大学生涯规划

时间:2024-10-19 16:47:06 职业规划 我要投稿

大学生涯规划

大学生涯规划1

  一、前言

大学生涯规划

  大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回,职业生涯规划作业。

  不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  大学生职业生涯规划书一:自我盘点

  1.自己兴趣爱好大盘点:

  业余爱好 读书、听音乐、散步

  喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》

  2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见,职业生涯规划《职业生涯规划作业》。

  大学生职业生涯规划书二:解决自我盘点中的劣势和缺点

  克服缺点,战胜自我:宁肯挺直身体,绝不弯下腰来 !充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的'社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  大学生职业生涯规划书三、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

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  身为一名大学生,应当要对自己有必要全面的熟悉,对这几年来的学习当中也应当要仔细对待,这是将来应当要连续努力去做好的,对于接下来的职业生涯,也应当要好好的规划一下,在大学几年来的学习中主要就是打下根底,让自己稳固一下专业学问,这是特别重要的,并且在这方面应当要有自己的态度,对接下来的职业生涯做好相关的规划。

  首先,在毕业之后第一件事情就是找好实习单位,我学习的是计算机专业,所以我还是应当要熟悉到自己所把握的学问有多少,这是特别重要的,找到一个专业对口的实习单位,这样才能够做对自身有所提高,在这个过程当中的确还是有许多需要去维持下去的,大学期间的点点滴滴中,我也应当要主动去落实好,对于日常的学习也应当要有自己的态度,这是特别关键的,也是对学习应当要有的态度,这一点是毋庸置疑的,大学生涯的点点滴滴中,肯定要清晰自己的工作方向,只有主动去做好自己分内的事情,才能够去做出更好的成绩来。

  毕业一到两年之后,在我自己工作的行业需要有肯定的资格,能够独立的处理一些有难度的工作,独立完成一次小的工程,并且在工作当中有自己的见解能够帮忙到其他的同事,我的目标是在公司能够做出一番好的成绩来,不影响了日常的工作,这是特别关键的,计算机这个专业,优秀的人才实在是太多了,有许多人都是学习的对象,在这方面的确还是应当要让自己做出足够好的成绩,这是非常关键的,在职业生涯的规划当中,这是应当要去努力的方向,大学期间的学习当中我还是感受良多的。

  毕业五年之后,我的目标是做一家中小型公司技术主管,能够带着一个团队去开发工程,有肯定的治理阅历,并且在行业内有肯定的知名度,人脉方面也到达肯定的标准,这是特别重要的,也是接下来应当要有的.态度的的,大学期间的学习当中我觉得自己还是有许多需要去做好的,成为一名有阅历有力量的治理者,的确这是接下来需要去做好的事情,需要做到足够多的提高,对自身各方面也需要有足够多的阅历。

  毕业八年之后,三十岁左右自主创业,这个时候,对于行业内的一些状况与进展方向,又了自己的一些的看法,并且能够深入的了解,这样也才能够更加的稳重,以上便是我的职业生涯规划。

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  一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必需高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员(岗位职责)相互联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。

  二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由后勤管理服务中心统一支配。由专职安保人员负责管理(其它)时间段及固定假日由学校派员职守。

  三、学校门卫肩负维护校内秩序,保障师生平安的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展现学校良好形象的窗口。

  四、学校门卫必需严格执行学校会客制度,来访者应当进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认可以接待后方可入校。来访者出校时,应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会,门卫应支配来访者在门卫室等候。

  五、学校门卫应严控同学课间擅自离校,因特别状况需出校门的同学应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随便进校。

  六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随便进入同学生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特别状况除外)。自行车进出校门时,必需下车推行,并在指定地方停放。

  七、学校门卫要确保到校的`报刊、书信、资料、票据的准时精确

  发送,对老师、同学的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

  八、学校门卫要做好安保巡察工作,特殊要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生状况快速查明缘由,乐观爱护现场,帮助警方处理。

  九、学校门卫要有完整交接班制度,门卫接班时,必需相互询问状况,移交值班记录,巡察相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并支配好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。

  十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境干净无杂物,在学校的安保人员仔细努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成平安窗口。

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  大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。

  不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的。正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。

  大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:

  一年级为试探期:

  要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

  二年级为定向期:

  应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  三年级为冲刺期:

  临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。

  四年级为分化期:

  目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的'积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。

  总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

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  一、自我认识

  1、我的性情

  对于生我觉得自己是一个中性性情的人,时而开朗,时而内敛。但是多数之内向为主,因此在与生人交换时不太放得开,特别是在公共场合发言时会特别的拘束,但是我的脾气很好,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等。且做事认真负责,虽然有时候会有一些怠惰情绪,但是总的来说是属于做事实干型的人。

  2、我的爱好

  对于我的爱好,说实话我自己苦恼了很久,由于我没有很感爱好的一方面。属于爱好的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的爱好是军事,听歌等等。

  3、我的价值观

  虽然自己没法像为人那样对国家和社会做出很大的奉献,但是我会尽自己的气力做好自己。坚持积极的.生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不丧气面对困难敢于挑战,做好吃苦刻苦的准备迎接一切曲折与挫折,尽自己的努力照着自己的企图靠近,坚持自己,相信自我。

  4、我的能力

  我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锤炼第一一定会掌控运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。

  优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事坚持不懈,勤于摸索,推敲问题全面。

  劣势与缺点:英语成绩还不是非常的优秀,人生经历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍旧比较欠缺。

  二、职业分析

  1、职业现状

  由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐渐进入家庭,汽车的各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是环绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些进程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心猜测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜伏的正常快速增长水平(15%)。但推敲20xx年振兴政策仍存在未开释完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜伏增长率,估计20%左右。

  2、就业方向

  现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业。

  毕业生可在国家机关或企事业单位工作。

  从事各种现在汽车的修理综合性能的检测技术管理等工作。

  在汽车制造企业从事操作或技术类工作。

  从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。

  从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。

  从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。

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  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。

  这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  为了实现自己的目标,写出详细的行动计划,而且计划应是明确的、具体的、可量化的,可以实现的;设计的时间也是按照学期和假期来进行设计;计划实施如下:

  1、短期目标(本科五年,即将步入大三)时间跨度:20xx—20xx年

  总目标:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业

  知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  分目标:

  大一:以适应大学生活为主,由于自己刚离开高中那种

  没有自由的学习环境,必须为自己时间做好合理的安排;初步了解职业,提高人际沟通能力

  大二:英语四级已经通过和第一次走进英语六级考场;学好专业知识,取得奖学金;定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;暑假去做社会实践

  大三:争取通过计算机二级和英语六级;慎重考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业;适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业;暑假到医院实习

  大四:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围;增加与社会接触的机会,参加多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础;根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

  大五:此时最主要的'就是对前四年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识,用最短的时间完成自己大学的学业任务;积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分;着重于有关考研信息的收集和整理分析

  2、中期目标(大学毕业后五年)

  时间跨度:20xx年—20xx年

  总目标:若考上研究生,则继续勤奋学习,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  分目标:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练;开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、长期目标:20xx年以后

  总目标:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升分目标:

  (1)20xx—20xx年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验。

  (2)20xx—20xx年,在单位勤奋努力,虚心学习,不断发现自己的不足,并不大的予以改正。,取得助理医师及主治医师

  (3)20xx年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文;汲取他人各种优点,不断提高自身的修养

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  “人为何来到这个世上,又是为什么而活”有时人们会有这个疑问,就我个人认为我们为什么来到这个世上这无关紧要,重要的是我们已经来到了世上,我们要怎样生活,要为什么而活着。

  我们都一样赤裸裸的来到世上,但每一个人的生活却不一样。有的人平平庸庸的度过了一生,什么事都没完成,感觉生活了无情趣。有的人则正好相反,他们觉得生活很有趣。之所以有那么大的区别是应为积极的人会制定自己奋斗目标,在不断的奋斗中体验生活的意义,所以他的生活是快乐的。而没有目标的人就会迷失自己,浑浑噩噩的度过一生。因此,人生最重要的不是你所在的位置,而是你所朝的方向,重要的是下一步迈向哪里,这就要求我们制定自己的目标,规划自己的未来。

  第一部分探索前期分析。

  (一)我是谁?

  现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。

  这就是我。

  (二)我的理想是。

  每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

  (三)自我简介。

  (1)个人概况。

  姓名:罗xx

  性别:男。

  民族:汉

  籍贯:广西xx县。

  身高:158cm

  键康状况:良好。

  学历:本科

  政治面貌:团员。

  就读学校:xx工学院

  专业:土木工程。

  (2)担任校内工作情况。

  20xx年9月起担任舍长,参与班级的管理。

  (3)其它实践情况。

  曾多次去小学参加有关的支教活动。

  曾多次参加志愿者活动:如xx市老人xx园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等。

  (4)其他能力。

  通过全国计算机一级考试并获证书。

  (四)我记忆中曾经。

  从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。

  想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

  第二部分自我探索。

  (一)职业兴趣:

  1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

  自我评估的结果:crs。

  c(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

  r(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。

  s(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

  可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

  (二)职业能力:

  通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:

  1、职业测评的结果:irs。

  i(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。

  r(现实型):按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。

  s(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

  可能适合的工作:物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

  (三)职业价值观:

  职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:

  1、职业价值观测评结果:

  智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

  (四)个人特性:

  1李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

  2我的思考分析。

  人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

  (五)360度评估:

  除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

  自我评价:

  乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物。

  不够成熟稳重。

  有时候较沉默。

  缺乏耐心。

  家人评价:

  独立、自主,不与他人攀比关心家人。

  有时候很倔强。

  有时候很冲动。

  老师评价:

  做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动。

  对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题。

  亲密朋友评价:

  值得信赖、善解人意。

  善于总结自己。

  性格直率,豪爽。

  有时太过自信。

  原则性太强。

  同学评价:

  开朗,热心。

  积极参加各项活动。

  有时做事耐心不够。

  过于追求完美。

  其他社会关系评价:

  知识面广泛、细致,耐心。

  遇到临时变故能较好的处理。

  做事时过于专心,忽略周围事物、有时会高谈阔论;

  三、职业环境分析。

  (一)家庭情况分析

  经济分析:我来自偏远的山区,家里经济情况比较困难,父母亲都是农民,家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱,我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少,所以家里的经济还是比较困难的。

  家人期望:父母的希望是我能有一个好的专业,能在毕业之后找到一份好的工作,过上好的生活,不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

  家庭文化:我在祖辈们都是农民的家庭里,父亲也就是高中毕业而已,他们没有多大的知识,但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情,让我懂得了人穷志不穷的道理。

  (二)学校分析

  xx工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一,开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学(五年制)、工程管理4个本科专业。

  (三)职业环境分析

  就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

  各种勘察设计院对工程设计人员的`需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。

  规划全国路网10万公里,许多大中城市兴起修建地铁交通,这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

  四、职业定位

  (一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。

  内部环境因素。

  s(优势)。

  1、评测结果匹配职业:企业型、现实型、对工地施工较为熟悉。

  2、学生工作、社会实践等培训经历。

  3、对当前就业形势及就业市场有一定了解。

  w(弱势)。

  1、缺乏耐心、勇气。

  2、自我观点较强。

  3、做事过于专心,忽略周围事物。

  外部环境因素。

  o(机会)。

  1、当今社会技术人员多。

  2、社会实践经验较高,值得信赖。

  3、从长远看前景较好。

  t(挑战)。

  1、就业竞争对手云集:专业毕业生、行业精英。

  2、工作内容决定了对专业技术要求较高。

  3、控制自己情绪和欲望。

  (二)我的职业规划。

  第一阶段。

  大学期间:完成学业,并进行英语计算机再学习,拿到学位证以及英语等级证书,并争取学习其他至少一门技能。

  第二阶段。

  毕业后三年:从事本专业工作,期间积累工作经验,增长社会见识,了解社会需求。

  五、制定规划。

  (一)短期计划。

  时间:20xx年——20xx年。

  目标:完成学业,取得学位证,积累各种经验。

  计划内容:

  (1)学好本专业知识,注重技巧及知识的应用,有空再去学习其他非本专业的知识。

  (2)提高综合素质,积累实践经验,学会就业心理调节,保持自信和主动。

  (3)确定主攻方向。

  策略:

  (1)考英语四级,计算机二级,提高全面知识。

  (2)参加各种面试和实习,从而积累社会经验和工作经验。

  (二)中期计划。

  时间:20xx年——20xx年。

  目标:找到一份适合自己的工作,积累工作经验,并且不断学习专业知识,准备考结构工程师,完善自我。

  计划内容:

  (1)找一个有实力的团队,一起工作,适应工作环境,熟悉专业的范畴。

  (2)积极参加各种专业培训,积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能,完全明确主攻方向。

  策略:

  (1)参加各种必要的培训。

  (2)阅读各种有关专业方面的书本。

  (3)继续提升自己的全面素质,特别是人际交流的能力。

  (三)长期计划。

  时间:20xx年——20xx年。

  目标:有知名度的结构设计工程师。

  计划内容:

  (1)留意专业的走向,了解专业的走向。

  (2)提升职业技能并加以完善。

  策略:

  (1)工作之余阅读有用的书籍。

  (2)自身素养的提高。

  (3)继续提高人际交流的能力。

  六、评估调整。

  计划只是给我们指定了一个前进的方向,具体的路还得自己来走。社会时刻在变,我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展,跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整,实现自己的梦想,实现自我。

  (2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

  (3)个人因素:以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

  第一部分个人简况。

  (一)我是谁?

  很小的时候我就喜欢下雨天,喜欢撑着伞独自一人来到小树林,看蜗牛背着自己重重的壳慢慢蠕动。从那时候起我就渐渐喜欢上了蜗牛,总以为它背上的壳就是它的小房子,幻想自己也可以像它一样有一所可以随时安置的房子,背着它走遍世界每个角落,驻足于最秀美的风景,活在自己温暖的小房子里。长大后我却渐渐改变了自己的想法,蜗牛背上的房子更多的意味着责任,有时候压得你喘不过气来,但还是要咬牙坚持,一步一步往上爬,追逐阳光的温暖。我想,我就是一只蜗牛,当我从一个懵懂无知的男孩慢慢走向成熟时,我越发感到背上的沉重,但我知道这是我必须肩负的责任。

  (二)我的理想是?

  小时候当别人问及我的理想时,我如大多数小孩子一样回答“我要当科学家”,现在想想当时的幼稚没有觉得可笑,反而感到一丝无奈。慢慢长大,自己当初立下的宏伟目标,许下的狂妄诺言也慢慢被现实消磨。现在的我或许没了当初的壮志豪言,但并不代表着我丧失了信心,我依旧怀揣着自己的理想,只是我把它分成了一个个小小的目标,而我现在正一一去完成它们。

  (三)自我简介。

  1、个人概况。

  姓名:付xx

  性别:男。

  民族:汉

  籍贯:山东xx。

  身高:175cm

  健康状况:良好。

  学历:本科

  政治面貌:团员。

  毕业学校:xx工学院

  专业:土木工程。

  2、担任校内工作情况。

  20xx年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作;

  20xx年5月起参加系第x届“青年杯”辩论赛;

  3、社会实践情况。

  曾多次参加志愿者活动:如柳州市老人康乐园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等;

  4、获奖情况。

  5、其他能力:

  通过全国计算机一级考试并获证书;

  通过全国英语四级考试。

  (四)我记忆中曾经。

  1、做过最值得自己骄傲的事是。

  六岁的时候用自己的零用钱给姥爷的钟表买了两节电池,并自己换好电池,调整好时间。

  2、最喜欢做的事是。

  下雨天听着熟悉的音乐,回忆着美好的过去。

  3、最希望做的事是。

  一个人背上行囊,走遍世界每处角落,欣赏最美的风景。

  第二部分自我探索。

  为了完成这部分析,我完成了《大学生职业生涯规划与就业指导》课的相关测试,依据测评结果以及自己多年来的经验,对自己进行了深度探索,希望可以正视自己,找到合适的职业。

  (一)职业兴趣。

  通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

  1、自我评估的结果:cse。

  事务型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

  社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。

  企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  2、职业测评的结果:sce。

  社会型(s)喜欢人际交往,具有很好的沟通技能;关注社会问题,倾向于服务团体;对教育活动等感能力。

  常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

  企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  可能适合职业:工程监理、技术施工员、城市规划助手、行政助理。

  (二)职业能力。

  我通过完成《大学生就业指导》课的相关测试,探索了我的职业能力。通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。

  1、自我评估的结果:ice。

  研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。

  常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

  企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  2、职业测评结果:ice。

  研究型(i)能敏锐地观察、收集、分析、比较检查数据,预测情况和问题,能进行逻辑推理和思考,有良好的记忆力。

  常规型(c)常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。

  企业型(e)喜欢领导决策;常常被认为是具有性的、有抱负的和具有说服力的;擅长言语技能。

  可能适合职业:政府行政人员、管理分析员、人事负责人、人力资源负责人。

  (三)职业价值观。

  虽然价值观因人而异,没有好坏之分,但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果,我最看重的职业价值观按顺序排列为:提升社会地位,得到社会的认同、希望工作能得到他人的认可,对工作的完成和挑战成功感到满足、体认到自己的付出对团体是有帮助的。

  我的具体情况是倾向支配取向,喜欢提供培训,在工作中善于决断,做事有担当。

  自我评定。

  小结:

  我是一个做事认真负责、有始有终,愿意展示自己能力,表达自己的理念,自我感觉较好,有冲动,干劲十足,休息时间少,工作效率高,乐意发表自己意见和见解,并喜欢用自己的思想去影响他人,自己有主见,不愿受人控制,喜欢从事管理方面的工作。

  但是我也很乐意与同学们一起合作,我一直觉得只有团结一致才能的发挥集体的力量,才能把事情做得又快又好,所以我也一直有意识培养自己的团结精神,集体精神。我也一直努力学习和身边的同学朋友们和睦相处,因为我明白只有建立良好的人际关系,才能更好地工作与学习。

  (四)个性分析。

  我认为自己是一个有勇气的人。我乐于和身边的同学朋友交流我的想法,对于新事物和新颖的想法,只要自己也认为有道理,便乐意接受并做出自己的判断。我喜欢尝试不同的事物,常常鼓励大家和我一起实践,并从中得到收获。我做事有自己的原则和立场。我认为自己的特点是富有很强的组织能力,经常组织同学们参加各式各样有意义的活动,丰富了校园生活,也开阔了我们的视野,使大家都有不同的心灵收获。我乐于承担。如果我发现自己有错误,会主动承认并下定决心改正。我乐于和别人交流,所以能考虑到各方面的资源和各方面的因素,更能顾全大局。但是不足的是,我会容易骄傲,谦逊虚心,是我今后应该努力的方向。

  我的思考分析。

  回顾成长中的事例,不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异,不要因为别人与自己不同而咄咄逼人,也需要根据自己的行为特点可能的发挥自己的优势,避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下,作为未来发展的参考:

  我喜欢帮助他人,希望能尽自己的能力去帮助同学们,也尽能力去做好自己的本职工作。但有时候做事过于执着,往往会得到相反的效果,我会努力改正的。

  (五)360度评估。

  除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

  优点。

  缺点。

  自我评价。

  真诚、

  工作负责认真、

  人际关系好。

  有时候较沉默。

  过于直率。

  缺乏自信。

  家人评价。

  懂事、关心家人、不与别人攀比、学习主动。

  有时候很固执、贪玩、饮食无规律。

  老师评价。

  做事态度认真。

  工作负责。

  团结同学。

  学习成绩不够稳定。

  上课时不够积极。

  喜欢私下交流多于可课堂提问。

  亲密朋友评价。

  对人真诚、讲义气。

  懂得宽容。

  性格直率,豪爽。

  过于相信他人。

  有时过于倔强。

  同学评价。

  热心。

  乐于帮助别人。

  懂事。

  有时脾气控制不住。

  学习还不够勤奋。

  其他社会关系评价。

  谦虚。

  谨慎。

  做事时过于专心,忽略周围事物。

  有时会高谈阔论。

  第三部分职业环境分析。

  (一)家庭情况分析。

  (1)经济分析:父母姐姐都为工薪阶层。在我毕业初期没有较大经济负担。

  (2)家人期望:公务员、公司职员。

  (3)家庭文化:父亲大专毕业,母亲高中毕业,姐姐大学本科毕业。家庭教育情况一般。

  (二)学校分析。

  (1)学校特色:以工为主,理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校,并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。

  (2)专业学习。

  本科学习为土木工程(交通土建),主要课程有:理论力学、材料力学、结构力学、工程制图、土力学、土木工程材料、工程测量、工程技术经济与管理、流体力学、施工组织设计、基础工程、结构设计原理、公路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、交通工程学、公路施工组织与概预算、城市道路设计。

  (三)职业环境分析。

  1、行业分析。

  随着我国城市现代化进程的不断加快,全国城乡道路建设的不断升温,市场对土木专业人才的需求越来越旺盛。土木工程属于建筑行业的一个大类,由于我们国家50年之内还在大兴土木,可以确定的是土木工程的学生本科毕业后只要自已不要过分挑剔,找一份工作是绝对不成问题的。但是现在的一个普遍情况是土木工程本科毕业后的学生绝大部分是去施工单位工作,搞施工的话条件艰苦一些,一般在野处施工,流动性较大,人随着工程流动。搞施工3到5年后,积累了经验,可以向管理层发展,比如说项目经理,还时待遇环境会有一个量和质的提高。总得来说,土木工程(交通土建)这个行业的前景还是光明的。

  2、职业分析。

  道路规划是城市发展一定阶段的产物,是城市可持续发展的必然途径。21世纪是城市道路开发的世纪。我国正值新一轮新城旧城规划的高峰期,而在规划中没有充分考虑地下空间规划,将会给城市发展带来不利影响是深远的。因此,地下空间规划同地面城市规划具有同等的重要意义,从可持续发展的角度看,其影响是不可估量的。地下空间规划有其特殊性,由于涉及城市功能的广泛性,其规划的原则与基础、总体与单体、新城与旧城、交通与市政、环境与生态等各方面都应进行深入细致的调查研究,避免在城市规划中给建设带来不利的影响。

  为了促进地下空间规划的进展,加速地下空间规划与城市规划相结合的进程,需要对地下空间规划中的原则,特征及关键问题进行了合理的分析与总结。对合理完善的规划研究需要管理者与行业专家长期坚持不懈的努力,才能推动城市地下空间规划在城市规划中的作用,使地上地下城市规划更好的为人类社会服务。

  (1)对世界土木建筑。

  合同。

  市场的占有基本反映了各经济实体在当今世界中的相对地位。

  (2)我国土木工程设计市场的全球化进程仍比承包市场保守的多,在国际设计合同市场中,美国仍占据垄断地位,而在国际承包合同市场中,欧洲国家具有强大的竞争力。

  (3)总体说来,中东、非洲、拉美的建筑市场被域外承包商所占有,说明了这些地区的市场开放程度,也说明这些地区缺少具有世界竞争力的国家和企业。

  (4)我国的国际中标地区集中在中东和非洲,对持续增长的拉美国家建筑市场和仍然发展的北美市场,值得进一步开拓。

  (5)在国际土木工程市场中,建筑工程、交通工程和石油工程占据了70%的份额,交通行业占据了2l%的份额。我国具有国际竞争力的行业仍以施工为主,设计为辅。

  (6)随着国际市场土木工程市场的发展和wt0自由贸易的实现,加强学生外语包括少数语种和计算机能力的培养将继续成为择业的重要竞争手段。

  (7)针对巨大的交通土建市场份额,大力加强土木工程本科生和高层次人才的培养具有很好的前景。

  (8)加强学生设计能力的竞争力,有助于提高和促进我国设计院所在国际土木工程设计界的地位,并扩大我国在国际设计市场的份额,为国家的经济建设作出更大的贡献。

  (9)一方面国内公路大规模建设起步较晚,距离国民经济发展的需要甚远;另一方面,与国外相比,从数量、密度、质量、技术标准、成本等方面,我国的差距都很大。随着我国加入wto,还需加强国际之间的公路运输联系,建设国与国之间的高速公路。另外,公路建设从原来的陆地发展,还将向空中、地下、海下拓展,高架道路、地道、海底隧道正向我们走近。路,一条条伸向远方,五洲四海贯全球;桥,一座座飞跃激流,四面八方变通途。为无愧于这个发展的时代,为我们的生活增添光彩,公路建设者们还任重道远。

  第四部分职业定位。

  (一)对第二、三部分主要内容进行swot分析与归纳。

  内部环境因素。

  s(优势)。

  1、评测结果匹配职业:事务型、企业型、社会型能力较高。

  2、学生工作培训经历。

  3、对当前就业形势及就业市场有一定自我了解。

  w(弱势)。

  1、信心不足。

  2、社会实践经验不足。

  外部环境因素。

  o(机会)。

  1、土木人才需求只增不减。

  2、有一定工作经验,符合大多数公司要求。

  3、从长远看,前景较好。

  t(挑战)。

  1、竞争力高。

  2、对专业知识要求较高。

  (二)我的职业规划。

  第一阶段。

  第二阶段。

  考取研究生,对本专业进行更深入的学习;

  第五部分实施过程。

  (一)短期计划。

  时间:20xx年~20xx年。

  目标:完成学业,取得硕士学位,积累经验。

  (2)参加公司实习,通过理论学习和社会实践提升自身素质,积累工作经验。

  (二)短后期计划。

  时间:20xx年~20xx年。

  目标:(1)找一家名气较高的公司,从事本专业工作。

  (2)获取培训机会,将自己的能力范围扩大。

  策略:(1)抽取业余时间学习;

  (2)参加各类有必要的培训;

  (三)中期计划。

  时间:20xx年~20xx年。

  目标:岗位提升。

  计划内容与策略:

  (1)对工作日渐熟悉,自身能力、素质不断提高,争取岗位早日提升。

  (2)跟公司员工建立良好关系。

  (3)在金钱管理、时间管理、项目管理、目标管理等能力上的提升。

  求职受阻时:考虑进一步加强自己。

  (四)中后期计划。

  时间:20xx年~20xx年。

  目标:项目经理。

  计划内容:

  (1)统筹公司全局,了解行业变迁;

  (2)研究最新技术,培养专业技能。

  (五)后期计划。

  时间:20xx年~20xx年。

  目标:拥有自己的公司。

  第六部分评估调整计划不如变化快,我们必须经得起挫折,经得起打击,我们必须做好最坏的打算,为失败做好心理准备,人生之路不可能是一帆风顺,面对竞争,面对压力,我们的职业生涯之路也不会平坦。所以我们必须根据现实情况采取一定策略来应对。

  (1)调整时间:至少每年一次。土木行业竞争激烈,人才辈出,要想站稳脚跟,必须时常审视自己,充实自己,以免被社会淘汰。

  (2)考虑方面:企业环境、市场环境、个人因素。

  (3)个人因素:依次为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

大学生涯规划8

  刚踏进大学校门,觉得自己可以放松了。明显,这是很毛病的想法。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得努力的学习;又有人说,跨进大学的校门,前程和事业便有了保证,可以痛爽快快的玩几年了。我认为,我们不应当 糟践大学的生活,运用我们只会和双手描画属于自己的七彩青春。那么,怎样才能够使自己成为有用的人才呢?才占有一席之地呢?肯定目标是最重要的,有了目标才会有动力,为此,我试拟我大学三年的目标。

  大一,刚刚踏进令人向往的大学之门,内心充满好奇,来自四面八方的同学云集在此,正所谓“出门靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的人际沟通能力,在别人困难的时候积极帮助别人,只有这样,在自己有困难的时候朋友才会伸出支援之手。

  大学生活多姿多彩,学校有各种社团,还有学生会,分团委等等,加入这些社团会给自己的'课外活动抹上杰出的一笔。

  大学和高中是不一样的,从以前的理化课本变成现在像天文一样的理化专业课本,以前的学习方法已经完全不合适现在了,所以应尽快了解专业,制定学习目标,摸索新的学习方法,学好每一门课程。学校提供的平台是合适大部分同学的需要的,比如专业知识讲座、职业计划讲座等等。然而,我们自己应当更加清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外挑选学一些对自己有价值的课程,这样将更具有个性化,更能发掘自己的潜力,向复合型人才靠近。

  大二,是一个关键的时期,各种各样的专业课相继而至,这时候最讳忌手忙脚乱,别捡了芝麻丢了瓜。所以更要公道利用时间和有效地学校,提高自己的成绩,在这段时间可以多参加一些有关自己专业的活动。例如,听听课外讲座、小组讨论专业如何学习等等。

  大三,是一个特别的时期,不在学校度过,是把理论运用于时间的进程,实习的进程中肯定会遇到许多问题,所以,一定要向别人虚心请教或者和同学交换体会,谈谈体会,扬长避短,完善自己。

  计划了固然是好,但更重要的是在于具体时间并获得成效,任何目标只说不做,到头来也只是一场空。还必须时刻提示自己,一个人想要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏奋斗。俗语说的好“机遇只会光顾那些有准备的人”,相信有了上面的计划,我的大学生活将会过得更加充实,更加杰出。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、寻求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意和磨砺。但是,不管眼前闪过量美丽的画卷,没有付诸行动,那么,一切都是镜中花,水中月。以和人,若想获得成 功的鲜花和掌声就注定饿要经历一路的荆棘于曲折。面对我的大学计划,我已做好了一切的准备,我会用信心和勇气去拼搏,去奋斗!由于我相信,我的理想正起航,我的人生一定光辉!

大学生涯规划9

  找准前进方向,把握未来人生当今的时代,是人才竞争激烈的时代,是机遇与挑战并存的时代。对每个人来说,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代大学生,若是带着一脸茫然踏入这个社会怎能立足,使自己占有一席之地?因此,为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。让人生有个目标,认清当前的就业形势,居安思危,让人生富有意义。有了目标,有了方向,才会有更大的动力。

  第一部分自我认识

  一、基本情况

  我是一个本科生,被家人寄予了厚望。平时与人相处友好,也很爱交朋友。我的性格有点内向,但内心比较开朗,业余时间听听音乐、看看散文、小说,尤其爱看杂志类的书籍。我的动手能力很强,这是从小就培养出来的,我喜欢创新,常常设计一些小东西,我做事时认真、投入,也有毅力、恒心。

  二、性格分析

  我的性格存在的弱点:人无法避免与生俱来的弱点,我的一个要命的弱点就是心太软,也可以说是优柔寡断。做事前犹豫不定,不能当机立断,这使我很沮丧。另外,我做完一件事情后,在结果没有出来之前,总是忧心忡忡,即使事情做的很完美,我还是有一些忧虑的。我的性格存在的优点:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,做事很灵;学习兴趣浓厚,成绩良好,工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力强,手巧,观察能力强;很乐观,待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,工作认真,有上进心,主动性强。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然有些许不足,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,以弥补不足。

  第二部分就业形势

  近年来,大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩,就业压力增大;今年的金融危机更使大学生就业难上加难。

  一、当前就业形势

  据人力资源和社会保障部公布的数据,XX年我国将有2400万劳动力需要安排就业,其中将有超过700万大学毕业生需要解决就业问题。数据显示,XX年高校毕业生规模达到611万,比XX年增长52万;而据预测,XX年这一数字将达到峰值758万。大学生就业难是一个现实问题,更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。

  二、如何成功就业

  对大学毕业生来说,求职是对个人能力及素质的考验,需要积极的策略应对才能如愿以偿。

  首先,精心准备。要做好充分的准备,其中包括自我心态的调整、求职资料的构思设计和精心制作等。

  其次,善抓机遇。古人云:机不可失,时不再来。有时候就业的机遇稍纵即逝,因此,当机遇来临时,只要看准了就要当断则断,决不能犹豫彷徨。再次,信息先行。信息在求职就业中占有举足轻重的地位。大学毕业生对求职信息要树立敏感的信息意识,注意从网络、报纸、老师、亲朋好友等各种渠道,收集了解就业信息,并进行分析、筛选,以确定自己的求职方向和目标,为择业求职做好信息方面的准备。

  最后,务实为本。对自己的才能、实力评价过高,就会孤芳自赏,好高骛远,从而使自己很难在现实社会中找到合适的就业位置。大学毕业生必须从自己的实际能力出发,注意客观评价自己,力求做到准确定位,理智选择。

  第三部分职业目标定位

  一、我的职业兴趣及职业观

  我现在学的专业是xxx,我对这一专业的兴趣还是比较浓厚的,我想我将来的职业也可能是这一方面的。有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想,在实际生活中,现实往往与职业理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有人随便谋个有收入的职业混日子;有人对与自己理想不符的工作怨天尤人。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。

  二、职业目标的分解与组合

  (1)近期目标

  1、大一要适应大学生活,找到适合自己的学习方法,不断充实自己。

  2、大二要过英语四级,学好专业,多多了解中国当前局势和市场扩大知识面。

  3、大三要过英语六级,考取相关的证书,争取到企业实习

  4、大四要以优秀的成绩毕业,取得学位,并取得有效证书,争取进入大企业工作。

  (2)以后目标

  希望可以做到有些骄人的业绩从低做起,在平时工作中努力表现自己,不怕苦,多做事,帮工作单位获得更好效益,努力工作,并向有经验人的学习,争取在上级面前表现自己。

  第四部分计划及实现目标的措施大一

  学习:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案,争取每个星期去图书馆工作:积极参与工作,大胆尝试,培养责任心。因为没有经验,大一是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,总结经验。

  生活:适应新的'环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友。

  大二

  学习:学好专业课程,加强英语的学习,多看新闻,多了解市场动态。工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,需求新的突破。生活:多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,学会控制自己的情绪。

  大三

  学习:当英语四级一过去就立即准备英语六级,学习写简历,求职信等求职技巧,争取实习机会。工作:努力工作。

  生活:学会用比较成熟的想法去看问题,要会分析情况。

  大四

  学习:进行预习货模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧。在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

  工作:到企业去实习,写实习总结和报告。

  生活:学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

  总结:大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。

  通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。总之,我现在应该学好专业基础知识,为学习专业知识做准备。对于专业技能,不用说我会学得很精通的,因为它是我的就业之本钱。

  第五部分结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

  如果对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。相信我们搞好学业、职业、就业的关系,在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。

大学生涯规划10

  我们现在在那里?我们要到达那里?我们要走那条路?我们需要如何走?人走过的一生就如同是在经营一个企业,最终的目标就是让自己拥有曾经所渴望的成就,而在大学生早已经不是什么稀罕物的的今天,如何让自己在这个社会上拥有里锥之地就非常值得我们去思考了,因此我为自己制作了一份职业规划,让自己在以后的工作学习和生活可以做到有的放矢,有目标才用动力吗!

  一、自我认知

  (一)兴趣爱好与性格特征

  1.兴趣爱好和性格特征。

  我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,我是一个当代大学生,平时,是家里最大的希望——成为有用之才,业余爱好 读书、听音乐、散步。性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感。

  (二)职业价值观。

  我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献,这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起,树立正确的人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。正确的方法来面对现代经济社会的冲击。稍有不慎,便会背离道德,背弃价值。例如,报纸上曾报道过,某某大学生将父母用血汗换来的钱与他人比福,全身穿着名牌服装,当钱挥霍一空后,又通知家人寄钱,完全不顾父母的辛劳,也不管钱是怎么来的。他觉得有钱就是一种荣耀,只要身穿名牌就不会被人瞧不起,其实这是

  种腐朽的思想。 我们必须纠正这种思想,树立正确的价值观我认为应包括以下几方面。 首先我们要树立马克思主义世界观。马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。 其次,正确地对待权力、地位、金钱。 人的一生如潮起潮落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。三起三落,谁会想到若干年后,他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔·盖茨中途退学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点:我还活着,我要努力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富。 最后,正确认识学习我们社会主义核心价值观,具体体现是学习“八荣八耻”。 以热爱祖国为荣,以危害祖

  国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。作为当代大学生,我们只有牢固地树立社会主义荣辱观,才能成为具有高尚思想品质和良好道德修养,掌握现代科学技术知识和扎实本领的优秀人才,才能实现青年的远大理想,才能够承担起实现中华民族伟大复兴的重任。 当代,我们的社会生活发生日新月异的变化,多种文化的影响和冲击,经济全球化,生活方式的改变等。我们要在未来不确知的时间中何去何从,是每个人应该考虑的问题。树立正确的价值观重于泰山。

  (三)技能认知与自我认知

  大学是一个人成长、成熟和发展的时候,也是认知自我、选择自己以后职业生涯的最重要的时机。在进入大学之初,我们最应该做的就是不断地从各种角度去认知自己,不管是心理、生理还是能力方面,只有充分的认知了自己的能力和性格,才可以做出最正确的选择,指导自己去学习、发展,正确地发展自己的能力,建构自己以后的目标。大学生涯的职业规划是一个大学生最重要的任务之一,应该得到我们的充分重视。

  当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候,我就经常有意识的去反思自己,有意识的去规划自己要做的事情。,我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙,却不知道忙的意义在哪里,自己又从中得到了什么,我就开始反思自己,其实,我也是一样,虽然在学生会有职务,天天很忙,但是想到卸任之后我还能干什么时,我又迷惘了,所以我选择了大学生自我认知与发展这门课,希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光。

  我是一个开朗的男孩,有责任心,善于管理,细心可以观察到别人发现不到的细微变化,学习能力强,接受新事物力强,有极大的抗挫折力。不足,性格方面,总是任由自己,缺乏自制能力,记忆力差,缺乏灵敏度,其他知识面还不够广,可是,我没有特别擅长的,也没有特别喜欢的,不知道自己适合什么,不适合什么,导致目前还没有一个明确的目标。只能说比较喜欢设计方面的,可是专业是信息与计算科学,我对计算机又不感冒,所以对未来从事的具体方向没有想法。在某些观点看来,社会的不光彩面让我有些畏惧走向社会。而又不得不为了生存去面对,现实上我认为,在有一定经济基础的前提下可以根据自己的爱好选择职业。

  二、人生发展环境分析

  (一)个人发展环境分析(家庭、学校)

  家庭环境

  各方面条件都较好,父母都以身作则,很有上进心,对我成长发展都有利。

  学校环境

  我就读于一所信息类专科院校,学校注重实践,管理严格,实行双证书制度,为我们的发展提供了很大空间。

  (二)职业发展环境分析(社会、专业现状)

  社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  职业特殊社会环境:

  由于中国的信息科学发展很快速,中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才,

  尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

  三、个人职业生涯规划

  (一)职业目标与选择

  职务目标:著名外资企业高级计算机人员 第一至第二年 到网络公司去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质 第三年至第五年 通过不断学习到更好学习技术发展自己 以自己原有的'实力和不断积累的知识和经验,寻求更高层次的发展 终生学习。积极参加实践活动,提高动手能力和实践能力; 参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识; 认真学习英语,口语过关,方便出国后交流 锻炼口语与交际能力,表达能力; 掌握扎实的基础知识和精深的专业知识

  (二)职业发展路径与策略

  计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有三条路线:

  第一类路线,纯技术路线;信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高;

  第二类路线,由技术转型为管理,这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

  第三条路线:自主创业。这需要各方面因素的促成。

  策略 1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终:工程专业基础、较好的综合素质;能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识;能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术;获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练,特别是获得大型网络工程开发的初步训练。

  2、软件产业作为信息产业的核心,是国民经济信息化的基础,它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。

  3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能,熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法,培养学生系统的软件设计与项目实施能力,胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

  4、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础,以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象,掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识,使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练,具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。

  四、具体实施办法

  (一)具体实施程度及把握进度

  1、认真实践。

  2、工作期间要不断学习更多的知识,提高自己专业能力和其他各方面的能力。

  3、 扩大交际圈,培养扎实的朋友情。

  4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

  5、 开拓创新,多观察细节,善于捕捉特殊点。

  6、多交流,积累经验、拓宽眼界。

  7、学会分析、处理问题,学会观察生活

  充分利用毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等

  参加各种比赛。书本的知识如果没有充分的实践,那只是纸上谈兵,毫无用处。参加比赛就是这样的一种将知识转化为自身技能的一种最有效的途径。我们以后都要走出学校去参加工作,工作中我们必须得具一定的专业知识和职业素养,比赛中可以让我们很好的巩固知识,发展专业技能,学会相互的协作。也可以在很大程度上帮我克服统筹能力差这个劣势。 多读书。读书不仅可以增加一个人的专业和课外知识,更重要的,是可以从根本上增加一个人底蕴和内涵。其实一个大学生的知识很少是从书本上学到了,很大一部分知识是从图书馆浩如烟海的书架中学到的,那才是最主要的知识来源。大学生和其他没上过大学的人的区别就是底蕴和内涵,这个可以从说话中看出,读书就是增加底蕴内涵的最好也是最有效的途径。 不断去参加面试。多去参加面试,面试是锻炼一个人临场反应的最好的方式,通过不断的面试也可以知道自己的优势和缺陷所在,只有从面试中总结经验,才可以在今后的找工作中增加信心,提高成功率。失败的面试不仅可以看出自己的不足,更重要的是可以锻炼自己的受挫能力。

  (二)完成短期目标的计划与措施

  积极参加实践活动,提高动手能力和实践能力;

  参加培训,考证并掌握有关的扎实的基础知识;

  认真学习英语,口语过关,方便出国后交流

  锻炼口语与交际能力,表达能力;

  掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

  在很多次的组织活动中,发现自己总是纠结在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,统筹一切。主要原因是对人不信任,认为别人无法把属于他们做的事情做好,总是喜欢亲力亲为,事无巨细。结果是拣了芝麻丢了西瓜,没有顾全大局的整体发展方向。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人,积极和合作者沟通,做事的时候着眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的发展方向。

  (三)完成中长期目标的计划与措施

  第一步:确立自己的人生观、价值观和人生目标

  人生规划的目的就是要实现自己的人生目标,也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

  第二步:充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。

  主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;

  问他:让别人给你中肯的评价

  专业:通过专业人员帮助你总结

  第三步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。

  第四步:发挥自己的优势,以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。 锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。 充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  基于我的专业和性格、各种素养来考虑,在毕业之后,理想中的工作是选择从事于营销工作,我对自己的专业可以说是很有兴趣,兴趣是最好的老师,我相信我可以把自己的工作做好,并且有一定的发展前景,成为一名营销总监。

  在积累了一定的经验和资金之后,我会选择创业。在别人手下干事,你永远只是个打工者,只有自己创业,才可以将很多想法付诸于实践,去检验自己,不受别人的约束,我一直相信自由才能够让一个人飞的更高!!

  不管是选择工作还是选择创业的方向,我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展,并且要自己感兴趣。还有很重要的一点就是必须是绿色或者朝阳产业,不管是世界还是中国都在提倡绿色和低碳,这样的产业一定会在以后有更大的发展空间。

  结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢。

大学生涯规划11

  作为当代大学生,如果一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己有一席之地?人类每一次重大变革,总有新的机会被创造出来,也有一些机会正在消失。只有先结婚的人才能抓住成功的机会,而固守旧观念的人将被社会淘汰。在茫茫人海中,如何领先取决于你是否做好了充分的准备。所以,要对自己的个人职业规划做一个妥善的规划。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观念

  我崇尚自由的生活,不喜欢被束缚。舒适富足的生活是我的向往。从小就被教育要有团队合作的精神,所以我一直相信,人最可贵的就是团结协作,全力以赴。这样可以事半功倍。

  我的职业价值观(职业价值观测试):工作的目的和价值是不断创新,做出成绩,得到领导和同事的表扬或者实现自己想做的事情..获得丰厚的报酬,让我有足够的财力去得到我想要的,让我过上更丰富的生活。希望大部分共事的同事和领导性格都很好,在一起感觉很幸福,这是一种很大的满足。这是一种极大的满足。

  2个性

  比更外向,开朗,幽默,乐观。也很自发。喜欢交朋友,善于与人沟通,人际关系良好,忠诚可靠。

  3.兴趣

  我通常喜欢打篮球、听音乐、购物和交朋友。我也喜欢上网,看一些小说,看各种杂志和书籍。积极培养各种兴趣,比如学吉他,也想了解辩论的知识,想成为全能人才。

  4.能力

  电脑应用,办公软件应用,服从指挥,计划和思考完成任务。有责任心,有上进心,做事认真,善于想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力分析和解决问题的优势,发扬自主研究的学习精神。长期担任学生会成员和班干部,管理经验丰富,实践能力强。但是缺乏耐心和毅力。

  5.职业兴趣

  我有广泛的职业兴趣。随着我学习管理,我对管理有了更多的了解,并且能够学以致用。希望能在企业人事管理方面发展,展示自己,体现价值。

  6.职业人格

  喜欢独立策划自己的活动和指导别人的活动,在独立负责的情况下感到快乐,喜欢对未来将要发生的事情做出决定,想成为一个优秀的人。在工作中形成一定的个人魅力,得到大家的肯定和尊重。软硬兼施,以身作则。对自己的未来有信心。

  7.职业价值观

  我希望这项工作以团队的方式进行。大部分同事和领导在工作中的.人际关系都很和谐,在一起相处的时候感觉很愉快,很自然。他们认为这是一件有价值的事情。注意工作中的人际关系,希望建立良好的同事关系。愉快而协调的团队合作是我这种类型的人所追求的。

  自我分析总结

  俗话说,江山易改,本性难移。虽然毅力不够,但我可以用那份积极的热情鞭策自己。久而久之,我会逐渐培养自己,充分利用一直关心支持我的庞大的亲朋好友群体的优势,真诚地向同学、老师、朋友请教,及时指出自己的差异,并制定出相应的计划加以纠正,定期锻炼,增强体质,弥补体质不足带来的负面影响。热情,富有同情心,有责任心。非常注意他人的情绪、需求和动机。善于发现他人的潜力,并希望帮助他们实现。可以成为个人或团体成长和进步的催化剂。忠诚,积极回应表扬和批评。友好且善于交际。能在一个群体中很好的帮助别人,有激励别人的领导能力。

  二、未来的生活

  职业规划(未来5到15年的规划)

  1.基本目标(理想状态):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;幸福和谐的家庭。

  2.具体规划

  (1)从现在起直到大学毕业

  A.认真修完大学所有学分,拿到学士学位和毕业证;努力考过四六级。

  B.学好和掌握专业知识,多参加社会实践,开阔视野。

  C.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (2)大学毕业后5年内

  目标:

  A.找一份理想的工作,不一定要专业,自己养活自己就行。能养家糊口。

  B.在这五年里尽可能多的拿到MBA证书,提高管理能力。

  C.从各方面学习。在这期间,我们要尽可能多的学习知识和技能,多接触各行各业的人,建立更好的人脉。

  D.不排除做生意的可能。

  (3)大学毕业后5/10年

  目标:

  a考公务员,买房(不排除房贷)

  B.如果你对原来的工作不满意,那就换一份工作。要在金融方面发展,你要掌握行业的运作模式和发展前景,这样才能在和别人的竞争中有优势。

  C.抓住机会,自己创业。也是个不错的选择。

  D.这是关键的几年,一定要好好利用。

  (4)大学毕业后10/15年

  目标:

  A.买车;过着富裕的生活。

  B.在前十年的基础上,做一个正确合适的人生方向,这样才能走的更远。

  三、社会环境和就业环境分析

  1.社会环境:

  如今,随着经济的全球化,中国已经从工业化社会进入了信息社会。此外,中国加入世贸组织后,国际竞争更加激烈,最近的国际金融动荡导致富人因怕吹嘘而不愿投资,穷人很难有所作为。每一次重大变革或者金融风暴之后,总有新的机会被创造出来,也有一些机会正在消失。只有有远见的人才能抓住机会获得成功,而固守旧观念的人将被社会淘汰。

  2.就业环境:

  我们将处于一个没有固定职业的社会,下岗失业的人越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机带来的一系列问题,我们至少要有一技之长才能立于不败之地。行政管理专业具有行政管理、政治、管理、法律等方面的基本理论和知识,受过行政管理理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作、办公自动化等方面的基本训练,具有行政管理的基本能力、初步的科研能力和理论基础。

  3.职业分析和企业分析

  A.职业分析:三百六十行,以行最好。

  B.企业分析:企业要有竞争力,信誉好,是上市公司。

  职业选择

  1.设定职业发展目标可以成为追求成就的动力,有助于消除不必要的犹豫,全身心地投入目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常是在自我调查、评估、定位后,根据社会的需要和环境的允许,将自我激励和需要以目标的形式与社会的需要相结合,制定职业发展目标。

  2.职业选择:公务员

  3.职业风险:公务员考试被很多人认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业确实是研究行政活动、公务员以及如何当好公务员的。但是在我国的公务员考试中,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的科目也没有任何行政管理专业的浓厚色彩。很多复试单位对招聘职位的专业性要求很强,因为公务员考试招聘主任科员以下的非领导职位。你有很高的事实操作能力,所以一般需要中文系、计算机系、法律系消防人力资源管理专业的学生。而行政管理专业的学生,培养的是如何管理社会事务,如何领导行政机关。虽然这样专业的学生达不到非领导岗位的具体要求。所以行政管理专业的同学,要在公务员考试中表现出你有特殊的资质。

  职业优化

  我会学习,研究自己感兴趣的东西;热爱你的事业。自信,进取,奉献是我所拥有的。学习,学习,再学习;练习,练习,再练习;运动,运动,再运动。这就是给自己充电的方式,需要我心胸开阔,有耐心,有事业心,有自信。我对自己有信心。父母和老师的社会经验比我们丰富得多。在人生的旅途中,我们应该经常向他们请教。毕竟读万卷书不如行万里路。行万里路,不如阅人无数,不如步成功人士后尘。俗话说“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到很多不可预知的事情。职业规划是好的,但更重要的是执行并取得成果。任何目标,光说不做,最后都是个空。而且,职业规划归规划,现实归现实。设定的目标计划随时可能会遇到问题,所以为了让自己的现实职业生涯规划发挥效力,我会结合自己现实职业目标实现过程中可能出现的实际情况,对职业生涯规划进行评估分析,做出相应的调整。

  反馈和纠正

  这个工作只能在计划的执行中进行,但这里我觉得我能把握的是短期和中期目标的执行策略过程。近期目标的规划主要要考虑到自身学习和工作状态的因素。由于我还在学生干部的岗位上,这个过程也要考虑到学生工作的因素和各种学习任务必须完成的情况。同时,在制定年度计划时,也要考虑自身的精力和效率。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断变化和修改。所谓实践出真知。要在实践中不断调整、评估、修正。在这个策划书下,我也要根据自己的能力和实际情况,制定一个每日或每周的计划。也许,大学毕业后,我找不到一份和自己专业对口或者自己满意的工作。那时候,我再也不会苦苦寻觅,苦苦等待。我会先安于一份工作,然后专心找自己喜欢的工作。

  对职业规划的看法

  记得听过:“一个人的悲哀不是他的目标没有实现,而是他没有目标可以实现。”如果你对生活没有目标或计划。我不敢说你不会成功,但有一点是肯定的:你会比那些准备充分的人走更多的弯路,遭遇更多的挫折。成功没有捷径,但有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当你规划职业生涯的时候,就相当于从选择和方向开始,加上自己的努力和速度,你的人生就会蒸蒸日上。计划是好的,但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何一个目标,如果说了但没做到,都是空。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要时刻保持清醒的头脑。一个人要想成功,就要有勇气,要努力,要奋斗,要奋斗。成功不相信颓废;如果你不相信幻影成功,未来就看你自己的努力了!我们应该依靠自己的努力。

大学生涯规划12

尊敬的自己:

  在这个瞬息万变的时代,我们正处在竞争激烈的社会中。为了实现自己的理想和追求,我们要对未来进行规划和思考。而大学,作为我们人生中的一个重要阶段,是我们实现梦想的平台。因此,我们需要为大学生涯制定一个周全而又合理的规划,以使自己未来更有意义、更有价值。

  第一步,明确目标和定位。我们应该对自己未来的职业定位和发展方向进行一定的确定。在大学的学习,实践和社会交往中,我们应该逐渐理清自己的兴趣和长处,并对自己擅长和喜欢的领域进行深入探究。

  第二步,加强学习和思维能力。在大学学习中,我们应该努力提高自己的智力水平和思维能力,培养自己的批判性思维、创新性思维和实践能力,积极探索并体验不同的学科和领域,以提高自己的综合素质。

  第三步,锻炼身体和保持健康。身体是革命的'本钱,良好的身体素质是大学生涯中不可或缺的一部分。我们应该合理安排自己的时间,定期进行体育训练和锻炼,保证自己的身体健康。

  第四步,积极参与社会实践和拓宽社交圈。大学生活不仅仅是课堂学习,更是一个广阔的社交平台。我们应该参加各种不同形式的社会实践和活动,拓宽自己的社交圈子,结交更多的朋友和人脉。

  第五步,提高语言和交际能力。语言和交际技能是人际交往中必不可少的一部分。我们应该充分利用大学这个平台,加强英语及其他外语的学习,尝试与不同背景和文化的人交往,提高自己的交际能力和跨文化沟通能力。

  以上就是我对自己大学生涯的规划和思考。我将会根据这个规划,积极地努力学习,不断提高自己的素质,争取实现自己的梦想和追求,创造更加美好的未来。

大学生涯规划13

  等了好久终于等到今天,梦了好久终于把梦实现。高考是残酷的,在高考这座独木桥上,如果你不把别人挤下去,你就会被别人挤下去。带着仅有的一点优势,我顺利通过了高考这座独木桥,虽然也有不少遗憾,但终究还是顺利进入了华科。带着无限的幻想和美好的憧憬,我来到了华科,也许是我自己太过于天真,也许是我自己太过于幼稚,现实与内心的想法存在着很大的区别。改变能改变的,接受不能改变的,我性着是我们大学四年的准则,更是我们人生的准则。

  走入大学,一切都是那么的新鲜,如同婴儿眼中的世界一样,大学对我们有着强烈的吸引力。虽然一切是那么的陌生,但我们也不能庸碌的过完大学四年,虽然大学我们还不是很了解,但我们至少可以做一下初步的规划。大一上学期,我们最终的目标是适应和了解,为以后的学习,生活打下坚实的基础。这期间,我们需要尽快的了解华科,不论是地理环境,人文环境,还是师资,生源,以及各类规定和潜规则,我们都需要有一些了解,以便更好的'融入这个大家庭。更重要的是我们要学会适应大学的学习和生活方式。毫无疑问,大学的生活方式和学习方式与高中的存在很大的区别,我们稍不注意就会别它卷走,而我们可以做的就是紧跟它的脚步,成为大学的弄潮儿而不是它的奴仆。上学期我们应该找到最适合自己的学习和生活方式,将学习和生活安排的最完美。

  而在大一这一年中,我们还有很多去学习。由于我是团支书,我必须好好学习学长,学姐及同学的领导方法及组织能力,而更重要的是将我们班带领好,共同将其打造成为一个团结优秀,个尽所长,个尽所能的班级。同时我还是学术部的部员,我会主动积极的向老部员们学习,努力提高自己的能力,与其他人一起,认真履行部门的任务和职责,通商积极提高班级和学院的学术氛围。这期间有一个始终不变的主题,那就是学习文化知识。处入大学,我们可能还不是很适应大学的教学方式,因此私底下我们需要投入很多的时间,尤其是微积分和英语,着也是大学四年我们必须十分重视的学科,我也会努力把它们学好。正如奥巴马所说:“YES,ICAN!''

  大一,我们的空闲时间还比较多,而我也会充分利用这些时间,多参加一些班级和学院组织的活动。同时,我也会多参加一些社会实践,提高自己个方面的能力。大一是我们最有激情的时候,我也会积极参加各类文体活动,为班级作出自己的贡献。

  到了大二,数学等的难度加大了,有开设了专业课,可能课程会比较多一点。学习书本知识始终是不变的主题,而我也会严格要求自己,努力学习,决不挂科,决不逃课,英语也及早过四六级。虽然这时候空闲实践会少一点,但我还是会加入一些社团,譬如学生会,团学联,以培养自己的交际能力和组长能力。通商,我也会竞选班干部(依然是团支书),进一步培养自己的领导组长能力,也培养自己的责任感。这一年,我也依然会保持较高的激情参加班级和学院的各类活动,努力寻找一个展现自我的平台。这一年我的最大任务就是向国家奖学金发起冲击,不论能否获得,我都会一如既往的奋斗下去,着决不是空想,我想用汗水和勤奋来证明我的实力。正如一位西方哲人所说:如果你有胆量高贵堂皇的做梦,梦就会成为显示!我坚信,如果你知道去哪,全世界都会给你让路。有动力,才会赢。

  大三,大四可能离我们远了点,我对大学的认识也不是很充分,大我一定会及早的做好打算,因为成功只留给那些做好了准备的人。但我不希望我的大学是:大一呐喊,大二彷徨,大三沉沦,大四朝花夕拾。我会全身心的投入到大学的生活和学习中,用最真实的自我演绎最完美的大学生活,用最真挚的方式创造最精彩的人生回忆。

  而大学四年,感情用事问题会一直困扰着我们,大一,大二谈恋爱我还没有想过,因为大一,大二是给自己大基础的最好时间,尚且:天下何处无芳草,何必非得近处找,本来生活就很累,何况时间还尚早。着很多是大三大四亟待解决的问题,而随着时间的推移,我们对着的认识也会加深。

大学生涯规划14

  离刚刚结束的大学生职业生涯规划大赛才一个小时,我的最终得分92,居第二,第一93。

  五分钟的展示时间里,刚好把我的整个职业生涯规划目标以及一些实施方案简略地讲完。讲完之后,其中的一位评委老师付老师说,我不需要你回答问题,只是问你,为什么你不现在直接考研而是要工作之后再考研,你知道那个时候你作为一个女生还有组建家庭等等的一些问题。

  其实在准备的时候我就预计会有老师会提到这个问题,所以我也准备好了我的答案。我说:我不是第一次听到有人这么对我说,的确到那个时候,作为女生是会面临到那样一些问题。之所以这样决定,第一……。

  当我的第一点理由还没有讲完的时候,付老师打断了我,说,比赛完后你再和我交流这个问题,但是你这样是太理想化。我下台了。

  终于熬到比赛结束,我拎着包冲到了那个付老师面前,说:我是三号选手,刚刚您问我为什么不直接考研而要工作之后再考研,现在能和您把我的理由讲完吗?

  他点了一下头。我说:我的终极目标是成为一名大学商科老师,商科是一门应用性很强的学科,我想有社会实践经验后,再考研……。

  付老师说:你不要说理由,我知道你要说什么,你觉得这样有几率吗,人家现在女博士生都是20多岁,

  你要中年才当大学老师,你想当就当,你肯定没有听过我的课。

  几次我想开口将我的话讲完,都被老师挡了回来。后来蒙蒙来了,中间又围绕理想和现实讲得比较激烈,也就我的这个问题说了好多,后来蒙蒙问了一句:您真的知道我们想要的是什么吗?

  最后,付老师说:我是看你有潜质才说这些话,要是今天是我的女儿站在这里,我也会这样说,我实在没法理解你为什么要计划工作溜一圈再考研读博教书。你是因为现在没有勇气接受考研,为自己找借口吧。照你这样设计,照我的经验,你的这个职业规划理想是不会实现的。

  我再次强调,当一名商科的老师除了理论,实践工作是尤为重要的观点。付老师说:你不要说那些实践,那些实践都是一些机械重复性的,三天就能搞定。……后来,实在没有办法再讨论下去了,然后我说我会下去再好好思考的。

  其实写到这里,我绝没有说反对,或者很不满意付老师的想法。我也很明白他给我讲的理由。

  是的,大学老师你想当就当。毕业工作后再考研会有各种各样的诱惑等等一些事情,这是很现实的问题。那为什么不趁现在这么好的学习环境进行学习考研呢?我又有什么底气说这样的话,毕业工作后再考研困难会是有多大,干嘛不简单一点现在就考研读博直接当商科老师呢?站在他的立场,我明白他这是为我担忧,担忧我的规划一旦遇到现实就很难得以实现。

  从小学起我们就开始读书,要考好的初中,然后要考好的`高中,好的大学;好不容易大学读完,是考研还是工作,还是出国,还是考公务员等等,似乎这就是这个社会,这个外在的环境在催促着我们前进,你没有多少选择,你只能这样,因为大部分人就是这样选择的。

  我在想,人生,活着,到底是为了什么,自己想要的到底是什么,怎样才能做到不论外界变化,一直按照自己的心声来生活???我一直记得于丹在讲《庄子》心得时说到这样一句话:真正的英雄是能够为自己的心做主的人。是的,有多少人能够真正地为自己的心做主呢?按照自己的心声生活呢?

  一开场,我就讲明了自己对职业成功的理解,那就是:尽自己的所能,为社会,为他人带来一定的价值;而在创造价值的过程中,实现自己充实、快乐的生活状态。生活,应该是有乐趣而又充实的。

  于是,我给自己的职业规划是,本科读完、工作、读研、工作、读博、大学商科老师。我的终极目标是大学商科老师,之所以要在社会绕一圈再成为老师,是因为我觉得:

  一、师者,传道授业解惑也。在社会走一圈,有了一定的阅历,再加上理论知识后,我能更好地启发我的学生,从自身的实践经历来更好地培养自己的学生。

  二、想要成为一名商科的老师,除了理论之外,实践是尤为重要。这是今年开学第一周进行完为期三天的企业实践演练课后深有体会的。

  三、是的,可以现在就考研,再读博,直接成为大学老师。这样我觉得,是不是太直接了,我觉得我的人生是可以更加丰富一些,阅历更多一些。

  于是,我就这样在决赛时讲完了我的观点,我很明白,肯定会有评委老师问到一些相关的问题。

  之后,罗老师跟我说到,她看了前几届比赛,大多是一开始就规划读研、读博,然后最后再工作什么的。她说很欣喜地看到,今天还是有一些学生,没有直接地就选择跟随,而是经过自己的理性思考之后再做出各种决定,而不管是工作也好还是考研也好。

  我说,这个问题,之前也和一些老师交流过,潘老师曾对我说,你如果对考研不是抱有那种太大功利性的话,你可以按照自己想的那样,先工作再读研。因为你只是真正地想学习一些知识,补充自己的不足。我还记得赵老师曾留言说到:人生是自己的,不是你父母的,更不是别人的,你认准有意义的生活你就选择吧。

  于是我一直也在思考,我想要的生活到底是什么?我想,生活应该是充实、快乐,充满乐趣的,有意义的,这一直是我想要的一直生活状态。

  今天决赛,这样的结果,我没有遗憾。因为一开始参加这个职业规划比赛,就只是想再一次进行思考,探索自己未来的人生之路。

  职业生涯规划,也是结合过去,正视现在,对未来自己职业所承担责任的一种预期和计划。

  明天会发生什么,谁也不能预料。这个世界上,唯一不变的就是变化了。今天我写下这份职业生涯规划书,进行了职业展示,最重要的是自己不断地提醒自己,让自己更加清醒、理性地做出选择,实现自己的人生理想,得到自己想要的。

大学生涯规划15

  作为一名大学生,我们需要面对的不仅是眼前的学业,更重要的是未来的职业生涯。尤其在信息化的社会,竞争激烈的就业环境中,一个合理的职业生涯规划可以为我们提供一个清晰的前进方向。今天,本文主要谈论大学生职业生涯规划书的编写。

  为了明确职业生涯规划,我们必须先明确职业生涯规划的含义。生涯规划是一个反思和探索的过程,可理解为一个人对自身理想的工作和生活方式的探索和规划过程。这其中包括了自己的能力、兴趣、价值观、背景、机遇和限制等许多方面的考量。

  职业生涯规划的重要性无需过多赘述,它是我们未来生活方向和品质的决定性因素。让我们看到自我价值的实现,找到自我满足的工作,同时也能帮助我们更好地规避生涯路上的种种挑战。

  编写职业生涯规划书,主要有以下步骤:

  要进行自我评估。这包括自身的爱好、兴趣、知识、技能、性格等因素,这些都将成为选择职业的重要依据。

  要深入了解行业和职业。这包括行业的发展趋势、职业的待遇、晋升空间等信息,有利于我们更准确地进行职业选择。

  根据自身的情况和对行业、职业的`理解,确定较为具体的职业目标,这是规划书的核心部分。

  制定实现职业目标的具体策略和步骤。这可能包括提升自己的某项技能,或参加某项实践活动,以便更好地适应目标职业。

  评估职业规划的可行性。这个过程可能需要咨询他人,如职业规划师、导师、行业内的人士等。

  我们以一份800字职业生涯规划书为例:

  我是一名喜欢语言、对文学有热情的大学生,期望为小说作家。我深知这是一个耗力耗时、收益不确定的行业。但我热爱文字,热爱表达,热爱以文字为载体的创新,愿意为此付出努力。

  接下来的大学生活中,我会积极参加各类写作比赛、发布自己的作品,同时进行广泛阅读。在学业之余,不断提升自我表达,锤炼写作技巧。另一方面,我会积极寻找写作相关的实习或兼职,比如小说编辑、媒体编辑等,以此了解行业,收集素材。

  我会在大学毕业后,寻找文学创作相关的工作入行,了解行业规则,积累人脉。在工作之余,继续创作、持续改进,直到出版属于自己的小说。

  我的目标职业是小说作家。虽然这份理想可能需要耗费我大量的心血与时间,但我有信心、有决心走到最后,因为我热爱这份工作。

  以上就是我的职业生涯规划,我将以此规划来应对未来的挑战和机遇。我相信,只要我积极面对,并努力实践,我一定能找到属于我的职业天地。

  综上,大学生职业生涯规划书应该是一个简明、直接和现实的方案,它需要做好自我评估,弄清楚自己的职业兴趣、能力和期望,对相关职业有足够的了解和理解,制定可行的实践行动,并在实践中不断修正和完善。

  希望每一位大学生都可以编写出自己的职业生涯规划书,早日找到属于自己的职业方向,善用时间、资源和机会为自己的职业生涯铺路,成为自己想要的那个自己。毕竟,人生的每一份努力都应该是为了你最想要的自己,而非他人设定的你。

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