【精华】给老人祝寿的主持词范文汇总5篇
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在人们积极参与各种活动的今天，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编为大家整理的给老人祝寿的主持词5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
给老人祝寿的主持词 篇1
（合）尊敬的袁老师。亲爱的同学们，大家好！
（甲）三十年弹指一挥间，三十年的离别，三十年的思念，三十年的期盼。在这金秋送爽的兴安八月，我们xx师范八二届政史班的聚会活动，在多方的努力和同学们的支持和期盼中，今天终于如期举行了。在此，我们对袁老师和同学们的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
(乙)这是一个难忘的时刻，回首往事，恍惚就在昨天。三十年的离别让我们的思恋如长江之水滔滔不绝，如万里长城绵绵不断。我们每个人都有着太多太多的话要倾诉。让我们准备好激动，准备好感叹，准备好情意绵绵，共同营造和享受同学重聚的狂欢时刻。
下面请本次聚会的秘书长xx同学宣读政史班师生情联谊会邀请函。
（甲）光阴似箭，岁月如梭。蓦然回首，不觉我们已经别离三十个春秋。各自的人生都别有一番沉浮与历练，回顾那些“恰同学少年，风华正茂，书生意气”的青春岁月，是那么的美好，那么的亲切。虽然终成一笑，却也止不住一种年少的情感，仍在心头微微的颤动，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。碌碌奔忙的现在，同学的情谊始终是最真诚的。
（乙）三十年后的今天，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中，体味了人生的酸、甜、苦、辣，经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉，让我最难以忘怀，难以割舍的依旧是那份浓浓的同学情。
（甲）尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系；由于工作的忙碌，我们疏于联络；可我们的友谊没变，我们彼此的思念在日益加深，彼此间默默的祝福从未间断。友谊不曾因为岁月的流逝，境遇的变迁而退色，而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌，悠悠深长而回味无穷。
（乙）二年的林师学校生活，是我们一生中一段美好的时光，为我们今天成为各行各业上中坚力量奠定了坚实的知识技能基础，也为我们今天在各个岗位上获得的成功，培养了坚韧的品格和良好的素质。我们感谢老师对我们的栽培。今天我们尊敬的袁老师特地从北京赶回来，我们为袁老师的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢。三十年前，您给我们以重要的影响，今天，您又给我们以感动。
（甲）“桃李不言，下自成蹊”。这些年恩师又何尝不是默默
心系着曾经心血所费的满园桃李呢？“一日为师终身为父”您曾经给予我们知识上的教育，品格上的栽培，今日我们依然希望拥有您的教诲与指导，千言万语也表达不完对老师的感激，只能归结为一句话，老师：你辛苦了！
下面就请袁老师再次给我们以教诲和鼓舞。
（乙）三十年前，我们聆听同样的教诲，同立鸿鹄之志，三十年间我们从那时的稚气未脱到如今的成熟稳重，三十年后，皱纹却也悄悄攀上了我们的额头，当年的花季少女和年轻英俊潇洒的小伙子，如今都已为人妻，为人夫，为人母，为人父。然而人生能有多少个三十年啊！三十年是一段青春，三十年是一种生活，三十年更是一种缘分，缘分让我们今日重逢，我们真的该找点闲暇经常聚聚，听听久违的声音，看看久违的面孔，重拾往日的欢笑，回味一下当年那样的天真，那样的幼稚，那样的纯洁，那样的向往美好未来，无不感到由衷的快乐。
（甲）今天，大家饱含着三十年的别离之情，满载着各自的生活经历，重新聚在一起。来吧，亲爱的老师和同学们，让我们珍惜这美好的时刻，让我们享受这狂热的瞬间，让我们抛去行业、职位、金钱的外罩，无拘无束地谈，彼此真诚相待，相互包容理解，共同享受快乐，默默分担忧烦。
（乙）此时此刻，还有一些同学没能和我们同享聚会的欢乐，我们向他（她）们问一声好，道一声记挂和想念，遥祝他们平安，如意。
（甲）同学们，有道是“四十而不惑，五十而知天命”，我们已走过了青年、中年。抬眼望去，岁月虽然为我们每一个人留下年轮，但男士们依然潇洒，女士们依然美丽。大家的脸上，仍充满看幸福的渴望，兴奋的血液依然急速地流淌，这说明我们仍在追求，在奋斗。
（乙）人们常说，中年时期是黄金时期，中年人成熟老练，精力充沛，可人们又说，中年时期最累，事业、家庭重负在肩。一首流行歌曲中唱得好：“要做快乐的自己，照顾自己”，这对中年人尤其重要，“功名利禄皆为过眼云烟”让我们尽情享受阳光，快意挥洒人生，把一切看淡。
（甲）三十年了，无论过去、现在和将来，无论从事何种职业和工作，无论身外何方，无论地位高低，无论贫富贵贱，我们永远是同学，我们永远不忘师恩！为此，我提议：让我们全体同学以热烈的掌声，表达我们共有的欣喜之情，表达我们对老师和母校感激之情。
下面请我班王连成同学讲话。
（乙）为了今天的聚会，我们等了三十年，但愿我们的下次聚
会不用再等三十年，我建议今后的同学聚会每五年一次，直到我们两鬓飞雪，步履蹒跚！
（甲）亲爱的同学们！毕业三十年后的同学相聚，是我们生活中的一抹亮丽的彩虹，是我们人生中浓墨重彩的画卷。“一辈子同学八辈子亲”，让我们的师生情，同学谊代代相传，源远流长。
（乙）岁月的沧桑，洗尽了我们青春的年华和天真浪漫，但洗不去我们心中那份深深的同学情谊，无论人生沉浮与贫贱、富贵怎样变化，我们的同学情谊就象一杯淳香的陈酿，越品味越浓，越品味越香，越品味越醇。
（甲）今天我们相见，热情洋溢在同学的脸上，快乐激荡在同学的心间，永恒就是瞬间，瞬间就是永恒，请同学们记住我们曾相聚在XX年8月。
下面请本次聚会组委会副主任委员x同学宣布本次聚会的总体活动安排。
（乙）虽然我们相聚短暂，唯愿友谊地久天长。“莫使金樽空对月，人生得意须尽欢”让乐曲奏起来，让歌声唱起来，让酒杯举起来，让我们共同祝愿：
（合）祝愿我们的母校兴旺发达！祝愿尊敬的教师健康长寿，合家幸福！祝愿各位同学身体健康，万事如意！
（甲）现在请各位同学与老师一起慢斟慢饮，边饮边叙，因为我们要细细品味30年来我们的相遇，相识，相知和30个春夏秋冬的思念以及所遇所感。
（乙）开宴之前我要宣布我们酒会的约法三章：
可以借酒抒情，不可以酗酒耍疯；
可以私下唠嗑，不可以卿卿我我；
可以自作多情，不可以眉目传情；
可以紧紧握手，不可以偷偷拉手；
可以热烈拥抱，不可以抱着不放;
可以体态臃肿，不可以风情万种；
可以随意玩笑，不可以打情骂俏；
可以随意放松 不可以随意放纵。
（甲）下面请各位同学斟满杯中的美酒，高高地举过头，向我们尊敬的袁老师敬献一杯美酒，祝他老人家健康长寿，开心幸福，同时也祝我们各位同学谈得开心，玩得愉快，并预祝我们的首次聚会取得圆满成功！干杯！
（乙）请大家慢慢吃，慢慢喝，慢慢忆，慢慢聊。
给老人祝寿的主持词 篇2
女士们、先生们：
《人生四喜诗》说：久旱逢甘雨，他乡遇故知;洞房花烛夜，金榜挂名时，一举成名天下知。众所周知，今天最高兴的那就是xxx同学啦，下面让我们用最热烈的掌声请xxx同学讲话，有请!
大家看：xxx同学笑魇如花、音色甜美、言语谦逊，落落大方，的确是巾帼豪杰，必将是前途无量!好，对不起，我倒激动得不能自已啦。儿女是父母的'希望和未来，现在希望放飞啦，未来幸福无限，所以，今天xxx先生和xxx女士比我们更激动、更高兴。下面请大家掌声有请xxx先生讲话。
…….
让我们为快乐的家庭歌唱，为幸福的人儿举杯，愿xxx同学的人生之路永远洒满阳光，好，各位来宾，亲爱的朋友们，今天的庆典午宴现在开始，愿大家吃好喝好!那么最后呢，也祝愿我们在场的所有来宾、所有的朋友们家庭幸福，生活美满，身体健康，万事如意!
附：家长致词
各位领导、各位来宾：大家中午好!
今天是我们的爱女xxx考取xxxx大学的大喜日子，作为孩子的家长，我首先代表全家衷心地感谢各位领导、来宾的光临。
此时此刻，我无比激动，我无比喜悦。 从此以后，女儿已经长大成人，将开始她独立的辉煌人生。我衷心地祝福孩子抓住这搏击人生的机遇，奋力拼搏，前程锦绣。
爱女在十几年的求学过程中，不断得到在座的各位领导、老师、亲朋好友的关爱，今天略备水酒，聊表谢意，敬请各位来宾尽情畅饮。谢谢大家!
给老人祝寿的主持词 篇3
尊敬的各位来宾、各位朋友：
大家新年好!新年新气象，新年新生活，今天是新年的第二天，盛世吉日，良辰吉时，欢迎各位在百忙之中莅临荔湾酒店。现在我宣布，__、__订婚仪式正式开始!
掌声有请男女主角登台!
现在请两位当着诸位挚爱亲朋的面，郑重表达个人真实意愿!
__，经过前段时间的恋爱了解，你对__印象如何?(回答：很好!)你是否愿意跟__确立未婚夫妻关系?(回答：愿意!)
__，经过前段时间的恋爱了解，你对__印象如何?(回答：很好!)你是否愿意跟__确立未婚夫妻关系?(回答：愿意!)
好的，请两位留步。一起聆听家长的意见。
首先，请女方家长发表意见。女方是否同意__与__确定准婚姻关系?(回答：同意!)请男方家长发表意见。男方是否同意__与__确定准婚姻关系?(回答：同意!)谢谢双方家长的支持。
请男方家长向女方家长呈送订婚礼金!
请女方家长向男方家长回赠订婚礼金!
古人云：一诺千金!此刻的礼金，又何止千金万金!它代表的是双方家长彼此尊重、互敬互爱，代表的是对一对年轻人的殷切期望和全力支持!它标志着从这一刻起，一对年轻人正式确立未婚夫妻的关系。让我们以热烈的掌声表示诚挚的祝贺!
现在，请__向__赠送订婚信物!
请__向__赠送订婚信物!
朋友们，水是生命之源，爱是永恒动力。在今天的订婚仪式上，男女双方将通过合水仪式表达彼此之间的爱慕与融合。现在，请__将从男方带来的水，__将从女方带来的水，同时注入生长着百合与玫瑰的爱的器皿内!祝福他们含苞待放的幸福之花，在爱情的甘露的滋养下，早日绚丽绽放!
谢谢两位!在今天这样一个隆重时刻，我们荣幸地请到了双方的贵宾亲友团见证。最后，请大家入席，共饮订婚成功的美酒，共同分享今天的喜悦与欢乐!
谢谢大家!
给老人祝寿的主持词 篇4
师：同学们老师要问问大家，我们在运球时要注意那些事项？
生：手腕放松，向下挤压，运球要抬头？
师：手腕放松，向下挤压，运球要抬头？对，大家回答得很好，运球是篮球运动的一项基本技术，只有很好的掌握它，今后才能更好地学习篮球技术，更好地参加篮球比赛。
师：好，我们进入下一个环节，看看大家用真正的篮球来做练习，会不会也做得很好呢？
生：会！
师：好，现在请大家注意听练习要求。小组的一位同学持球练习，另一位同学担任指挥员，根据上次课学习的内容叫口令，比如：高运球、低运球及行进间运球等，同时注意观察同伴的练习情况，2分钟后交换练习，现在开始！ 生：好！
师：时间到，同伴交换练习，要注意观察运球的动作是否正确！ 生：知道了！
师：下面我们进入第二个练习环节，要加大难度啊，大家怕不怕？ 生：不怕！
师：好，那就注意听游戏规则；我们这个游戏叫“模拟盲人运球”，练习的内容与刚才相同，但要求不一样了，首先请大家把上节课老师要求准备的小布条拿出来。
生：老师，是要蒙着眼睛做运球练习吗？
师：你们猜对了，今天就是要用这个布条蒙住双眼来做练习的！练习时，由蒙住眼睛的同学持球练习，同样的，另外一位同学来叫口令，两分钟后交换练习。大家开始行动吧！
师：指挥的同学要给你的同伴正确的提示，帮助他完成练习！
生：老师，很难啊，我的球又丢了
师：没事，继续努力！
生：唉哟，终于可以看见球了！
师：蒙上眼睛运球有什么感觉啊？
生：黑！太难了！？
师：噢，女生的感觉是很黑，找不到方向了太难了，来，哪边的男生也说说！ 生：如果注意力不集中球很容易丢了？
师：讲得很好，运球时如果注意力不集中球是很容易丢了，所以眼睛不能看球了，就要更用心地做好手上的动作了，我们这个练习就是希望大家能熟记运球的基本要领，用心去学好基本技术，提高运球的水平，大家在平常的练习时也可以用这种方法。
【反思】
1、激发学生学习篮球基本技术的兴趣
在前几节课的教学中发现学生对篮球学习比较好奇，但对基本技术的学习感到很枯燥，开始学习时注意力都集中在篮球上，有的学生在争抢篮球，有的学生抱着球各处跑，有的学生急急忙忙去投篮？，针对这些情况，在本次课中的复习阶段安排了小组合作练习及“模拟盲人运球”游戏两个内容。在练习或游戏中都提出了相对有约束性的要求，希望能吸引学生积极参与练习，能更加重视运球的基本技术动作；其中还安排了师生谈运球技术的时间，引导学生用自己的语言陈述运球的动作要领。这样做的目的是希望既能加强课堂的组织纪律性，又能突出课堂的吸引力，提高练习效果。
2、重视教学拓展促成多个目标的达成
备课时在思考这样的问题，教学的过程中除完成技能目标之外还能否达成其他目标？因此在课的复习阶段中尝试设计了小组合作练习和“模拟盲人运球”游戏两个环节，这样设置的目的除了营造轻松氛围，为学生创设自主练习的空间；让学生更好地进行运球的复习之外；还希望能通过参与合作练习及游戏活动，让学生在活动中感受合作的乐趣与重要性；让学生从“盲人运球”的艰难体验中，提高关爱他人、帮助他人的责任意识。
给老人祝寿的主持词 篇5
各位老师，同志们：
金秋送爽，硕果满园。在新学期顺利开启幸福征程的时候，我们迎来了中华人民共和国第ｘｘ个教师节。今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝这个属于我们教师的光荣而神圣的节日，并对过去一年来在教育工作中涌现出的先进典型进行表彰奖励。首先，我代表镇党委，向辛勤耕耘在教育一线的广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和亲切的慰问！向热心支持全镇教育事业发展的教职工家属及社会各界贤士表示衷心的感谢！向身离三尺讲台，心系教育发展的广大离退休教职工表示真诚的祝福！
出席今天大会的有：中共ｘｘ镇党委书记ｘｘ，党委副书记、镇长ｘｘ，人大主席ｘｘ，党委委员ｘｘｘ等，各村（社区）支部书记，学区管理人员和我镇全体在职教师，各类表彰对象。今天的大会共有五项议程，下面依次进行。
请与会人员务必保持良好的会场纪律，要求大家做到：不讲私话，不随意走动，不接打电话，不玩手机，不打瞌睡，不在会场抽烟、嚼槟榔。
下面进行大会的第一项议程：请同志宣读表彰通报。
下面进行第二项议程：颁奖。
请“尊师重教好书记”获评者上台领奖
请“优秀校长”获评者上台领奖。
请“优秀教师”获评者上台领奖。
请“师德标兵”获评者上台领奖。
请“优秀班主任”获评者上台领奖
请“先进教育工作者”获评者上台领奖
请“先进后勤工作者”获评者上台领奖
（颁奖完毕）
除上述获得镇先进表彰的对象外，我镇还有ｘｘｘ老师获评ｘｘ市最美乡村教师等。市县级先进典型分别由市县表彰奖励。
让我们再次以热烈的掌声向获奖的先进典型表示祝贺！
接下来，进行大会第三项议程：先进典型发言
首先请ｘｘ市“最美乡村教师”——ｘｘ中学ｘｘｘ老师作典型发言。（大家欢迎）
……
请优秀骨干教师——ｘｘ小学ｘｘｘ老师作典型发言。（大家欢迎）
……
请优秀班主任——ｘｘ中学小学ｘｘ老师作典型发言
（大家欢迎）……
刚才三位老师作了精彩的典型发言，听了之后很受鼓舞。从她们的发言中，我们可以强烈地感受到，我们的老师对学生的深切关爱，对事业的忠诚履责。教书是平凡的职业，特别是在农村中小学教学岗位更是平凡而艰辛的工作，他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，表现出了高尚师德情操和价值取向，是我们应该崇尚的教师职业榜样。
下面，进行大会的第四项议程，请学区主任ｘｘｘ同志作工作报告。（大家欢迎）
……
下面，进行大会的第五项议程：请ｘｘ镇党委副书记、镇长ｘｘｘ同志作重要讲话。（大家欢迎）
……
老师们：大会议程全部结束。前面，隆重表彰了为教育工作做出突出成绩的先进典型；ｘｘｘ的工作报告全面总结了过去一年来我镇教育工作取得的成绩，深刻剖析了当前我们工作中存在的一些问题，对今后工作提出了明确要求；三位老师的典型发言，从不同角度畅谈了她们潜心治教、专心育人的经验和心得，很值得我们学习；ｘ镇长的讲话，思想深刻，内涵丰富，语重心长，情真意切，饱含着对教育和教师的厚爱情怀，寄托着对广大教育工作者的殷切期望。希望受表彰的同志，谦虚谨慎，勤奋工作，再接再厉，开拓进取，在本职工作岗位上做出更大的成绩。希望全体教师，要加强学习，强化作风建设，注重职业道德修养；要以高尚的师德人品去教育影响学生；要爱岗敬业，精业善教，深入推进课改，努力提高质量；要严格职业操守，发扬成绩，整改差距，树立创名校，成名师意识，用忠诚和爱心锻造职业丰碑，为我镇教育事业的更好更快发展不断作出新贡献！
最后，祝各位身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意！
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