学校道德讲堂主持词
要举办活动了，可主持词还没想好怎么办?没关系，大家可以参考晚会主持词串词阅读一下，构思一下自己想要的主持词，在中秋临近之际，小编为大家推荐中秋座谈会主持词，祝大家有一个愉快的中秋节哦!
学校道德讲堂主持词
道德讲堂主持词【1】
各位领导、各位老师：
大家好!
欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事，我是主持人左拉古丽﹒克尤木。
中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。
一、启动仪式
道德讲堂是进行道德教育的有效形式，今天，参加我们道德讲堂活动的有中心校有关领导也来参加我们的道德讲堂活动。有请艾尔肯校长为大家讲话。
二、环节
我们今天的道德讲堂有八个环节：省己过、唱歌曲、学模范、诵经典、做点评、送吉祥、向德鞠躬、行善举。 首先第一个环节——省己过，自我反省代表着个人不断迈向成熟，请老师们说说平时在工作中有没有不认真的时候，有没有责任心不强的时候呢?
第二个环节——“唱一首歌曲”。大家一起来唱《好大一颗树》。请大家起立，放音乐。(大屏幕播放) 谢谢大家。请坐。
第三个环节——学模范
爱岗敬业篇，于凯同志是首汽集团一名出租车司机，1984年从部队复员分配到首汽，20多年来，于凯同志在平凡的岗位上，爱岗敬业，优质服务，没有发生过服务投诉，累计行车100多万公里，得到企业员工和社会各界的广泛赞誉，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
我们从事着太阳下最阳光的职业，在我们学校的教师队伍中，也处处涌现出感人的好人好事，他们用自己的实际行动树立了良好的职业道德，诠释了优秀教师的内涵。下面有情我校教师热孜万﹒卡德尔老师、胡海燕老师上台发言。
播放视频
这样的人也应该成为我们所有教师学习的楷模。 第四个环节——诵经典
出示幻灯片，请刘小玲老师为带着大家学习我们今天诵读的内容——爱岗敬业篇
《周易》曰：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物
人一能之己百之，人十能之己干之
果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强
第五——个环节、做点评
我们看了一部短片，听了热孜万老师的故事，相信大家一定有许多感想，让我们来进行一下互动，请大家谈一谈自己的感受，分享一下今天的道德感悟。
(邀请校长、书记、工会主席等进行点评。)
第六个环节——送吉祥
请老师们将自己下面做的吉祥卡拿出来，请老师们说说卡片上都写了些什么，要祝福谁。
第七个环节——向德鞠躬
全体老师请起立，向“德”字鞠躬
第八个环节——行善举
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。接下来，有请帕提古丽书记领读教师誓词，请全体教师起立宣誓，举起右手。
(打在PPT上)
我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责;为人师表，敬业爱生;团结协作;奋发进取;忠诚于党的教育事业!
结束语：
道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。今天，兰干乡中学的热孜万老师的故事
深深感动了我们所有人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人，在平凡的工作中都能成为道德的传播者、实践者和受益者，以良好的职业道德树立人民教师的崇高形象，为兰干乡教育事业贡献我们的智慧和力量。
今天 ，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。
道德讲堂主持词【2】
同学们，我们昨天刚刚结束了13课《钓鱼的启示》，课文最后一个自然段大家还记得吗?(出示，齐读)在这里，我想考考大家：在这里，“永久的回忆”指的是什么?(学生回答) “终生的启示”指的又是什么?(出示文字，齐读)
(背景音乐—高山流水起)是啊，道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
崇尚道德是我们中华民族历来的传统美德。从古至今，百家争鸣，道德为大，皇家百姓，道德为首。可见，道德早已深入人心。那就让我们一起来(课件)“告别不良行为，争做文明小学生”，让道德的花蕾绽放!袁庄实验小学五年级二班道德讲堂开讲了!
我们在这个大讲堂，一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让我们积小善为大善，积小德为大德，一起构建袁庄实验小学浓厚的道德氛围。本次的道德讲堂有九个环节，问自己、做点评、唱歌曲、看短片、谈感受、诵经典、讲故事、做承诺、送吉祥。
首先我们进入第一个环节——问一下自己：同学们，我们已经是五年级的学生了，文明礼貌用语你知道多少呢?你又会用多少呢?(学生回答，课件出示)那么，请同学们自测一下：你是个文明人吗?(出示自测题，学生自测，简单评价)
不错，看来同学们都是文明人，接下来，让我们给自己作一个点评：(课件)当我们遇到下面的情况的时候会怎么做呢?
过马路时，是红灯，但没有车，你会怎么做?
在公众场合，你手上拿着刚擦完东西的纸巾，你会怎么做?
课室很安静，你有问题想问别人，你会怎么做?
从同学们的回答我们可以感受到，道德就在我们的面前，我们 可以从身边的小事做起，去成为一个有道德的人。
下面，我们进入本次道德讲堂的`第三个环节——学唱一首歌。 用歌声传播道德，让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中，一起唱响这首《咱们从小讲礼貌》，请大家起立，请放音乐。(„„)
好，谢谢大家，请坐。“咱们从小讲礼貌”伴随着我们每个人的成长之路，这首歌也唱出了我们每个人的心声，更是唱出了我们对文明道德的深切感悟，让我们将这首歌唱给身边的人听，让更多的人感受到道德的力量。
接下来，我们进入道德讲堂的第四个环节——看一部短片。让我们一起来观看杜集区教育局下发的电视短片《舍身执教的坚强者——李长海》(播放ppt)
看完了短片，李长海老师的音容笑貌和他的光辉事迹还久久地浮现在我们的脑海，此时此刻，大家不想说点什么吗?(进行第五个环节——谈一下感受)
下面我们进入本次道德讲堂的第六个环节——诵一段经典。请看大屏幕，让我们一起来学习一段道德经典：“勿以恶小而为之，勿以
善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”这是三国时期的刘备，留给后人的至理名言，它的意思是说，“不要因为这件坏事很小就去做它，也不要因为这件善事很微不足道就不去做，只有端正贤明、品德高尚的人，才能让人信服”。
相信大家已经理解了这句话的意思，那么请大家跟我一起分句朗读这段经典：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”好，下面我给大家起个头，请大家一起诵读。
“一滴水可以反映太阳的光辉。”同样的道理，我们随便的一句话，一个动作甚至一个眼神，都展现着一个班、一个学校学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质。
因此，遵守社会道德，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生!下面，我们一起进入本次道德讲堂的第七个环节——讲一个故事。(指名讲故事)
接下来，我们进行道德讲堂的第六个环节---作一个承诺。让我们大家举起右拳一起承诺：(出示)
我们承诺：
我以少先队员的名义承诺，在家做一个有道德的孩子，在学校做一个有道德的学生，在社会做一个有道德的公民，我要做到以下几点：
一、语言文明，举止得体，遵守纪律，待人接物讲礼仪，友善处理同学之间的关系，关爱他人;
二、懂得感恩，尊重师长，孝敬长辈;
三、用心体悟，真情行动，争做美德少年。
我承诺，我宣誓，我行动!
承诺人：
一支独放不是春，万紫千红春满园。让我们向全校同学发出倡议——做一个有道德的小学生。(出示倡议书)
最后，请同学们拿出自己精心制作的卡片，写下自己的美好祝福，美好祝愿，把它交给我们身边的朋友，听课的老师，然后向他真诚的说一句：祝福你! (播放音乐《感恩的心》)
行为比知识更重要，良好的行为是人生幸福的基本保障。希望广大同学从小事做起，从现在做起，增强自我约束能力，努力改正不良习惯，做一个文明的小学生，做一个有道德的人。让道德的花蕾出美丽的花朵，让文明之花永驻我们袁庄实验小学。(背景音乐——公民道德歌)
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