关于中考满分作文600字汇编9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的中考满分作文600字9篇，欢迎大家分享。
中考满分作文600字 篇1
天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷、压抑，乃至窒息的感觉。 我呆呆地坐在小河边，暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉，多种伤感时时袭拢着我的心。我流泪幽泣，时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去…… 想想考试的不理想，喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。 小河静静地流，毫不懈怠。条条河流归大海，可我的归宿在哪里？ 愣愣地望着小河，忽然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看，那株小白杨，笔直的干，笔直的枝，这，不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗？ 风拂杨叶，哗哗作响。白杨，你是在可怜我？你是在安慰我？还是在鼓励我？ 夜间，暴雨骤至，电闪雷鸣，狂风大作。 次日清晨，许多人跑向村北小河。我也走过去，见那株白杨昨夜被狂风吹折，倒在小河中。 有个青年走到树旁，看了看说：“扶起它，兴许还能活。”于是七手八脚地把它扶起。我摸着断痕，那儿有几点粘液。白杨啊，这可是你的泪？
过了几天，我再去小河边，那株白杨叶片已经微黄，有几片已飘落下来。多可怜的白杨树！ 从此，我不再去河边——我不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。 开学之期将至，家中决定让我复习。我背起行李，走在村边小路上。将近小河，忍不住内心某些微妙感觉的驱使，我抬起头，把目光移向那株白杨。那白杨竟奇迹般地活了下来，依然是笔直的干和枝，依然是那么挺拔耸立。那初抽的新叶，似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕，然而正是这伤痕，明白地显示它不屈不挠的气质！ 我紧紧地盯着它，细细地打量它，深深地体会它，白杨啊，你莫不是想送我一份生活的启迪？你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难？你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去？ 擦干了眼泪，眼前一片光明。今后的路，我要好好地走下去…… 在我心中有一株非常非常棒的白杨，一株紧韧、挺拔、不屈不挠的白杨！
中考满分作文600字 篇2
有记者采访一位获得诺贝尔奖的科学家：“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”教授回答说：“幼儿园。”接着他又补充道，“在那里，我学到令我终身受益的东西，比如说，分享、礼让、谦让、忍让……”
清朝大学士张英家人想垒一道院墙与邻居家隔开，为了墙基的位置发生冲突。张英家人虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃亏，马上给在京城做大官的儿子张英写家书，要求他快返乡整治邻居一下。张英回信说明“忍让”和“远亲不如近邻”的道理，并语重心长地写下：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”见信后张英家人深受教育，与邻家修好，“六尺巷”因此而成。
俗话说：“你让我让，文明风尚。”“与人方便，与己方便。”当别人不小心冲撞了你，向你赔礼道歉时，你微笑着说声“没关系”，双方就以和平的方式解决，那种场面会让人们心中暖意融融。有时候“忍让”一点，不但不会使我们有所损失，反而会使得我们的胸襟变得宽广起来，何乐而不为？
可见“忍让”是中华民族的传统美德。“忍让”让出了文明，“忍让”让出了亲情，“忍让”让出了风度，“忍让”让出了明智，“忍让”让出了诚信，“忍让”让出了和谐。如果我们每个人都学会“忍让”，那么这个世界将会更加和谐。
可惜的是在今天，“忍让”在一些人的心目中似乎不复存在，他们忘掉自己身处在“礼仪之邦”，却整天的尔虞我诈、钩心斗角，早已将“忍让”弃之门外。在学校里，有些同学不懂得“忍让”，去顶撞老师；有些人上下楼梯时，不懂得“忍让”，而是蜂拥而上，争抢过道……这些不良现象必须纠正。
学会“忍让”，会使我们的人际关系变得融洽，学习变得顺心，心情变得轻松愉快！
中考满分作文600字 篇3
时光就像纸飞机般，飞走，就无法回头。
——题记
或许你们还想着，过了今天还有明天。
或许你们还想着，仅仅十五、六岁的自己，还有大把的时间。
或许你们还想着，长大对自己来说，还太遥远。
但是你们有没有想过，属于自己青春的齿轮虽然还在转动，可是还剩下多少圈呢?
承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋，轻轻地泻进广阔的时间里，没有一丝声响。紧接着，是成熟那磅礴的汹涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那辗转的叹息。它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头，摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。
这些棱角，都是青春经过时，无意留下的。
忽然想起初三时的浑浑噩噩。每天刚上课，就期待着下课;这星期天刚过，就期待着下一个星期天的到来。
那时候在游戏里认识了一位网友，她刚考完高考，发挥得好象不太好，正借着游戏里格斗的乐趣来发泄情绪。
我告诉她：我已经破罐子破摔了。
发出这句话后，我用手托着下巴思考着她接下来的回复，是用安慰的语言来要我节哀顺变吗?是鼓励我要努力读下去吗?是颓废地要我出去闯社会吗?还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理?
等待是漫长的，荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样，才幽幽地发来一句话：你折过纸飞机吗?
折过。
那你肯定玩过吧。
恩。
把纸飞机扔出去后，它会回头吗?
废话，当然不会啊。
那你说时光像不像纸飞机?
不像啊。
不，时光和纸飞机一样，都是一去不回头了。
……
这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。
时光就包括青春啊，从前的我还以为，自己还有太多的时光消磨，太多的青春年华可以度过。
粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下，不会因为我的后悔而逆流，不会因为我的追赶而放慢流速。我能做的，只有顺着水流的方向向前奔跑，用力地抓住青春的小尾巴。
追赶时间，梦想才会触手可及。
中考满分作文600字 篇4
六月的蝉不断地叫着，夏风拂面，一股股清香扑鼻而来。哦，这是夏的味道，河旁柳树弯着腰，这棵树去年还是一棵小苗，今年它便可迎风飘扬。世界那么小，走过一圈，原来还可以遇到你，我的世界，就算风景再怎么美丽，但，有你，足矣。
夏日晚饭后，天边的云彩被落日映出美丽的样子。河旁的水面偶尔有几只白鹭停留。这河还是从前那么清澈美丽。我缠着你出来散步，我们多久没有一起到河边赏余晖看水流了，你笑了笑。我挽着你从河头开始走，走一步，你就感叹一句，你说，时间那么快，我仿佛还是从前那个光着脚的小孩，如今也成了白衣翩翩的那个少女了。你说，不知不觉，你竟然也老了。我眼眶泛红，原来不知不觉你也被时间这个小偷，偷走了年轻。
我擦了擦眼泪，转过来对你笑嘻嘻的，要你象小时候一样来追我。说着就跑到从前停留的地方。闭上眼慢慢数着你的脚步。还记得从前，你只用十步就可以追到我。我轻声数着“一步，两步，……十步，十一步，十二步，十三步，十四步。”我转身，你就站在我身后，露出慈详的笑，额前的刘海被风吹起，风轻轻抚着你被岁月伤害的痕迹。原来，你这些年也苍老了许多，十四步才能追上我。青丝早已磨成白发，可我却什么也不知道。甚至连说一声“爱你“都没有。
我们继续走着，柳树，依旧迎风飘着。不管柳树，如何高大，如何美丽，但它还是依偎着风，就像我，依偎着你。走到河底，夕阳落山，在天边染出一片金黄。你突然拉着我的手，我从手心感受到你粗糙手传来阵阵炽亲，它包含了你，无语又深厚的爱啊！
我叫住了你，“妈妈。”你转头，一副等我说话的表情，我突然笑了出来，你愣了愣也开始笑。我们就这样看着对方笑着，我也想让时间静止，停在这一刻，停在我每次依偎着你的时候。
我的世界，也许有风有雨，但我不怕，因为我知道，我的身后有你为我撑伞，成为我最向往的港湾，所以有你足矣。
愿岁月静好，愿你一直在我的世界陪着我，陪我从短发到长发，从校服到婚纱。
中考满分作文600字 篇5
皎洁的月光装饰了繁星点点的.夜空，也照亮了大地。夜空像无边无际的大海，安静、广阔、而又神秘。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱，妩媚而又清丽脱俗，我站在窗前，思绪飘向远方。
那一天，语文老师发下了试卷，我一看，完了。这次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔细的看了一遍，选择题错了两题，作文扣了十分，阅读几乎扣了一半，确实是九十三分。看着那刺眼的红色我的心不禁狠狠地抽痛了，从来没有想过自己会考的这么差。
走在繁华热闹的街上，看着笑容满面的人们。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着耳机，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声而我却和他们格格不入。回到家，我没有和妈妈说考砸了的事，只是背着书包走进了房间。这是，天空中乌云密布，一场瓢泼大雨倾盆而至。这无情的大雨不仅小下漫了小河，也下漫了我终日积累的苦闷。
第二天，我被叫到了办公室。老师对我说：“这可是你第一次考的这么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，马上行动，坚持到底，决不放弃，成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。懂吗？“老师我知道了，我下次一定不会了。”老师的话如阳光般一扫心中的阴霾，这使我想起了许多道理，爱迪生说过：”失败也是我需要的，它和成功一样有价值。”更让我明白了失败不仅可以使人丧失信心，他同样可以使人越挫越勇。
现在，我要做的就是加倍努力，奋发向上。
中考满分作文600字 篇6
“滴水之恩，当涌泉相报”，这是经过时间的淘洗却依然长存，绽放光彩的名句。它所以经久不息，却代代相传，是因为这句话教会了我们学会感恩，学会回报。
生活贫穷的鹏飞从小就担负起照顾奶奶的重担，九年如一日，他为什么能够坚持不懈地照顾病重的奶奶呢？因为他懂得感恩，因为他知道回报，是感恩的力量，是回报奶奶的力量，使他拥有了顽强的毅力，坚持下去，永不放弃。
马鹏飞的故事不是传奇，而是真实的故事，他不是神人，而是一个有血有肉、平凡的人。许多人都说他离我们太遥远，他的事迹太伟大。我们如果承受他的困难会放弃，其实，我们没有马鹏飞的困难、我们不用面对艰苦的生活，但我们应该学会回报，用自己的心，用自己的行动，去回报周围对自己有恩的人。
一日三餐，父母总是不厌其烦的为我们做饭，为了初三的我们能有一个好的身体，她们时常拿着手里的食谱，想着下一顿的营养，嘴里念叨着注意事项。16年来，他们总是无微不至的照顾我们，给与我们关心，所以，我们应该学会回报。在闲暇之时轻轻的几句安慰，为他们劳累的身体捶几下，这只是生活中几个小小的细节，却足以让他们开心。
学校里，看着老师讲台上挥洒粉笔辛苦为我们讲题，我们应该学会回报，上课时认真听讲，课下仔细完成作业，用优异的成绩回报他们的付出。当你学会这些时，你会发现老师的脸上充满微笑。
回报如春天柔和的凤，使万物重新复苏；回报如夏天凉爽的雨，使大地充满生机；回报如秋天晴朗的蓝天，使人硕果累累，回报如冬天轻盈的雪，使世界轻装玉砌。人生因为有四季而美丽，更因为懂得回报而精彩。
学会回报，用实际行动来报答身边的亲人、朋友，学校和社会。你会发现，生活因为学会回报，而变得快乐！
中考满分作文600字 篇7
大师的话很有哲理，生命的确不能负重太多，不然会阻挡我们前进的步伐。原本生命的旅途中荆棘密布，凹凸不平，稍不留神就会摔跤。在这种情况下，我们最好是轻装上阵，走得快，走得轻松，自然不会错过美丽的风景。
一个人在做任何事情之前不免要做一些准备，准备的东西就像几个包袱。在这个过程中，我们要仔细辨别出我们不需要的包袱，扔下包袱，轻装上阵。我在最近一次非常重要的考试中失利了，这让我十分沮丧，它就像一个沉重的包袱，压得我透不过气来，难以专心学习。妈妈看到我这个样子十分着急，对我说：“走，妈妈带你到外面去转一转。”一句话点醒了梦中人，我明白了妈妈的用意，让我不要过分地在意在那次考试中的失利，而要认真地去思考自己遇到的一系列的问题，想办法解决，全心全意地投入到自己的学习中去。果然，不仅我在思想上的压力减小了许多，而且自己的学习成绩也开始向上抬头。这个现象令我感到十分地惊喜。于是我尝试着把自己一些无关紧要的东西和事情从我的生活中完全抛出去，给自己的生活和大脑减轻了许多负担，这让我的学习和生活变得更加轻松又高效，让自己变得更加块乐起来。
春天放弃芳香四溢的花朵，才能走进累累硕果的金秋。放弃一些没有用处的包袱才能够让你拥有更多的精力去干一些重要的事情，为快乐多腾出一些空间。试着放下心中的包袱吧，不就是一次考试考得不好吗，只要我们认真总结经验了，失败乃是成功之母，不经历风雨怎能见彩虹!不就是和朋友吵架吗，天下哪有不吵架的朋友，只要朋友之间是真心相待。请别放在心上，丢掉包袱，去感受丰富多彩的生活吧!
中考满分作文600字 篇8
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长?
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生，难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾??这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。 当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
中考满分作文600字 篇9
游鱼用肢体传达它们的信息，人类则用语言表达自己的情感。汉语是13亿中国人及诸多海外华人的母语，我们不能没有它。在那次刻骨铭心的活动中我更加体会到它的神奇。
那是一个多少难忘的日子，天边架起了七色的彩虹，海边跳起了浪花之舞。那天早上，老师把我们带到了黄金海岸沙滩上，在热闹的喧哗声中，有的对着大海呐喊，有的对着蓝天狂吟，有的站在海边大笑，就这样我们班这次有趣的语文活动便拉开了序幕。一声哨子响了过后，老师用那手中的遮阳伞的伞柄在沙滩上重重地画了一横，接着提出了问题："同学们，谁能用准确的语言来表达它象征着什么?"话音刚落，同学们你争我抢的回答，"一支马良的神笔"、"一个甜美的微笑"、"海龙王的定海神针"，……答案千奇百怪。老师面带微笑地说："同学的回答都正确，我们祖国的语言就是这么神奇、奥妙。"然后老师又给我们讲了一个故事：
一位外国人来到中国，看到地上一个坑，问汉语怎么说。有人说是一个坑，有人说是一个洞，有的却说是老鼠的家。这些不同的答案让他觉得好奇。后来，他决定留在中国学习汉语。
在老师的问题中，在这个故事里，我们体会到了语文的无穷乐趣，就像鱼儿有了清澈的溪水般快活，就像小鸟有了自由般的快乐，就像花儿有了春雨滋润般含苞怒放。
要让我们的口才更好，我们需要语文;要让我们的学识更均衡，我们需要语文;要让我们的性情更温和，我们需要语文;要让我们的未来更美好，我们更需要语文。
同学们，让我们用世界上最精彩、最优美的汉语交流、沟通内心丰富的情感吧!这就是我记忆中印象最深的一次语文课外活动。
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