有关联欢会主持词三篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在如今这个时代,主持词与我们不再陌生,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编整理的联欢会主持词3篇,欢迎大家分享。
联欢会主持词 篇1
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。灯光音响租赁伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年春节如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离。
甲:新年染红了我们快乐的生活。
乙:新年让我们截取下了四季的片段。
甲:新年给了我们人生的禅想。
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃公司年会主持稿开场白甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20xx年春节联欢会现在开始。
联欢会主持词 篇2
甲:尊敬的各位老师们
丙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,
乙:走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙:六月是歌声飞扬的季节 ,
丁:六月是蒲公英飘下的季节 ;
丙:而我们也已经六年级了。
丁:我们即将同小学分手,迈进中学的大门。
甲:就让我们一起在这最后的六一,过一个有意义的童年吧!
乙:XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁:庆六一联欢会
合:正式开始
丙:下面请欣赏由
丁:我们班的同学真是多才多艺啊!
丙:没错!
丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
丁:下面请欣赏
甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲:亲爱的伙伴们,
乙:新世纪钟声早已敲响,
甲:鲜红太阳已经升起,
乙:翻开新的一页日历,
甲:我们感到无限欣喜,
乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲:下面请欣赏
丙:新世纪的太阳是我们的,
丁:新世纪的鲜花是我们的。
丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
丙:下面请欣赏
甲:六月是青苹果诱人的季节 ,
丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲:下面请欣赏
甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏
丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!
丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:下面请欣赏
丁:6年,弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记,岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入校园。
甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。
丙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。
甲:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。
乙:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。
甲:下面请
丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;
乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!
丙:下面请欣赏
甲:现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙:又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁:当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着,所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙:同学们,我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子,而在迎接阳光和春雨的亲吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?
甲:下面请欣赏
甲:童年的游戏永远难忘。
乙:童年的歌声多么动听。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲:去描绘灿烂的明天!
乙:用优美的舞姿 、欢快的旋律
丙:去憧憬美好的未来!
丁:下面请欣赏
结束语
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,
乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,
丁:那窗明几净的教室,
甲:那和蔼可亲的老师,
丙:和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙:现在,让我们回首向童年挥一挥手,去展望明天的辉煌!
丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲 六(六)班 联欢会
合 到此结束!
联欢会主持词 篇3
开场词:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
忻:我们带着满怀的希望
婧:我们带着美好的憧憬
婧:我们带着相聚的欣喜
忻:我们带着离别的寓意
合:今天,我们齐聚一堂,共同度过这个美好而难忘的时光
忻:让我们打开心灵的窗户
婧:用歌声,用掌声, 用我们最美好的祝福!
齐:留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。
婧:还记得幼儿时一起在操场上和朋友们手牵手玩游戏的那一幕吗?现在让我们来回忆一下此情此景吧!
忻:让我们掌声有请家欣同学为我们带来的《手牵手》
婧:听完了家欣同学的手牵手后,现在请欣赏勇气可嘉的宇行同学嘹亮的`歌声吧!
忻:听,宇行同学的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小时候与小伙伴们一起玩耍奔跑的情景。
婧:欣玲同学的《我和你》反映出了我们小学生活的点点滴滴,让我们来聆听一下这充满童年色彩的歌曲。
忻:有个谜底:最快又最短,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?
合:(时间)
婧:时间,转瞬即逝,晓雨同学的《时间都去哪儿》告诉我们:我们的人生不可能总是轰轰烈烈,但我们要学会珍惜当下,不要错过珍惜和享受充满馨香的一段时光。
忻:现在,有请晓雨同学上场!
忻:《时间都去哪儿了》让我们回想起了过去的时光,让我们对未来的憧憬有了更深的感悟,在毕业后的许多年里会发生怎样的奇迹呢?闭上我们的双眼,倾听《十二月的奇迹》。
婧:知了在歌唱,蝴蝶在飞舞,夏天到了,这会是个宁静的夏天吗? 忻:盛夏已经到来,在这炎热的天气里,希望《宁夏》这个节目能为你带来一丝清凉。
婧:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。今年的夏天是我们小学的最后一个夏天,让我们一边听歌一边回忆友情的降临。
忻:请佳译同学为我们带来《今年夏天》这首歌。
婧:今年夏天是个离情依依的季节,我们就要与亲爱的同学们道别,与母校、老师挥手告别,说一声再见。
忻:请大家好好听听《再见》这首歌,有请谢怡同学为我们献上这份思念。
婧:马上就要和小学说再见了,还是忍不住怀念起童年,想起了牙牙学语的我们,就由雅虹、宇晴同学来带给我们童年的味道吧!
忻:最后是我们男生的大合唱,《两只老虎》,希望可以给大家带来儿童时的欢乐!
结束语:
婧:今天歌如潮
忻:今天花似海
婧:今天是歌舞的海洋
忻:今天是我们的盛会
婧:同学们,青春的歌喉是雄浑的,青春的篇章是璀璨的 忻:让我们珍惜青春年华,珍惜时代赋予的宝贵机遇。
婧:让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
忻:让我们用自己的青春和智慧在人生长河中,写下光辉的一页。 齐: 20xx塔尾小学六年一班毕业联欢会正式结束。
齐:谢谢大家!
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