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大学生职业规划

时间:2021-07-25 13:03:29 职业规划 我要投稿

精选大学生职业规划范文汇总十篇

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你是否对未来感到迷茫呢?我们需要好好的进行职业规划了。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的大学生职业规划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选大学生职业规划范文汇总十篇

大学生职业规划 篇1

  李彦宏、马云等都是当代大学生的偶像,他们的一言一行都会成为大学生模仿对象,他们对大学生的一些嘱咐更是经典语录。

  马云:

  1. 一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法,他这一生,就基本这个样子,没有多大改变了。

  2. 如果,你真的爱你的爸妈,爱你的女朋友,就好好的去奋斗,去拼搏吧,这样,你才有能力,有经济条件,有自由时间,去陪他们,去好好爱他们。

  3. 趁着年轻,多出去走走看看。读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。

  4. 与人交往的时候,多听少说。这就是,上帝为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。

  5. 今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上,所以每个人不要放弃今天。

  6. 要想进步,就只有吸取教训,成功的经验都是歪曲的,成功了,想怎么说都可以,失败者没有发言权,可是,你可以通过他的事例反思,总结。教训,不仅要从自己身上吸取,还要从别人身上吸取。

  7. 如果,我只能送你一句忠告,那就是,这个世界上没有免费的午餐,永远不要走捷径!

  8. 永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒钟。

  李彦宏:

  1. 少许诺,多兑现,做到的永远比豪言壮语更有力量。

  2. 各种各样性格的人都有可能成功,只不过是看你有没有利用自己的性格优势来做事情。

  3. 每个人应该寻找适合自己的东西,做自己喜欢做的事情;做自己擅长做的事情。

  4. 认准了,就去做,不跟风,不动摇。

  5. 这个社会越来越公平,付出就会有回报。你如果踏踏实实把自己擅长的事情做好了,名誉、财富都会随着你对这个社会的贡献而到来。

大学生职业规划 篇2

  卷首语

  在人生的路途上大学就是一个转折点,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人优缺点分析

  1、做事情很有恒心耐心,上进心比较强;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;不足的就是有点自我封闭,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我的缺点:

  内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  二、个人对所学专业的看法

  本人是金融学专业的,前景是非常看好的,适合从事理财证券方面的工作,就业面较广,对本专业的学习态度很端正,希望充实自己的专业知识,增强自己的竞争力,提高人力资本。

  三、职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  1、家庭环境:本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,但经济状况相对稳定,不能为家庭增加过多的经济负担,背景人脉也不是很广。

  2、学校环境:本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,教学师资力量还算强,学校的专业知名度不错,能够让我获得必要的专业知识。

  3、社会环境:现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、就业前景分析

  对于我们金融学专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求,特别是高素质的专业人才;再次,中国现代银行业快速发展,为本专业大学生的就业提供了更多的机会。

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位金融领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  职业规划方案

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的专业证件拿到,包括会计证,证券从业证书,其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。再次,暑假期间,可以到企业的会计部门进行实习学习,这样也可以多=积累经验。最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算继续深造,选择考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,如果不继续深造,去外面找跟专业相关的工作,首选银行、证券公司等事业单位,如果没有合适的岗位,则选择进入企业的经济管理部门,不会眼高手低,会选择从底层做起,逐步积累工作经验,完善发展自己,放眼未来找准位置。

  三、根据自己的兴趣和所学专业,初步规划如下:

  熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。

  要完成的主要内容有:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  结语

  首先,职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  最后,我想说,人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与自己的投入。

大学生职业规划 篇3

  一、前言

  现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自身的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自身的道路,为我们提供丰富的空间和战士自身的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。

  二、自我分析

  一我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,职业规划不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自身的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。

  二我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  三我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。

  四我的能力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。

  英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。

  其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。

  三、专业就业方向及前景分析

  一:自我评估(认识自我)

  (一) 自身的兴趣、爱好

  就自身而言,我认为自身的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自身对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友

  (三)自身的职业能力

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自身并没有什么特长,只是自身的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

  大学生职业规划范文打工联盟前言

  我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自身的职业生涯进行规划,就是给自身的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  一、个人资料

  姓名:XX

  性别:女

  出生年月:1999年1月

  性格:外向

  学历:大学本科一年级

  专业:自动化

  座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

  二、自我盘点

  1、兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

  心中偶像: 比尔.盖茨

  喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

  喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

  2、优势盘点:

  从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

  3、劣势盘点:

  因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

  4、优点盘点:

  乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

  5、缺点盘点:

  做事不够细心,有时候也比较怀疑自身的能力, 惰性较大。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自身,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

  四、 社会环境分析

  1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

  2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

  五、角色建议:

  父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自身,让自身成为同龄人中的强者。

  母亲:学习要认真,最好要考研。

  老师:聪明、机灵古怪。

  同学:有较强的工作能力,聪明。

  六、职业生涯规划

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自身各方面的能力,

  大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

  大学三年级:着重提高自身的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自身得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,

  大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自身的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十五年的目标

  20xx-2020年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx-2027年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

  20xx年:拥有自身的公司

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自身的公司。

  七、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自身去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自身说:"我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。"既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生职业规划 篇4

  一、前言:

  现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我认识:

  1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊 ,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实验。

  2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。

  3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

  4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。

  5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

  三、职业分析:

  我国现在社 会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是化学类专专业的学生应分析以下医学、化学科研、质检行业的所处的环境。医生是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。质检是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

  四、职业生涯目标的确立:

  通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的化学知识,在努力学习医学方面的知识,并争取最好转到医学方面的专业。将来从事与医学有关的工作。

大学生职业规划 篇5

  一、前言

  没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

  俗话说:"志不立,天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

  对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

  一个刚刚步入大学的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:"是预则立,不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

  下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

  二、大学生之准确评估,认识自我

  进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"(内向实感情感判断)

  沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"ISFJ"人的性格。

  1、职业兴趣

  我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应,关心爱护朋友,原为所有公正的事业献身。

  2、职业能力

  我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。

  3、个人特质

  我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心,坚持自己的价值观,对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。

  4、职业价值观

  兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。

  具体情况是支配欲强,看中经济效益,并且重视能力素质的提高,相信才智在经济发展中的重要地位。

  我的优势能力

  1。善于决断;2。工作作风凌厉;3。做事有担当;4。工作明细;5。利润意识强;6。重视制度与规范;7。;思维活跃,多有创意;8。学识广博,乐于助人。

  我的弱势能力

  1。可能表现的独断专行;2。可能表现的不重情只重理;3。可能有时候过于自我;4。可能有时候由于要求过高导致他人的不方便;5。可能有时候事情分析的不过准确;6。可能有时候与人处事还不够;

  5、胜任能力

  6、具体能力素质体现

  我所就读的是广西民族大学国际教育学院的专科,虽然我只是一名专科生,也许在对待事物上大部分人认为我不如本科生,但是我非常的相信自己的能力,也相信自己学校所培养出来的一定是人才,曾经我所就读的是华南师范大学中山附属中学,在高中期间我成担任校学生会秘书部的部长、年级学生会的主席和校学生会副主席,虽然我很清楚高中生活与大学社会是没有什么可比性的,但是无论在什么地方什么环境一个人的办事能力是不会变的。高中三年一直是有我举办的元旦迎新晚会,除了初次有点失误外,三场晚会都是圆满收场的,我的组织能力在这里已经很好的体现出来了,在高中生活中我乐于展现自己但绝对不是显摆,我曾带领我校的文娱部参加中山市的优秀青年大赛并获得了特等奖。我曾参加学校的演讲比赛,虽然只是在校内,但我也获得了第一名的好成绩。

  如今,刚刚步入大学的我,成功的竞选为班长,在一个陌生的环境中打下了一个强力的基础,大学生活与高中完全的不同,凡事要靠自己是步入社会的基本准则,在学校中同学无论遇到什么事情第一个想到的都是班长,在大学班长就像是高中时期的班主任,什么事情都需要你的亲力亲为。但是在忙碌的生活中我不断地学习、不断地懂得人与人之间的交流和协助。

  以上的情况表明我是一个能合理处理事情,对于事物的主次分析的很清楚,拥有很好的组织能力,在对待事物上会理性的判断事物的利弊,绝对不会参加个人的情感问题。对待事物我喜欢追求完美,我相信没有更好只有最好。

  初来校园才一个月的我选择参加了大学生职业生涯规划比赛,并不是我希望能获得什么奖项而是我希望在步入大学社会后可以有一个确切的人生目标和方向。在未来的四年大学生活中有一个明确的奋斗方向。我相信在未来的四年里面我的能力素质会更好的体现出来。

  7、自我分析小结:

  分析来说:我是一个个性开朗,虽然测试说我是内向的孩子,但是在朋友眼中我是活泼开朗的外向小孩。对于未来的职业之路我任处在一个迷茫选择的阶段但是并不代表我的人生没有目标。

  从优势上来看,我乐于挑战新的事物,又果断的分析力和理解力,面对问题我可以理性的解决,工作上积极主动,对待任何事物总是充满活力和激情。从人际关系上来看,我的朋友圈还蛮大的,在朋友的眼中我是开朗、活泼、乐观的女生。我的社交能力很强,与人交往很有方法,对人对事都有极强的说服力。对于压力,我习惯性的会将压力转换为动力,和我一起办事的人都会觉得轻松。对于工作我活力四射,从不会因为心情问题而变动我工作的计划。所以很多人都愿意与我相处,在出现问题的时候也会寻求我帮助解决。从能力上来看,我自认我的能力不错,无论是处理问题还是管理问题都会处理的很好,在上级发下的工作我总是会很好的办理,极少数的出现差错。无论是解决能力、处事能力、办事能力、交际能力等等,我都可以很好的对待。面对困难我不会妥协,总会想尽办法的去解决困难,反而有困难的事物对我来说更是一种吸引,更有动力。

  以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动和领导及企业性质的职业。对于人员的领导及人际交往也非情所愿,独立倾向明显。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。从事领域的职业有:管理,市场和销售类的职业和学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。三、分析环境,慎重选择

  参考人才素质测评报告建议以及通过网上心理测试,向周围亲属朋友深入谈话了解等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析,了解这些情况,对自身以后的发展方向,发展空间有一个大致的指引和了解存在一些可能性的帮助。以职业生涯条件分析的结果为基础,结合对自己的职业倾向的分析,从而做出对将来职业的选择。我职业选择的步骤是先在毕业时选择职业发展的方向,然后是选择行业,最后就决定在这个行业中担任何种性质的工作。

  家庭环境分析

  我是一个单亲家庭的'孩子,在我五岁的时候因为父母之间的不合问题他们选择了离婚,现在爸爸有了自己的家庭,而我与母亲也生活的很好,虽然说我是单亲家庭的孩子但是所有单亲家庭孩子的特征我都没有。在我的人生中我并不认为我所获得的爱有缺陷,反而我觉得我很幸福。

  小时候我一直渴望有一个完整的家庭,上小学的时候一直非常羡慕别的小孩可以有父母的接送,而我总是一个人孤独的上学放学,但是随着年龄的成长对于事物的分析也越来越清晰,其实离婚是父母的选择,只要他们活的自在,对于其他的我都无所谓了。人生能有几回呢?还是活的快乐点好。初中由于父亲的工作问题没有时间带我,所以我理所当然的寄居在爷爷家,我的爷爷是一个重男轻女的封建人士,在短短的两年生活中,我活的很痛苦,变得叛逆、调皮,曾今一度想过逃亡,可是理智打败了我的疯狂,再一次激烈的争吵之后我远离了那座城市来到我母亲的身边,从而过上了我不同往日的生活,我从我孤僻的生活中走了出来,如今的开朗、快乐、理性、友善…

大学生职业规划 篇6

  第一部分:自我认知

  1.1 职业生涯规划的测评

  (1) 性格类型及特点

  类型:专家型-追求能力与独立

  特点:考虑问题理智、思路清晰、有判断力,能运用高度理性之思维做出判断,对自己个人的要求非常之严格,标准近乎完美,甚至也以同样的标准去要求别人。有很强的自制力,坚持以自己的独特方式做事,具有极强的独立性。有独特的、创造性的观点,喜欢来自多方面的挑战。在感兴趣的领域里,愿意投入令人难以置信的精力。常常用批判的眼光审视一切,如果形势需要,你的批判会非常坚强和果断。

  (2) 成功愿望

  成功愿望较强。具体表现是:①有强烈的成功愿望,愿意为之辛勤努力。②主动性强,接到一个任务后,最先开始推动的人很可能就是你。③重大局,不贪小利,很少感情用事 。④ 对自己“高标准、严要求”,意志坚定,责任心重,不达目的誓不罢休!

  (3) 人际交往

  在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是:①愿意与人为善,乐意和他人合作。②不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。③具有一定察言观色的技巧。

  (4) 挫折承受能力

  挫折承受力很高。具体表现是:①意志顽强,在逆境中不失斗志,面对失败愈挫愈勇,敢于挑战困难的任务。② 在新的或不确定的情境下你敢于探索,不惧怕失败,并且把失败和挫折看作是促使你进步的强大动力。③能很好地调节自己的情绪,很快就能从失败的阴影里走出来,重振旗鼓。

  (5) 优点与缺点

  优点:能看到别人没有发现的可能性,以及事情背后潜在的意义。再复杂困难的事物都能理解,喜欢在理论和智力上接受挑战。自信满满,只要自己想好了,就会不顾一切地采取行动去实行。不愿照搬他人,会创造自己的方法体系来完成目标。有雄心和志向,魄力强,善于影响他人,敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。有很强的动力去胜任工作,以此来体现自己的能力。对自己和对他人的标准高,重视工作的原则性。想象力丰富,能有创造性地解决问题。在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标,意志坚强。果断、坚决,有高度的组织能力,善于从事有技术含量的工作,擅长一个人作,独立、自主地作出决定。

  缺点:过于注重远见卓识,不考虑实际情况,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象 。有时表现地过于强势,让人难以接受有时会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有时表现得莽撞,不计后果。

  (6) 适合职业

  ①在高等教育和医学领域高度复杂的体系,能提供独立的环境,并实现所希望的自我成长。适合职业:教师、行政管理人员、数学家、心理学者、外科医生、生物医学研究人员。②喜欢独立研究和策划,着眼长远计划。适合职业:律师、法官、新闻分析师/撰稿人、建筑师、投资/商业分析家、飞行员、侦察/情报专家。③喜欢运用创造力来开发奇特的方法,和飞速发展的高科技设备或产品打交道也非常合适你。适合职业:电脑系统分析员/程序员/工程师、生物医学人员、科学家/研究员、设计工程师软件开发、网页设计、技术人员、网络主管、商业分析员。④商业和金融领域与吻合你的对高分析力的追求。适合职业:管理顾问、经济学者、策划人员、金融分析师、预算分析家、资产鉴定人员。

  1.2 360度评估

  (1)自我评价

  优点:自信,坚持自己的原则,善于一个人做事,对自己的要求很高,有远大的志向,经常会在工作或学习中证明自己的实力和能力。不愿意照搬别人的做事方法。

  缺点:有些内向,缺乏交际手段,有时过于死板和固执,甚至莽撞做事不计后果。

  兴趣爱好:业余爱好 读书、听音乐、看电影;

  喜欢的文学作品 《厚黑学》、《三国演义》、《人性的有点》、《人性的弱点》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《灰色空间》

  (2)家人评价

  优点:听话,喜欢学习,不惹是生非,有上进心,在没有取得优秀成绩时会有些伤心并且会更加努力并会在下次证明自己。

  缺点:有些内向,虽然朋友很多也很广,但是在有些时候不会处理在很多朋友之间的问题。

  (3)老师评价

  优点:聪明,有上进心,有自己独特的学习方法,无论什么时候都是自信满满,学习劲头十足,是学习好的同学中非常厉害的对手。

  缺点:缺乏人际交往的手段,不是很爱沟通。

  (4)好友评价

  优点:聪明,自己的工作和学习总是做的很出色,人缘好,对每个朋友都很真诚,很实在。

  缺点:有时不爱说话,在聚会时一个人待在那里。

  1.3 自我认知小结

  通过以上的分析总结:我有许多优点,要好好的保持下去,但同时我也有很多不足,要在以后的学习和工作中不断的改正不足,提高自己的能力,要更好的适应这个社会,让自己的性格变的更加外向一些,多学学外交能力和手段,使自己能更好的与社会中的各个阶层的人进行沟通,平衡好工作与生活,让生活与工作两方面都得到最大的满意。“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训,同时我也把他作为我的座右铭,时刻提醒自己要做到最好,坚强的面对任何事情。要选好自己的工作,充分发挥自己的能力,让自己得到最大的释放。

  第二部分: 职业认知

  2.1 外部环境分析

  (1)家庭环境分析

  我是一名来自农村的学生,父母都是农民,但是我的父母也有很高的知识水平和想法。他们很重视我的学习,但是从来不是强硬的要求我达到什么程度,只要我做出了最大的努力就可以,我的成绩也一直没让他们失望,虽然高考成绩没有发挥出我的实力,但是他们告诉我在大学里要不断的锻炼自己,并且证明自己的实力和能力。只要是学习方面的有益的东西他们都愿意为我花钱,他们也很鼓励我从各个方面发展。我的父亲比较喜欢读书,经常还能和父亲聊一些历史和文学。父亲经常和我聊一些处理问题和人际关系的方法,在这方面我非常羡慕我父亲,他无论在什么情况下对任何人都能处理的很好。

  (2)学校环境分析

  我的大学是佳木斯大学,他位于黑龙江的东部地区,是省属重点高校,虽然他和那些知名高校相比不是很出名,也不是我理想的大学,但是他是一所综合性很强的大学,并且已经来到这里就要努力学习,证明自己。学校有很多的教学设施和书籍,让同学们有很多的东西来学习。

  (3)社会环境分析

  社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析,来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向,以更好地寻求各种发展机会。

  总体来说,我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,并与全球一体化接轨,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。

  (4)目标地域分析

  我想去的城市是北京,首先我的亲属在那里,到了那里能够更方便一些,另外,北京是综合性产业城市 。综合经济实力保持在全国前列。第三产业规模居中国大陆第一。虽然那里的竞争很激烈,但是在激烈的竞争中更能体现有实力的人的实力。

  2.2 目标职业分析

  (1)目标职业

  作为康复治疗学的学生,我想成为一名出色的康复医师,成为康复医学方面的专家。

  (2)职业说明和工作内容

  ①是什么:康复医师是指以应用功能训练为主要手段,对病人进行综合康复治疗,恢复或改善其功能,提高其生活质量的专业人员。

  ②做什么:1.询问和检查病人,应用必要的设备进行功能评测;2.对检查和功能测试的结果进行分析和评估,制定康复治疗计划和开具康复处方;3 .指导综合康复治疗; 4.主持对出院病人进行康复效果总体评定和提出全面康复建议;5.提供恢复生活能力、工作能力等方面的技术指导和咨询服务;6.指导社区康复工作; 7.与临床相关科室进行业务协作和咨询。

  ③怎么样:康复医学作为一门新兴的学科,近来年得到广泛的关注,迅猛发展。康复医学的宗旨是修复、完善功能——肢体、言语、智力、心理等功能,提高生活自理、生活质量。

  ④谁能做:1.相关专业,大专以上学历;2.熟悉各种康复治疗方法,如物理治疗、心理治疗、中国传统康复治疗等; 3.有较强的语言表达能力和沟通能力;4.有亲和力,强烈的责任感和敬业精神,良好的职业道德和职业素养,能正确处理好医患关系。

  (3) 就业与发展前景

  就业方向:毕业生可在各级综合医院康复科,理疗科,针灸推拿科从事医疗、科研工作,可在社区卫生服务中心、疗养院、老人院、康复机构,工厂等健康保健机构从事医疗或康复护理工作,也可在高等院校从事教学、科研工作。

  发展前景:我国人口多;目前已经进入老龄化社会;城市计划生育政策的一个“副作用”就是独生子女的赡养压力增加,需要社会化的康复医疗体系。中国现在的发展很迅速,生活条件已经得到很大的提高,生活越来越悠闲,在别无其他渴求的情况下,人们都在为自己的生命奔劳,随着民众体育运动的开展和我国竞技体育事业的发展,所以康复医学将会有很大的发展。

  2.3 S W O T分析

  (1) 我的优势和使用

  我是康复治疗学专业的学生,并且我院是佳木斯大学附属第三医院,,是中国第一所从事脑性瘫痪防治、康复和研究的专门机构,为省属三级甲等专科医院。现拥有省级重点学科--康复医学与理疗学学科;省级重点实验室--佳木斯大学儿童神经康复实验室;护理学(康复护理)和康复治疗学两个本科专业,国家博士后科研工作站。我能够在我院学到很好的康复医学知识和实践。在以后的工作中会起到很大的作用。

  (2) 我的劣势

  缺少临床经验,现在很多医院在招聘时不仅需要你的学历,还要求你有临床经验,所以不仅要有学历还要有临床经验。

  (3) 机会

  目前康复人才还是比较短缺的,要抓住机遇,把自己的专业知识学好,加强熟练程度,使自己成为康复医学方面的佼佼者。

  (4) 面临的威胁

  我会选择考研,但是如果选择考研可能没有实习的机会,一旦考不上研,找工作将面临危机。

  2.4 职业认知小结

  康复医学是一门崭新的医学学科,目前我国呈现快速发展趋势。康复治疗学高等教育在国内陆续开展,康复医学的主要服务对象是残疾人、老年病和慢性功能障碍者,以恢复其身体、精神和社会生活功能为目标。就目前国内康复医学以及社会需求,我国需要大批康复治疗人才,因而探索适应我国康复医学发展需求的人才培养模式成为迫切需要解决的问题。适应医学发展已从纯生物学模式向生物、心理、社会模式的转变。因此,发展康复医学教育,培养康复治疗人才,是顺应客观形势以及医学教育事业发展的需要。

  第三部分:职业生涯规划设计

  3.1职业目标和路径

  (1) 近期目标

  我是俄语考生,首先考过俄语四级,然后在去考过国二,最后从零起点学起考过英语四级。在专业课方面好好学习,多掌握康复方面的知识,以便在实践时更好的进行操作。在寒暑假时我要争取到与我所学的专业有关的工作单位实践,增加自己的经验,重点把握在这些活动中的素质,如创造力、人际交流的能力、领导能力、团队精神等,我希望自己均衡发展。

  (2)中期目标

  考研,考本专业的研究生,最后考博。如今考研几乎已经成为一种趋势,在加上我一直就有考研的打算,所以我准备考研,在考研的基础上能够多学习一些其他方面的东西,比如我可能会去考取全科医生资格证。

  (3)长期目标

  研究生毕业后,我会选择一家三级甲等医院工作,同时我希望能在一些本城市的大学或是专科学校教学,为进一步的培养康复人才贡献力量。成为康复医学方面的专家,在中国康复医学中有一定的建树。

  3.2 制定行动计划

  (1)短期计划

  俄语四级已经过了,国二已经考完正在等待结果,英语正在学习中,要把英语学好,同时俄语还要继续学习,每天坚持背单词,学好专业知识,多问、多思考、经常参加学校或是学院举行的活动,锻炼自己的能力。

  (2)中期计划

  准备考研内容,学好西医综合、政治,外语,如果可能的话会去参加培训班。在多锻炼一些口语,为以后在工作中做好基础

  (3)长期计划

  认真工作,处理好人际关系,边工作边学习,让自己时刻都充实,在工作中证明自己的能力和实力。多了解康复医学方面的知识,研究出更好的康复技能。

  第四部分:评估与调整

  俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都回遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

  结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,要坚持不懈,坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。”牢记“自强不息,厚德载物”

  在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生职业规划 篇7

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。

  一、个人分析与角色评价:

  1.个人分析:

  别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼界,陶冶情操。另外,我具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是优柔寡断。

  2、角色评价:

  父母:良好的沟通能力,善于自立;

  老师:积极乐观,有上进心,责任心,学习刻苦,遵守纪律; 同学:工作能力强,责任感强,能顾全大局。

  二、社会环境和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷。

  2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。

  三、行业分析:

  未来社会发展的最终趋势将是集体一体化,这就注定网络的链接必不可少,现在电脑已普及到大众用户。网上购物,网络管理已成为人类交流的一种途径。服务器设备广泛用于各大商场及商业媒体。但总的来说,其功能还不晚上。因此,全自动化技术将成为网络管理的任务所在。

  四、职业目标分解与组合:

  1、美好愿望:事业有成,家庭幸福;

  职业目标:网络管理,软件开发;

  成果目标:网络工程师

  能力目标:学以致用

  总体目标:完成本科,研究生的学习,进入思科网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。

  2、成功标准:

  只要自己尽心尽力,能力也得到发挥,每个阶段都有切实的自我提高,即使目标没有实现,也不觉得失败,决不气馁!

  五、大学期间学习计划:

  学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

  大学二年级:

  1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。 文章关键字: 职业规划面试技巧

  2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和掌。

  3、证书大突破:考取英语四、六级。全国计算机二级等级考试。以及其他相关证书。

  大学三年级

  1、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  2、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

  3、获得普通话等级证书及全国计算机三级等级考试。

  六、为人处世方面:

  1、改掉自己偶尔情绪急躁的坏毛病,千万不和同学发生冲突。

  2、最终身边的每一个人,不管他(她)有什么性格,学习优秀的人,感化恶搞的人,用一颗真诚的心去对待他们。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。

  3、抓住每一个锻炼自己的机会,这样的机会不是每个人都有,全力以赴完成班级和学院本职工作,为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

  七、生活方面:

  大学是真正属于自己的天地,在人的一生中这样的时光不多,好好把握将会收益终身。

  要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

  八、职业生涯规划实施方案存在的障碍:

  目前,我经济条件相对薄弱,作为未来的信息人士,我较少能接触到高科技产品,且时间较少。

  解决方法:

  我在校一直勤工俭学,利用假期时间做兼职。尽量将我的大部分开支投资到学业中去。

  九、本人对职业生涯规划的看法:

  俗话说:“欲行千里,先立其志。”规划我的职业生涯,就相当于在人生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过:“没有目标的人,就像是漂泊的船只,可能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光,让我有目标可循。进而信心百倍,动力十足的去实现它,这乃是人生的一大快事。我不再盲目的、无目的的学习,生活,而是有计划、有步骤的生活。

  十、结束语:

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,

  任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

大学生职业规划 篇8

  一、前言

  当我没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不一定会选择我,因为我的户口。现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,能力是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都可以从新再来,因为我有能力。

  不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自己。能力也是一样的,它的形成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部……外表、说话、做事好像什么都不如别人。所以我下定决心好好做自己,用心去把握每一个机会,让自己学会成长,使自己拥有能力。但怎么才能真正做到这些,怎么才能找到一个需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

  直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。首先,大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今天的成就和前途的美好是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就一定能有所收获。第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、能力(学习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它可以使我拥有明确的目标,使我在实现理想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

  二、自我分析

  人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。我认为自己总的性格具有两面性:在自己平常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应该做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。曾经做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析判断各类问题,并作出决定。随着环境的迁移和要求的不同,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。

  我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。

  我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。比如:一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

  三、现状分析

  现就读于北京某高校信息工程学院,还是个大一的新生。在班级里担任团支书,在院学生会办公室当干事,上学期学习成绩:每门都在85分以上。并积极参加学校的各项活动。现在的自我满足感还算是可以。基本已经适应目前的环境。

  四、对于本专业的认识

  计算机并不是我非常喜欢的专业,但也不是很讨厌,现在的状况是我选择了它,它也选择了我。就像周老师说的,职业是要既满足物质需求又满足精神需求的。有的时候我们不是仅靠一个人的意愿去决定一些重大的事情,我要考虑到家人,要考虑到自己的能力倾向,要考虑到社会的需要等等。计算机并不是我想要去钻研到一定深度的领域,在本科期间我会努力学好本专业,在研究生期间我更倾向于教育管理专业。

  五、职业规划

  目标:我的目标很明确,我想当一名老师,我是一直以来的梦想,从未动摇过。

  未来几年的规划:有了目标一切都变得有意义,现阶段我的工作就是在把学习搞好的大前提下,全面提升自己的综合能力,通过一些干部工作培养自己的交际能力,争取每年都拿到奖学金,英语要过四六级,并努力争取保研的资格。听周老师讲其对金融危机的独到见解,我深刻地体会到一个人的潜力之大。并使我做出一项重大的决策,在研究生期间我不想再去学理科的知识,我想向文科进军。一个人若只有理科的思维,不会是一个真正的成功人士,充其量只是个“匠”,想当“将”还有一段距离。当老师不能只具有某一领域方面的知识,更应懂得怎样去教育学生。

  理想的职业生涯规划:我既然已只身一人来到了北京,实现我的梦想,我就想在这里扎根。我想一名大学老师,在三尺讲台上展现我的风采,我想那就是我的舞台。我对老师这个职业的热情从不曾削减。我想用我的魅力去感染每一位同学,我的课堂一定是要非常的精彩,每个人都有所收获就是我最大的快乐,老师的待遇虽然不是最好的,但它既能满足我的物质需求,又能大大的满足我的精神需求,我为我能找到这样一个伟大梦想而感到骄傲。

  六、结语

  就计划的人生才少有遗憾,时间如梭,我们没有多少时间迷茫,在最应该努力的年纪里,我们应该将我们的青春用辛勤的汗水填的满满的!好好把握未来时光,好好过好今天起的每一天。

大学生职业规划 篇9

  教育近几年来,大学生就业难问题凸显,本研究从大学生职业生涯规划教育对象的特性分析入手,结合我国大学生职业生涯规划已有研究成果和职业生涯规划教育开展的现状基础上,进一步思考我国大学生职业生涯规划教育存在的问题,提出一些有价值的看法和建议。

  我国大学生职业规划教育对象的特性分析开展大学生职业生涯规划教育,要对症下药,就必须细致分析大学生对象特征。为此,下面从国别差异、当前环境和历史文化影响、大学生与职员、学历水平等方面分析我国大学生职业生涯规划对象的特性。

  职业生涯规划教育国别差异比较与发达国家相比,我国大学生的职业规划教育起步晚,职业规划教育处于初级水平。首先,发达国家职业生涯规划教育起始于基础教育阶段,大学生专业学习与自身的兴趣、职业理想、职业目标关联性大;而我国职业生涯规划教育很少有开始于大学教育前的,多数入学专业选择与兴趣无关,纯粹为了升学、盲从选择专业、父母、老师意愿等造成了对自己所学不感兴趣,有的学生甚至对未来茫然。其次,发达国家职业生涯规划教育具有系统性、专业性、多样性,我国目前很多高校没有将大学生职业生涯规划纳入教育内容,即使有也是浅尝辄止,处于初级水平。

  大学生与职员差异比较职业生涯规划最初起源于企业,针对企业员工培训。企业员工培训多是为了让员工的职业生涯规划与企业目标相一致,同时对部分员工岗位作出调整,员工又在其岗位上具有实践经历,因此,能够更清晰地判断员工的职业潜能,生涯目标更为明确,发展路径更为具体。而大学生是准职业者。大学阶段的学习是为职业发展做准备,大学生活要经历飞速成长,其人生观、价值观、能力、素养等变化与否和变化程度不一,大学生没有长时间的工作经验,所以大学生更具有可塑性,职业发展更具有不确定性特点。职业生涯规划教育要体现变动性,也更需注重引导性。

  受教育水平差异比较与没有接受过大学教育的人相比,大学生是知识文化掌握较多者,更有理想和抱负,综合素质高,肩负的社会责任大,大学生是知识文化、能力素质较高的劳动者。所以,大学生职业生涯规划教育应把大学生的人生理想、社会发展,大学生的个人现状和社会形势结合起来,短期目标和长远目标,职业目标和人生目标兼顾。

  关于大学生职业生涯规划教育的几点思考意见把握了大学生职业生涯规划教育对象的特殊性,根据大学生职业生涯教育的现状,结合相关研究成果,下面提出当前或者今后开展大学生职业生涯规划教育的几点建议。

  职业生涯规划不能等同于就业指导就业指导属于职业生涯规划的一个部分,大学生就业只是职业生涯规划的阶段性目标,而职业生涯规划教育涵盖的范围、内容更多。其包括自我认知、认识社会环境、确立毕业时就业和生涯长期发展目标,制定详细、具体可行性计划,如何为职业做准备(大学学习生活安排)等。职业生涯规划教育不是就业集训班,也不是大学后教育训练营,应该贯穿大学教育的始终,且是一个动态过程。

  职业生涯规划教育对大学生学习、发展的引领作用大学生职业生涯规划教育,要不背离大学之精神和大学教育的目的,职业生涯规划教育既要规划大学生的生存道路,更要规划大学生的人生目标,发挥引领学生成长的作用,对学生学习起向导作用。千万不可把大学变为技术培训堂,大学教育变为考证教育。每个老师都要发挥引领学生成长的作用,并教会学生学习,职业生涯规划教育的效果是全体教师的共同作用的结果。

  大学生职业生涯规划教育的人才培养目标职业生涯规划教育要特别培养大学生几个意识和几方面的能力。意识包括生存意识、发展意识、创造意识、健康意识;能力主要包括自我认知能力、认识环境的能力、抉择能力、计划能力、学习能力。

  职业生涯规划教育要增加大学生社会实践进行岗位胜任力特征分析等,培养大学生了解社会和职业的能力,需要指导学生通过多种途径,如深入调查、躬身实践,社会阶层有关的书本学习等。从而结合自身特色,知己知彼,然后确定职业目标,并做就业学习准备。

  专业化的教师队伍建设通过梳理大学生职业生涯教育的内容和培养目标,职业生涯规划教育的引领作用,认为专业化的任课教师应具备以下要求:(1)拥有心理学、人力资源管理等专业的理论知识背景;(2)了解社会、对社会形势有准确的把握,并能够指导学生参与社会调查、实践的能力;(3)分析能力,学习能力强,能够灵活处理课堂;(4)个别指导学生成长的能力。

大学生职业规划 篇10

  不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  职业生涯规划及其意义

  职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

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