感恩主持词

时间:2021-01-26 11:31:27 主持词 我要投稿

有关感恩主持词模板汇编五篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编精心整理的感恩主持词6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关感恩主持词模板汇编五篇

感恩主持词 篇1

  师:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

  师:在今天这个冬日浓浓的上午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。首先请校长为我们的活动致辞。请校长宣布活动开始:xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”活动现在开始!

  甲:我们常说感恩,感恩是什么,说一说就是感恩吗?不是的,感恩是行动的。对低年级的弟弟妹妹来说,行动上的自理就是感恩。下面由请低年级的弟弟妹妹进行佩戴红领巾和整理书包的比赛。

  首先请刘主任为我们抽取一年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请1.1班的**,1.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

  乙:比赛规则:听到哨声开始,分速度排名和规范程度排名,完成的小朋友举手示意,规范由评委进行打分,两项活动结束后,按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

  甲:请刘主任为我们抽取二年级的3个幸运学号。

  乙:对中高年级的同学们来说,行动上的自理就是自制自强、帮助担当。请王主任为我们抽取三年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。

  比赛规则:听到哨声开始,整理衣服上衣一摞、裤子一摞完成的同学举手示意,规范由评委进行打分,两项活动结束后,按综合排名排序。所以规范和速度一样重要哦~最后环节我们进行颁奖。

  甲:请王主任为我们抽取四年级的3个幸运学号。

  乙:请马主任为我们抽取五年级的3个幸运学号。第一个抽到的学号是 。请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。第二个抽到的学号是 请5.1班的**,5.2班的**…… 到舞台这边排队准备。

  甲:请马主任为我们抽取六年级的3个幸运学号。

  乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,在学习的历程中实现自我。下面有请各班两位班长到舞台前面来。(站好后)请每位班长选择一个感恩的心氢气球,送给我们因为爱、因为责任为我们付出的两位班主任老师,并送上我们代表同学们对老师感谢和爱的`拥抱。

  甲;经过激烈的比赛:我们的成绩已经出来了,由请校长、刘主任、王主任、马主任为同学们颁奖。获得一等奖的同学有:

  乙:获得二等奖的同学有:

  甲:获得三等奖的同学有:

  让我们掌声送给以上幸运的同学们。这些奖品是代表学校的一片心意:大家可以根据自己的意愿送给你最爱的爸爸妈妈或老师。

  乙:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

  甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。同学们,我们感恩的行动不只是在这一刻,不只在这一天,不只在这一月,而在每一天、每一月。每一年。让我们常怀感恩之心,用行动、本领爱你的父母。老师。朋友和帮助我们的人。

  合:xx市xx区xx小学“感恩节疯狂在行动”比赛活动到此结束,谢谢大家!

  稍息、立正、请各班同学低头保洁地面,我们比一比哪个班级的地面卫生最干净。点到的班级有序带回。

感恩主持词 篇2

  【主持人甲】:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

  【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

  【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

  【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声谢谢!

  【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

  【主持人甲】:我们现场采访一下老师,当您的弟-子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

  【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!

感恩主持词 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天是开学的第三周,此刻,面对着一张张如花的笑脸,我想问大家:“今天,你幸福吗?”

  让我们一起回想一下,每一次穿上新衣的时候,每一次去公园的时候,每一次上台领奖的时候、每一次受到表扬的时候、每一次翻阅着爸爸妈妈买给我们的童话书的时候,也许你已经发现生活中原来拥有着这么多幸福的时刻。幸福竟会是如此简单,如此平凡,她总是不经意间就出现在我们的左右。

  有这样一个孩子,11岁的时候,不幸双目失明,父亲送他去了盲人学校。没想到,那里的盲童都很羡慕他,因为毕竟有11年时间,他亲眼看到过这个丰富多彩的世界。他知道花朵是多么鲜艳,太阳是多么灿烂,白云是多么飘逸,天空是多么蔚蓝。他更知道爸爸,妈妈的脸庞是多么慈爱温暖。很多盲童都说,假如能让他们看到其中的一样,那就是最大的幸福。他却知道那么多那么多,对于那些先天失明的孩子来说,他拥有的简直是一座幸福的宝库。正因为如此,他懂得了满足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的学习成绩最优秀,掌握的本领也最多。更可贵的是,他还告诉身边的同学,他们也是幸福的,没了双眼,可以倾听,可以抚摩,可以歌唱,还可以跳跃。正因为这样整个盲校里,没有一丝苦难与悲观,洋溢出的都是幸福的陶醉。

  一个人的幸福并不是靠别人创造的,其实自己才是幸福的真正的创造者,也就是说,每个人的幸福都掌握在自己的手中。一个人如果有了一颗感恩的心,他就会是一个幸福的人。

  不要总是抱怨父母给予自己的太少。要对父母感恩。是父母赐予我们生命,是父母含辛茹苦把我们养大,照料我们的生活,教导我们如何做人,还要为不懂事的我们牵肠挂肚。

  不要总是埋怨老师对我们要求太严厉。要对老师感恩。是老师传授给我们科学文化知识和做人的道理;是老师的辛勤耕耘,使我们茁壮成长。

  感谢父母给予我们生命,使我们能有学习和生存的机会;感谢老师传授给我们知识,使我们拥有一笔终身受用的财富;感谢同学和朋友,让我们感受了世界的温暖与真情。感谢竞争对手,使我们不断进取、努力。感谢太阳,给我们光明;感谢大地,给我们食粮;感谢江河湖海,给予我们生命之水;感谢花草树木,给我们传递生命的芬芳。感激校园里的一草一木、一桌一椅,让我们静静地学习。感恩如同一位天使,引领我们奔向精神的天堂;感恩又好似一双翅膀,承载着我们在幸福的生活中飞翔。

  一、下面我宣布:茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式现在开始!请全体起立、奏国歌;

  二、首先,我们请邓校长讲话,大家欢迎!

  三、接下来,我们请大队辅导员宣读茨竹中心小学感恩教育活动方案!

  四、最后,我们请六年级二班的杜裕春同学代表少先队大队委向同学们宣读倡议书。

  五、茨竹中心小学感恩教育动员大会暨启动仪式到此结束,让我们在今后的时间里,心存激动,感恩社会吧!

感恩主持词 篇4

  丁:冬天的味道是暖暖的,伴随着这喜庆的气氛,我们迎来了高中以来的第一次元旦联欢。曾几何时,我们还对初中的生活留恋,对曾经的辉煌念念不忘,转眼间又到了新的一年。

  马:是的,时光荏苒,转眼间就到新年,新生报道的场景还犹如昨日,军训时的场景仿佛仍在眼前。回想这段时间,我们感慨颇多,收获颇多。不管怎样,且将这所有的一切都浓缩在今天的联欢。

  彭:道一声问候,说一生平安。愿所有的同学都能健康快乐每一天。

  丁:有露为霜,云随雁长。在这欢庆的日子里,我想把所有的祝福都洒在我们所共有的1班。现在,就让我们怀着期待,怀着幸福来开始我们的联欢晚会。我宣布1班感恩总结大会,暨元旦联欢晚会现在开始。

  马:节目主持第一项。有请我们的班主任做元旦贺词。大家欢迎!

  彭:愚公移山这个典故大家都比较熟悉。他的倔强,他的坚持不懈,他用极小的力量来移走高山。我们为之感慨,为之震撼,现在一起用音乐来感受愚公的坚强,请欣赏:尤元刚和郭恺茗给我们带来的《愚公移山》,大家欢迎。

  丁:伟大的爱需要至死不渝,就请王立源用歌声来诠释爱的真谛《死了都要爱》

  马:爱是简简单单、情是一路相随。让我们感谢父母对我们的无私之爱,是他们给了我们生命,就等于给了我们最宝贵的财富,用感恩的心来回报他们,请欣赏101-1带来的《父亲》,唱出我们的爱。

  彭:音乐是天地的精灵,是这个世界上最轻灵的表达。葫芦丝 盛馨锐

  丁:依依亲情像年糕那样,扯不断,斩不断,一段话剧《年糕》为我们演绎,浓浓的母女深情,粘在一起,永不分离。

  马:戏剧是我们的国粹文化,它诠释着中国博大精深的内涵,泱泱华夏民族,滔滔历史文化,那是国魂,那是气魄。它时而恢宏磅礴,时而婉转凄切,这震撼的美感,就在跌岩起伏的情节中。或是帝王将相,或是才子佳人,或是黎民百姓,那无一不渗透着社会生活的繁杂,下面孙滕用他独特的嗓音来反串演绎男生版的《都有一颗红亮的心》

  彭:岳飞民族真英雄,背刻精忠报祖国,誓死不同佞臣屈,壮士明志表清白,郑卫用雄浑的歌声唱响《精忠报国》

  丁:(即兴)话剧《真爱》601-1

  马:暖暖的温情,暖暖的优雅,让世界充满温暖,充满爱,是我们共同的心愿。现在让我们对着窗外将要闪烁的繁星许下心愿吧,《天亮了》郭恺茗

  彭:是否真的说过一句我爱你,是否真的想过离开你,如果没有,现在此刻说一句:《妈妈我爱你》马梦蕾

  丁:今年是改革开放30周年,这30年来咱们国家的变化是翻天覆地的,咱们国家的发展是日新月异的。今天是美好的快乐的,可时间无情美好的东西终究会过去但我们要相信明天会更好。102-1合唱《明天会更好》

  马:用旋律舞动青春,用美丽心情装点青春,随音乐一起感受青春的无限美好。邝凯莹 吉他《美丽心情》

  彭:未来是遥远的迷茫的未知的,但只要我们相信它就不是梦。合唱《我的未来不是梦》102-2 合唱

  丁:手语操《感恩的心》

  如果面前是黑暗,请让我们用感恩之情照亮人间。

  如果身边是寒冷,请我们用感恩的心温暖世界。

感恩主持词 篇5

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  女:世界上,有一个深沉的称号是父爱

  男:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  女:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  合:下面我宣布七年七班“感恩父亲”主题班会现在开始

  女:父亲,他总是忙忙碌碌,从不停止。他又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父亲。

  男:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请xx来为大家朗读她眼中的父亲。

  女:许多同学描述自己的父亲的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  男:父亲无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父亲一定也有许多话对我们说。

  女:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  女:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父亲的的思绪。我们就看看到底哪一个是我?

  男:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

  女:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有请我们的班主任——王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  男:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  女:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那时去忏悔

  女:不要再等到那时去自责

  合:下面我们宣布“感恩父亲”主题班会到此结束!

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