邀请函折法
邀请函折法【1】
打开ps，新建一个图层，大小可以自己设置，我这里设置的是1200*1200
再新建一个图层，这个图层的尺寸是你邀请函的尺寸，
将第二次建立的图层移动到第一个新建的图层上，拖着第二个图层将它向第一个拖动(为了看的.更清我将第一个图层的背景换成别的颜色)，完成后就可以关闭第二个图层了
再新建一个图层，也将它拖到第一个图层了，这样第一个图层就有两个图层了
调出标尺，标出邀请函要对折的中线
开始给邀请函做封面了，找一个合适的背景，点击“置入”将背景放入，然后写上文字
添加邀请函内容，还是先添加背景，再添加文字，
8这样一张邀请函就做好了，将储存格式改为''bmp"这样能更好的打印
邀请函折法【2】
简单又漂亮的折纸，先收藏了，以后折给宝宝玩。
好辛苦找到的折纸大全(图解) 我也想折出这么可爱的东东~~、
一、植物类
枫叶
梅花
二、几种花的做法篇二:折纸问题
热点9 折纸问题
“折纸问题”取材于平时的手工活
讲解“折纸问题”是中考备考的必要.折纸问题”含盖了“轴对称”、“全等”、“相似”、“勾股定理”、“方程”、“函数”等数学知识，能充分体现
许多数学思想和数学方法.讲解“折纸问题”是目前面临中考这一特殊学生群体知识结构发展的必要.
动，来源于生活，运用于数学，让学生通过手工这一具体的活动体验数学知识，变枯燥的数学理论为具体的实际，懂得数学来源于生产实践活动，服务于生
产、生活等社会需要.同时通过“折纸问题”的解决体验数学中的对称美. “折纸问题”是近几年中考命题热点，从备考角度出发，
折纸问题是从平时手工活动中总结
心地学数学.
解:由矩形abcd与矩形cdef相似，得: ab?bc
edcd
2
抽象出来的一种新型课题，主要研究在折纸问题中如何运用数学知识解决实际问题，通过折纸活动让学生体验数学中的对称美，培养学生的动手能力、审美能力和分析、解决问题的能力.
例1 设一张矩形纸片的长为a，宽为b，
若沿ef折叠后得一正方形和矩形，且这个矩形能与原矩形相似，则a、b满足什么关系.(用b的代数式表示a)
2
∴
ab
? b?aa
∴ a+ab-b=0
∴a= ?1?5b 即a??1?b
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