有关秋季开学典礼主持词5篇
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当今社会中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么你知道主持词如何写吗？下面是小编帮大家整理的秋季开学典礼主持词5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋季开学典礼主持词 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
下午好!
鸾凤常鸣凯旋曲，沮水又奏幸福歌。开学第一天，我们观看了“幸福在哪里”的视频，今天我们全体师生欢聚在校园里，举行开学典礼大会，准备迎接新一年的竞争与挑战，去创造自己的幸福人生，不妨叫做“幸福之旅”开学典礼大会。在此，我代表学校向新同学、新老师表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时向一年来为学校的进步与发展付出辛苦劳动，取得优异成绩的全体教职员工致以崇高的敬礼!向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!
现在我宣布：鸣凤中学20xx—20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!大会第一项：全体起立，奏国歌，行注目礼。
第二项：岁月不居，天道酬勤。在过去的一学期中，我校全体师生团结协作，共同努力，取得了一系列骄人的成绩。下面首先请唐校长宣读学校表彰星级学生的决定，并请学校领导肖校长为同学们发奖。
请政教室汪主任宣布对优秀学生干部的表彰决定并发奖。
让我们再次以热烈的掌声送给这些在上一学期中取得佳绩和进步的星级同学，希望他们再接再厉，同时也预祝所有同学在新的学期里都能学有所获，学有所成!每天都有新的进步!
刚才表彰了星级学生和优秀干部，师生们情不自禁地用掌声表达喜悦之情，当我们在为过去的成绩喝彩时，千万不要忽略对未来的思考。接下来——)
第三项：请学校领导肖校长对老师同学们提出新学期的希望与要求。
肖校长的讲话让我们振奋的同时也让我们深思，我们鸣凤中学有美好的前景、光辉的前途!这一切的实现，都离不开我们可亲可敬的老师。我们的学校，有一批高学历高素质的教师队伍，他们热爱教育，乐于奉献，富于创造，他们是老师，更是家长，在同学们成长的道路上无私地播撒着雨露阳光，下面让我们以热烈的掌声欢迎——
第四项：教师代表焦雷老师发言。
同学们，从你们的掌声里，我深深体会到了激情的力量。一流学校的创建，除了要有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是要有一流的学生，下面让我们以热烈的掌声――
第五项：请学生代表发言。
高一年级： 高二年级： 高三年级
刚才三位学生代表的发言表明了同学们新学期的信心和决心，要成为一名优秀的中学生，除了学习成绩好，更重要的是要学会做人。著名教育家陶行知说得好，“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”良好的道德修养、健全的心理素质，坚强的意志品德是成才的根本。
时间就是生命，效率就是质量。本学期为进一步提高教学质量，学校将强力推进高效课堂，究竟怎样开展高效课堂活动，下面请 第六项：教导室陈主任讲关于高效课堂和学习上的要求。
米南德说：学会学习的人，是非常幸福的人。陈主任的讲话言辞恳切，语重心长，有许多更是经验之谈，希望同学们在学习中用心体会，一定会带给你很大的进步。
第七项：请刘校长对同学们在行为习惯方面提要求。
莎士比亚说过：不良的习惯会随时阻碍你成名的路上去。巴金说：成功的教育从好习惯培养开始。刘校长的讲话饱含着对同学们的殷切希望，希望同学们养成好习惯，为一生成长奠基。
老师们、同学们，大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐，让我们共同描绘一朵崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!最后，祝愿我们全体教职员工：工作愉快，身体健康，事业有成，家庭幸福;祝愿我们全体学生：放飞梦想，播种希望，潜心耕耘，收获幸福;祝愿我们的学校：新的学年，新的辉煌!
下面我宣布：鸣凤中学20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束!
请汪主任安排同学们按秩序退场!
秋季开学典礼主持词 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天， 晴空万里，秋风送爽，阳光灿烂，高林初级中学的全体学生欢聚一起，举行本学期第一次盛大聚会——20xx~20xx学年度第一学期开学典礼。从今天开始，一批新同学正式融入了高林中学这个充满生机与活力的大集体，在今后的三年和以后更漫长的岁月里，高林中学的风景一定会因为你们的到来更美丽，高林中学的未来也一定会因为你们的到来而更加精彩。在此，我谨代表高林中学所有教职员工向新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时也向努力学习、积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为学校争光添彩的全体同学表示衷心的感谢!今天参加我们大会的领导有：(介绍) 让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢!
现在，我郑重宣布：高和初级中学20xx-20xx学年度第一学期开学典礼现在开始!
大会进行第一项：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌。(全体起立，行注目礼)
全体请坐。
大会进行第二项：请学校胡校长为开学典礼致辞并作重要讲话。 (校长发言略)
胡校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思。(略)
下面进行大会的第三项：请周可晔主任宣读上学期各类获奖情况及学生获奖名单
大会进行第四项：学生代表讲话。
首先请七年级新生代表张颖发言。
接着请三好学生代表叶繁发言。
奖学金代表刘思懿发言
最后由请“五星”代表汪婕发言。
(学生代表讲话略)
大会进行第五项：颁奖
我们的学生勤奋博学、进取争先，在学习、生活中涌出了一大批佼佼者，今天，让我们一起分享他们的喜悦吧!下面对上一学期获得表彰的优秀班集体进行表彰。
同学们，之所以有“锄禾日当午”的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。
同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。
作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧! 大会进行第六项：宣布大会结束
最后我宣布：高和初级中学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼到此结束。
散会。
秋季开学典礼主持词 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
度过一个炎热的暑假，我们回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房，让我们带着灿烂的笑脸，怀着激动的心情，欢聚一堂，隆重举行新学期开学典礼。
今年，有一批新同学、新老师正式融入了--实验学校这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，--实验学校将会因为你们的到来而更加精彩，欢迎你们加入--的大家庭!在过去的一学期里，我们的老师在默默地耕耘着，为学校的进步和发展、为学生的成长付出了辛勤的劳动;我们的同学努力学习、苦练技能，积极进取，以文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为校争光，在此，请允许我代表学校向老师们致以崇高的敬意，向同学们表示衷心的感谢!现在，我宣布：--实验学校20---20--学年度第一学期开学典礼现在开始!
首先进行第一项：奏唱国歌
请全体肃立，旗手出旗!
升国旗，奏唱国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼!
礼毕!
大会第二项：校长致辞
新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。现在我们以热烈的掌声欢迎---校长为本次开学典礼致辞。
谢谢吴校长!从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。我们将朝着这个目标不断鞭策自己，我们的成长也离不开每位老师的辛勤付出。
下面进行大会第三项：新老教师发言
让我们掌声有请---老师给我们讲话，大家欢迎!
感谢---老师的发言!如今，我们--的教师队伍日渐壮大，又有一批高素质的教师加入我们的队伍，他们热爱教育，乐于奉献，以校为家，说他们是老师，不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播阳光雨露。让我们用热烈的掌声欢迎这些教师们的到来!下面有请新教师代表---老师上台发言，掌声欢迎!
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情与力量。希望同学们在新的学期勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
大会第四项：学生代表发言
有请学生代表64班李--同学给大家讲话，掌声欢迎!
李--同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的.进步!
大会第五项：优秀班级和优秀学生表彰
小学部由--主任宣读，初中部由--主任宣读，掌声欢迎!
下面掌声有请各班班长上台领奖。
同学们，这些优秀班级和优秀学生，用他们诸多辛勤的汗水，收获了今天的点点馨香，让我们再一次用热烈的掌声表示祝贺!
成绩和荣誉属于过去，未来需要进一步耕耘，要谦虚谨慎、不骄不躁，在新学年创造新成绩，展现新风采!
同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天;之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的向往。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每一次成长、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。同学们、老师们，让我们以开学典礼为契机，弘壮志，树新风，让我们共同谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!
我宣布，--实验学校20---20--学年度第一学期开学典礼到此结束，谢谢大家!请有序退场。
秋季开学典礼主持词 篇4
开场白
大：敬爱的老师们!
小：亲爱的同学们!
合：大家好!
大：同学们，新学期开始了，你们准备好了吗?(大声地)
小：秋天是一个收获的季节。
大：秋天更是是一个甜美的季节。
小：我们就是秋天里最美的果实，从头到脚都透露着新鲜的滋味，
大：你们也将是秋天里最甜的果实，里里外外都散发着饱熟的芬芳。
合：未来的秋天属于xx的我们!
大：xx小学20xx年下学期“畅想秋天，放飞理想”开学典礼现在开始!
首先进行升旗仪式。 (升旗仪式)
大：全体同学听口令，立正——稍息——立正，整理着装。让我们胸前的红领巾与国旗一同飘扬! 出旗(放队歌)
大：升国旗，唱国歌，敬队礼。 升旗(放国歌)
校长致辞
大：少年强则中国强，少年智则中国智。 小：少年强则xx强，少年智则xx智。
大：我们的校长对大家满怀期待，对xx学子更充满信心。让我们用秋天里响亮的掌声欢迎肖校长为我们致辞!(校长讲话)
新生代表讲话
大：谢谢校长对我们的祝福!
小：连校长都为我们加油，成为一名小学生的感觉真好!
大：对了，你不说我还不记得了，你可是今年入学的一年级新生，快跟大家说说成为一名小学生的感受吧。(入学感言)
辅导员讲话
大：人小志气倒是不小。和你一样，台下刚刚入学的一年级的新同学们都是这个
秋天最青涩的果子，期待你们用努力为自己增添更丰富的色彩!
大队辅导员讲话——放飞理想
小：咦?那个戴着红领巾的老师是谁呀?
大：哦，她是我们的少先队大队辅导员王老师，今天她也有话要对大家说，让我们用掌声把她请上来吧!
辅导员：七年前，我在xx种上理想的种子，也在这里收获令人羡慕的果实。
在我的眼中，xx的校园是充满活力的。那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙的校园进行曲。
今天，在这个特别的日子，我期待着再一次将理想在这里放飞，让梦想飞得更远。
其实，每个同学在新学期都怀揣着新的理想。班主任老师把大家写满理想的卡片都挂到了气球上，今天就让我们把自己的新理想、新愿望同手中的气球一起放飞。老师们，同学们，准备好了吗?让我们大声喊出我们的梦想，xx将是我们梦开始的地方。3,2,1，放!
结束词
大：xx小学20xx年秋季开学典礼到此结束，谢谢大家!请各班有秩序的回教室。
秋季开学典礼主持词 篇5
小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。
加强对初一新生入学教育的关键，可概括为三条：纪律意识、心理准备、环境适应。
A.纪律意识
对学生加强
B.心理准备
心理淮备系指教育初一新生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中，班主任可比较中、小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清：小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，作好培养逻辑、抽象思维能力的心理准备;小学课业负担轻，而中学则重，作好培养预习、自习习惯，培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备;小学教育时间松懈，中学的时间长而紧凑，作好培养自我控制力的心理准备;小学以传授知识为主，中学以运用知识、培养技能、发展智力为主，作好加倍勤动脑、勤动手和积极参与的心理准备;中学初步渗透与灌输职业技术教育意识，作好能升学自然光荣，不能深造，凭借学到的职业技术回乡振兴本地经济，服务于社会同样光荣的一颗红心，两种准备;中学教师多半
事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。
C.环境适应
初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。
另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。
基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、?热情洋溢，?迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作
实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的
初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是很有道理的。
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