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护理中专生涯规划书

时间:2023-01-15 09:19:57 职业规划 我要投稿

护理中专生涯规划书

护理中专生涯规划书1

  一、职业规划的目的

护理中专生涯规划书

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突.为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划.人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估.因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长.对自己的一生产生重要的影响.

  二、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走.路就在脚下。在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下.鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路.也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下.所以我用它来做的人生格言.告诉自己:前面不会没有路的.只要我们敢走,路就在脚下.

  三、我的职业规划

  1、我的梦想

  在我选择护理专业的时候.我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人.让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂.让自己的护理生涯变的更加多姿多彩.

  2、我这一生要完成的几件大事

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识.让自己能很快适应科室的工作.

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点.努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文.

  第三、不断提升自己的职称.从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力.

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖.

  3、理想依据

  一是我所学的专业符合我理想的前提.

  二是我有信心和能力为我的理想而努力.

  三是现在的护理事业正逐渐被人们重视.这也是我相信自己理想能够成功的依据.

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力

  四、职业生涯的规划

  1.规划

  2.我的志向

  成为南丁格尔式的专业护理人才.

  3.自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求.相信通过我的努力我一定能成功.

  4.环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展.

  5.职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖.

  6.职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师.

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  一、前言

  职业生涯对于每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  二、自我盘点

  性别:男

  专业:贸易经济

  年级:大二

  个人基本分析:有理想、自信聪明、擅长思考,有逻辑性,善于处理概念性的问题,具有很强的创造性思维,挫折承受能力极强。可能存在的盲点:过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。

  个人优势:担任过班干部,正在自考双学位,英语不错,参加过WBSA中级商务策划师培训,参加某公司周年庆典策划大赛,拿到第一名,并实施该策划案。关注商业经营活动,与社会接触较早。

  个人劣势:目前的校园内人际关系一般,成绩一般,有时候过于自信,给别人压迫感,做事情容易冒进,不拘小节。体质偏弱。

  生活中失败经验:高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

  三、自我评价的缺点和改正

  遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。

  四、未来人生职业规划

  一)适合的职业描述

  我十分乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志坚强

  经过职业生涯测评系统测试:我适合的职业类型是企业类型,典型职业:喜欢要求具备经营、管理劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

  适合的职业如:项目经理、销售人员、营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

  二)未来职业生涯规划

  综合职业生涯测评和我的自我评价,我非常适合进入营销领域,这也与我现在的发展路线相符。而且我的毕业时的目标就是:宝洁,世界上营销做得最好的企业。

  20xx年9月到20xx年12月,应聘宝洁的暑期实习生,大概有五轮,如果有幸进入最后一轮,就到了十二月,如果很早就被淘汰了,就继续参与社会活动,同时准备BEC(剑桥商务英语)高级的考试。12月参加考试。

  20xx年12月到20xx年8月,充电时间,经过第一次求职,以及参与一些商业活动,能够了解到自己的不足,此段正是充电的好时候,再把需要的证书都拿到,为接下来的应聘做好准备。

  20xx年8月到20xx年5月开始找工作,当然肯定是营销领域,首选还是宝洁,退而求其次一些大公司的销售部门也可以.

  20xx年到20xx年从最初的新人进入中级管理层,如果资金充裕,申请国外的MBA,如果资金有限,则在国内念MBA,换个环境,思考一些新的东西。

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  一、职业生涯规划对人生的作用

  职业生涯规划对人的职业发展和人生道路有着极其重要的作用,主要表现在以下几个方面:

  1、职业生涯规划有利于正确认识自己。在古希腊奥林匹斯山上的特耳菲神殿里有这样一块石碑,上面写着“人,认识你自己!”可见自我认识在人类文明中的重要性。有效的职业生涯规划,必然引导你充分解剖自己,认识自己的优势和弱势,知道自己能做什么。怎样做才能充分发挥个性和能力上的优势,也就是尽量做到“知己”。

  2、职业生涯规划有利于客观、准确地分析社会环境。当今社会是一个发展迅速、充满变革的社会,在职场奋斗的人们应该以辩证的眼光去看待世界。虽然成功并不完全由我们所控制,但它更青睐那些有准备的人。有效的职业生涯规划能使我们比别人更早、更全面地分析变化着的社会,培养自己的能力,一旦机会来临,我们一定会比别人抓得更准更牢。

  3、职业生涯规划有利于调整心态。态度决定未来,外面的世界很精彩。如何去获得这些精彩,如何问鼎成功宝座?问题的关键在于心态。积极的心态可以使人战无不胜,即使败了也能屡败屡战,最后走向成功,登上人生的巅峰。而消极的心态只会使路越走越窄,即使偶尔得胜,也只会是昙花一现。有效的职业生涯规划必然督促你时时保持良好的职业心态,及时选择正确观念,克服消极情绪,以饱满的精神状态投入到工作中去。

  4、职业生涯规划有利于确立目标、细分目标并逐步实现目标。古人云:“有志者立长志,无志者常立志。”立长志固然不错,但目标太高太远不利于实现。有效的职业生涯规划可以让我们在设立目标的同时,有意识地细分目标。把大目标化成一个个小目标,一一加以实现,最终达成自己的夙愿。

  职业生涯占据了人生的大部分时间,直接影响着我们的生活质量。“工欲善其事,必先利其器。”要在如同战场的职场上乘风破浪,一帆风顺,做好职业生涯规划是重中之重。

  二、人生职业生涯规划简要步骤

  通常,职业规划包括以下几个步骤:首先要确定志向,其反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小;二是进行自我评估,包括兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式、道德水准等方面;三是进行职业选择,应考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、内外环境与职业相适应等因素;四是选择职业生涯路线,使自己的学习、工作以及各种行动措施沿着你的职业生涯路线或预定的方向前进;五是设定职业生涯目标,一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标;六是制定行动计划与措施,包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施;七是评估与回馈,不断地对职业生涯规划进行评估与修订,包括职业的重新选择、人生目标的修正、实施措施与计划的变更等。

  三、人生职业生涯规划中应注意的几个问题

  1、取得家庭支持,享受工作的'乐趣家庭的支持对于工作成功很重要。夫妻双方可根据各自的竞争力,各自的发展愿望,制定适合的发展规划。另外,职业生涯规划也不要忽略了自己的生活乐趣,因为,工作和生活都是人生的重要目标的两个重要成分。工作不是为他人,而是为自己,那你就要觉得自己在工作中是快乐的!那么这个时候你才有追求事业成功的可能性。

  2、个人职业规划目标要与企业目标协调一致个人是借助于企业来实现自己的职业目标的,个人职业规划必须要在为企业目标奋斗的过程中实现人生职业生涯规划人生职业生涯规划。离开企业的目标,便没有个人的职业发展,甚至难以在企业中立足。

  3、要有平和的心态,学会接纳自己不论如何努力,不能获得晋升的总是绝大多数,这是客观现实。努力加入少数职位的竞争外,还需要有健康的心态。

护理中专生涯规划书4

  一、大赛目的:

  通过职业规划大赛的活动形式,传播普及职业规划理念,引导大学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识,指导大学生学习掌握职业规划的一般方法,认识自我、了解就业环境,树立正确的职业目标,进一步推动高校就业工作的深入开展。

  二、参赛对象:

  各参赛高校在校大学生。

  三、参赛流程:

  大赛划分为高校、省市、全国三个阶段。高校、省市阶段的比赛由各高校和省市自行组织;全国阶段由大赛组委会统一组织。各阶段以职业生涯规划书面作品、自我展示、面试等为依据选送优胜选手入围下一阶段的比赛。经省市复赛选定80名选手入围全国总决赛评选优胜选手及最佳人气选手(参见《赛程设置》)。

  大赛期间,大赛组委会在全国大学生就业公共服务立体化平台开通大赛报名系统、职业规划支持系统(包括职业测评、规划和职业规划书撰写等功能,北京优视星空文化传播有限公司提供)。

  1.报名:

  2.撰写作品:

  参赛选手可使用大赛职业规划支持系统,经过职业测评、规划,自动生成《职业生涯规划书》的主体内容后,下载word版本进行进一步润色加工,完成参赛作品的撰写。撰写作品期间,参赛选手可在大赛报名系统上传word版作品,寻求本校老师辅导。

  参赛选手也可以自主选择其他软件系统或手工撰写完成《职业生涯规划书》,再上传到全国大学生就业公共服务立体化平台大赛报名系统。

  作品内容可自行选择就业或创业。

  3.提交作品:

  参赛选手需向本校大赛组织机构提交书面《职业生涯规划书》作为评选依据,并在全国大学生就业公共服务立体化平台大赛报名系统在线上传word版《职业生涯规划书》备案。参赛作品须符合《全国大学生职业生涯规划大赛参赛作品规范》的要求。

  4.评选:

  高校初赛、省市复赛由各高校和省市自行组织,分为作品评选和阶段决赛两个阶段。作品评选以参赛选手提交的书面作品为依据,组织专家评委评选,选拔优胜选手入围阶段决赛。阶段决赛入围选手用PPT作自我展示,回答评委问题,进行用人单位多对一面试(省市复赛),评委现场打分,最终依据作品得分、个人展示得分、面试得分评选出本阶段的优胜选手(参考《全国大学生职业生涯规划大赛评选标准》)。

  全国总决赛由大赛组委会统一组织,依据选手在就业训练营情况重新制作PPT自我展示及总决赛期间任务完成情况选拔优胜选手。

  四、参赛注意事项:

  1、请确保自己在报名参赛时填写的用户资料真实、完整,如果资料发生变化请及时更改。

  2、大赛提供职业规划支持系统为参赛选手提供作品撰写的辅助功能,但不强制要求选手使用这些功能,选手也可以自主选择其他软件系统或手工撰写参赛作品。

  3、建议选手使用大赛职业规划系统撰写参赛作品主体内容后,下载word版本进一步润色加工完成自己独一无二的参赛作品。

  4、选手必须向本校大赛组织机构提交书面《职业生涯规划书》作为参赛作品,通常所上传的电子文档仅用于参考不作为评选依据,也不能替代书面作品。

  5、高校、省市阶段比赛的评选规则以选手所在高校、省市制定的评选规则为准,具体规则请关注全国大学生就业公共服务立体化平台大赛专页,及各参赛高校、省市的相关通知。

  6、严禁抄袭他人作品,否则将取消参赛资格。

护理中专生涯规划书5

  中专护理职业生涯规划书

  在我中考结束,伴着9月份的开学,步入绍兴护士学校的那一刻起,我就深刻地认识到:自己今后将会成为一名“白衣天使”。如此圣洁的名字,让我从内心深处为自己喝彩。

  当我在校内看见学姐们身着护士服,头戴燕尾帽,不停地在实训楼内细心操作的身影时,我由衷的希望自己也能穿上这身神圣的衣服。同时,我也很庆幸自己选择了这样一份专业。它让我感觉我的周围闪耀着阳光,连黑夜也变得不那么可怕了。

  当我在校内看见南丁格尔的雕像时,我就梦想着自己能成为像她那样的人。“提灯女神”,“克里米亚天使”,多么美丽的称呼啊!我希望护理事业能因为我的加入而变的辉煌,变的灿烂,变得到处充满阳光。让自己的护理生涯变得更加多姿多彩。

  所以我为自己的人生规划了这样几件想要完成的大事:

  第一:我会在校学习期间努力学习,使自己的护理知识更加扎实,使自己的操作更加熟练。在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。

  第二:不断提升自己的职称,从护士慢慢地向护师迈进,在工作中不断努力,向中国护士是,副主任护师,主任护师努力。

  第三:我在医院内工作的期间,能够使我的病患减轻痛苦,经过我的护理,能够恢复健康,回到各自家中和工作岗位。每一位病患都能够认可我的工作能力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束时,捧回属于自己的南丁格尔奖。

  我知道这些事很难成真,要完成我的梦想,其道路是很漫长的,且布满了荆棘。很多人可能会说我这是在天方夜谭,但我会坚持我自己的道路,勇往直前,尽管路途有风雨,但我相信,我定能看见雨后别样辉辉的彩虹。

  我祝愿自己能成功,能在工作的医院里与大家和谐相处,处理好护患关系,医护关系,护护关系,让大家认可我,接受我。

  我希望我的工作伙伴会因为和我一起工作而开心度过每一个忙碌的工作日。

  我希望我接待的每一位病人在他们康复之后,会想起曾经有过一位护士在他们经受病痛折磨时曾给过他们温暖和关爱。

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