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道德讲堂主持词

时间:2022-06-13 19:07:35 主持词 我要投稿

道德讲堂主持词15篇

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编整理的道德讲堂主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

道德讲堂主持词15篇

道德讲堂主持词1

  A各位领导、各位同事:

  B大家好!

  A欢迎来到建设局道德讲堂!

  B我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  A道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  首先我们大家先来了解一下什么是道德。

  道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向,起判断行为正当与否的作用。道德一词,在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中,“道德”(Morality)一词起源于拉丁语的“Mores”,意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定,并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代,不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中,所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。

  在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊,德之贵,夫莫之命而常自然。”在当时道与德是两个概念,并无道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。

  B我们今天道德讲堂一共有这样五个环节:唱一首歌曲,看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评。

  下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

  A下面请全体起立,拿起你手中的歌词,我们来一起演唱《公民道德歌》。

  二、看一部短片

  A经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

  B有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

  A他们是大家学习的榜样,下面请观看道德短片。

  三、诵一段经典

  B我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲. 中国五千年悠久文化的积淀,如滔滔长江水汹涌入海,如浓浓血液流淌在血脉。请大家跟我朗诵:

  《道德经》

  信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;

  知者不博,博者不知,圣人不积。

  既以为人已愈有,即以与人己愈多。

  天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。 ”

  这段话的意思是:真实的表述不见得漂亮,漂亮的表述不见得真实;善良的人不见得擅长道义之辩,擅长道义之辩的人不见得善良,明于道的人不见得博学,博学的人也不见得明于道。圣人不堆积这些德能表观及功果财富的附赘,他尽力帮助人民,他自己也更充实,他尽力给予人民,他自己也丰富。理想的方式是顺导万物而不妨害万物,圣人的行为准则是虽有作为但不与人争。

  下面我们进行第四个环节—讲一个故事

  B在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请建设局道德讲堂的宣讲员王丽娟为大家讲述一个我们身边的故事。 (下台)

  五、谈感悟

  A在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请大家谈一谈感受。并且,希望大家把自己的感想写到读书笔记中。

  由于时间关系,我们现场的交流环节就到这里,感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  结束语:

  A积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,在这里我祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。

  B亲爱的同事们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当。

  A今天参加我们道德讲堂活动的,还有来自其他部门同事们,感谢你们的参与。道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

  最后将由咱们建设局的团支部书记陆晓燕和沈琛为大家送去一份吉祥,请大家到台前依次领取纪念品,谢谢!

道德讲堂主持词2

尊敬的各位领导、同事们、居民朋友们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到迎春社区道德讲堂。我是主持人韩瑛。我们通过开办本期迎春社区道德讲堂,身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人教身边人,不断提升我们的道德素养,也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人,或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员,无论是谁,他们都是我们另一面镜子,也是感动我们无数人的道德模范。

  我们今天的迎春社区道德讲堂共有六个环节:自我反省、唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,做一番点评,进行一次慰问。

  首先,让我们进入第一个环节——自我反省,请大家微闭双眼,静穆反思,在心里问自己三个问题:

  1、我爱不爱自己的工作?

  2、我有没有做好本职工作?

  3、我在工作时有没有精益求精?

  好的,相信各位心中已经有了答案。

  下面,让我们大家一起进入第二个环节,唱一首歌曲—有这么一首歌,唱出了人们的社会责任感,呼唤着精神家园,也唱出了人们心底对爱的渴求,那就是《爱的奉献》。这首歌曲所互换的那种情怀,就是我们知道今天依然执着追求着的真诚相待,互帮互助。

  【音乐起,《爱的奉献》演唱中】

  个人能力有大小之别,但爱心善行却无大小之分,常抱着一个感恩的心,让我们一起做道德的传播者、践行者、受益者,实质上我们许多人也正是这样做的,因为和谐、幸福是我们每一个人发自内心的渴望。

  接下来让我们倾听身边的好人好事,感悟道德,感悟内心,感悟人生,进入的讲堂的第三个环节,讲一段故事:《用党员的真心,温暖社区的民心》,故事的宣讲员为社区的工作人员何伟红。

  【《用党员的真心,温暖社区的民心》(后附)宣讲中】好,听完清泉街社区武荷香主任的事迹之后,接下来,是“诵一段经典”这个环节,请看大屏幕:

  知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。——节选自《道德经》

  这句话的意思是:能了解别人的称为机智,能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气,战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有,身体力行才说明他有远大的志向。

  【《道德经节选》诵读中】

  演唱了一首歌曲,聆听了一个故事,诵读了一段经典,相信大家一定有很多感触,下面我们来进行一下互动,听一听大家内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。

  【讲堂受众发言中,即兴无稿】

  由于时间关系,我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟,同样,也非常感谢大家的倾听。

  本期道德讲堂到这里就结束了,希望朋友们通过迎春社区道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,宣扬美德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,我们下期再见!

道德讲堂主持词3

  合:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

  朱:道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。孙:我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  朱:我们今天道德讲堂一共有以下几个环节:唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,许一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

  一、唱一首歌曲

  孙:每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)

  二、看一部短片

  朱:雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)

  三、讲一个故事

  孙:在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请为我们讲述《雷锋的感人故事》。

  故事(一)人民的勤务员

  雷锋叔叔十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  故事(二)助人为乐

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  故事(三)“我叫解放军,住在中国”

  有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子,给旅客倒水,忙个不停。到沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山东来的大嫂,她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴费为大嫂买了一张票,送她上了车。

  大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军,住在中国。”

  雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一火车;

  他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊。今天雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

  四、谈一下感受孙:看了短片,听了故事,相信大家一定有很多的感触,作为一个小学生,我们应该怎样发扬雷锋精神,做当代的小雷锋呢?请大家先在组内交流,再请同学全班分享。(互动交流)

  发言1:我认为尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,就是雷锋精神。

  发言2:我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

  发言3:我觉得爱护公共财物,保护校园环境卫生,把校园当做自己的家一样爱护,也是一种雷锋精神。

  发言4:我要从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不浪费,像雷锋叔叔一样,做勤俭节约的小雷锋。

  孙:听了大家的感悟,我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”,也希望同学们能继承发扬雷锋精神,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

  五、诵一段经典

  朱:下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(PPT),今天我为大家带来的国学经典,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话出自《三国志·蜀志传》。这句话讲的是做人的道理,即使是很小的坏事也不能做,即使是再小的好事也要做。

  孙:请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训,希望每位同学能从身边的小事做起,积德行善,做一个小雷锋。

  六、向“德”鞠躬

  七、许一个承诺

  朱:通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的襄阳人,做一个文明有礼的襄阳人!”

  孙:让我们再铭记一段道德格言:“存好心,做好事,当好人,有好报!”

  八、送一份吉祥

  合:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂主持词4

  开场白】:分享身边的道德故事,奉献一碗心灵的鸡汤!

  【主持人】:尊敬的各位同事:

  大家好!

  中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过我们身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献和尊老爱幼的道德品质。

  那么,今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建“德润工会,善行枣乡”的浓厚道德氛围。

  本期的道德讲堂有六个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、省自身、送吉祥。

  用歌声传播道德,让文明永驻心间。首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。下面,就让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《学习雷锋好榜样》,请大家起立,请放音乐。

  好!谢谢大家!请坐。

  “学习雷锋好榜样”伴随着我们每个人的成长之路,这首歌也唱出了我们每个人的心声,更是唱出了我们对英雄事迹的深切感悟,让我们将这首歌唱给身边的人听,让更多的人感受到榜样的力量。

  自古以来,道德模范如同一面面鲜红的旗帜,引导着我们前进的方向,道德模范给予社会的是一笔巨大的精神财富。接下来,我们进入第二个环节“学模范”。让我们观看一段电视短片《向雷锋同志学习》和我们身边的榜样《安钢集团第二炼铁厂机修车间起重组组长李振亭事迹》。

  (播放短片)

  其身正,不令而行;积善之家,必有余庆。接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。 (播放背景音乐古筝曲《云水禅心》)

  中国五千年悠久文化的积淀,如滔滔长江水汹涌入海,如浓浓血液流淌在血脉。让我们一起诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。今天我们学习的《论语〃学而》选段第一篇:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

  请志愿者带领大家朗读并讲解,请工作人员播音乐

  ......

  【主持人】:《学而》篇第一篇对我们大家来说耳熟能详,但今天李书记的讲解让我们有了一个更深层次的理解,让我们再一次用掌声送给,感谢他的精采讲解!

  唱了一首歌,看了两个短片,诵了一段经典。相信大家一定有许多感想,现在,我们进入第四个环节“谈感悟”。请现场的几位观众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一:(略)

  感悟二:(略)

  感悟二:(略)

  由于时间关系,我们就不再一一分享您的道德感悟。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。每个人都有一扇“道德心门”,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

  接下来,请全体志愿者宣读工会誓词,请起立,举起右手。 我宣誓:我们一定要爱国守法、修身律己、终身学习,做人类文明的继承者;我们一定要求真务实、恪尽职守、无私奉献,做道德模范的实践者;我们一定要明礼诚信、团结友善、克己奉公,做新风正气的创造者。为我工远事业殚精竭虑,奋斗终生!

  接下来我们进入第五个环节“省自身”。 (请工作人员播放背景音乐《高山流水》)

  静坐常思己过,闲谈莫论人非。请大家闭眼深呼吸,默默问自己:

  1、在内心深处,我是不是一个诚实、诚信、坦诚、忠诚的人?

  2、面对群众,我是不是做到了以情感人、以情动人?

  3、在工作中,我是不是一个光明磊落、胸怀坦荡的人?

  好!请大家睁开眼睛。经过自我询问和沉思,让我们更加了解自己。子曰:有则改之,无则加勉。在今后的工作和生活中,让我们一起做好事、做善事、得吉祥。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。现在,我们进入本次讲堂的最后一个环节“送吉祥”。

  (请工作人员播放背景音乐《感恩的心》)

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,最后由和我们的工作人员一起为大家送上吉祥礼物。

  同志们,朋友们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们的道德水平和文明程度。祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福,再见!

道德讲堂主持词5

各位老师、同学们:

  大家下午好!(鞠躬)欢迎大家来到“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。

  中华民族传统美德源远流长,道德思想灿烂辉煌,数千年来,它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。

  首先,我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。请大家轻声起立,让我们一起唱《六尺巷》。

  好,谢谢大家,请大家轻声入坐。

  接下来,我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省:

  (播放图片让学生对照反省)

  反省完毕!请各位来说说想法和感受。

  ……

  各位同学,中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便流传于“道德”二字。

  接下来,我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。

  文明,是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;

  文明,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;

  文明,是对校园一草一木的珍惜;

  文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……

  接下来,我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立,(同学们站好后主持人起头齐诵)……谢谢大家,请大家轻声就座。

  帮助有困难的人,是善。

  这里有条板凳,碍人走路,弯腰把它扶正放好,是善。

  恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”,“您(你)好”,是善。

  在学校帮助同学,在家里帮助家人,做些力所能及的家务也是善。

  洗涤心灵,感悟道德,道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼。下面,请同学们起立,一起承诺:

  我宣誓,我承诺,善言善行,从我做起,从小事做起,存好心,说好话,做好事,争做善德善才的好少年!

  结束句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,通过我们的“道德讲座”,相信大家也和我一样受益匪浅,感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生,用经典的诗词陶冶心灵,用熟悉的旋律唱响激情,用澎湃的热情落实行动,让道德观常驻于心,在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

  今天的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂主持词6

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎来到东江小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  我们今天道德讲堂一共有以下七个环节:唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,做一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

  一、唱一首歌曲

  每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。

  二、看一部短片

  雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。播放影片《雷锋》片段。

  三、讲一个故事

  在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请宣讲员为我们讲述《雷锋的感人故事》。

  四、谈一下感受

  看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的'道德感悟。有哪位同学愿意与我们分享一下你的感受。

  五、诵一段经典

  我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  六、做一个承诺

  通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的桂林人,做一个文明有礼的桂林人”,以作共勉。

  让我们再铭记一段道德格言:“存好心做好事当好人有好报”。

  七、送一份吉祥

  亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂主持词7

  各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到新乌江镇中心小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人李彬。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  我们今天道德讲堂一共有这样五个一流程:唱一首道德歌曲,看一部教育短片,作一番感悟点评,诵一段中华经典,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首道德歌曲:

  首先我们进入第一个环节:唱一首道德歌曲。大家一起来唱《学校雷锋,好榜样》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  下面,我们进入第二个环节:看一部教育短片:

  首先我们一起来观看一段电视短片,雷锋,一个响彻神州、妇孺皆知的名字。自1963年毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词,到如今已整整50年了。50多年来,雷锋从未离开过我们,他一直行进在时代的行列中;雷锋精神从来没有褪色,而经时光淘洗熠熠生辉。这一精神与民族传统美德相承接,与社会进步潮流相契合,与党的先进本色相融汇,越来越焕发出引领时代风气之先的独特魅力,成为当代中国的精神坐标、社会主义核心价值观的生动体现、全社会共有的宝贵精神财富。

  人怎样活着、为谁活着?人生在世,如何处理与他人和社会的关系?人在短暂的生命旅程中,如何创造出的价值?这些考问过无数人的人生命题,在一个只有22岁年轻生命的普通士兵那里,得到了简洁有力的回答:“人活着,就是为了让别人生活得更美好。

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋精神的意义,就在于她揭示了平凡与伟大、索取与奉献、个人与国家、自我与他人、有限与无限的深刻内涵。这就是半个世纪以来这个名字总是被人提起、被人怀念,这种精神能够穿透历史、穿越国界的根本原因。

  雷锋是在党的哺育下、在军队这个大熔炉里成长起来的英模人物。几十年来,全军上下自觉以弘扬雷锋精神、争做雷锋传人为己任,用雷锋精神激励官兵听党指挥、服务人民、英勇善战,谱写了学习雷锋的新篇章,使学雷锋活动成为加强军队思想政治建设的重要内容、弘扬先进军事文化的有效平台、培育当代革命军人核心价值观的生动载体。新时期弘扬和传承雷锋精神,必将极大地铸牢官兵的精神支柱,有力地促进部队全面建设和各项任务的圆满完成。

  时间传颂英雄,正如平凡的人歌唱永恒。50年来,领袖题词、诗人咏颂,为了这同一个人;50年来,百姓呼唤、士兵追随,为了这一种精神。因为我们的社会需要这样的楷模,我们的时代呼唤这样的精神。

  接下来我们进入第三个环节:谈一番感悟:

  听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员递上话筒。

  (分享完毕)

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  下面,我们进入第四个环节:诵一段经典:

  让我们一起来学习一段国学经典:《礼记》中《士相见礼》这一段节选。等一会将要播放的视频短片,首先将会逐句解释《士相见礼》的其中含义,解释完毕后,在视频的后半段,请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家跟着视频一起大声诵读!

  (诵读完毕)

  朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  最后我们来为需要帮助的人送一份吉祥:

  爱是做好一切的前提和快乐的源泉,付出爱就会收获爱,爱是道德的境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。

  亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂主持词8

  各位来宾,朋友们,大家好!欢迎走进道德讲堂,我是主持人XXX。这是第X期道德讲堂。

  道德讲堂是弘扬道德的场所,那么,道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的,它是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说,道德代表着社会的正面价值取向,与人而言,道德的力量,用一个词儿来形容特别贴切,那就是“正能量”。

  其实,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

  可以说,人的一生中的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

  在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

道德讲堂主持词9

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  中国五千年古老礼貌博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更就应做到“行孝之举,践于当下”。

  欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。

  引子:

  “道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在那里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,持续一颗红心,应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。

  这天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

  1、首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)

  请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)

  好谢谢大家大家请坐。

  2、接下来,进入第二个环节“学模范”。

  她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是20xx年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:

  分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。

  感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一向都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更就应做到行孝之举,践于当下。

  3、看完短片,分享过了故事,接下来。让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。

  请看屏幕:我们此刻看到的是从《_规》中入则孝所选取的资料。请在场老师,同学和我一齐诵读:

  父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒

  父母教,须敬听,父母责,须顺承

  冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定

  出必告,反必面,居有常,业无变

  事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏

  物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤

  亲所好,力为具,亲所恶,谨为去

  身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞

  亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤

  亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声

  谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨

  亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床

  我期望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

  4、在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家必须有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。

  首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。

  下面请几位学生代表谈一谈……

  好,老师和同学们讲的十分真切,期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

  亲爱的老师和同学们,让我们从此刻开始:学习模范、争做模范、应对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份职责。

  5、同学们,让我们从这天做起,让我们一齐努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后,进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

  请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急。各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。

道德讲堂主持词10

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  欢迎走进道德讲堂,今天的道德讲堂由我主持。为了迎接我们的传统节日,结合当前正在开展的教育实践活动安排,我宫决定举办这样一期特别的道德讲堂。请大家看大屏幕上这个人,告诉我他是谁?对!看来大家都认识我们的爱国英雄屈原。今天的主题就是:《中国的端午。我们的屈原》。

  端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午。每年农历五月初五这一天,我们用法定节日特殊的日子纪念战国时期楚国大臣屈原。端午节之所以立为法定节日,一是弘扬中国文化,二是让大家不要忘本,不要忘记中国的传统,在传统节日里能与家人共度,其实还有原因就是现在韩国在跟我们抢注世界文化遗产!所以,非常有必要立为法定节日。

  国家规定法定节假日有哪些呢?

  元旦,春节,清明节,五一劳动节,端午节,中秋节,国庆节都是法定节假日,其中春节,清明节,端午节,中秋节是传统文化节日。

  屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人,世界文化名人。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。代表作品有《离骚》《九歌》等。屈原生活在战国时代,当时各诸侯国之间的兼并战争频繁。强国凭借其强大的国力,兼并弱国。弱国为抵抗强国入侵,掀起了保家卫国的反侵略战争。在侵略与反侵略的较量中,一些爱国志士挺身而出,投入到保家卫国的时代洪流中。屈原就是其中杰出的代表人物之一。

  首先请大家看一部短片,让我们一起了解一下端午节的由来与传说。让我们走进屈原这位忧国忧民的大臣!

  看了这部短片,相信大家对端午节的由来以及屈原有了更深一步的了解。

  下面我给大家介绍端午节这一天必不可少的几项活动,它们分别是:吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲艾叶、喝雄黄酒、戴佩饰香包之类等。

  说到中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品――粽子,想必作为中国人人人都不陌生,请大家回答一个很有趣的问题,包粽子为什么下面要圆锥上面是三角形?

  早期人们盛行以牛角祭天,因此汉晋时的粽子,多做成角形, 作为祭祖用品之一。农历五月初五是端午节,民间有包粽子的习惯。 1:用少量的材料就可以做。 2、形状比较合理。三角的粽子四个面都能用到完整的叶片,不需要多余的弯折3、包法简便,而且形状小点的话,容易煮熟。

  下面我特别介绍下端午节习俗赛龙舟,各地的赛龙舟各具特色。赛龙舟作为端午节的重要活动之一,它在每个地区都有自己的讲究及风俗。在湖南汨罗市,赛龙舟前必先往屈子祠朝庙,将龙头供在祠中神翁祭拜,披红布于龙头上,再安龙头于船上竞渡,既拜龙神,又纪念屈原。而在湖北的屈原家乡秭归,也有祭拜屈原的仪式流传。而在广东,龙舟竞渡之前,要首先进行请龙、祭神的仪式。

  如果说赛龙舟是为了纪念屈原,它现在已经超越了一项体育运动的范畴,变成了一种中华民族代代传承的精神图腾。

  接下来请全体起立,一起朗诵这首《颂屈原》

  一块大石是他最后的伴侣,一汨罗江水是他最后的归宿。众人皆酣睡, 唯他独醒,因为他是汨罗江神,他是蓝墨水的源头,我们追溯的亲人。

  炎黄子孙的祖先啊!你是江神。中华精神的父亲啊!你在拯救。离骚的作者啊!你是文人。锐利的长剑啊!你是雷电风的宠儿。永在这世间,你没有逝去,只是在传承。你没有消失,只是在江水中永恒。

  你用你的文章拯救,你用你的生命挽回。但是坚石在激流中养精蓄锐。怒吼在狂风中勇敢怒放!光明在江水中渐渐涌现!

  屈原,你是中国的端午!我们中华的屈原!

  感谢各位的精彩朗诵。

  《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,它们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。

  接下来有请王书记为我们讲一个故事!

  当代年轻人如何看待传统文化

  中国传统节日除了端午以外,都跟“合家团圆”有关系。但处在家庭小型化初期的中国,年轻人的家庭观念是相对淡薄的。而且中国人总是习惯性的把某种节日和食品联系在一起,仿佛除了吃这种食品过节就没别的了。

  总之,这都是社会转型期人们的浮躁心态所导致的。传统节日是有生命力的,等到整个社会重新对自己的文化有自信力、重新找回传统文化的价值时,也就重新重视传统节日了。

  中国传统文化是我们中华人民的骄傲,我觉得从小学就开始传播一下我们的伟大文化是一个不错的方法。让我们每个中国人都从小就培养一种爱我国文化的意识。做为年轻人看待中国的传统节日应做到以下几点:

  第一:中国有5000多的光辉历史,祖祖辈辈过的节日是必须认真去做。

  第二:我国的创痛节日代表着一份份坚心,来之不易的传统节日。

  第三:随着高层次认识到传统节日,应认真对待。

  第四:做一些更有意义的活动。

  所谓传统,是不是就意味着久远,久远的东西首先不能轻易破坏,然后要好好保护,这就是说,我们要好好过传统节日,不是把那些传统节日保护封存起来,而是应该将其发扬光大...

  传统节日是必须要过的,这是一种遗产,精神遗产!

  随着社会的发展,交流的增多,在打开国门改革开放的同时,西方的民俗文化也随之扑面而来。"圣诞节""愚人节""情人节"等给人们带来不一样的节日氛围。它们轻松,浪漫,形式多样,加上商家的大力宣传,使得"洋节"显得隆重而符合"时代"气息。

  1、年轻人认为"洋节"蕴含了浓浓的人情味,体现了人与人之间的关怀。关于"洋节",学校目前一般采取的是不支持也不反对的态度,对于洋节,我们不妨采取"拿来主义"----取其精华,弃其糟粕,做为青年人,接受新事物的能力就比较强,而且思想活跃,对外来的新事物是比较愿意接受的,所以洋节在年轻人当中是比较盛行的。洋节在某种程度上是我们了解外族风情,了解世界各族文化的窗口,所以学校要做的是正确的引导而不是强制的规定。

  2、年轻人认为"洋节"会随着时间的推移而遭遇自己的准确定位。过洋节现象是在对外开放过程中不可避免,但是它会随着时间的流逝而逐渐消褪。根植于民众心中的心理仍是传统的中国特色,在这种大背景的影响下,传统节日对于传统的心态的当代年轻人而言仍是最为重要的。应当赋予传统节日以当代特色,加强教育和宣传。

  3、年轻人认为"洋节"的商业价值是推动人们热衷于庆祝某些西方节日的关键因素,值得思量。洋节的流行,究其原因,商家的大力推崇是关键。节日中蕴含着巨大的商业利益,精明的商家一手导演了"外来和尚会念经"此幕剧,气氛的烘托的确熏得游人醉。年轻人也认为西方的某些节日的确人情味较浓,让人们有参与的冲动,且过洋节没有道德负担,易于操作。年轻人作为特殊的团体,对新鲜事物适应能力强,且在大众心理的带动下,盲目不可避免。

  感谢王书记的精彩讲述,他讲了屈原投江的爱国事迹深深感动着大家,让我们年轻人进一步认识到传统文化的重要性,不能忘本。爱家就是爱国。好家风好家训的故事,让我们认识到家风家训的积极意义,真正把我们每个家庭的优良传统完完整整的一代代传承下去,发挥我们的正能量。只有小家庭和睦,全社会才会和谐发展。

  下面请现场的各位谈一下感悟,结合刚才讲的故事谈一谈屈原的爱国精神体现在哪几个方面?

  现在有请王部长坚持改革弊政是屈原爱国主义精神的核心。欲为楚王“导夫先路”的抱负是其诗作中爱国情怀。

  有请社文部喻琴 不屈不挠,与恶势力进行坚决斗争是屈原爱国主义精神的重要方面。为实现自己的远大理想而苦苦的探索与追求是其诗作中表现出来的爱国情怀。

  有请综合部黄清辉 以民为本,忧国忧民是屈原爱国主义精神的动力。对故土的眷恋与热爱是其诗作中表现出的爱国情怀。

  有请技术部华师傅屈原爱国主义精神的产生有其时代的特点。春秋战国时代,是一个百家争鸣,生机勃勃的时代,社会充满着进取的、批判的精神。屈原在政治生涯中表现出来的敢干斗争,决不妥协,上下求索的批判和进取态度,正是当时的时代精神的表现。

  屈原的一生是一个悲剧,一个爱国者的悲剧,一个改革家的悲剧,一个正义毁于邪恶的悲剧。纵观他的一生,作为一位政治家和改革家,他失败了。他的理想和事业永远为后人所惋惜。但作为一个伟大的思想家和文学家,他成功了。他忧国忧民、行廉志洁的人品被誉为后世楷模,他气魄宏伟、辞章瑰丽的作品堪称世界文学殿堂的精品,他创造的“楚辞”文体在中国文学史上独树一帜,与“诗经”并称“风骚”二体,对后世诗歌创作产生了积极影响。近代学者梁启超首推屈原为“中国文学家的老祖宗”。郭沫若评价屈原是“伟大的爱国诗人”,一颗闪耀在“群星丽天的时代”,“尤其是有异彩的一等明星”。闻一多评价屈原是“中国历史上唯一有充分条件称为人民诗人的人”。《中国文学史》评价屈原是“中国有史以来第一个伟大的爱国诗人”。《中国大百科全书文学》评价屈原为“中国浪漫主义文学的奠基人。

  以上几位都说的非常好,相信大家不仅对屈原爱国英雄有了更崇高的敬意,也会在以后的工作生活中将这种爱国精神发扬传承下去。

  下面是诵一段经典,在朗诵前,先讲讲屈原诗词爱国精神。作为象征楚民族文化的奠基作品《楚辞》,它集中体现了楚人的爱国主义精神风貌。“楚辞”,是产生于南方长江流域楚地的新文体,是以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体。这种诗体具有浓厚的地域文化色彩,与楚地的原始神话和宗教活动有着密切的关系。而成就最高,最具代表性的就是伟大的爱国诗人屈原。而屈原所作《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等成为《楚辞》的主要部分,表现了屈原追求光明,抗击黑暗,坚持真理,热爱祖国,锲而不舍的献身精神,这也集中反映了《楚辞》的爱国精神。千百年来,也一直鼓舞着中国人民的爱国主义斗志。《离骚》是屈原最重要的代表作,是他在政治上遭受严重挫折以后,面临个人的厄运与国家的厄运,对于过去和未来的思考;是一个崇高而痛苦的灵魂的自传;是诗人蕴含着满腔爱国激情,饱含着血泪写成的一首忧伤怨愤之歌。

  现在请大家跟我一起来朗读屈原的两句经典诗句。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(《离骚》)意思是:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。

  袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。描写秋天的诗句。这句诗出自《九歌。湘夫人》,描写前日洞庭之景色。翻译为:树木摇啊秋风初凉,洞庭起波啊树叶落降。

  亲爱的朋友们,每一次的道德讲堂,都是一次文明的启航,都是一次道德的彰显,我相信所有的感动,都会化作行动的力量。在未来的道路上让我们将爱国主义情操发扬光大,做一名骄傲的中国人!本期的道德讲堂到此结束!谢谢大家!

道德讲堂主持词11

  各位同学,大家上午好!欢迎大家步入道德讲堂!我是主持人郑老师。道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人、身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  这节道德讲堂主题是《百善孝为先》。孝是中华民族的传统美德,是做人的责任、立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

  今天的道德讲堂一共有这样七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、行一个善举。

  一、下面我们就进入第一个环节:一起演唱歌曲《感恩的心》。

  二、看一部短片

  有这样一些可爱的少年,他们身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德进行了现代的诠释。他们是我们共同学习的榜样,接下来我们就一起观看短片《最美孝心少年》。

  三、讲一个故事

  孝是中华民族的优良传统,儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的意愿,“百行孝为先”反映的就是中华民族极为重视的孝的观念。有请黄仲佳同学为我们讲述四川成都女孩儿路玉婷的感人故事。

  四、谈一番感悟

  看了短片、听了故事,相信大家一定有许多感想、感悟,下面就请同学们畅所欲言,谈一谈自己的感受。

  五、诵一段经典

  听了同学们的发言,老师也深受感动,让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。中华文化的瑰宝《弟子规》也让我们懂得感恩,学会做人。下面我们就一起诵读《弟子规》。

  六、送一份吉祥

  老师这里有一份礼物要与大家分享(每个小组一套感恩书籍,请组长到前面领取)这两句话我愿与大家一起共勉:

  老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

  孝子之养也,乐其心,不违其志——《礼记》

  七、行一个善举

  今天回家以后,我想同学们一定很多话想与父母说,那就请你把这份孝心转化为日常的实际行动,从今天开始主动为辛苦一天的父母洗洗脚,并请你的家人用手中的相机记录下这一幸福的瞬间!

  “百善孝为先”让我们从今天做起!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家,做最美的孝心少年!

  现在我宣布本期道德讲堂到此结束,感谢大家的聆听!结束曲《时间都去哪了》

道德讲堂主持词12

各位领导、各位嘉宾、各位同事:

  大家好!

  欢迎您来到“xx社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。

  大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为中心营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

  首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节,由口腔科黄x带来一首歌曲《我的中国心》。

  下面,让我们欢迎放射科李xx为大家演讲,题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》

  第三个环节,请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》

  很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,xx街xx社区卫生服务中心主任、副主任医师王xx,她二xx年如一日,始终为病人着想,“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果”,用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念,赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。

  接下来我们就进行互动交流环节。

  “有这样一个医生”观影心得.

  今天现场的互动就进行到这里,因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系,我相信在接下来的道德讲堂中,一定会有更多人有所感悟、有所表达。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂主持词13

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到四一班道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人张老师。

  我们开设道德讲堂,通过这个载体,让同学们有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从生活中来,又到生活中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升同学们的文化素质。

  道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。

  下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱一首歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《 少先队队歌》。

  请大家起立。。

  (唱完后)请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入第二个环节,看一部短片,向道德模范学习。今天,我们观看的是《青少年健康》的电视短片。由此可惜,

  接下来,我们进入第三个环节,诵一句经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是《弟子规》,我们一起来高声朗读。

  接下来,我们进入第四个环节,听一个故事。今天,我们要讲的是《闻鸡起舞》的故事,掌声有请我们的宣讲员张雪凝为我们讲述!

  非常感谢张雪凝同学的生动讲述。

  请坐。

  唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段道德经典,听了一个故事,相信大家一定有许多感想,下面我们进行第五个环节,想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  感悟一:我们不仅要关注孩子的身体健康,还更要注重培养他们的心理健康。

  感悟二:青少年心里健康应该从小净化,从小得到正确的指引

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  下面,我们进入第六个环节,送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧,让我们每一个人成为道德的传播者。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:全天下的青少年能够快乐的成长。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂主持词14

  尊敬的各位领导、亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂,树立道德榜样,传递道德力量。我是今天的主持人XX。我是XX。

  (男):中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

  (女)我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  (男)让我们以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不断提升我们的道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  (女)我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、做一番点评。

  (男):首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《歌唱祖国》,请大家起立(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  (女):下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片:《新疆魂.天山雪松》(电视短片播放完毕)

  (男):现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事。此环节每个班选派一名宣讲员进行讲述。首先请XX为我们讲述。掌声有请!

  (讲述完毕)

  谢谢他的的真情讲述。

  接下来,请XX为我们讲师。

  下面请XX为我们讲述。

  唱了首歌,看了短片,听了故事,相信朋友们此刻有很多感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!(2—3人发言即可,分享完毕)

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  (女)下面,我们进入第四个环节:诵一段经典。

  让我们一起来学习一段经典,这段经典出自《孟子》我们先来看诗词原文:

  孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心.以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这段话的意思是:孟子说:“君子与一般人不同的地方在于,他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。

  现在请大家先跟我诵读其中的一句经典:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之现在请大家齐声诵读两遍:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之

  (诵读完毕)

  (男)下面我们进入第五个环节:请校领导“做一番点评”。让我们用掌声感谢校领导的精彩点评!

  结束语:

  (女)道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  合:最后我们衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。

  (男)本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂主持词15

各位街坊邻里,叔叔阿姨:

  大家下午好。

  欢迎大家前来参加我们XX街道XX社区第一堂公民道德讲堂。

  我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀,不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神,形成了强大的民族凝聚力、创新力。在建设社会主义核心价值体系的当下,中华优秀文化蕴含的人生智慧、价值观念、道德理想、人生追求、情操境界以及对世界感知的方式,为我们提供了丰富的精神文化资源。

  四百多年前,我们的祖先写了一本书,用通俗易懂的语言,精辟地阐明了人在日常生活中的道德准则。

  这本书的名字叫做《朱子家训》,书中有这么两句话:

  “勿饮过量之酒,勿贪意外之财”。

  首先,我们一起将这句话读一读。

  ………………………………

  其实,这两句话很容易理解,就是告诫我们,喝酒不要过量,挣钱呢,要取之有道,不是自己的钱财决不能要。

  在座的有许多居民,都喝过酒。大家都知道,喝酒要控制一个“量”。适量饮酒,既能满足喝酒的兴趣爱好,又有益健康。而饮酒过度则危害无穷。

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