小学生演讲稿

时间:2022-12-21 13:11:36 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(15篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿(15篇)

小学生演讲稿1

  同学们,今天我给大家讲两则发生在古代的故事。

  小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此,他没少受老师的责罚和同伴的嘲笑。如何才能改掉贪睡的毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一个“警枕”,早上只要一翻身,头部就会滑落到床板上,从而强迫自己立刻从睡梦中醒来。依靠这个“警枕”,司马光每天早晨都早早地起床读书,如此日复一日,终于成为一个学识渊博的大文豪,还主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。

  晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写字。有一天,他要父亲传授给他习字的秘诀。父亲没有正面回答,而是指着院里的18口水缸说:“秘诀就在这些水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练字,真的用尽了18缸水。后来,他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度,在书法领域有所建树,被誉为“小圣”,与父亲王羲之并称为“二王”。

  “司马光警枕励志”、“王献之依缸习字”的励志故事告诉我们:每个人在成长的过程中,都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神,只有付出更多的努力洒下更多的汗水,才能离成功的巅峰更进一步,才能收获更丰硕的果实。

小学生演讲稿2

老师们,同学们:

  大家,晚上好!

  今晚非常荣幸能站在这里讲话,讲讲我自己对学习的个人心得。首先我们要明确的是我们为什么要学习。第一,作为学生,公民,应以社稷为重,也就是要为祖国贡献自己的一份力量。这三个身份都告诉我们,我们应该认真学习,努力学习。而这也是支撑我学习的主要力量,而你的又是什么呢?如若心中没有明确的支柱,那么又有什么动力驱使你努力学习呢?这犹如一只苍蝇在沙漠中迷失方向一样,找不到出去的路,我知道很多人都很害怕学习,其实学习没什么好害怕的,你认真学了,不会就不会,没什么大不了的,至少你在学习的过程中学到了不少东西,当然到了社会,这些知识或许没用,不过多学点总会有用的。如果你什么都没学到,,那么将来又怎么能养活自己呢?靠父母?那在你父母去世后呢?记得我一部电影里看到过这样的一句话“人是要靠自己的”。没错,靠天靠地不如靠自己,,唯有自立自强,才能顶天立地。

  其实学习方面没什么好说的,每个人都有自己一套的学习方法,不必学别人的。而且我就信奉这样的一句话,那就是该干嘛干嘛,不过凡是不是绝对的。假如在课堂上你明白了老师在这堂课上所讲的内容,那么你就可以在剩下的时间里适当休息下或做点有意义的事,因为这样做都有好处。总之学习是需要变通的,希望这次讲话能给大家一些启发,也希望大家下次考试能取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿3

  今天我演讲的题目是:“学校安全从我做起”

  说到学校安全,大家肯定有许多话要说,除了同学之间的矛盾,当然还有很多安全隐患,比如:

  三月二十四日,在福建省南平市发生了一件“小学生惨遭毒手”的事情,我想:这件事情大家都已经知道了吧 !

  正当一些小学生上学到门口时,而并没有进去学校,却已经离开人间了,可能就是家长离开的那一瞬间,那一个小小的疏忽……

  自己的孩子却已经被一个手持水果刀的男子杀害,让人出乎意料的是那个“杀人凶手”居然还是一位医生,真是“聪明一世,糊涂一时”啊!自己有什么不顺心的事就把气撒在那些可爱而又天真的孩子们身上。就算他这一世救过再多的人,也弥补不过杀了几个无辜的生命的罪行,也许,他已经知道他所犯的这一条罪过是多么糊涂的做法啊,但是这有什么用哪?难道时间可以倒流吗?做事前,凶手也不先考虑一下被他所伤害到的那十三个无辜的生命和他们的家长是什么样的感受。如果在做事之前,先考虑一下:把他们受伤中的一员换作成自己,想一想自己无辜被杀后会是什么样的感受。可是,凶手并没有顾虑到这些,只想到了自己的痛苦,把自己受委屈的事全撒在了这群孩子们的身上……

  五十五秒刀戳十三个孩子,如果不是被晨练的人们及时发现、阻止,可能他还会伤害更多的无辜生命,后果将会更加“不可设想”。

  所以,我倡导:无论在何时何地,都要有一双可以看出别人企图的眼睛和一颗“防人之心”。

  其实,现在在学校还有一些安全隐患,躲都躲不过,随时都可能来临。

  那就是“自然灾害”,记得2008年5月12日14时28分,在四川省汶川发生一次8.0级的特大地震,在学校里老师们让孩子们先撤离,最后,老师再逃离。有些胆小的孩子害怕所以,并没有逃跑,而是,躲在墙角上、桌子下面。老师为了就走孩子有的老师不惜牺牲自己的生命,有一些胆子大点的同学也跑去救自己的同学。也许,会救出很多人,也可能自己也会脱离不了难关了,也可能用自己的生命换取了别人的生命……这种精神让我们敬仰,让我们崇敬。

  当然,在拥有“防人之心”和雪亮的眼睛之外,还要拥有一颗“善良的心”在自己脱离危险后,一定不要忘记还有人没有脱离难关,一定要去救他们,因为只有团结的力量才可以克制一切的困难。

  其实,学校安全隐患有很多,说也说不完。不过只要拥有“防人之心”和“雪亮的眼睛”还有一颗“善良的心”,我想:危险可能就会荡然无存了!

小学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  这是几年前发生的一件事,但我还是记忆犹新,因为它深深地让我知道,妈妈是最爱我的人。

  母亲节到了,我一起床,就懒懒地打了个哈欠,望着窗外阴沉沉的天空,仿佛老天不太高兴似的。我想:“老天都不开心,今天的事可能也不太顺利。不过,妈妈应该会感到惊喜吧?”于是,我高高兴兴地去吃早餐。

  妈妈惊讶地看着我,像看怪物似的,然后说:“洁洁,今天是什么日子啊?吃饭这么快!有什么事呀?”“我……”我想了一会儿,又说:“今天的饭太好吃了,我才吃这么快的。”妈妈顿时喜上眉梢:“那快吃,好吃就多吃点。”我听后,顿时明白妈妈是把母亲节忘到脑勺后了。

  我吃完饭,就从盒子里拿了20元钱去买花。

  我欢天喜地跑出去,对妈妈说了声:“出去玩了哈!”只听见一个微微的声音答道:“嗯,去吧!”

  我拿着买花的钱,像小大人一样一家又一家地转悠,那花真是漂亮,有热情开发的太阳花,有风情万种的玫瑰花,也有纯洁美丽的百合花……可是就是没有我要的康乃馨。

  终于,在一家极其偏僻的小店里,我找到了康乃馨,经过一番商议以后,我用20元买了10朵花。

  我想:哼!老天虽然不高兴,我却有了如此好的运气,妈妈会开心成什么样子呢?我遐想着,不时开心笑一下,有时竟笑出声来。不知不觉,我回到了家。

  “妈妈,知道今天什么节日吗?”我满怀期待地说。妈妈想了想,说:“什么节?”我无比兴奋地叫道:“母亲节!您的节日。看,我为您准备的礼物!”我一边说,一边把花亮出来。妈妈顿时晴转多云,生气地说:“买花做什么!又费钱又不实用。再说这是外国才过的节日……”我一听,扔下花就跑到屋里委屈地哭起来。

  哭了一会儿,心里便好受些。我悄悄往外望了望,却看到感人的一幕:妈妈慢慢地捡起花,插进她最爱的花瓶,久久地望着,流下了幸福的眼泪。

小学生演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  毕业后,每个人对此都应该有一丝悲伤。小学六年值得珍惜。在整整六年的学习中,我们经历了很多。我们从之前就能独立看书,独立写文章了,这是一个很大的改变,但是大家都为这样的改变而欣喜。

  现在小学时间已经停了,不会再有了。我们很快就要从小学生变成初中生了,这是另一个很大的改变,但是不管我们怎么改变,我们都期待更好。未来只能前进,不能后退。在我心里,即使不愿意放弃以前的生活,最终也会成为过去。同学们,毕业后,我们就不再是孩子了。我们应该学会独立,努力成长,因为未来还有很多挑战,这是我们自己要面对的。

  小学结束了,它将成为我们最珍贵的记忆,它将是我们未来共同的记忆,只属于我们。从一年级到六年级,每个阶段我们都不一样,我们都长大了一点点。小学生活也是童年生活。在这个阶段,我们学到了很多东西,在学校交到了朋友,也不断遇到新朋友。

  你还记得我们在校园里的打架吗?还记得我们在操场上玩游戏吗?还记得那个冬天,草坪上有冰,我们在上面滑冰吗?这些都是那个年纪经历的。回头看,都是那么美好,感觉特别感慨。原来看似漫长的六年也是转瞬即逝的事情,也是我读过去的那一天。现在,当我们小学毕业时,是我们与同学和老师不同的时候了。我们可能在也可能不在同一所学校。毕业后,我们会分开。

  但是今天我想告诉大家的是,以后无论我们在哪里,我们的小学时间永远在那里,因为我们会一起攒六年。

  下的回忆,是无价的,是弥足珍贵的。我相信同学们都有这个感受。面临着毕业,心中的不舍被放大很多倍,但是我们一定还会有再相聚的时候,所以同学们也不要过于的伤心,要相信在未来,我们还有机会回到学校里来的。

  亲爱的老师、同学,毕业时分,心里面有很多想要跟你们说的话,但是不知道要从何说起,现在就只希望大家未来学业顺利,鹏程万里,人生之路是顺畅的,希望大家不管遇到什么样的困难,都要一直向前,不要轻易的就去放弃。毕业,就要跟小学时光说再见了,望大家珍重。

  谢谢大家!

小学生演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境,只要我们不污染地球的环境,不浪费地球的能源。就能让城市变得更绿色,更环保。有想法就要有行动。于是,我和父母开始了一段低碳生活。

  夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又太浪费。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”于是,我们就骑着自行车来到了游泳池,这样,既锻炼了身体,又节约了能源。真是一举两得。

  有一次,我们去较远的地方购物,妈妈挑选了少量的东西,正准备去付钱,爸爸连忙上前阻止,说:“购物太少不太好,尽可能地一次性购足,就少了几次购物,也就省了车油。”妈妈说:“这是个好办法。”因此,我们就尽量把所需的东西一次性买足,这真是省时又省力。

  平常,我们家总是把水循环来使用。平时,我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养,这样,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时,总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来,用它不拖地板,还用它来冲刷抽水马桶,虽然这样多费了一些功夫,但是因为能更充分地利用水资源,我们总是乐此不彼。

  同学们,朋友们做到低碳环保只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的生活方式,只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

小学生演讲稿7

  东西坏了,可以修。如果一个人的道德被打破了,还能修复吗?当你看到自行车相撞引发的激烈争吵甚至打架时,你会从心底里感到一种近乎悲伤的东西吗?当你听到像空气污染源一样从嘴里吐出的脏话,你会认为这些都是与这个时代不和谐的音符吗?你我构建了社会,个人是社会的细胞。社会上不可能有社会道德和文明。让我们携手共建文明宿迁,告别各种不文明行为,努力做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,自觉遵守中学生的行为准则,规范自己的言行,做文明言行的传播者和实践者,用自己的言行影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会的最低道德标准,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦之称。俄罗斯著名教育家乌辛斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好礼仪习惯的形成可以转化为一个人内心的性格和情操。形象礼仪不仅关系到自己的形象,还关系到学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

  文明是风,可以吹动每一个学生的心;形象礼仪就像一朵盛开的花,可以让我们的城市更加多彩。激烈的社会竞争不允许我们停留在自怜上,让“形象礼仪”停留在心中,让我们“学会礼仪,美化形象”,努力用双臂打造自己的人生大厦。

  培根有句名言:“把美的形象和美的德性结合起来!这样才能放射出真正的光辉。”文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。学会做一个真正的人,就是先学会做一个人,只要我们都树立起重视文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,努力做文明的使者,努力做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园里遍地开花。

  行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明的习惯,做文明的中学生!

小学生演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  外国人说,“如果一个人能像孩子一样始终保持一颗纯洁的心,以乐观的心情做事,以善良的心待人,开朗率直,他的生活会比别人幸福得多。”也不缺自娱自乐的中国人。担心人的烦恼,人也在担心自己的烦恼。"

  因为乐观,暴风雨后有美丽的彩虹;因为乐观,有百年老树;因为乐观,严冬过后有五颜六色的花。乐观,描述陌生的生活;乐观造就美好生活。

  乐观的人在挫折面前坚强豁达。从小患有脑瘫的黄美莲就是这样做的。即使上帝没有帮助她失去平衡感,剥夺她重要的说话能力,她也没有感到沮丧和沮丧。相反,痛苦的生活更坚定了她乐观向上的态度和嘲笑生活的精神。正是这种毅力和乐观让她获得了加州大学的艺术博士学位。虽然潘多拉的盒子让她不开心,但她仍然坚信有一天太阳会照耀地球。

  乐观的人即使失败也很自信。世界著名的科学家爱迪生解释了这一点。对于其他人来说,当他们几次失败的时候,他们的信心基本上就崩溃了。另一方面,爱迪生遭受了许多失败和战斗。尽管爱迪生失败了1200次实验,但他仍在进行第1201次实验。乐观的爱迪生无意间解开了乐观主义者——的成功密码。凡事都要往好的方面想。也让人明白,只要——乐观,失败也能让人神清气爽。

  乐观主义使经历过人生沉浮的苏东坡,创造出千古佳句;乐观主义使王蒙成为混乱年代的著名作家;乐观让截瘫的张海迪依然为人民服务。

  乐观了,世界会变香;享受乐观,生活会变得丰富多彩;释放乐观,生活会变得精彩而美好。

  这可能是路的尽头,但如果你保持乐观,你一定会活下来。乐观造就美好生活。

小学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  书是人类进步的阶梯,书是生活的加速器,书是人类的营养品,理想的书籍是智慧的金钥匙……这些名人读书的名言都一直陪伴着我学习,陪伴着我成长。

  在我很小的时候,我只会看连环画类似的图画书。那是我总觉得时间过得很快,因为我生活生活很单调。但是有一次,妈妈跟我说:“你已经长大了,要学会看看名著了,现在的作家,每一个都是有了很多书的。”于是妈妈立马就去书店给我买了一本《安徒生童话》,之后我就迷上了这本书。一开始,命运的捉弄,人生的坎坷。而后来我又看了一遍这书,这时我已经学会去看每一个故事后悟道理了,这让我知道了书只看一遍是没用的,要多看才有收获。

  记得有一天晚上,我看了《水浒传》这本书,可是刚看到林冲带兵冲杀时,妈妈把我房间的灯关了,让我睡觉。于是我就躺在床上想象林冲怎样打,那天我一直没睡着。这时我知道了每一本书的故事情节都可以编下去让你充满好奇。于是我爱上了读书。我看了一些文学著作,看了这些还不够,又看了四大名著,到现在,很多很多书了。

  现在,我已不觉得生活单调,因为有书这个伙伴。书能改变命运;能把枯燥的生活充实起来;能开启知识的宝库;还能带领我们走出黑暗走向光明。

  让我们一起多读书,读好书吧!

小学生演讲稿10

  冬爷爷依依不舍地与我们告别,春姑娘迈着轻快的步伐向我们走来,在这大好的.春光里,我想建议大家去珍珠泉公园春游。

  来到珍珠泉,一进公园大门,你就会发现万物复苏:小草好奇地探出了头,小花也争奇斗艳,散发出阵阵沁人心脾的香气。你可以先去看动物表演,有老虎钻火圈、老虎在骑马……其中最精彩的要数老虎钻火圈了,有的老虎一口气钻了两个火圈,尾巴差点碰到火,会赢得观众的阵阵掌声,有的老虎胆小如鼠,只钻了一个火圈,还有的老虎一个也不敢钻,在表演场里乱跑,别提有多可爱了!

  表演馆旁边有块草坪,我们可以在草地上午餐、做游戏……也可以在这里烧烤。

  下午,我们可以欣赏这里的泉水,其中晴雨泉最为神奇,在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“听”到掌声就会冒泡泡,在阳光的照耀下,好像一串串晶莹的珍珠,这也许就是珍珠泉公园名字的来历吧!

  相信你一定会被这里的景色迷住吧,衷心希望我的建议能被大家采纳。

小学生演讲稿11

爱戴的教师,亲爱的同学:

  咱们好

  那个决议,我怎样会忘掉呢此时一想起来,我就会心潮澎湃。

  那是五年级时的一次八百米竞赛。那次,我心里一贯犹疑着要不要去参与。假如参与,跑了终究一名有必要会给班级丢人,自我也觉得不光彩。但是不参与就会失掉这次训练自我的时机,自我也会懊悔。左也难来右也难。我该怎样决议呢

  教师一贯在催:“八百米谁跑啊怎样都这么不争气啊!再不报,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起头,看了看教师,只见教师又讲了一句:“时机难得啊!”我轰然心动,举起了手,大声喊:“我报名。”教师看了看我,慎重的写下了我的姓名,还对我竖起大拇指。我心里一阵激动。

  但是跟着竞赛的日子一天天的接近。我开端懊悔了,而且越来越懊悔。懊悔自我做了个激动的决议。

  但是,竞赛的日子不会由于我的懊悔而推延,它按期将至了,我只好硬着头皮上阵了。

  那天午时,天空分外晴朗,还有和风吹来,舒适迷人。艳红的塑胶跑道分外扎眼,我的对手们个个摩拳擦掌,而我的心境则懊丧到了极点。当我站上起跑线的那一刻,我心里愈加慌张了,盗汗直冒,四肢生硬,在和风中瑟缩着。

  此时我想到了临阵逃跑。对,这是个好主意!就这么办。我可以伪装自我忽然肚子疼而不能参与竞赛,这样或许要比在赛场上跑个落后的名次荣耀得多!想到那里,我将脚步往后挪了挪,目光望向咱们班。只见班长在那边向我猛力地挥舞着双手,嘴里还大声喊着:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感动,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一个决议:不论成果怎么,我都要跑完这场竞赛。我要为咱们的班级争气。

  跟着一声口哨声,我冲出了起跑线。当我坚持不住时,我就会想起起跑线上班长对我大喊加油的情形。我不断地提示自我,坚持坚持再坚持,有必要坚持到终究。结尾越来越近了,我看见了教师和同学们在为我呐喊助威。我咬紧牙关,发力冲刺,终究,我得了个第二名。

  此时回想起来,我还为自我在起点的时分所做出的决议而喝彩。是啊,不坚持到终究,怎样会收成成功呢其实人生正如这场竞赛相同,输与赢就在一念之间,就看你怎么挑选、怎么决议了。

小学生演讲稿12

  大家好!我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

  在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

  在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

  在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

  在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

  当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

小学生演讲稿13

敬爱的老师、同学们:

  大家好!我是六(2)班的xx,今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。

  什么是文明?如何做一名文明的小学生?今天,我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

  妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鱼鸟虫?真正达到人与自然的和谐相处。

  爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。”

  奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。”

  爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。”

  老师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一名有用人才,做一个栋梁之材。”

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生,为构建和谐社会而努力吧!

小学生演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。今天,我演讲的题目是做文明小学生。什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。中国是一个有着文明的历史古国。中华民族本来就是文雅、大方、见义勇为的文明大国。荀子曾说过“不学礼则无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不成,”文明礼仪是我们必须要学习的东西。

  文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种无与伦比的美。当我走在马路上,看到同学们轻声问侯时,我看见了文明,当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才做文明小学生!

  大家都希望校园非常美丽,那么,当你看见校园到处是垃圾.洁白的墙面有着黑黑的脚印时,你能不伸出双手么?我想每一位同学都会伸出自己的双手。同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要你我的文明行动呀!

  一花独秀不是春,光靠几个人是不行的,我们必须要共同努力,行动起来吧!做一个文明小学生。

小学生演讲稿15

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  我们已度过一个火辣辣的假期,新的学期又将开始。在这里,我先祝老师们在这学期里心情愉快,祝同学们在新的学期里学习进步!

  金风送爽,在九月的旖旎风光中,又有一批新鲜的血液注入到我们××小学这个温馨的大家庭中,让我们用掌声来欢迎他们的加入。(鼓掌)同学们,童年是崭新的,在我们的脑子里总会有那么多的新点子、新方法、新感受、新作品、新经验,新思维、新作为,在我们眼中每天升起的太阳也都是新的;童年是快乐的,篮球场上大汗淋漓地奔跑,我们是未来的飞人乔丹;电脑房中十指如飞,我们是明天的比尔.盖茨;音乐室里引吭高歌,我们是下个世纪的帕瓦罗蒂。

  同学们,希望属于我们,失望不属于我们,就算是遇上困难我们也要告诉自己“我能行!!”。

  我相信你们心里一定有许多话想对我们的老师说,千言万语不需说,掌声代表我的心,来!下面请大家再次把掌声送给我们敬爱的老师,在接下来的日子里,我们将会共同的奋斗。(鼓掌)

  最后我请同学们为自己鼓掌,因为我相信在新的学期中,每一个龙歧小学的学生都会有杰出的表现,你们会骄傲地和知识握手,自信地与成功拥抱,在新的学期中,我将期待着一个又一个的新星在我们身边闪现。心动不如行动,来!让我们用最热烈的掌声为自己加油,为自己喝彩!!(鼓掌)

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