收获中考作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的收获中考作文，希望能够帮助到大家。
收获中考作文1
初冬的早晨，天气微凉，这才六年的时辰，太阳也不愿起床，想睡睡懒觉。忙碌的人们却早已起床，开始了新一天的生活。女孩穿着校服和她的父亲一起坐在一个早餐摊头，等着那几块钱一份的豆浆油条。早餐终于被端上桌，女孩将油条放进豆浆里，再拿出，轻轻地一口咬下去，脆脆的油条和着甜甜的豆浆，一起吃下去，入口即化，很好吃。女孩吃的很满足，父亲在一旁笑看，这种吃法还是他告诉她。
女孩从小就是一个调皮鬼，她的哥哥却比她文静得多。女孩总做错事，若父亲生气，有时还会被拉到大街上骂，可丢人了。怎么办？这个时候就要安安静静一言不发，父亲说什么都是对的！都是对的！嗯！女孩在心里默默地想，父亲每教训一句，她就狠很的点下头：对，您说的都对。女孩不断催眠自己，让自己不要去听这些伤人的话。有时，父亲骂完了，心里也痛快多了，就把女孩“放”回家去，但还是会几天没好脸色给女孩看。有时父亲真的生气了，将女孩赶出去，说要关她一个晚上，但每次过了一两个小时后，又打开门，别扭地将女孩拉进去。嘻嘻，父亲也是个心软的人呢！女孩总在心里这么想。
女孩渐渐长大，懂了许多道理，来到了一个陌生的环境。在她迷茫，不知该怎么办时，总是父亲在背后支持她，帮助她。女孩不知道如果有一天父亲不在了，她该怎么办。女孩慢慢适应环境，她在逆境中磨练自己。女孩来到新环境学习，最差的一次成绩是26分，倒数第一。至今女孩将同学的嘲笑，那鲜红刺目的分数烙在心底。她第一次骗了父亲，没有将那张卷子给父亲看，但她努力蜕变，让自己不像是自己，却是最好的自己。终于有一天，她破茧成蝶，用更好的成绩回报自己的父亲。
对于父亲，她是爱的，亦是恨的。他总不让女孩做这做那，女孩不理解。父亲有次对心里不痛快的女孩说：“我宁愿你恨我，我也要你以后过得好。”女孩愣住了。我宁愿你恨我！是啊，天底下有多少父亲能做得出这种话，为了女儿的今后宁愿女儿恨他。女孩知道，父亲从来都是这样一个人，他爱女孩，所以他对女孩严厉，其实不过是为了她好罢了。到头来，父亲的爱亦是女孩的恨，他的爱，很特别。女孩都知道的……
女孩独爱星空，那些星星，在遥远的星河里发着光，看似遥不可及，可正因为它们的存在，才会在黑夜漫长的旅途里，每一次抬头，都心知家的方向，也是，爱的方向。而那个叫“父亲”的男人为她指明了一条通往幸福人生的正确方向，她的一切收获都离不开他。变成最好的自己，却不忘一切开始的初心，这也算是最好的收获吧。
这个女孩是我，上一次单独和父亲一同在外吃早餐已是好久前的事了，都记不得是何时了。父亲的身体也是越来越不好了，很多东西都不能吃了，如果可以，我好想好想再和父亲吃一次豆浆油条，还是用他教我的方式。那是最初的味道，最简单的美好。
收获中考作文2
【题目】
题目一：请以“读书实践收获”为题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)
题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。
要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【范文】
读书·实践·收获
“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋，纷纷议论起来。
这时，语文老师走进班里，大家安静了下来。“孩子们，我们下周要去园博园了。这是一次游园活动，更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料，根据资料，设计解说词，到时现场给大家解说。”哦，当导游啊。我很少发言，和我关系不大，我心想。
“我给大家推荐了一些书目，你们可以到图书馆借阅，了解各地园林的特色，我们要分组行动，各组设计出自己的解说形式，回来后进行最佳导游，最佳摄影，最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组，苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等，我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料，每个人都准备，轮流讲。”“我们组分工一人主讲，一人拍照，一人录像，回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。
随后的几天，课余时间，教室里多了些认真读书的身影，也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人，在课余时间，我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章，认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画，还有借景、高低错落等园林布置方法，组织了一篇解说词。“这该换个词，”“这段太多要删掉，”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子，我试着讲出来，“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等，渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。
游园博园的时间到了，各小组同学用自己的方式为大家做着介绍，小导游们生动地介绍着景点，我们组还引起了围观，我带了个耳麦，语言生动、清晰，带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间，欣赏着如在画中游的园林美景，许多游客也听得入迷，跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景，我幸福极了，我是一个称职的“导游”耶!
这次读书实践活动，评出了六个最佳，我当仁不让，被评为最佳导游，心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说，实践出真知，实践练能力，这次走进园博园读书实践活动开阔了视野，增长了知识，提升了能力，真是收获颇丰。
收获中考作文3
初冬的早晨，天气微凉，这才六年的时辰，太阳也不愿起床，想睡睡懒觉。忙碌的大家却早已起床，开始了新一天的生活。女生穿着校服和她的爸爸一块坐在一个早餐摊头，等着那几元钱一份的豆浆油条。早餐终于被端上桌，女生将油条放进豆浆里，再拿出，轻轻地一口咬下去，脆脆的油条和着甜甜的豆浆，一块吃下去，入口即化，非常不错吃。女生吃的非常满足，爸爸在旁边笑看，这种食用方法还是他告诉她。
女生从小就是一个调皮鬼，她的哥哥却比她文静得多。女生总做错事，若爸爸生气，有时还会被拉到大街上骂，可丢人了。如何解决？这时就要安安静静一言不发，爸爸怎么说都是对的！都是对的！嗯！女生在心里默默地想，爸爸每教训一句，她就狠非常的点下头：对，你说的都对。女生不断催眠自己，让自己不要去听这部分伤人的话。有时，爸爸骂完了，心里也痛快多了，就把女生“放”回家去，但还是会几天没好脸色给女生看。有时爸爸真的生气了，将女生赶出去，说要关她一个晚上，但每次过了一两个小时后，又打开门，别扭地将女生拉进来。嘻嘻，爸爸也是个心软的人呢！女生总在心里这么想。
女生日渐长大，懂了很多道理，来到了一个陌生的环境。在她迷茫，不知该如何解决时，一直爸爸在背后支持她，帮她。女生不知晓假如有一天爸爸不在了，她该如何解决。女生慢慢适应环境，她在逆境中磨练自己。女生来到新环境学习，最差的一次成绩是26分，倒数1、。到今天女生将同学的嘲笑，那鲜红刺目的分数烙在心底。她首次骗了爸爸，没将那张卷子给爸爸看，但她努力蜕变，让自己不像是自己，却是最好的自己。终于有一天，她破茧成蝶，用更好的成绩回报我们的爸爸。
对于爸爸，她是爱的，亦是恨的。他总不让女生做这做那，女生不理解。爸爸有次对心里不痛快的女生说：“我宁可你恨我，我也要你将来过得好。”女生愣住了。我宁可你恨我！是啊，天底下有多少爸爸能做得出这种话，为了女儿的以后宁可女儿恨他。女生知晓，爸爸一直都是如此一个人，他爱女生，所以他对女生严厉，其实不过是为了她好罢了。到头来，爸爸的爱亦是女生的恨，他的爱，很与众不同。女生都了解的……
女生独爱星空，那些星星，在遥远的星河里发着光，看上去遥不可及，可正由于它们的存在，才会在黑夜漫长的旅途里，每一次抬头，都心知家的方向，也是，爱的方向。而那个叫“爸爸”的男性为她指明了一条通往幸福生活的正确方向，她的所有收获都不能离开他。变成最好的自己，却不忘所有开始的初心，这也算是最好的收获吧。
这个女生是我，上一次单独和爸爸一同在外吃早餐已是好久前的事了，都记不能是何时了。爸爸的身体也是愈加不好了，不少东西都不可以吃了，假如可以，我好想好想再和爸爸吃一次豆浆油条，还是用他教我的方法。那是刚开始的味道，最容易的美好。
收获中考作文4
岁月的年轮在不停地前进，留下了许很多多没办法抹掉的痕迹，见证了大家的成长与收获。
记得小学四年级时，我携带好奇，携带兴奋，携带向往首次迈进书法老师的家门。屋里的所有，让我眼前一亮：墙上一幅幅书法作品，或篆或隶或楷或草，有些飘逸潇洒，有些刚劲雄健。屋子里散发着墨香———古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意料之外的是，屋子里没一张椅子。
教大家书法的是一个瘦小的老头，姓孙。他教书法都是让学生先学站着写，他说如此写出的字大方，但最主要还是由于站着写更能磨练人的意志。
1、节课他教大家写“横”，告诉大家“横”有几种写法，分“圆头”和“方头”，还自编儿歌——“欲右先左，无往不收”，让大家牢牢记住。别看这简容易单的笔画，我练了好几张纸，站得腰酸背痛，两腿直打颤。那时，我多想有张椅子能坐一会儿！孙老师好像看出了我的心思，笑着指着前排的一位姐姐说：“累了吧，那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了，没喊过一声累哦。”我走过去，看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着，宣纸上的字端庄秀丽，清爽飘逸。孙老师告诉我，大姐姐训练书法已经6年了，今年要考书法9级了。不过，按他的'需要，要到5级的规范他才会允许你去考级。我暗下决心，小学毕业前必须要争取考5级。
书法训练是枯燥的，刚开始的时候，我也有过厌恶，有过反感，有过逃避。但我还是坚持了下来，培养了天天练字半小时的习惯。放学一到家，我就会来到书桌前，铺上宣纸，拿起毛笔勤奋训练。日渐地，我的笔法纯熟了很多，看着墨点在纸上淡淡的晕染开来，看着手中的笔行云流水般舒展在纸上，我渐渐忘记了疲劳，在书法中寻求着快乐。
无声无息，我快要小学毕业了，我每天期待着能加入考级的队伍。6月的一天，孙老师把大家的书法作业认真地检查了一遍，筹备宣布考级的名单。我握着笔，用近乎渴求的目光看着他。老师一个一个念着同学的名字，我祈求下一个就是我，可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日，可我感觉自己置身冰窖。我不知道，为何我那样努力，却得不到回报？酸楚的泪水溢出我的眼眶，顺着脸颊汇成河，流进我的嘴里——酸酸的，咸咸的，苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊，我的考级梦也慢慢地离我愈加远。
将来的日子里，尽管我还是天天坚持练字，但已不像以前那样刻苦，由于我的考级梦破灭了，至少毕业前是没期望了。
到了初中，学校里开设书法拓展课，我的书法得到了老师的一定，周围的同学投来羡慕的目光。那一刻，我了解了——在成长中，“落选”是大家都会品尝到的味道，虽然酸涩痛苦！
梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水，我曾为它们努力过、付出过、热爱过！这难道还不够吗？成长路上，并非每一个用汗水浇灌过的梦想都能开花，譬如我的考级梦，但大家的青春之树由于浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。
收获中考作文5
收获是与付出并生的。
身为中学生的我们正在付出着汗水，收获着知识，收获着未来。
我们身边常常会有那么一些令人羡慕的“天才”，他们的光环成了家长对你施加压力的借口，成为了你日夜奋斗却无法赶上的目标。
这些人往往令其他人嫉妒，从而被别人针对。
“吃不到果子说果子酸”，这是许多人的共同点。当看到别人摘取成功的果实时，看见自己面前的路还很长，还需要走到猴年马月，便心生不满，从而转变为对别人的“恨”，嫉妒天的不公，让别人占尽了发光，自己一直被埋没着。
其实，事实何尝是这样？
每个人都不会是天才，所谓“天才”都是后天的结果。既然别人能够卓越出众，那么就注定他要付出别人成倍的汗水，只是你看不到而已。假设每个人的“努力程度”可以挂在头上，那么见到“天才”的每个人都会觉得世事是公平的，因为别人比自己还努力5倍、10倍，成为“天才”也是理所应当。
事实往往是残酷的。很多人都会觉得成功的人是上天赐予的结果，自己从来没好运过，于是乎，一个人堕落了，他也煽动着、怂恿着别人一起堕落，社会的风气便被染黑了一角，“近朱者赤，近墨者黑”的名言从此诞生，家长的观念就此改变，只让孩子与那些光环笼罩的孩子一起玩，不论那人品质如何，只看学习。学习好的人人赞之，学习差的人人避之。
这样的现实使得一时走了歪路的人再也无法收获。收获知识，收获友谊，当然，狐朋狗友不算是朋友，还有再不能收获转折的机会。这是不公平的。
不论是你我他，都有资格收获共同的东西，但因为世道的不同，这种收获变得自私起来。我们明明付出了很多，收获的也不少，却在一次次攀比中，显得那样微不足道，使得收获毫无意义。攀比心理是阻碍社会进步的一大因素。
我们要肯定别人，也要相信自己。
抛开学习，我们人生路上还有许多精彩的路。我们付出了童年，收获了快乐，收获了一段精彩的记忆。我们付出了花季，收获了成长，变得成熟。付出是艰难的，收获是喜悦的。小气的人往往就是因为不愿付出，结果使得人生充满悔恨，变得失败。
学会付出，我们的人生可以收获更多美好。我们该怎样做呢？
蜕变，拒绝懒惰，从小事做起，从现在做起。独生子女是现在社会的无奈，要想控制人口，就间接造成大部分孩子被宠坏。我们活到现在，或许还没洗过衣服，还没有做过一次饭。不要觉得以后有时间，以后就来不及了。作为一个光荣的龙之传人，我们应该学会生活，而这些生活技能便是基础。付出了现在一段时间，为以后收获精彩的生活打好基础，这是我们现在最需要做的。
学会付出，收获精彩的未来，从小事做起，从现在做起。相信我，我们一起创造光明的明天！
收获中考作文6
岁月的年轮在不停地前进，留下了许许多多无法抹掉的痕迹，见证了我们的成长与收获。
记得四年级时，我带着好奇，带着兴奋，带着向往第一次迈进书法老师的家门。屋里的一切，让我眼前一亮：墙上一幅幅书法作品，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健。屋子里散发着墨香———古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意外的是，屋子里没有一张椅子。
教我们书法的是一个瘦小的老头，姓孙。他教书法都是让学生先学站着写，他说这样写出的字大气，但最主要还是因为站着写更能磨练人的意志。
第一节课他教我们写“横”，告诉我们“横”有几种写法，分“圆头”和“方头”，还自编儿歌——“欲右先左，无往不收”，让我们牢牢记住。别看这简简单单的笔画，我练了好几张纸，站得腰酸背痛，两腿直打颤。那时，我多想有张椅子能坐一会儿！孙老师似乎看出了我的心思，笑着指着前排的一位姐姐说：“累了吧，那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了，没喊过一声累哦。”我走过去，看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着，宣纸上的字端庄秀丽，清新飘逸。孙老师告诉我，大姐姐练习书法已经6年了，今年要考书法9级了。不过，按他的要求，要到5级的标准他才会允许你去考级。我暗下决心，小学毕业前一定要争取考5级。
书法练习是枯燥的，最初的时候，我也有过厌恶，有过反感，有过逃避。但我还是坚持了下来，养成了每天练字半小时的习惯。放学一到家，我就会来到书桌前，铺上宣纸，拿起毛笔勤奋练习。渐渐地，我的笔法纯熟了许多，望着墨点在纸上淡淡的晕染开来，看着手中的笔行云流水般舒展在纸上，我逐渐忘记了疲劳，在书法中寻求着快乐。
不知不觉，我快要小学毕业了，我天天期待着能加入考级的队伍。六月的一天，孙老师把我们的书法作业认真地检查了一遍，准备宣布考级的名单。我握着笔，用近乎渴求的目光望着他。老师一个一个念着同学的名字，我祈求下一个就是我，可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日，可我感觉自己置身冰窖。我不明白，为什么我那么努力，却得不到回报？酸楚的泪水溢出我的眼眶，顺着脸颊汇成河，流进我的嘴里——酸酸的，咸咸的，苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊，我的考级梦也慢慢地离我越来越远。
以后的日子里，尽管我还是每天坚持练字，但已不像以前那样刻苦，因为我的考级梦破灭了，至少毕业前是没有希望了。
到了初中，学校里开设书法拓展课，我的书法得到了老师的肯定，周围的同学投来羡慕的目光。那一刻，我明白了——在成长中，“落选”是我们都会品尝到的味道，虽然酸涩痛苦！
梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水，我曾为它们努力过、付出过、热爱过！这难道还不够吗？成长路上，并不是每个用汗水浇灌过的梦想都能开花，比如我的考级梦，但我们的青春之树因为浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。
收获中考作文7
春季的花园里一片盎然的生机，朵朵花儿争奇斗艳般吐露着迷人的芬芳，大树小树吐着新芽，在春风中嬉笑着披上了一片欢乐与欣喜，唯有角落里那颗苹果树苗闷闷不乐，一个人啜泣。
它长得又矮又瘦，微薄的身躯在春风的吹拂下瑟瑟地颤抖，稀稀可数的几片嫩绿崔挂在细细的枝上，仿佛连暖意的春风也可将其吹落。他孤独地处在这个阴暗的角落，它惧怕看见阳光下的自己，惧怕看见我们的瘦弱无力，更惧怕被那娇艳欲滴的花儿讥笑，被高大的树儿排斥。阳光仍是不偏不倚打落在它的头上，它睁开眼抬头望去，它看见一大片枝繁叶茂的琳琅，阳光被细密的叶缝打碎了漏进它细眯的眼里，衍生出一片眼底的湿意。我要长大，我要看见更灿烂的阳光与更漂亮的大地，它暗暗地下决心，坚韧的眼神投向远方。
它开始奋力地成长，在春季吸收着滋润的雨露，把根伸向更广更远的润土；在夏季的雷鸣电闪中磨练着我们的翅膀，为了使枝桠茁壮；在秋季落叶的悲凉中磨砺我们的意志，更加地向往丰硕的果实与收获的欣喜若狂；在冬季的寒冷中训练自己，培养强壮的体魄去抵御严寒。它日复1日地努力着，向着天天的太阳成长，春去秋来，当岁月为它刻上青涩的年轮时，它成功地微笑着。
现在的它又高又壮，它处在花园的最顶端，俯视着昔日的“参天大树”，竟是这样渺小，远方迁徙的鸟儿在它身上停歇，路过的孩童感叹它的高耸入云，它庞大的根部延伸至很多未知的他方，它骄傲地怒号，异常张狂。
暮去朝来，又是一轮收获的金黄，随着着左邻右伴一个又一个鲜艳的苹果落地，它开始烦躁不安。它用力地摇晃自己粗壮的树干，却没丝毫的回响——它没结出丰硕的果实。毒辣的太阳扑在它身上，似要把它的所有都烘干；冬天的冷霜使它“高处不胜寒”，它无比地孤独与落寞，它又感受到了汹涌而至的绝望。
转眼又是明媚的春季，工匠为它减去了头顶过于繁茂的树干，夺走了它引以为豪的骄傲。，它又回到那片它攀登过的地方，它闻到身处高处未闻到过的荡漾芬芳，它与海量的伙伴谈笑风生在炎热的夏日它们互相荫蔽，赶走酷热，在寒冷的冬季它们互相依偎，互相取暖。它们教它怎么样孕育出香甜的果实，教会它唱歌与在风中舞蹈，它又一次真真实实地感受到快乐……
金黄的秋季，它拥着红彤彤的果实开怀大笑，笑得比冲上云霄时快乐，比孤独无助时快乐，比嘲讽他人时快乐。
它回首往昔，它不再渺小孤独，不再盛气凌人，它只愿在这么一个微风不燥的秋天，在这个与众同欢的高度上，满载欢乐与感动，笑着拥抱初绽的果实，清风明月，有友共享。
【收获中考作文】相关文章：
1.简历中实践收获
3.个人工作收获总结
4.世界中考作文
5.走过中考作文
6.中考作文指导
7.路中考作文
8.家乡中考作文
9.中考励志作文