的断肢残骸，化作母亲怀中流血的婴儿！”
哦，尊敬的历史老人，请你息怒，请你耐心地听一听，我——一个普通的初中生，要为人类分辩几句：“千百年来，发动侵略战争的，只是少数残忍的统治者和战争狂人。大多数人是热爱橄榄枝，思慕和平生活的。出塞和亲的王昭君，捐出资产设立和平奖的瑞典化学家诺贝尔，就是人类追寻和平的杰出代表。
七十多年前，经过八年的抗战，东条英机等战犯被送上了绞刑架，残忍和野蛮到极点的抗日战争划上了句号。这就是中华儿女热切地追寻和平的明证！
近年来，美国组织的美日韩、美国菲律宾的联合军演频频亮相，磨刀霍霍，剑指中国，在东亚、东南亚引起了强烈的震动，人们对亚洲的和平进程表示担忧。西太平洋隆隆的炮声人们：人类追寻和平的道路上仍然荆棘丛生，决不可掉以轻心！
二十一世纪的.中学生是早晨六七点钟的太阳，我们要接过王昭君、诺贝尔的光荣的旗职，为最终消灭战争，争取永久和平而团结奋斗。人心齐，泰山移。只要全世界爱好和平的人众志成城，和舟共济，我相信：橄榄枝定会插遍世界，和平鸽定会飞遍环宇。一个没有战争硝烟的空前繁荣昌盛的新世界一定会建成！这将是我们这一代人最美丽的夙愿！
中学生演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天，我演讲的题目是《感悟秋天》。
秋天是个收获的季节。文曰：“夫春生夏长，秋收冬藏，此天道之大经也”。农民经过春天的耕耘播种、夏天的田间管理，到了秋天就会收获丰硕的果实。这是事物的发展规律。对我们学习者而言，同样的道理，没有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的辛勤耕耘，哪有知识的收获。正所谓“勤能补拙是良训，一份辛劳一份才”。下个月将进行16校联合期中考试，你若进行了春天般的播种，夏天般的耕耘，你将会带着自信走进考场，向老师交一份满意的答卷，收获到秋天般的果实。
秋天是一个感悟的季节。每天，当我走在校园里，看到到处飘落的树叶，突然有所感悟：落叶，不是文人墨客悲愁的情物，只是“遵天寿，顺天时”的一种自然的和谐。我们的先人从莺飞草长，花开花落这种自然的和谐中创立了中华文化的核心价值观，即“四和文明”：为人要和气，家庭邻里要和睦，社会要和谐，天下要和平。毫无疑问，校园是社会的一个小社区。最近，我在我们的十四中校园里听到一声声“老师好”，看到同学们一张张喜洋洋的脸庞，我感觉到了美好，那是师生的和谐;看到精神饱满的老师在课堂上教有果、学生学有获，我感觉到了美好，那是教学的和谐;我还看到早操时，师生同场，动作优美和谐，进退场秩序井然，我感觉到了美好，那是一种有序的和谐。愿我们的校园永远充满着和谐之美。
老师们，同学们，在秋天这个不平凡的季节里，让我们共同收获，一起感悟，相互感动吧!!!
谢谢大家!
中学生演讲稿14
尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：
大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想，让青春绽放光彩》。
青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炽热的情怀！青春似河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。
青春，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！
然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再纯真，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战，只有理想，才能让青春绽放光彩！人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦.凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。
正因为如此，我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上，铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想，青春便能绽放光彩！篇二：中学生演讲稿：绽放青春,放飞梦想
中学生演讲稿15
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》！在生活中，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众之下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人民，好学多问肯钻研，勤劳笃行乐奉献，明礼守法讲美德，孝亲尊师善待人，诚实守信有担当，自强自律健身心，珍爱生命保安全，勤俭节约护家园。
现在，我校是“市级文明校园”“市级平安校园”“省级绿色校园”，“高校课堂五星级学校”，在全县，乃至于全市榜上有名，而我们又是这所学校的主人，那么，身为主人的我们，应该怎么做呢？
应当碰到老师时，送上一句温暖的问候；在饭堂排队时一次礼貌的谦让；平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切?
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是塄底下中学的金字招牌！
请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的堎中人！
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