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大学生职业生涯规划

时间:2021-03-25 18:39:17 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划(15篇)

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,你在职业发展道路上还顺利吗?该为自己做一个职业规划了。职业规划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的大学生职业生涯规划,欢迎大家分享。

大学生职业生涯规划(15篇)

大学生职业生涯规划1

  前言

  人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备的人”,而“有准备”就是要有规划。

  所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在時间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎么才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。

  一、自我认知:

  我是大专生,因为所学的专业是酒店管理,所以在与人沟通方面很重要。现在的兴趣方向也是希望能当一名酒店管理人员,所以

  一直以来,都很认真地去学习如何为人处事,与人接物。在性格方面养成了性格偏外向,好强,爱沉默思考。比较重感情。业余時间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步,聊天。

  自我优势;做事无论大小都比较认真,有条理,有计划,有责任心,尽自己的能力做到最好。

  自我劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有時太好强,不太愿意听取别人的意见。

  二、职场分析

  家庭环境分析:家里有几个哥哥或者堂哥,都是从事饭店和酒店行业,对于他们如何处理事情的方法和与人沟通時的那种从容,让我深深折服,所以那時就希望自己也能成为一位如此从容淡定的人。

  学校环境分析:在学校里,有模拟的酒店,餐厅,酒吧等环境,对于我们所学的酒店管理有很大的帮助,给我们以后在酒店中工作奠定了很好的基础。

  社会环境因素:如今,随着中国经济的发展以及中国人民收入水平和生活水平的提高以及中国在国际社会上的地位和声望的不断的提高,中国的旅游业发展是非常的火爆,而酒店占据旅游业中吃、住、行、游、购、娱六大要素中的首要两要素,对旅游业所做的贡献是举足轻重的,对旅游业的发展起到了非常重要的作用。

  酒店环境分析:改革开放30年,酒店行业不断地见证着城市变化和人民生活水平的提高。如今,三十年前仅有的几间简陋的招待所已成一批豪华高星级酒店群,三十年前负责端茶送水、打扫照料旅馆的十来个人变为了具有与世界接轨先进管理经验的专业团队,三十年前排队才能在酒店订上一个位子到现在网上订票、电话定位的方便快捷。 这些都说明了酒店方向是一个很有发展潜力的新兴行业。

  三:职业定位和结论

  结论:

  四、职业实施计划

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随時都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划2

  对于未来,我想我们每个人都会有一些想法,但是进入大学之后,我觉得眼前还是比较茫然的。我现在已经大二了,大一的过渡期已经消逝,面对接下来几年的学习,还有将来步入社会之后,我有了一些惆怅和烦扰。所以通过这段时间,我对未来的职业有了一些想法,也为自己找出了一些道路。

  现在处于大二,并且大二也会很快的过去,大三大四这两年是尤为重要的。一开始我们进入大学,总觉得大学非常自由,无忧无虑,拿着家里的钱,读着这自由自在的书,确实生活美好而潇洒。但是回过头来想一想,这何尝又不是在迷失自己呢?我们进入大学是来做什么的,这一点恐怕我们很多人已经忘记了。绝大部分的人一直想的是把大学几年混过去,然后找到一份工作,完成平凡的一生。但是如若只为了找一份工作,为什么要读这几年大学,浪费几年青春呢?所以我们必须明白的是,我们读大学,不仅是为了找一份更好的工作,更是为了自己内心的升华,眼界的开阔。这不是不想问题就能做到的事情,所以我们作为一名大学生,我认为,首先我要从思想上进行改变,只有清楚了自己的位置,才能明确将来的方向。

  所以再三考虑之下,我也逐渐明白了自己将来想走的道路。我所学的本专业是我一直很喜欢的专业,之所以选择这样的一个专业,我是想在余生能够和自己喜欢的职业一同度过,不然接下来的人生留下太多遗憾和空白。所以我现在一直都很努力,对于自己的专业而言,我是很认真的,我也是能够一直坚持下去的。不管将来会有一些怎样的挑战和变动,我相信自己都可以继续坚持下去,这是我从事这一份事业的决心。

  所以接下来的两年,我会更努力的学习,我也会更加努力的去找寻自己,发现自己的价值,并且实现自己的价值。为我将来踏入社会走上自己喜欢的职业打下很好的基础。我知道自己在很多方面都要去努力的提升一把,我也知道自己不能总是抱有很大的期望,避免太过浮躁,要沉下心来,把握好现状,未来才会真的迎合我所期望的事情。所以未来将来我所期望的事情,我会加倍的努力,加倍的奋进!为实现自己的小理想,小目标而勇往直前。

大学生职业生涯规划3

  论文提要:目前,全国高校大学毕业生就业形势日益严峻,使得对大学生进行系统的职业生涯规划尤显意义重大,试论大学生职业生涯规划中的问题与对策。本文从实际出发,在分析当前大学生职业生涯规划现状的基础上,对当前大学生职业生涯规划中存在的问题进行思考,并提出具有可操作性的对策建议。

  随着我国高等教育大众化、用人机制市场化、经济体制转轨和产业结构调整以及社会整体就业压力的加大,普通高等学校毕业生就业问题日益成为高等教育和社会关注的热点。近年来,大学生就业面临十分严峻的局面。20xx年大学生毕业人数为495万人,20xx年更将达到559万人。因此,在未来就业形势仍比较严峻的情况下,大学生很有必要及早规划自己的职业生涯,科学认识就业环境,树立明确的目标,在四年有限而宝贵的时间里掌握有效的知识和技能,发挥个人特长,找到适合自己的职业。

  一、职业生涯规划的涵义及其意义

  职业生涯是指在一个人的一生中,由于心理、社会、经济、生理以及机遇等因素相互作用所造成的工作、职业的发展变化。职业的发展是个人发展中的一个最主要的方面,它跨越人的整个一生并涵盖个人的自我概念、家庭生活,以及个人所处的环境、文化氛围的方方面面。

  职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,对决定一个人职业生涯的主客观因素进行分析、总结和评定,确定一个人的事业奋斗目标,并选择实现这一事业目标的职业,编制相应的工作、教育和培训的行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向作出合理的安排,自荐信《试论大学生职业生涯规划中的问题与对策》。开展职业生涯教育对于大学生来说具有非常重要的意义:首先,有助于大学生了解自我、了解社会,在就业时做到心中有数,避免无的放矢。通过开展职业生涯教育使学生正确认识自身的特性和潜在优势,根据自身的性格、兴趣、能力进行合理的、全面的定位,并紧密结合市场对人才的需求状况,寻找适合自己发展的平台。其次,职业生涯规划能够让大学生实现自我超越。大学生在充分认识自己,客观分析环境的基础上,科学树立目标、正确选择职业,并运用适当的方法、采取有效的措施,克服职业生涯中的困难和阻力,避免人生陷阱,从而获得事业的成功。再次,职业生涯规划可以帮助大学生扩大自己所需要的人生资源,并将不同的人生资源进行合理的整合与规划,实现动态的发展。

  二、大学生职业生涯规划中存在的问题

  1、职业生涯规划的理念还比较淡薄。目前,虽然大学生职业生涯规划问题越来越受到重视,但真正普及还远远不够。大部分在校大学生没有进行过职业生涯的思考和规划,尚未认识到职业生涯规划的重要性和对自己人生发展与就业的意义。他们在大学里除了读书和参加相关活动之外,对“将来如何发展”、“怎样选择适合自己的职业”等问题从未做过认真考虑,面对竞争激烈的就业市场,缺乏认真的准备。有些大学生把希望寄托于学校、老师和家长。另外,一部分高校对职业生涯规划的相关知识和重要性没有向大学生进行有效的宣传。

  2、高校缺乏完整的职业生涯辅导工作体系。大学生职业生涯辅导,是一个系统工程,要将个人的自我规划和学校、社会的职业生涯指导结合起来进行,不是仅靠几个指导教师和几场讲座就可以完成的。目前,有些高校还没有按照国家有关规定,按比例投入资金和人力来发展职业生涯教育。而是把工作重点放在就业政策宣传、就业安置、派遣等层面上。由于缺乏对学生的系统培训和教育,使学生把职业规划与求职技巧、参加招聘会等同起来。

  3、缺乏专业和有针对性的测评工具。测评是职业生涯规划中一个很重要的项目,它包含了对个体的生理、认知以及情感的测量和评价的过程,是一种复杂的、跨学科的技术。职业测评能使大学生在一定程度上了解自己的兴趣、爱好、气质、性格、能力等多方面的特点,作为学生未来职业规划的参考。目前,市场上大部分测评工具是针对社会群体开发的,并不适合大学生这一群体。国内的测评,也主要是引进欧美职业生涯规划系统,这种“引进”会因东西方文化、价值观差异和翻译偏差而产生问题,但本土化的修订还远远不够,一些测评软件中的常模也并不完全适合我国学生的特点。

大学生职业生涯规划4

  一、自我分析

  1、我的性格;

  我的性格总体是活泼开朗的,很积极向上,在面对大的考验时通常能保持较好的心态,对于成败虽然很在意但只会在自己心里暗暗计较而不会表现的很在意很慌张。这在一定程度上可以说抗压性还是比较好的。但是这样有时面对有些成败不是合计教会使得对于一些东西没法很积极投入地去争取,会出现错过机会失败而事后后悔的时候。是个很好相处的人,很幽默,对于熟识的人能很放开的相处,但也会懒得去掩饰心理真实的想法有时讲话太过直接让他们没法招架说我嘴巴毒。对于亲的人很黏人还很啰嗦,喜欢把细小的事情都与他们分享。总是会时期性的心情低落,会太在意别人对自己的看法。

  2、我的兴趣;

  在兴趣爱好方面感觉自己是个满懒散的人,不喜欢要多动很花力气和精力去做的事情,特别喜欢看小说、动漫,现在因为哈韩特别喜欢上网看视频。运动上特别喜欢游泳,也喜欢羽毛球、乒乓球等。虽然唱歌很会跑调(挺严重的),但很喜欢唱歌,当然不是在公众场合,通常都是在家或在寝室。

  3、我的技能:

  1).我现在拥有技能;

  英语,计算机基础技能,游泳,基本球类运动。

  2)我大学期间需要提高和发展的技能。

  很多,但觉得最重要的就是专业技能。首先是专业基础知识,作为法学专业的学生,今后很有可能从事的是法律方面的工作,扎实掌握法律基本知识是非常重要的。除此之外还要培养法律思维,有良好的逻辑思维能力,我觉得这不仅是一个法律人所需要的,也是一个要想成功就业的人所必须的。

  要提高胆量,和陌生的尤其是不是一个年龄层次,比如长辈能更自然大方的交流。在这方面我还是有欠缺的。对于同龄的尤其是女性,我能很自然地与他们交流,也比较容易打成一片,但对于除此之外的人在谈话交流是我常常会不自觉地感到紧张和局促,无法做到很大方自然。对于这我又自觉,也尽量去克服它,希望在大学期间能经过努力战胜它。

  口头表达能力还有待提高。在日常生活中,有时给人讲故事或是转述我看过的一则报道,一个电视节目,总会有无法表达清楚的尴尬。这表现在不能讲清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

  书面写作能力也有待提高。自我感觉文笔不好。我的写作风格(其实根本谈不上什么风格拉)是偏向于幽默而不正式的。使我在写正式的文稿时,比如完成专业论文是常常会很困扰。用严谨的文字写论文很快就会辞穷,使得不仅字数上达到论文要求有一定的困难,在表述自己观点事业不能尽意。更别说要使文章有文才很出色了。

  4、我的价值观;

  因为长久以来收的都是马克思哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。

  希望好心的人有好报,社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。最希望的是我的亲友尤其是父母能开心快乐。

  5、我的家庭情况;

  一家三口,父慈母爱,虽然家庭经济条件不好,但真心觉得是个充满爱,充满幸福的家。

  6、我的社会资源;

  很有限,几乎没有。父母亲都是普通百姓,亲戚朋友中也没有特别显赫的人,大多是普通的工作人员。

  7、我做过的最成功的三件事情;谈谈自己为什么成功了?当时面临情况(环境)怎样?你有什么任务?你采取什么措施?取得了什么结果。

  1)虽然小时候也总是做错事,总会被妈妈打骂,但还是比较孝顺的,没做过让父母极度失望的事情,现在被父母评论我以前都觉得我小时候很听话,让他们觉得很欣慰。

  2)中学升高中,高中升大学都没有让父母失望,在父母心里是觉得还是让人骄傲的。

  8、我做过的最失败的事情;

  小时候因为被妈妈骂就泄愤似的在日记里写想自杀,无意中被妈妈发现,她由于太震惊伤心而摔了跤,从那时起落下腰部的病根。

  9、我的优势和劣势。

  优势:性格较开朗向上,心态能较好地自我调节,得失心不是很重,所以在面对一些问题上能保持较平衡的心态,从某方面来说抗压性还不错。

  对于一些基本知识领悟力较强,学习接受能力较强。

  比较能接受新事物,对于新奇的事情乐于去接触。

  劣势:即使心里暗暗计较,但不会很积极去争取追求成功。过于懒散,没有很强的上进心,得过且过。对于自己的未来不会制定很确定的目标,不愿意给自己压力或把自己逼得太紧,使得没有持久努力的动力,常会出现三天打鱼两天晒网的情形。

  虽然学习接受能力较强,但是忘性很大,记忆力不好。这表现在学过的知识当初学的教快,但事后忘得也快,英语单词也感觉比一般同学忘得快而且彻底。

  耐性不是很好,长期从事细致分类处理工作较容易厌烦,不能静下心来从事长时间的枯燥的工作。而且在教其他同学时会控制不住得没耐性,特别是当同学不能很快明白时会失去耐心变得烦躁。

  虽然较容易接受新事物,喜欢特别的新奇的事情,但不喜欢冒险,不愿意也不敢承担风险,没有创业的激情和勇气。

  没有强有力的家庭条叫做背景,没有雄厚的人买,经济基础,凡事都要靠自己奋斗。

  别人心中的我:在同学、家人、老师、朋友的心中我是怎样一个人?

  长辈:很听话的小孩。

  老师:听话。努力。文静(其实不是的)。

  朋友同学:能给别人带来快乐,很有意思很搞笑。脾气挺好,不容易发脾气。很细心,很能察觉别人的想法,做事时很会为别人着想,善解人意。

  二、职业选项

  公务员,包括普通公务员和法院,检察院的法律公务员。

  同时报考杭州市和家乡县的公务员。

  三、决策理由,影响决定因素

  对于未来的工作,我希望能和法学专业密切相关,学以致用,这样既不用花更多的时间和精力去学习掌握新的知识技能,也不会把四年的学习给浪费了。

  我的理想工作是能有稳定的收入。我一直希望能凭我自己的能力让父母晚年能很舒适地过日子,这也可以说是我一直以来努力学习的终极目标和动力。而且我也不是一个特别喜欢冒险和刺激的人,不喜欢承担风险,所以我希望我的工作能够安稳,没有太大风险和挑战。但这并不意味着我的理想工作是枯燥乏味的且总是停滞不前的。它要有它的乐趣和适当的挑战,能让我一直保持着好的干劲和对工作的热情,能积极地投身在工作里,发挥自己的可见的和潜在的能力和作用,做出好的成绩。而且我希望它能有好的升迁环境和升迁前途,和睦的周边工作环境。为了能多与家人多相处,我也希望工作地点能离家近些,但这并不是表示要那种死板的办公室工作,很向往那种可以跑遍大江南北见识很多东西的工作。意思是说希望我的固定工作据点离家近,而不用一年才能回家一二次的那种。

  1、律师

  人们普遍认为律师是高收入的典型群体,而且职业也比较风光,俨然是社会的中上层。原先我也是这么认为的,做律师也是当初报志愿选择法学专业的重要原因。但当我接触了法学这门学科,比原先更了解法律就业等相关信息后就不再坚定地想当一名律师了。律师业的总体收入是相当可观的,但并不是每个律师都能有好的收入,真正高收入的知识广大律师群体中的一小部分,更多的律师其实收入并不高,尤其是刚进入这一行业的新手。要想当一名成功的律师不仅要有扎实的专业知识作为基本功,还要有一定的人脉才能有案件源和打赢官司一些条件。而且做律师不仅进入这个行业有着高的门槛,要付出很大的努力,在成为律师后也要付出很大的艰辛才有可能走上成功。我的一位老师曾说过女性最好不要当律师了,太辛苦,这对我作职业选择也有一定影响,毕竟要听取有经验的过来人的话还是很重要的。

  2、公司法务人员

  没有不选择的理由,也是我职业选择的一个方向,只是因为优先选择了公务员而没有选它。

  3、公务员

  其稳定,有一定保障的特征和我所向往的理想职业比较符合。

  选择杭州市的公务员是因为杭州市作为浙江省的省会,不论经济文化都发展得较不错,而且作为国际花园城市,居住生活环境都较好,适合在那里工作生活。而且离家又近,并且有不少亲戚朋友在杭州,能在各方面提供可以帮助我的条件。选择地方公务员是考虑到以我毕业后的本科学历在杭州没有什么竞争力,但在家乡县城的话就业比较有优势,特别是想要从事法律相关工作。而且社会资源也更加有保障。

  另外,我选择毕业直接就业的原因:

  第一学年没有拿到奖学金,也不是校学生会或者院学生会的干部,不能保研。如果继续读研的话,首先要继续加重家里的经济负担,而且对于读研后的就业没有切实的信心。

  家庭经济条件不是很好,希望能尽早工作,不仅不会再加重父母的负担,而且可以凭自己的努力孝敬父母。

  四、主要目标职业的岗位职责和任职资格。

  要当公务员首先要通过公务员考试,包括笔试和面试。笔试的题目出得并不深,但要求答题迅速快、知识面广,要求考生快速准确地给出答案,知觉速度与准确性部分正是为集中测试考生应答速度而设,考生在10分钟之内需完成60道题。而且它并不考你很专业的东西,只是考你的一些基本能力,这些都要靠平时耳濡目染和积累。但有一些基本的知识也是考前复习必须掌握的。例如《行政职业能力测试》,它的考试内容包括常识判断(涵盖政治、经济、法律、管理、人文、科技等)、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等五个部分。常识判断这一项的很多内容是可以提前准备的,它的几个知识点可归纳为:一、政治:马克思主义哲学、邓小平理论和当年国内国际重大时事;二、经济:社会主义市场经济理论;三、法律:法学基础理论、宪法、行政法、经济法和民法一般常识;四、管理:行政管理的基本理论和实践运用;五、人文与科技的一般常识。申论主要考查考生对社会时事的了解,阅读理解能力,提取概括能力,逻辑分析能力,语言组织能力,解决问题的能力。如要在法院或检察院工作的话还要通过司法考试。

  五、与目标岗位能力的素质要求还有多大差距

  首先就是专业知识和专业技能远没有达到要求,更别说通过司法考试了。综合素质也有待加强。知识面还太过狭窄,对于社会方面的新闻消息了解得不多,不论是实事新闻还是社会现象知道得太少。要努力克服在自我分析中罗列的自身缺点和不足。

  六、三年行动计划

  努力学习这是我作为学生的本分也是必须的。不仅要学习掌握专业知识,也要努力拓宽知识面,能懂得更多的东西。多关注社会新闻和社会动态。了解就业、公务员招考的相关政策和动向,做到心中有数。在这一学年已经竞选做干部,争取在做班级工作的过程中锻炼自己与同学和上级的交流沟通能力,组织领导能力,协调分配能力等。也有心在之后的`学年中也当任班委,提升自己的综合能力。尽量多参与实践活动,丰富自己的社会实践经验。例如寒暑假的实践活动或是学校或社团组织的下乡支教等活动。也加入了院里的志愿团,多参加志愿服务,丰富自己的档案履历。

  已经参加计算机二级考试,结果还没下来,如果未能通过就在下一次中通过并拿到计算机证。目标是在大二拿到英语四级证,大三拿到英语六级证。由于法学专业大三课特别多,到时在平时上课期间应该没法外出实习,就尽量多参加其他学校或院组织的社会实践活动和志愿活动,并在假期到家乡地方法院、检察院或律师事务所实习,增加相关工作的经验,为参加公务员考试累计经验和实践优势,也能在实习过程中结识从事法律工作的人,为到时考家乡的地方公务员打下一些基础。而且通过社会实践提高自己的综合能力,即使不考公务员而是从事其他社会性工作也有好处。大四时留在北京,争取到律师事务所实习或到公司从事法务工作的实习,挤出时间在学校准备公务员和司法考试的系统复习和准备。因为我觉得大四时若回家乡或杭州实习,会不如留在北京复习公务员考试和司法考试那样比较容易专心也没有太多干扰,有较好的学习环境。

大学生职业生涯规划5

  个人简介:

  专业:园艺技术

  业余爱好:听音乐、读书、写随笔、踢足球

  喜欢的书:《输赢》、《士兵突击》

  偶像:比尔 盖茨

  警言: 爱拼才会赢。

  花开花又落,春去春又回。

  踏着时光车轮,我已走到22岁的年轮边界。

  驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  作为一名农林院校的学生,我不由得考虑起自己的未来。

  在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 当前,全世界在提倡建设生态城市、园林城市。然而,自己所学的知识有限,不能满足日后的发展需要。因此,在面临毕业之际,我更是的很好的规划一下自己未来的路途啊!但是,正如冰冻三尺非一日之寒,这实施的道路走起来并非一马平川园林大学生职业生涯规划书园林大学生职业生涯规划书。 水无点滴量的积累,难成大江河。

  人无点滴量的积累,难成大气候。 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。 未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。

  否则,岂不遗憾终生? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后十年的目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

大学生职业生涯规划6

  前段时间参加了北大庄明科博士的关于大学生职业生涯发展辅导的3天培训,感觉庄博士水平很高,听了之后就想写点什么。正在我兴趣盎然,准备好好思索一下如何对大学生进行职业生涯规划时,得知由于中国特色教育的原因,我学历太低,不具备对大学生进行职业生涯规划教育的资格,我顿时觉得眼前一片黑暗。

  此时此刻,我似乎对唐骏已无任何反感,如果说通过制造假学历,可以间接或最终导致成为总裁,成为年薪10亿,成为职场风云人物、青年导师,我确信最忠诚的道德卫士也会去造假。

  由此对于学历和能力哪一个更重要的问题,再一次让我陷入迷茫,其实每个人心里都倾向于认为能力更重要,但是由于生活在中国特色的环境下,很多大学生不得不选择考研,很多国企高管不得不进修高学历,乃至很多政府高官、“功成名就”的明星、精英人士也在追求高学历。为什么?高学历更容易成功,高学历会有更多的机会,会产生更多的光环。毕业找工作时候我们会发现,几乎所有好(好的定义是收入福利好)的单位好的职务都设立了学历门槛,不管是机关、事业单位、国企,还是私企、外企,是要进了门之后才能比能力,而这个“能力”也并不是一般人口中说的那个能力,而且层次不同,能力无法比较。

  对于现今社会认为学历比能力重要的观点,很多人会有异议,如果认同这样的观点,似乎就抹杀了奋斗的价值。古往今来,古代人求取功名利禄,除了战乱时期以性命相博谋取成功之外,基本都靠读书(等同于追求高学历)。即使在几十年前不论黑白猫的创业时期,很多没有文化的人创业成功了,成为一代传奇,但毕竟还是很少数,而那个时候有高学历的也很牛。所以纵观历史,我认为在中国学历相比较能力一直扮演着更加重要的角色。

  当然比学历更牛的东西也有,也许就是很多大学生口中说的“老子有钱”,老子有钱是没有办法的事情,一个人的死亡是公平的,但是出生决定了在世的不公平。最近那个很火的房地产商禹晋永也说了,“现在最厉害的就是资本,只有资本才能在现代社会中决定成败”。老子有钱,不在成功讨论范围内,这里说的成功就是世俗认为的“名利丰收”,已经有了自然不必谈了。而以上观点均是针对一般人一般情况。对于“老子有钱”和有“超群能力”的人除外(如何界定有“能力”,是另一个更复杂的问题,暂且不论)。

  愤青少谈,话入正题,如何做好大学生职业生涯规划。这方面的书非常多,我一次培训就发了3本,可是我由于受到打击不想看,我想也没有几个大学生愿意看的。因为太多了,如果详述起来,涉及心理学、哲学、社会学、成功学、管理学、经济学、统计学等等,并要考虑兴趣、性格、人格、环境、专业、商业、理想、家庭等等,此外还要兼顾运气、玄学、贵人、风水、血型、星座等等,想要从理性或全面角度对一名大学生进行职业生涯规划,那简直是不可能,当把这些东西都研究透了,估计需要职业规划的大学生早已毕业,或者胡子都一大把了。

  所以,我只谈一点,大学期间只要能确定一个目标足矣。这个目标是职业发展目标,简单来说,只要在大学期间知道自己以后应该做什么具体行业,或者能够明确自己毕业后具体的发展方向,并且进行行动积累了,就是最好的职业发展规划了。

  虽然只要做到这一点就可以了,但是依然很难。哈佛大学和北京大学均对本校大学生做过职业目标调查,结果是大概只有3%的学生有清晰的长远目标,其中哈佛大学还跟踪了25年,发现这3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖。而87%的只有一些模糊的目标或者没有目标的人,25年后他们成为平凡的大众群体,其中完全没有目标的人基本都是生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平。所以很多大学生说大学很迷茫,很正常,哈佛和北大的学生也一样,这是因为不管对于任何大学生,想在大学期间就确立职业奋斗目标都是一件很难的事情。

  本人也不例外,大学时候很迷茫,没有确定目标,虽然非常努力,非常注重全面发展,但是没有用,因为没有目标,至今流浪于江湖(虽然肉体暂不流浪,心也在流浪)。很多人大学时候没目标,说毕业后工作几年就有了目标,其实等到工作几年后,大多数情况下,只会变得更迷茫。也有很多大学生大学时候有目标,但是毕业了没有从事目标工作,那么这个目标等于没有目标。有的是希望锻炼或者工作几年再拾起“曾经的目标”,这无异于一个笑话,现在都是虚无缥缈,未来那只能更会是一无所知。

  现在学校要求大一时候就确定职业发展目标,我认为是个笑话,哈佛和北大的学生都无法做到有个明确的目标,我们自然也不能。这是因为社会时刻在变化,一个人的学业发展、思想心态时刻受到各方面的影响,影响比较大的应该是家庭影响,而大多数的父母本身就处于职业发展迷茫或不成功状态,给予子女的影响必然也是迷茫或无成功经验的。而大学生过于相信父母,往往刚摆脱了自己的迷茫,又陷入了父母的迷茫,于是会变得更加迷茫。

  本质上导致大学生职场目标迷茫的则是中国特色的社会环境,想要到某个具体公司做业务,想要从事自己喜欢的行业,想要合伙创业开办公司……,但是发现前期很难,或者收入很低,或者社会地位很底下,或者世俗的言论太难听等等,于是动摇了,放弃了,只能继续迷茫了。

  举个例子,有的大学生很特长在某类公司做个销售,如果坚持完全可能在不久以后发家致富,起码会形成持续有效发展,但是公司给的工资只有一两千,还要持续很多年,还要面临很多可能导致“不成功”的风险,还要面对世俗的看不起。而进入机关事业单位,一般年薪,加上杂七杂八,稳定下来年薪接近10万,很轻松,没压力,地位很高,评价很高,找对象都很容易。这个时候怎么办?!

  在中国,学历太重要,于是只有继续读书,读书完毕年龄也大了,锐气再难有了,拿不起也放不下,可是不读又没有好的平台和机会。在中国绝大部分企业是国有和事业单位,他们享受政策和国家支持,虽然多会导致混吃等死,但是收入待遇好。在中国年龄大了,再无核心技能,就很难找工作了,于是大学生不敢折腾,就想着早点稳定,刚毕业,虽然很年轻,却已经足够世故、老成,方佛已垂垂老矣……,所有这些,让很多大学生刚一出校门,就真正的迷茫才刚刚开始,而所有这些中国特色现象很难改变,让大学生很难确定职业发展目标,最终大部分人只能随波逐流,但是,浑然不觉,最后绝大部分人继续重复着前人的循环,沦为万千平凡大众的一员,甚至继续流浪于江湖。

  恰恰因为走出校园后会面临更大的迷茫和更多的压力,所以在大学期间更要进行职业生涯规划。职业生涯规划中最重要的就是确立职业发展目标。大一不能确定,大二确定,大二不能大三,大三不能大四,大四不能就在研究生或社会确定,一年不能就三年,三年不能就五年,五年不能就十年,四十岁确定不了就五十岁确定,只要不死,就得确定,因为任何人都是在直接或间接,虚伪或真诚的追求成功,而要追求成功就要确定目标。这么多年来,我一直在想,如果在大学期间就能知道自己将来职业发展目标,那是多么幸运的事情啊。我觉得只要在大学确定了职业发展目标,以后不管怎样都会成功的,因为持续的积累,总有水到渠成的时候。

  那么在大学如何确定职业发展目标呢?没有什么好的办法,根据自己的专长和兴趣,加上自己的专业学习,综合分析确定一个发展目标。相比较自己的优势就可以确定了,不可能做到完全清楚。一旦确定了,就朝着这个方向进行积累,比如多看相关的书,多学习相关的技能,多进行相关的实践,当积累到一定程度,你就不得不确定这个目标了,想改变都难了,因为其他的目标没有积累,你会很清楚毫无意义。而这个时候你的职业发展目标才开始真正明朗,如果前期没有进行有效的积累,一切的目标都是空想。

  所以,这个职业发展目标必须是具体的,可量化的,具有挑战性和长远意义,而且必须有时间的限制。确定职业发展目标是一个行动,不是想象。我想成为亿万富翁,那不是目标,是做梦;我要通过做国际贸易成为亿万富翁有点像理想了;我要通过大学四年所学和充分实践以后从事国际贸易工作,有点靠谱了;我在大学期间要看100本国际贸易的书并通晓3门外国语言然后从事国际贸易工作,更靠谱了;我在大学期间要分阶段阅读至少100本国际贸易的实用书籍,并认真学好英语拿到高级口译,坚持在外贸公司进行充分的实践积累,并考取外贸需要各种证书,掌握实用技能……,这就像职业发展目标了。然后就去实践这个目标,实践的过程千万千万不能多想,只要多想,目标就等于空想,直到完成分阶段的具体目标之后,才能下结论行还是不行。所以大学生职业发展目标是一个行动的目标,职业发展规划是一个实践过程,有目标不行动,还不如没有目标,否则会让人活得很痛苦。

大学生职业生涯规划7

  企业管理系举行大学生职业生涯规划竞赛辅导讲座,为了帮助所有参加职业规划设计竞赛的同学了解相关知识,帮助他们更好的完成的职业规划设计,工商管理学院“首届赛课计划”―“大学生职业规划设计”竞赛的大学生职业规划设计辅导,张丽平老师讲述了职业生涯规划的注意事项以及具体应该怎样做好一份合格的规划书大赛的,她们希望同学们在这次的讲座后能够排除疑惑,努力规划人生,此次规划大赛共有256支团队参赛。

  为了帮助所有参加职业规划设计竞赛的同学了解相关知识,帮助他们更好的完成的职业规划设计。11月10日下午13:30-15:30,工商管理学院“首届赛课计划”―“大学生职业规划设计”竞赛的大学生职业规划设计辅导讲座分别在E312和E314举行。企业管理系安排康晓卿和张丽平两位老师对全校参赛团队进行专题辅导。企业管理系副主任万玺、人力资源管理协会主要学生干部,全体参赛团队队长三百多人到场。

  培训会上,张丽平老师讲述了职业生涯规划的注意事项以及具体应该怎样做好一份合格的规划书大赛的具体操作步骤和她个人对这个大赛的看法和见解。康晓卿老师讲解了如何正确进行人力资源素质测评及注意事项,同时针对同学们疑问做了耐心细致的答复。两位老师的讲述虽简洁明了却为同学们照亮了前进的路,也让同学们更清楚前行的目标。她们希望同学们在这次的讲座后能够排除疑惑,努力规划人生,在比赛中能够脱颖而出,取得好的成绩。同时她们也鼓励同学们充分发挥自己的潜力,发挥创新的精神,并结合自生的优势,让作品充满诱惑力与新颖力,更要对自己有一种舍我其谁的自信,相信自己。在比赛中奋力拼搏,在璨烂的星空中划出属于自己的美丽弧线!

  会后,企业管理系副主任万玺老师与人力资源协会会长王治国同学对大赛具体事宜进行了安排。据悉,此次规划大赛共有256支团队参赛,参赛总人数超过1000人,涵盖全校所有专业。

大学生职业生涯规划8

  依然还清晰记得爸爸妈妈对我说的话“一定要好好学习,考上大学以后就有出息了”。那是带着爸妈殷切的希望,带着对大学的五笔憧憬之情我努力的读着书,从小学到初中用了6年,从初中到高中用了三年,再从高中到大学用了三年,我整整用了12年的时间完成了父母的期望,可是似乎那期望已经不殷切了,那期望已不再是期望了。现在我是大学生了,可是当我是个大学生的时候很多人也都是了。分配没有了,工作难找了,父母的期望变成了能让我找到一份好工作

  随着社会的发展和进步,我们的目标也将随之不断提高,以前大学生很少读个专科都是件非常了不起的事,还有工作分配。现在大学生那么普遍,这是为什么呢?我个人觉得是因为以前很多有名的专科学校升为了本科学校,很多大学开始扩建,基本上有了分校,就我所知的江西境内的高校如江西师范大学,南昌大学等都有了分校,大学多了大学生也随之多了起来,竞争也开始激烈了,然而社会处在一定时期都会有起一定的择才标准,一向都是优胜劣汰,随着社会的发展以前的专科就相当于现在的本科,所以要向更高层次奋斗。虽然一流的大学也有三流的学生,三流的大学也有一流的学生,但是我们首先要证明自己是一流的,那靠什么来证明呢?就是我们现在耳熟能详的两个字“文凭”,有高的文凭就有一个好的机会,证明自己的机会,这也就是大多数人所为之奋斗的。所以我们的目标不再是考个大学而是考个好大学或是考个研究生。

  说了那么多就是想要说明我会考研,考研就是我目前的职业规划。我认识到我现在所在的院校以前是个专科院校,也就是说招以前父母对我要考大学的期望还没实现,所以我会努力想更高学位奋斗,而且对于想我这样在师院读经济专业的人来说出去找工作是很难的,与其在外瞎混三年倒不如抓住这个考研的机会,让自己爬的更高,争取更多的机会。

  我现在是大一,我会放松一点,该玩的玩,该做事时就做,不要挂科,数学和专业课好好学,到了大二把该考的证给考了,大三安心准备考研,考上了边打工挣钱,积累工作经验边读研究生。我很可能在读研的这三年能碰到自己的王子,那我就会和他在一起生活,毕竟到那是我已经是二十七八的大姑娘了。读完研究生就可以安安心心工作,不用因为女大愁嫁,生孩子而影响工作,至于我想要什么样工作我就不知道了,比如某某公司的经济分析员啊什么的,只要有份薪水不错的工作就可以了,不想去创业,向往稳定的生活

  我的规划就是考研,我不会去想我没有考上会怎么样,我考上了找不到工作会怎样,我相信船到桥头自然直,车到山前必有路。或许以后有什么改变那是以后的事,我的规划就是这样,我也会努力按这个规划走下去,途中在那里改变了道路就再继续按照当时的情形按照自己的意愿再开始规划,走自己想走的路。

大学生职业生涯规划9

  【前言】

  社会就像一个大染缸,每个人想在这个染缸中染出什么样的颜色一定要有自己的主张,否则,如果随波逐流的话,最终也不会成为一块色彩靓丽的画布,英语专业职业生涯规划书。在现代这个竞争激烈的社会,每个人都想成为浴火的凤凰,能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现,事业的成功,都是在严谨的规划下,一步步认真履行而得到的。如果没有自己的职业生涯规划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯规划对每一个立志成才的人来说,都有着重要的意义与影响,它是使一个人走向成功施展抱负的第一步。

  【自我分析】

  从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易放弃的性格。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以选择判断,发展自己的个性。但同时,父母也给了我太多的关爱呵护,让我有些时候总希望依赖他人,做决定时有些优柔寡断。

  因此说,我的性格有着两面性。一方面,我比较开朗,喜欢和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不喜欢的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过多留恋。另一方面,我性格有比较沉静,一些时候喜欢一个人独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公开场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。

  我的兴趣比较广泛,旅游,滑冰,游泳,上网,看书,听音乐,看电影,写毛笔字等都是我的爱好,这些爱好使我既能及时了解我身边的环境发生的变化,另一方面,有使我不断地更加了解自己,使自我不断完善。由于我的个人爱好,我也比较善于书法,对文字有一定的敏感度和感悟能力。而且现在我学的专业是英语,所以在英语方面我也有一定的沟通,阅读和写作能力,职业生涯规划。我个人也比较善于观察,有一定的洞察力,能及时感知我周围的变化和他人的需求,这使我在与别人交往时能够更加主动。

  【专业就业方向及前景分析】

  现在我所学的专业是英语(语言文学)。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

  就业方向:

  英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

  除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

  就业前景:

  现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地应用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相关工作经验丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。

大学生职业生涯规划10

  我们向往着完美的明天,所以一向为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从此刻起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

大学生职业生涯规划11

  大学是一个小型社会,是我们从学生到成人的过渡阶段,更是人生的一个重要起点。在大学里,课程相比中学而言少了许多,因此,我们拥有较多的空余时间去学习自己感兴趣的知识,去了解我们喜欢的专业,去探索我们向往的领域。我们将真正开始追逐自己的兴趣与理想,为此,做好求职计划是走好职业生涯的第一步,不可小视。

  一、现状分析

  我现在就读于广东工业大学工程管理专业,现为大二,虽然个人最爱商科,但对在学专业也并无怨言且能欣然接受。我是一个开朗外向的乐天派,擅长社交,拥有很多不同层面的交际圈,常在圈子中担当组织、激励、管理角色。由于学识浅薄,对所喜好的商业领域的了解依旧停留在一些基本概念的理解上,严重缺乏实践经验,在处理一些可能存在的问题时显得手足无措。

  二、职业目标

  增强自身修养,学习需要商业技巧与知识:谈判、演说、营销、策划、法律等,培养优秀的分析能力、洞察力与决策能力,做一名优秀的企业家,从事销售、服务、投资业。

  三、学习步骤

  大二:平时上课注意听讲,保证各科目考试通过,尽力在大二通过英语四级。在不拖累主要课程学习的基础上,充分利用空余的时间查找与商业相关的书本、资讯进行学习,遇到不明白的问题积极通过咨询专业老师、公司高管、网络查阅等方式了解清楚。

  大三:除了保证专业课的正常学习,尽力通过英语六级考试。利用空余的时间找寻一些公司曾经的真实案例,尝试进行分析并提出个人见解及解决方案,以提升个人的知识层面,为日后积累必要的见识见闻。

  大四:寻找营销、策划、投资、服务类型的公司进行实习,认真在实习中积累各方面的实践经验,同时学会不断从中总结必要的经验,为未来可能面临的机遇与挑战做好充分准备。在毕业时,选择加入一家有发展前景的公司并致力于实现人生的梦想,或者自主创业,从基本的代理销售做起,逐步积累。

  四、具体要求

  1. 严格要求时间的利用,付诸行动,减少无谓空想。

  2. 全身心投入,脚踏实地。

  3. 学会总结分析,积极利用身边有利条件、工具等以提高效率。

  4. 坚持体育锻炼,保持良好的状态与持续的热情。

大学生职业生涯规划12

  大学生职业生涯规划论文是一个比较难的话题,很多毕业生都不愿意写大学生职业生涯规划论文,也许是因为在写大学生职业生涯规划论文时不知道怎样入手,怎样去写大学生职业生涯规划论文等等,下面是应届毕业生网与大家分享的一篇大学生职业生涯规划论文,希望对大家能够有所帮助。

  职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。

  合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。然而,在当代大学生中,有一半以上的人没有进行过职业生涯规划,他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。这种状况需要尽快改善。

  1大学生职业生涯规划存在的问题

  大学生在职业生涯规划过程中,从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题,其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向,具体表现在以下几个方面。

  1.1职业发展期望过高,职业路径设计不合理

  不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生“为保险起见”准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。

  1.2社会实践的方向不够清晰

  为了增加“工作经验”,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加“筹码”,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。

  1.3过于追求所谓的“最佳规划”

  有些大学生对经济学上讲的“最小成本、最大收益”津津乐道,花费大量时间和精力在寻找“最佳规划”上,希望“一次规划,终身受益”,在做规划时面面俱到,不愿舍弃,在行动中也不愿从小事做起,碰到困难就不知所措,不会灵活采取调整措施。实际上,由于诸多因素的限制,一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的,况且,由于外部环境变化和自身认识、能力的提高,职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进的。

  2大学生职业规划的要素

  一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。

  2.1自我评估

  大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础,也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对未来的职业生涯作出最佳抉择。如果忽略了自我评估,所做的职业生涯规划很容易中途夭折。

  自我评估的主要内容是与个人相关的所有因素,包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。简言之,要弄清楚我是谁?我想做什么?我能做什么?当然,一个人对自己的认识往往是片面的,所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。

  2.2职业环境分析

  职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体,我们只有顺应职业环境的需要,趋利避害,最大可能地发挥个人的优势,才能实现个人目标。

  职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织(企业)环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点;发展与需求变化的趋势;自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件之下,究竟能干成什么?这样你的职业生涯规划才会切实可行,而不致流于空泛。

  2.3职业生涯目标的确定

  制定个人职业生涯规划,就是为了实现某种职业生涯目标,进而获得自己理想的生活,所以目标抉择才是职业生涯规划的核心。一般我们可以首先根据个人素质与社会大环境条件,确立人生目标和长期目标,然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。

  2.4实施策略与措施

  所谓职业生涯策略与措施,是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后,就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行,容易评估。应包括职业生涯发展路线、教育培训安排,时间计划等方面的措施。

  2.5反馈调整

  现实社会中种种不确定因素的存在,会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差,这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案,作出修正或调整,从而保证最终实现人生理想。从这个意义上说,反馈调整就是一个再认识、再发现的过程。

  3对大学生开展职业生涯规划的思路

  要解决大学生职业生涯规划存在的问题,必须从多方面入手。从大学生自身来说,首先要采取积极主动的态度,社会和用人单位也要伸出关心和帮助的援手,而作为学校则负有不可推卸的责任,应该尽快改变传统的就业指导工作思路,积极探索大学生职业生涯规划辅导的新路子。

  3.1普及职业生涯教育,帮助大学生树立正确的职业生涯规划观念

  职业生涯规划教育能够帮助广大学生较为深刻地剖析自我,参照社会对人才素质的要求,不断修正自己的职业发展计划。因此,职业教育就应该自始至终地贯彻在大学生的学习过程中,职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一,列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课。职业生涯规划应作为就业指导课的核心内容,将科学的理念灌输给学生,同时教给学生科学的职业规划方法,这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。

  3.2引进职业测评体系,帮助大学生客观了解自我

  职业测评具有预测、诊断、探测和评估等功能,不仅可以帮助学生了解其职业兴趣、职业能力、职业倾向性,还可以评定其个性特征和动机需求水平,并提供其潜力不足及发展建议的指导。应该说,职业测评对帮助大学生客观认识自我、合理调整择业观有较大的现实意义。目前我国有些专业测评研发机构开发出来的测评产品信度、效度都比较高,也积累了足够多的常模,从使用反馈情况看还是相当不错的,受到广大学生和就业指导老师的认可。学校应充分认识到职业测评在大学生就业选择和职业发展中的作用,挑选和引进合适的测评工具,尽快让所有学生而不仅仅是毕业班学生接受职业测评服务。

  3.3开展职业咨询辅导,协助大学生进行职业发展定位

  职业测评可以提供相对客观的评定和发展建议,对一般大学生来说可以起到参考作用,并不能完全反映每一个学生的真实情况。这就需要开展职业咨询辅导。在职业咨询辅导过程中,职业测评是基本依据,但不是惟一依据,还需要凭借咨询教师丰富的理论基础和实践经验,两者相结合才能取得较好的评估效果。从目前我国高校的实际情况来看,大部分高校还不具备开展职业咨询的条件,因此,学校当务之急就是加快对就业指导人员的职业测评和职业咨询实操培训,以满足学生日益增长的职业规划咨询需要。

  3.4加强和引导大学生的社会实践活动,增强其专业性和职业针对性

  大学生开展社会实践活动,要增强其专业性和职业针对性,在了解社会的同时,对其所学专业的应用以及将来可能从事的相关职业有一个比较清晰的感性认识。通过这些专业性和职业针对性强的参观、考察乃至实践,使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作,也进一步明确自己今后的努力方向。因此,学校应加大力度建立相关的专业社会实践、实习和就业基地,组织和安排相关专业的大学生到相关工作岗位上去锻炼,这应成为学校今后加强职业指导的一个努力方向。

  3.5大学生职业生涯规划必须以社会为导向

  社会的需求在不断变化发展,只有密切关注职业的发展变化,学会收集、分析社会需求信息,使自己职业的选择与社会的需求相适应,并根据社会的变化调整职业生涯规划才不至于被淘汰出局。

  3.6加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养

  大学生职业生涯规划指导既是一项神圣的事业,又是一项专业性很强的工作,它充分体现高校的教育功能,需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的队伍。这就需要通过集中培训和学习,建立一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍,经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作,成为大学生的“职业导航师”。只有这样才能满足大学生求职的需求,才能帮助大学生确立正确的职业意识。

大学生职业生涯规划13

  处于不同职业生涯发展阶段的人,所面对的环境要求不同,自身素质积累不同,因此,个人的职业规划,应根据其规划时的所处阶段、职业发展现状而进行。大学生正处于职业的学习、准备和起步阶段,因此,与已工作过一段时间的职业者的职业生涯规划相比较,大学生的职业生涯规划有其一定的特点,在总体原则和操作步骤大体一致的情况下,两者的规划内容和侧重点不尽相同。

  大学生职业生涯规划与一般职业生涯规划的区别主要体现在:

  1、实施策略不同

  一般的职业生涯规划,其实施策略主要是根据职业发展目标,制订一定职业范围内的学习培训、专业技能提高、职场人际关系沟通、企业文化融合等行动计划。

  大学生处于职业的准备阶段,其职业生涯规划的实施策略主要是了解和探索职业,完成与未来可能从事职业相关的学习、培训任务,提高职业生活的基本能力和素质,行动计划必须与大学生本身的学习任务和校园活动密切联系。

  2.规划年限不同

  通过前面的内容介绍,我们知道职业生涯规划按时间类型可以分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。一般的职业者可以按照自身的条件和客观环境的特点,制订期限可长可短的职业生涯规划。

  大学生活是一个完整和固定的阶段,其时间维度上有一个标准的划分方法——既大学的学制为大学生活的起止时限。大学生职业生涯规划中最现实、最典型的中期规划,其规划年限一般是与学生的毕业年限相同的。比如说,医学院的本科学制为五年,如果一个新生从入学之初开始进行职业生涯规划,则其规划的起止年限为五年;如果是从二年级下学期开始进行职业生涯规划,则其规划的起止年限为两年半。虽然大学生的职业生涯规划中也有长期规划或人生规划的做法,但并不具有代表性。

  3. 设定目标不同

  一般的职业生涯规划的总体目标是为了获取一定的职业地位或取得一定的职业成绩。比如规划自己35岁前要进入某企业的高级管理层,或为自己定下两年内销售业务量成为公司之冠的业绩目标。一般职业生涯规划的阶段目标划分也并不明晰,视个人的总体目标和现实差距而定。

  大学生的职业生涯规划,其最根本也最现实的目标是初次就业成功,能拥有一个与自己的兴趣、爱好、能力等相匹配的职业岗位。比如,规划自己毕业后进入某大公司的人力资源部门。大学生职业生涯规划的阶段目标可以十分明朗。比如,一年级应该达到什么要求,二年级应该完成什么计划,毕业年要实现什么目标等等。

大学生职业生涯规划14

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  贸易业务类

  2、职业能力

  能够操作外贸报关单证

  3、个人特质

  心态平和,适合稳定,流程化的工作

  4、职业价值观

  贸易业务能更多的接触不同的知识,让我更充实

  5、胜任能力

  我的优势能力

  我的弱势能力

  办事细致谨密,富有责任心,对外贸行业很有兴趣并充满信心,有报关,报检资格证,掌握一定的专业技能知识

  外语应用能力还较薄弱,书法还待提高。

  自我分析小结:报关工作需要有极强的责任心和耐心,并且对每一份单证都要细致处理,国家对报关工作也极度重视,法律明确规定须持证上岗。我具备上述条件但是外贸行业对外语的要求较高还须加强自身的外语水平。

  二、职业分析

  1、学校环境分析

  所学专业为计算机应用专业,进行了报关员,报检员资格的培训,在tnt国际快递公司做过一年的操作员,对外贸单证操作有一定的处理能力。并且对于海关的电子口岸报关系统也能很快熟悉。

  2、社会环境分析

  外贸企业都需要有专门和海关打交道的专业人员,现在国家规定必须持证上岗,老一代报关员都是企业申请注册没有经过任何的职业培训,对电子口岸也不能够全面适应,已经不适合现在的报关工作了,而外界人士对报关行业也有一种神秘感,不知为何职,故从业人员供小于求。

  3、职业环境分析

  行业分析

  中国刚加入wto,对外贸易正处于高速发展阶段急需大量的外贸专业人才

  职业分析

  报关行业正处在一个人员新老交替的时期。报关工作人员都须人手一证,持证上岗,有证有岗位。

  企业分析

  专业报关行,国际快递公司都是报关员从业的典型工作单位,这些企业都有一定的经营历史,对各国的海关都有一定接触,熟悉行业内的发展方向,对员工也都有很好的管理能力。

  地域分析

  北京地处内陆但空运发达,已建成数个空港工业区,与天津也要马上开通城际铁路,使其弥补了仅靠单一的空中运输进行外运的方式,更具有外贸吸引力。

  三、职业定位

  职业目标

  将来从事报关职业

  职业发展策略

  进入外贸或物流的组织

  职业发展路径

  专业技能工作人员

  具体路径

  报关员中级职称高级职称

  四、计划实施

  计划实施一览表

  计划名称

  时间跨度

  目标

  策略和措施

  短期计划

  20xx年~20xx年

  学习专业知识,成为一名正式的报关员

  考取报关员证,收集各类与报关工作有关的信息。提高英语水平,重点是阅读能力。找一份与报关有关且资质好的公司工作。

  中期计划

  20xx年~20xx年

  成长为一名合格,熟练的报关工作人员,并具有相当的独立工作能力,能在工作中独当一面,适时参加职称考试。

  在工作中苛尽职守,增加与同事间的沟通合作,保持自身的知识更新程度,紧随行业的发展脚步。在自己进步的同时争取有职位的晋升,为今后的发展奠定基矗

  长期计划

  20xx年~20xx年

  成为公司的业务骨干,并注重自身能力的多方面发展。

  通过以上几年的学习和提高,使自己成为在报关方面有丰富的知识和技能的专业人才;能够有自己带领的管理团队和广泛的社交团体。

  五、评估调整

  1、评估的内容:

  职业目标评估一直没有太满意的工作时,我将选择相类似的行业内别的工作

  职业路径评估没有晋升机会的时候,我就进修并重新调整目标

  2、评估的时间:

  一般情况下,我一年进行一次评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则

  不背离自己的个人工作意向

  不做跨行业的大幅调整

  非能力因素调整工作环境,能力因素学习进修。

大学生职业生涯规划15

  人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。

  在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”

  想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

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