活动主持词

时间:2020-10-23 00:04:56 主持词 我要投稿

【实用】活动主持词9篇

  主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。现今社会在不断向前发展,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编收集整理的活动主持词9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】活动主持词9篇

活动主持词 篇1

  主持人甲:尊敬的各位领导、老师

  主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!

  甲:五千年中华文化浩如烟海。

  乙:五千年国学经典灿若星辰。

  甲:纵横中华大地,长歌浩叹多少英雄豪杰。

  乙:历览千载辉煌,静听唐朝烟尘宋朝风雨。

  甲:我们诵读经典,去感受万里河山的广阔

  乙:我们对话贤臣,去感受经典蕴含的力量。

  甲:今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质真切的情思。

  乙:今天让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

  甲:“经典伴我成长”—— 主题活动 合:现在开始。

  第一部分:

  主持人甲:诵读经典,已经成为我们经常性的学习习惯,也成为了我们学校、家庭的一种良好风气。我们 追求的是“读经典书,做高尚人”。

  主持人乙:经典伴随着同学们的每一天,同学们在经典的浸润下成长着,现在就让我们走进同学们,与他们分享诵读经典的快乐和成果。

  (同学们发言)(表演拍手歌)

  乙:诵读国学经典让孩子们多了一分雅气,更多了一份才气。

  主持人甲:从刚才同学们的发言中我感觉到,你们已经把诵读经典融入到了生活娱乐之中了。这真是读经典诗文,做少年君子呀!表演《大学》

  第二部分:

  主持人甲:同学们的创意经典朗诵,让我们的校园书声琅琅、书韵留香,我们诵读经典诗文,意在诵读中品悟,在品悟中传承。

  主持人乙:诵读、品悟,传承,这些让孩子们提升了境界,开阔了胸襟,丰富了内涵,诵读经典让同学们有了无限量的收获,下面我们就请同学们谈一谈学习、诵读国学经典的体会和感悟。

  (同学们及四位家长纷纷谈收获)

  主持人甲:诵读经典,将我们的情怀博大起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的气质优雅起来

  主持人甲:诵读经典,将我们的品行高贵起来

  主持人乙:诵读经典,将我们的生命灿烂起来

  主持人甲:经典诵读也让我们的情感丰富起来。

  (杨艺出场)主持人乙:这位同学,你在看什么呢?

  杨艺:我在看月亮!……

  主持人乙:是呀!好美,好安详啊!

  杨艺:……

  主持人乙:描写月亮的古诗多如繁星。

  主持人甲:从古至今,诗人望月抒怀之作世代不绝。

  杨艺:老师,我们对诗吧

  主持人乙:好呀

  主持人甲:你一句,,我们一句。

  (举杯邀明月……野旷天低树……、峨眉山月半轮秋……)

  由此引出学生对读关于月亮的古诗(古诗略)

  第三部分:

  主持人甲:路漫漫其修远兮,诵读国学经典的道路还很长,如果同学们能坚持诵读下去,那你们将获得人生最宝贵的精神财富。

  主持人乙:是呀,同学们,诵读国学经典靠的是持之以恒的精神,对于以后的诵读,同学们一定有自己的计划和安排。李老师,我们就请同学们说一说。

  (同学们说自己的诵读计划)

  主持人甲:刚才聆听了同学的诵读计划和打算,我们很为他们自豪,

  老师相信你们,会带着憧憬,会带着期望,会带着信念,会带着梦想,行进在中华民族振兴的大道上。

  主持人乙:因为今日少年的我们,必将成为未来祖国之栋梁。

  请欣赏《中国少年说》(音乐+舞蹈+大鼓+领诵)

  尾声:

  主持人甲: 中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  主持人乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使我们得到了心灵的熏陶。

  主持人甲:让我们共读经典诗文,在书海中美化我们的心灵;

  主持人乙:让校园布满人文气息,在书香中感受诵读经典的乐趣。

  主持人甲:让我们把经典诵读融入每一天,展翅高歌 ,飞向未来。主持人乙:在《经典诵读伴我成长》主题汇报活动到此结束的时刻,我代表四年级96名少先队员诚挚地请求中心的各位领导和学区的各位领导以及主席台上的各位领导亲切与孩子们合影,为孩子们留下美丽的瞬间和永久的回忆!请!

  合:谢谢大家!

活动主持词 篇2

  尊敬的先生们、女士们,敬爱的业主朋友们,大家上午好;很高兴今天能在这里结实这么多的好朋友,在这寒冷的季节里我却依然激情似火,因为今天,我cc集团房地产公司为答谢广大新老客户对我公司房产的支持,特举办第一届“饮水思源”准业主购房中大奖活动。首先,请允许我向大家简短的介绍下我房地产公司的概况:

  cc集团房地产综合开发有限责任公司是国家一级资质房地产开发企业,先后被评为全国房地产诚信企业、省AAA信用企业、省30强开发企业。20多年来先后开发建设了“台东花园”、“台南嘉苑”、“富平嘉苑”、“北镇壹品”、“新城壹品”、“浑河城”等多个优质精品楼盘,并具有专业和完善的物业管理公司为您提供高品位物业服务。

  cc矿业集团房地产综合开发有限责任公司开发建设的“新城壹品”楼盘荣获中国房地产“20xx年度最佳人居环境典范金奖楼盘”。

  “新城壹品”毗邻市检察院新址,是建有9万平方米的6栋多层、6栋高层的欧式人文居住区;该住房时尚典雅、环境优美、交通便利,配有89-121平米臻品住宅、临街旺铺、产权车库现房热销;同时“富平嘉苑”一跃二复式旺街商铺及车库同期热售中。

  相信在我的简短介绍下,大家对“矿业集团房地产综合开发有限责任公司”有了一定的了解,在这里我要为成功购置我公司房产的朋友们感到骄傲与庆幸,因为能成为该项目的业主不仅仅是您身份与地位的象征,更是您拥享幸福的开始;作为“矿业集团”的子公司“抚矿房地产公司”所倾力打造的旷世臻品居住区“新城壹品”更是我市罕有的高档物业,该项目雄踞“成熟”与“新兴”的交汇点,一但拥有尊享现在与未来,这正是“新城壹品”的魅力---“仰望·少数方可拥得”。

  好,那么我们废话不多说,开始今天的抽奖活动。

  … …

  … …

  激动人心的时刻到了,接下来我们将要抽取的便是今天的特等奖——价值5000元人民币的电脑一台;到这个时刻不仅大家的心跳加速,作为主持人的我也是同样兴奋异常,在这好戏上演开始之前我将把我公司的另一项福利发送给到场的每一位朋友,那就是集团总公司原定“新城壹品”西侧住宅涨价销售的方案在我房地产公司领导鉴于百姓对我公司房产大力拥护的情况下,为了回馈大家,向上级申请“原价”销售的提议已经取消,也就说时隔一年之后的今天大家还能以原有价格买到采光度更高的西侧住宅,所以希望有购买我公司房产欲望的潜在顾客您早点出手,因为房源真的不多了。

  言归正传,接下来有请一位现场观众上台,借助他的幸运之手为我们抽出今天的最后大奖

  … …

  恭喜我们的xx业主获得今天的幸运大奖,您真是太幸运了,同样也祝贺今天所有获得奖品的业主朋友们,我们的奖品将于xx月xx日统一发放,届时请您持“中奖凭”证到我公司售楼处领取。没抽到奖品的朋友您也不要失望,但凡今天到场的所有朋友我公司都将给您一份纪念品,没有你们的拥护与厚爱就没有我cc房地产公司的今天,再次代表本公司谢谢大家,让我们下次再见,拜拜!

活动主持词 篇3

  a:教师 b:幼儿

  开场白:

  (合)你来。我来。大家来。欢天。喜地。迎新年

  a:各位家长朋友们,老师们

  b:亲爱的小朋友们

  (合)大家好

  a:20 2年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,欢迎家长们拨忙来参加今天的“庆元旦家园同乐”活动,我们代表长泾中心幼儿园的全体师生共祝大家新年好!现在,请我们的园长致词:

  (合)长泾中心幼儿园“庆元旦家园同乐”活动现在开始!

  b:小朋友们要用动听的歌声、优美的舞姿来表达自己的喜悦之情

  过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!请欣赏小班小朋友的合唱《新年好》

  b:20 2年的小猪带给我们的不仅是快乐,更是希望。看,一群可爱的小猪和它的朋友们都来了!(歌表演串联)

  b:小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

  (合)在新年即将到来之际,让我们和小班的小朋友一齐向你们说声:“新年好!恭喜发财!”(集体表演《恭喜发财》)

  a:一直以来,我们努力构建着和谐的校园文化,展示给大家的是一个“活力长幼、绿色长幼、人文长幼、和谐长幼”,我们的幼儿园正是一个童话王国,在老师妈妈的关怀下,美丽的七色花、有志气的丑小鸭、幸福的小天使正茁壮成长!中班的小朋友将用他们独特的方式诠释我们的园歌《童话娃娃之歌》。

  b:中班哥哥姐姐表演得多神气!多认真!爸爸妈妈们,如果你们感到很高兴,就再给他们一次热烈的掌声吧!

  b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得这么精彩,大班的各个姐姐都急了,看他们要来表演了!(兔子舞进场)

  a:请看打扮小朋友带来的舞蹈《新年好》

  b:我们有爸爸妈妈的疼爱,有老师阿姨的关爱,生活在这样的童话王国里,小朋友,你们感到幸福吗?(《幸福拍手歌》)

  a:这是心灵手巧的大班小朋友献给大家的礼物,祝愿爷爷奶奶在猪年更象老寿星,祝爸爸妈妈在猪年更年轻。

  感谢孩子们的祝福!谢谢!(鼓掌)

  b:听!新年的鞭炮响起来了!(卷炮仗)

  a:我们为孩子们的风采喝彩!(鼓掌)

  闭幕词:

  a:欢乐的时光总是短暂 b希望与美好就在不远处等待

  (合)让我们共同创造和谐美好的明天

  a:感谢各位家长对本次活动的大力支持

  (合)祝大家在新的一年里快乐平安!

  a:接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心

活动主持词 篇4

同事们、朋友们:

  上午好!

  今天,我们怀着喜悦的心情,迎来了xx银行第四届“绿色低碳,共建xx林”植树活动。作为一家具有社会责任感的银行,我们积极参与建设宜居生态城市,倡导低碳生活。几年来,在每个春暖花开的季节里,我们都坚持为深圳这座美丽的城市贡献一抹绿色,尽到一份责任。

  自xx行工会发起植树活动倡议以来,全行干部员工踊跃参加,表现出非常高的热情和积极性。今年我们首次在中心公园举行植树活动,则更具有特殊的意义。除此之外,还让我们欣喜的是,xx工会、xx领导也来到我们中间,待会将和大家一起参加劳动,一些家属朋友,记者朋友们也来到了现场,使植树活动的气氛变得更加热烈。在此,让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

活动主持词 篇5

  甲:尊敬的老师!

  乙:亲爱同学们!

  甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

  甲:她有五千年悠久的历史,

  乙:她有五千年灿烂的文化,

  合:这就是我们的祖国——中国!

  甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

  乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿!

  甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》(播放视频《今天是你的生日我的中国》)

  乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

  甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

  乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

  甲:第三题,我国国徽的`内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)

  乙:第四题,世界上最早的计算器是什么?(算盘)

  甲:第五题,我国古代的四大发明是什么?(造纸术印刷术指南针火药)

  乙:第六题,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗玛峰)

  甲:第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)

  乙:第八题,中华人民共和国成立的时间是?(1949年10月1日)

  甲:第九题,我国的首都在哪里?(北京)

  乙:最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?小五星又代表什唱《歌唱祖国》,深深地祝福:

  合:祝福我们的民族日益强大,

  祝福我们的祖国繁荣昌盛,

  祝福我们的学业步步高升,

  祝福我们的未来星光灿烂!

活动主持词 篇6

  各位领导、全体老师们、同学们:

  大家上午好!

  在部队领导和教官的鼎力支持下,在全体参训同学和老师的积极参与下,为期6天的消防夏令营活动即将圆满结束,今天我们全体47名同学在这里将以饱满的热情向领导汇报这些天军训的成果。

  首先我们进行第一项:军训学员汇报表演

  1、 队列表演

  2、 灭火器补救油盆火

  3、 全体学员齐唱《中国人民解放军军歌》《一 二 三 四 歌》

  在本次军训中,部队精心选派了政治觉悟高、军事素质高、教学水平高的优秀教官队伍。训练期间,教官们不顾日晒,喊哑了嗓子,付出无数心血和汗水,赢得了广大师生的尊敬和爱戴,接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人

  为期6天的军训生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教官,刻苦学习,严格训练,克服了种种困难,涌现出一大批优秀的学员。 下面我们以热烈的掌声欢迎黄老师为我们宣读:优秀消防战士和自理标兵的人员名单

  请消防夏令营活动领导为获奖学员颁发奖状证书。

  消防夏令营虽然结束了,但它的影响将伴随我们一生,希望同学们以这次警营生活为起点,树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,在今后的学习中取得更大的进步。

  下面进行消防夏令营赠送锦旗

  下面有请黄老师为我们作消防夏令营总结。

  让我们以热烈的掌声欢迎我们部队首长为我们作总结讲话

  最后,让我们再次以热烈的掌声对各位领导和为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官、老师表示衷心的感谢!祝同学们学习进步,健康成长!

活动主持词 篇7

  合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

  在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

  甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

  下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

  甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

  乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

  感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

  乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

  甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

  甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?

  请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

  乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

  PS:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

  甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

  乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

  乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

  甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

  乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

  甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

  乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

  甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

  乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

  甲;我们应心存感恩,回报他人。

  乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语

  甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!

  PS:随机点人

  合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!

活动主持词 篇8

  各位老师大家好!

  根据校领导的安排,今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想!”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台,所以也希望老师们好好利用这段时间,潜下心来读书,真正能做到学有所得。

  为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。(分组)

  每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。(每个人都发言)

  刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——

  1。为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?

  新课程标准提出教学目标是:“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。

  2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)

  3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)

  老师们,这是我们学校第一届读书沙龙活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。

活动主持词 篇9

  一、开场独唱:《好日子》(演唱:焦野)

  (人员全部进场,灯暗,随音乐灯光渐起;灯光全亮后,《好日子》音乐起。时间4分钟;结束,男、女主持人同上)

  二、开场白: 背景乐(《牡丹之歌》乐曲版)

  女:穿过季节的群山,

  男:越过时光的隧道。

  女:五岁的江大生物正带着微笑向我们款款走来……

  男:五年的岁月像一条河,流淌着江大生物儿女创业的艰辛与丰收的喜悦。

  女:五年的岁月像一条路,印下了年轻江大生物成长中每一个坚实的脚印。

  男:风雨漫漫创业路,岁月悠悠江大情

  女:五年真诚凭心鉴,同享丰盛共此时

  男:在这充满丰收和欢乐的金秋时节,我们即将迎来江大生物五周岁的生日

  女:款款五年情,悠悠江大心,让我们举起的双手,用最热烈的掌声,为五周年献礼。(鼓掌)

  男:五年前,10多位源生态健康产业的开拓者,在这块土地上开始书写今天令我们为之自豪的历史篇章。

  女:五年中,是他们,让江大生物这个闪亮的名字,走进千家万户,为百万中国人营造了一片健康的绿洲。

  男:五年艰辛创业,凝聚着心血与汗水;五年辉煌历程,描绘出七彩人生。

  女:一次次激情飞扬,一幕幕欢笑与泪水的交织,都述说着一个有关事业、人生与江大生物的永恒之梦。

  男:五年前,我们开始共同构筑一个追求梦想的舞台。

  女:五年来,在江大生物的舞台上,无数伙伴带着梦想与收获从这里起飞……

  男:今天,让我们捧起五年创业的硕果,满怀未来希望的憧憬,共同开启江大生物五周年庆祝活动的序幕。(乐曲停)

  女:下面我宣布:“五年感恩 真情回报——江大生物成立五周年庆祝活动”

  开场:(合)现在开始(掌声、放礼炮)。

  三、邵总致辞

  男:下面让我们用最热烈的掌声有请江大生物董事长、总经理邵兴军先生致辞

  女::谢谢邵总,也谢谢各位的掌声。

  男:五年风雨兼程,我们并肩走过;

  女:五年创业艰辛,我们共同见证。

  男:在今天这个欢庆的时刻,过去的泪水和苦涩已化为甜美的甘露,昔日的欢笑和成就在此刻凝固和升华

  女:让欢快的舞蹈跳起来,让动听的歌儿唱起来。接下来有请我的伙伴们带来一首自编歌曲《咱江大的人》(演唱:尤凌等,指挥:焦野)

  男:叔叔阿姨说咱们江大的儿女们唱的怎么样?好不好?(好!)谢谢叔叔阿姨。有句话说的好“民族的就是世界的”,我们刚刚欣赏了颇有气势的《咱江大的人》,接下来叔叔阿姨换换口味,让我们共同欣赏咱们中国“国粹”京剧中一出经典的折子戏《贵妃醉酒》。

  女:接下来就让我们掌声请出侨联艺术团的左老师带来京剧《贵妃醉酒》

  四、企业文化

  男:五年的风,吹老了岁月;

  女:五年的雨,淋湿了年华。

  男:五年前,江大生物的第一批拓荒者,怀着对健康产业的憧憬,用率真的热情与执着的行动,担负起蜂胶超临界提取技术产业化的历史使命。五年的风雨沧桑,筚路蓝缕的江大生物人一路蹒跚,从容走过;

  五年的岁月如歌,江大生物人“懂你、爱你、健康伴你”的信念始终如一;

  我们用爱心捍卫健康的风采,让笑颜如花在祖国大地盛开;

  我们用智慧满怀对未来的希望和憧憬,开创着人类健康产业的美好未来……

  请欣赏专题片《潮起惊天 蓄势源生态—江大生物五年风雨路》,请看大屏幕……

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