小学生主持词

时间:2021-02-20 01:51:38 主持词 我要投稿

小学生主持词汇编7篇

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在当今中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,一起来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学生主持词7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生主持词汇编7篇

小学生主持词 篇1

  教师,您好。18岁的我来自某某某某某某某某,我叫某某某某某某。

  今日我最终有机会能在这么多专家教师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画应对妈妈说:“妈妈,总有一天,我会坐那里,成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时,在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

  是的,从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自我的作文,到参加了各类征文和演讲比赛,此刻每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆,王小丫的睿智大方,欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

  我不断的多听多看多揣摩,在丰富的知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自我。但愿我不会令教师失望。但愿我能在来日,被某某某某某某某某学校所培养,为某某某某某某学校的校史再添辉煌一笔。

  请记住我,某某某某某某,一个俏皮又不失仗仪的女孩。

小学生主持词 篇2

  女:尊敬的家长

  男:亲爱的小朋友

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  男:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

  女:好读故事,故事中自有真情在

  男:读好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧!

  女:动物王国里狮子可算是大王了,可大王也是有烦恼的。看!他正在拔牙呢。有请中三班的厉海鹏小朋友为我们讲一讲这狮子拔牙的故事吧!上塘镇童真幼儿园第八届“小故事大智慧”大中班段幼儿讲故事比赛现在开始

  1、男:小朋友,你们见过长鼻子和长尾巴嘛?瞧,大二班的熊文涛就给我们带来了《长鼻子和长尾巴》的故事。掌声欢迎

  2、女:小老鼠吱吱叫,听,原来他们正在开会呢。有请大三班的潘旺杰带来的故事《老鼠开会》,掌声有请

  3、男:我只听说老鼠会吹牛,这里有只大老虎也很会吹牛呢,让我们来听听中三班的虞涛毅来给我们讲《老虎不怕吹牛怎么办》的故事吧

  4、女:小朋友,你们听过小猪上天的故事嘛?接下来有请大三班的叶佳宏带来的故事《生气猪上天》,大家掌声欢迎!

  5、男:谢谢叶佳宏的精彩表演,接下来请我们欣赏中二班的廖思源带来的故事《胆小先生》。

  6、女:有请大二班的缪悠洁给我们带来的故事《是谁嗯嗯在我头上》,掌声欢迎

  7、男:这里有只勇敢的小马在过河,看他是怎么过去的,让中一班的陈东子来跟我们说说吧。

  8、女:小小老鼠爱跺脚,请欣赏中一班的林相廷带来的故事《爱跺脚的小老鼠》

  9、男:谢谢林相廷的精彩表演,接下来有请大三班的孙依帆给大家带来的故事《大公鸡和漏嘴巴》

  10、女:接下来出场的是中一班的杨雅婷,他给大家带来的故事是《小猪学本领》

  11、男:总所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齿。有请中一班的周壮壮来给我们讲讲狐狸是怎么拔虎牙的吧

  12、女:接下来请欣赏大三班刘斌瑶给我们带来的故事《老虎拔牙》,大家掌声欢迎

  13、男:老虎很凶猛,尤其是它满口的虎牙,如果有一天,老虎没有牙齿了,那会怎样呢?有请大一班的胡钰娟为我们带来的故事《没有牙齿的大老虎》

  14、女:下面让我们期待黄千芷带来的故事《智斗大灰狼》吧

  15、男:在我们的记忆中,秋千很神奇很好玩,荡一荡就可以让我们“飞”起来接下来请欣赏中二班的陈佳好带来的故事《荡秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌声欢迎。

  17、男:精明的小野猫也会有糊涂的时候,有请中二班的金思辰带来的故事《糊涂的野猫》

  18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打电话呢。大二班的周灿快给我们讲讲吧。

  19、男:谢谢周灿小朋友刚刚精彩的表演,接下来有请中二班的施益豪给大家带来的故事《懒惰的小蜗牛》

  20、女:小熊最近开了一家糖果店,不知道他是怎么卖糖果的'呢。让大二班的由嫣冉来给我们讲讲吧

  21、男:接下来有请大三班的叶琰炎给我们带来的故事《老鼠开会》,大家掌声欢迎

  22、女:谢谢叶琰炎的精彩表演,接下来有请大一班的梁灵熙给我们带来的故事《爱掐人的小女孩》

  23、男:瞧,又来了一只狡猾的狐狸,看他又在使坏了!有请李沛琳带来的故事《狡猾的狐狸》

  24、女:小小刺猬有时候也会很勇敢,看,这不就来了一只勇敢的小刺猬嘛

  25、男:接下来有请中一班的胡正杰带来的故事《青蛙和老虎》

  26、女:最后让我们用掌声有请今天的最后一位小朋友潘科辰,他给我们带来的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌声欢迎

  结束语:

  男:刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风彩,也送给我们一份快乐。

  女:让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

  合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,本次故事比赛到此结束,让我们共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友参与,谢谢

小学生主持词 篇3

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷

  女:一个好的朗诵,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘

  男:比一比,我们交流的是情感

  女:赛一赛,我们挽起的是手臂

  男:心与心互动,收获的是友谊

  女:爱与爱交织,擎起的是希望

  男:看,今天这里济济一堂,大家心情愉快,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥,让我们共同品味这美好时光。

  合:二二班讲故事比赛现在开始!

  女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是:黄楠老师、白珊老师、周紫玉妈妈,何金秋妈妈,李俊豪妈妈,李梓言妈妈,高艺凡妈妈,戴玉辰妈妈。在这里各位评委和妈妈们预祝选手们都可以取的好成绩。

  男:接下来请评委代表黄楠老师宣读评分标准。

  ①、普通话标准、语言自然优美、表达流畅。

  ②、语速适中、正确把握演讲节奏、能够脱稿。

  ③、感情充沛、精神饱满、着装得体、自然大方。

  合:请各位选手做好准备,比赛现在开始。

  女:首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手糟昊玟,她讲的故事是《蜗牛的故事》请二号选手张馨尹做准备。

  男:神奇的魔药可以唤醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉这个故事

  吧?听听张馨尹同学讲的和你听过的一样吗?请三号选手张津熙做准备。

  女:如春风般和煦,如阳光般温暖,老师我们最最可亲的人请听张津熙为我们朗诵的诗歌《我们的教师》请四号选手丁赛婕做准备。

  男:小猪的聪明智慧你一定不了解吧?请听丁赛婕为大家带了的故事《三只小猪》,请五号选手崔蕾做准备。

  女:她悄然无声,她晶莹灵动,她变幻莫测,她总是在你没有发现时就来到了,请听崔蕾为我们带了的散文《春》请六号选手席婕钰做准备。

  男:毒蛇,老鹰农夫,这一定是个有趣的故事,请听席婕钰为大家表演的故事。请七号选手娄浩然做准备。

  女:聪明的小鹿一定是足智多谋吧?请听娄浩然带来的故事。请八号选手马静辰做准备。

  男:快乐无处不在,只需要你细心发现,请听马静辰为我们带来的故事《寻找快乐的小公主》请九号选手张津豪做准备。

  女:百鸟朝凤那可是名曲,你听过吗?今天可不是让你听音乐的,请听张津豪为我们讲的故事《百鸟朝凤》。请十号选手马逸博做准备。

  男:笑是人间最亲切的问候,请您每天用微笑面对一生吧,请听马逸博的诗歌朗诵《老师的微笑》请十一选手常雨桐做准备。

  女:诸葛孔明的策总是用之不完使之不仅,小时候的他就如此聪明,请听常雨桐带来的故事《聪明的诸葛亮》请十二选手高艺凡做准备。

  男:顽皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人来笑呢?请听高艺凡为我们讲的故事《猴子戴手套》请十三选手李俊豪做准备。

  女:快乐的生活,快乐的学习,我们一直都在进行中,请听李俊豪为我们带来的演讲《快乐学习,快乐生活》。请十四选手何金秋做准备。

  男:在妈妈的眼里我们都是最可爱的,不信你听听?请听故事《漂亮

  宝宝》请十五选手周紫玉做准备。

  女:都知道小狗最通人性,可是驴也不甘示弱,这不闹出笑话了吧,请听周紫玉为我们带来的故事《哈巴狗和驴》。请最后一位选手张家志做准备。

  男:怀揣梦想我们才能展翅高飞,请听张家治为我们带来的演讲《我有一个梦》。

  男:今天,各位选手的出色发挥,本身就是一个好的故事,一篇美妙的文章。

  女;你们声情并茂的朗诵,像一条条小溪,在这里汇聚,在这里流淌。

  男:真诚的沟通

  女:动人的碰撞

  合:我们相信,你们就是焦点,你们就是希望!

  女:本次比赛已全部结束,选手都表现出了很高的水平,现在,评委们正在紧张的合分,最后的结果请稍作等待。

  男:紧张的时刻到来了,下面我宣布比赛结果,获得一等奖的是( ),获得二等奖的是( ),获得三等奖的有:( )获得优秀奖的是( )。

  下面让我们用热烈的掌声有请评委给获奖者颁奖。

  结束语:

  女:感谢你们,让我们啜饮了爱的甘露

  男:感谢你们,让我们留住了这片美丽的时光

  女:我们为你欣喜,你用努力诠释着人生的追求

  男:我们为你骄傲,你用真诚架设着友爱的桥梁

  合:二二班讲故事比赛到此结束!谢谢大家!

小学生主持词 篇4

  踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。

  乙春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校建校的二周年庆典。

  丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  甲:新年的脸红了;

  乙:新年的心飞了;

  丙:春的脚步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我们成长的距离;

  丙:新年染红了我们快乐的生活;

  甲:新年让我们截取下了四季的片段;

  乙:新年给了我们人生的禅想

  丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

  今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;

  (译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;

  今夜,我们送去我们的祝福;

  带着祝愿、带着嘱托;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

小学生主持词 篇5

  您好!

  我的考号是某某某某某某某某。

  我来自某某某某某某某某(地方)的某某。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我理解了某某年的优秀教育。我骄傲,因为我最终能够用自我的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,此刻是你们,将来是更多的观众,能够倾听到某某这块热土成长的声音。

  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望,我期望自我能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一齐“痛并欢乐着”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了梦想“像英雄一样去战斗”。

  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我会紧握着自我的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我期望能得到这次机会,从而让自我变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近播音主持那份光华与荣耀。

  多谢!

小学生主持词 篇6

各位评委教师:

  你们好

  我叫某某x,来自某某x,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。

  从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以,从小我就立志做一名优秀的主持人。

  长大后我才发现,主持人主持的节目是多元化的,而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。

  阿基米德以往说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。而我坚信给我一个舞台我能尽自我最大的努力给每一个观众带去欢乐。经过学习、考试,我正在一步一步接近我的梦想,同时也期望贵校能给我这次机会,让我去实现自我的梦想。做一名优秀、合格的主持人,去给每一位观众带去欢乐!多谢

  各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月,具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。

  我从小就热爱播音主持这门专业,能够从事这个职业是我一向以来的梦想,我明白和任何一个学科一样,要想做好不是一件容易的事。可是,应对差距我会更加努力,应对困难我不会放弃,我会用最饱满的热情,最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大,舞台就有多大!

  请评委教师给我一个机会,我必须会倍加珍惜,绝不辜负教师们的期望和信任!

小学生主持词 篇7

  A:亲爱的叔叔,

  B:亲爱的阿姨,

  C:亲爱的爷爷奶奶,

  D:亲爱的老师,

  E::亲爱的小朋友们,

  合:大家下午好!

  A:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?

  B:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

  C:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长!

  D:故事增长了我们的知识,

  E:故事是我们小朋友成长的伙伴,

  A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

  B:现在让我们一起打开故事的大门。

  合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

  C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

  D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

  E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

  A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

  B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

  C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

  D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

  E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

  A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

  B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

  C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

  D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

  E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

  (结束语)

  A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

  B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

  C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,

  D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。

  E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精

  彩的故事表演!

  合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

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