主持的主持词

时间:2021-02-27 14:27:23 主持词 我要投稿

主持的主持词3篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下的社会中,主持人在各种场合变得越来越重要,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编收集整理的主持的主持词3篇,希望能够帮助到大家。

主持的主持词3篇

主持的主持词 篇1

尊敬的各位领导,各位来宾,先生们,女士们:

  大家,中午好!

  今天是公元XX年8月27日,旧历7月28日,金风送爽,丹桂飘香,艳阳高照,丰收在望。秋天是一个收获的季节,又有一位辛勤的学子,蟾宫折桂,金榜题名。陈庆明先生与关红女士的爱女陈xx同学考取了省府名校哈尔滨师范大学广播电视新闻专业。大家鼓掌祝贺。

  在今天这个高兴的日子里,作为父亲,ss先生有许多心里话要说,下面请庆明致迎宾词:大家掌声鼓励一下!

  刚才,庆明先生做了热情真挚的发言,表达了他的感激之情。我们今天的主角,xx同学在她这个终生难忘的日子里,也非常激动。金榜题名的日子,也是感恩的日子,下面请xx同学发言:大家掌声支持一下。

  xx同学刚才的发言,是她的心里多年一直压在心理的话,也说明了这是个懂事的孩子。有位作家说过:人的的一生虽然漫长,但紧要处就那么几步,尤其是在年轻的时候。希望你能紧紧把握大学时代,学有所成。作为大庆的风俗,一家之主,往往是辛勤持家的女主人,作为妈妈,关红大姐有话要讲,大家掌声欢迎。

  xx同学,妈妈的话,就是感谢,其实,这也是一个人为人处理的最宝贵的财富,一个人成功的基石,感谢感恩,所有在你生命中与你交叉的人们。

  一会,xx同学将到每一桌表达谢意,由于时间关系,不能一一敬酒,请每桌选出一名代表,对将外出求学的xx,讲几句叮咛,说几句嘱托。

  最后,本客串司仪感谢大家的支持,送几句真心的祝福给所有来宾。桂子月中落,天香云外飘,在传统节日,中秋节即将到来之际,我有一片心,心如天边月,月在高山巅,祝愿所有来宾的心愿一如八月xx的月亮,圆圆满满,以后所有日子里的心情,如八月xx的月光,清清爽爽,爽快做人,人见人爱,爱伴一生,谢谢,礼成,开宴!!

主持的主持词 篇2

同学们、老师们、即将步入高三的全体勇士们:

  大家下午好!

  女:时光就像一条无声的河,一天天地离我们远去。走出了高一的漫不经心,褪去了高二的心浮气躁,点燃梦想的烛,擦亮希望的灯,在这光与影奏出的旋律中我们向高三迈步。

  男:走进高三,走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段,走进高三,走进这人生拼搏路上最充实的一年。

  女:走进高三,让我坚强;走进高三,让我的心与梦想触碰。

  女:和昨天的浮躁说再见吧,因为我要为我的明天打拼;

  男:和过去的懒散说拜拜吧,因为我要为我的未来买单。

  女:也许我只是一株小草,秀不出绿水江南;

  男:也许我只是一粒微尘,舞不出大漠浩瀚;

  女:但是我想改变,因为“王侯将相,宁有种乎?”

  男:我想证明,我是一个对得起父母的有良知的人,因为“人非草木,孰能无情”。

  女:一切一切的'梦想都要在在高三绽放 !

  男:高三,我来了!

  女:高三,我来了!

  合:高二普班大型励志演讲《高三,我来了》现在正式开始!

  大会第二项——演讲

  男:电视剧《亮剑》中许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”

  女:老马班长说:“别再混日子了,小心日子把你们给混了!”

  男:史今班长说:“你不比任何人差!这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

  女:但是给我们印象最深的还是钢七连的那句经典口号“不放弃,不抛弃!”

  男:是啊,让我们欢迎11班的精英们,听听他们对“不抛弃不放弃”的诠释,有请桑智佳同学。

  女:当你挑灯夜战,只为狂啃那本虚幻的小说时,给理想打个电话,是否电话那头告知你的只是那句,对不起您拨打的电话是空号;

  男:当你课上埋头大睡,把老师晾在一旁空唱独角戏时,给理想打个电话,是否电话那头回应你的是那句:对不起,您拨打的电话不在服务区;

  女:当你将大把的时间肆意挥霍,给理想打个电话,是否电话那头传来的只是那句:对不起,您拨打的电话已关机。

  男:没有梦想的人生是苍白的,王星辉同学告诉我们,《坚守理想,励志成才》,掌声有请12班的精英勇士们!

  女:小草感恩阳光,是因为阳光施予它温暖;

  男:鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;

  女:高山感恩大地,是因为大地成就它高耸。

  男:常怀感恩之心,只是为了拂去蒙尘的心灵而不致麻木迟钝;

  女:常怀感恩之心,只是为了将无以为报的点滴永铭于心。

  男:欢迎9班的全体同学,让我们听一听王靖元的真情告白《感恩之心,常怀于心》。

  女:把握现在就不要痴想未来。老想着明天的种种美好,现在的时光就会白白逝去。

  男:把握现在,就不要沉溺于过去,总记着过去的一切,有限的精力就会被无端浪费。

  女:把握现在,就要立刻行动起来。心动不如行动,只有行动才能让现在创造出价值。

  男:生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊补牢的沉湎,只有行动才能决定人生的价值。

  女:我们相信, 13班的学生个个都是好样的,不信,听他们的演讲《把握现在,决胜未来》!有请刘船同学。

  女:活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。

  男:活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!

  女:你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。

  男:有请董宇同学和她的团体高二10班全体同学,听听他们的誓言《活出你的精神来》!

  男:他们自信满满,他们豪情万丈;

  女:怀揣梦想的人就像那热恋天空的雄鹰,不至巅峰,难收羽翼。

  男:看,他们已经轻装上阵,宝剑在手,乌骓挣缰,他们欲与天公试比高。好,掌声欢迎我们最后一个强大团队,14班的精英勇士们,听李佳军 、靳学涛同学的铮铮誓言《成才路上,有你,有我》!

  大会第三项——诗朗诵

  男:高三,奋力拼搏的一年。

  女:高三,经受考验的一年。

  男:高三,自我展现的一年。

  女:所有的光荣都将成为永恒,所有的希望也将成为绝响。

  男:我们一起挥舞着船桨,用坚实的脊梁撑起湛蓝的理想。

  女:我们一起呐喊着前进,用光荣与梦想谱写理想的辉煌。

  合:请听诗朗诵——《高三,我来了》!

  大会第四项——宣誓

  男:十年寒窗,一年征程。时不待我,分秒必争。直面高三,直面高考,请大家喊出自己的心声!今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,我们普班全体同学喊出我们的铮铮誓言!

  大会第五项——发奖

  女:经过激烈的角逐,我们优胜团体、优胜者脱颖而出。

  男:获得优秀

  大会第六项——校长讲话

  女:一个好的校长就是一所好学校。

  男:是啊,两年就这样溪水一样逝去了。在我们埋头苦读的时候,他为我们的努力而喜悦;在我们嬉戏打闹的时候,他为我们的懈怠而忧心。

  女:岁月的风霜也许要染白他的乌发,但是流年的无情却冷却不了他对我们炽热的关爱。

  男:是的,他今天也亲临现场为我们加油鼓劲,下面请我们的领导人李校长讲话。大家掌声欢迎!

  男:沧海横流方显英雄本色,风云际会还看吾辈豪情。今天,这里千舟竞发,这里万众争先。同学们,请你们牢记校长的教导,铭记于心,化之于行,实现你们美好的梦想!让我们再次用热烈的掌声对校长表示感谢!

  大会第七项——结束

  女:刚才的宣誓,表达了大家面对高三这场大决战的决心和信心,我相信,有领导的关怀、父母的支持,有认真负责的老师、勤奋刻苦的同学,我们一定会取得令人瞩目的成绩!

  合:现在,我宣布:高二成才普班大型励志演讲《高三,我来了》到此圆满结束!

主持的主持词 篇3

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!首先感谢各位领导老师能在百忙之中来到我们xx小学东校部,一起来交流、学习、指导工作。今天我们的活动主要分为以下四个部分:

  一、史立娟老师进行单元教材分析。

  二、史老师执教一节单元先导课《遇到危险怎么办》。

  三、史老师对这一节课的教后反思。

  四、教师评课、议课环节和单元交流。

  各位领导、老师:大家好,今天我简单的说一下我们东校部的一些做法:

  一、业务学习常态化。

  每周二中午12:30—1:30,召开全体教师学习会。围绕家校合作、我们需要什么样的教研、近期工作安排等话题展开讨论。

  二、教研活动与基本功训练常态化。

  每周一的下午办公时间为:年级部教研活动时间。由年级主任牵头,开展本年级的教育教学研讨活动。

  每周二的下午办公时间为:教师写博客和读书时间。每位教师每学期坚持读一本好书,发8篇以上教育博客。

  每周三的下午办公时间为:基本功练习时间。进行三字一画练习,每位教师每周坚持写一张钢笔字,一张毛笔字,一次粉笔字,一幅简笔画。

  每周四的下午办公时间为:共同体活动时间,由共同体主持人组织相关人员到相应地点开展相应的活动。主持人制定详细的活动方案、任务分工等,通过研讨交流、课堂探究,借助办公室、QQ群等,扎实推进活动开展。

  三、特色教育常态化。

  每天早晨7:30—7:50的国学经典诵读,第二节后的阳光大课间,中午12:20—12:50的自由午读,下午第一节课前的书法习字。学生练字始终坚持重质不重量,安排专人指导点评,班级播放舒缓轻松音乐,让学生快乐书写,使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。

  四、集体备课活动

  学部对语文、数学、英语、品生(社)、科学多个学科进行统筹安排,年级部每学科每学期集中引领集体备课1—2次(提前上传安排表),任课教师自主开展其他剩余单元的研讨。

  五、每学期坚持开展以下活动:骨干教师示范课、新上岗教师展示课、教师外出学习汇报课、课堂开放月活动、每人一堂课活动、学生习惯养成月活动等等。

  六、问题教研

  老师们在实际工作中,难免会遇到疑难困惑的问题,这些问题的及时处理会极大的增强老师们的工作效率,提高教育教学质量,所以,适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得非常必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+教师互动”两种问题教研方式,有效解决了教师在教学中的各种疑难困惑问题。

  1、首先,请史老师做单元教材分析、执教先导课。

  2、听了史老师执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行评课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面,请各位老师各抒己见,谈谈自己的评价。

  3、今天借这个机会,掌声有请解主任、杨老师为我们指点迷津,给与现场指导。

  4、总结语

  谢谢领导老师们对我们教研工作的指导,其实这些问题一直是我们老师的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进东校品生教学朝着纵深发展。谢谢大家!

  如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。为了学生,为了把自己的课上的更加完美,我们一起努力吧。

  最后,再一次感谢各位领导及全体老师!谢谢大家!

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