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小学六一儿童节主持词

时间:2023-07-17 10:57:34 主持词 我要投稿

小学六一儿童节主持词

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在现在的社会生活中,活动集会越来越多,那么我们该怎么去写主持词呢?以下是小编帮大家整理的小学六一儿童节主持词,希望对大家有所帮助。

小学六一儿童节主持词

小学六一儿童节主持词1

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  丙:亲爱的老师们

  丁:同学们

  合:大家晚上好!

  甲:童年是初升的太阳,

  乙:童年是鲜艳的花朵,

  丙:童年是快乐的儿歌,

  丁:童年是优美的画卷!

  甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装,

  乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁!

  丙:唱起来吧!跳起来吧!

  丁:付家堰民族小学六一文艺晚会,

  合:现在开始!

  1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单;

  乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖;

  甲:因为爱,这个世界才如此精彩!

  乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。

  2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请

  3、接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》

  4、甲、童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录;

  乙、童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活,

  甲、童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬,

  乙、请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请

  5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》

  6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,接下来,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》

  7、亲爱的同学们,你们是祖国的未来,是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们!

  8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场

  9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》

  10、吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的`舞蹈《向前冲》,掌声欢迎

  11、接下来,咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《GoGoGirl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了

  12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家

  13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》

  14、甲、每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔;

  乙、每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方;

  甲、隐形的翅膀,给咱们希望;

  乙、隐形的翅膀,给咱们力量;

  甲、隐形的翅膀,让咱们变得坚韧;

  乙、隐形的翅膀,让咱们变得刚强;

  甲、请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》

  15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场

  16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》

  结束语:

  甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣

  乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年

  丙:今天,学校因咱们而精彩

  丁:明天,学校因咱们而自豪

  甲:让咱们记住今天,

  乙:让咱们期待明天!

小学六一儿童节主持词2

  甲:尊敬的领导、嘉宾、老师

  乙:敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们

  合:欢迎你们的到来

  甲:亲爱的同学们

  合:大家,节日好!

  乙:六月充满了欢声笑语。

  甲:六月欢天喜地的儿童茁壮成长。

  乙:迎着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光,甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:我们欢聚一堂,共渡美好时光

  合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符乙:童年是一首诗,充满了好奇与憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界乙:童年是七彩衣,各式各样的花衣裳在向我们微笑甲:请欣赏舞蹈《春花》 乙:六一是我们共同期待的日子甲:让我们搭乘满载快乐和幸福的列车乙:在明媚的阳光下尽情地驰骋,甲:让我们在属于自己的节日里乙:尽情地唱啊,跳啊甲:尽情地品味美好的童年! 乙:请欣赏舞蹈《快乐舞童年》 甲:七彩的音符,编织美丽的云彩乙:动听的旋律,扬起欢乐的浪花甲:温暖的阳光,诱人的.花香

  乙:喜悦的笑脸,迷人的葫芦丝,花草为你歌唱甲:请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》 乙:节日的阳光是那样的明媚甲:成功的孩子是那么的幸福乙:花朵的成长离不开沃土的培育

  甲:茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国乙:我伟大的祖国啊,今天,我们为您感到自豪甲:明天,您为我们感到骄傲乙:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》 甲:祖国妈妈的怀抱是那般温暖

  乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的甲:我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌乙:纯洁无比的心熠熠绽开,翠绿色的帷幔缓缓开启甲:请欣赏电子琴演奏《火车开了》 甲:一朵朵鲜花,一张张笑脸乙:迎着朝阳,含苞欲放

  甲:灵巧的身体,蹦蹦跳跳,充满活力乙:鲜艳的色彩,明快的节奏甲:请欣赏健美操

  乙:每一滴露珠都闪着光芒甲:每一张笑脸都含着希望乙:鲜艳的花朵吐露着芬芳甲:六月的号角已经吹响

  甲:在这个盛大的节日里

  乙:摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容甲:摘一块白云,满身都是自然的风光乙:摘一片柳叶,满嘴都是春天的味道甲;摘一朵鲜花,满目都是未来的期待乙:请欣赏舞蹈《嗨,加油》

  甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳甲:在这个属于我们自己的节日里

  合:让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢乙:我们用智慧与热情

  甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘xx小学美丽的明天合:xx小学庆六一文艺汇演到此结束。

小学六一儿童节主持词3

  合:尊敬的老师、同学们!大家晚上好

  女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的`身旁。

  女:在这欢乐、美好的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

  女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

  男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

  女:大会进行第三项:x的领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

  掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导!

  男:大会进行第四项:请x的爷爷讲话。

  女:大会进行第五项:xx小学诗歌朗诵会现在开始。

  男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  男:请听五年级全体同学的诗朗诵xxx

  继续主持

  宣读节目单。

  结束语:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!谢谢大家观赏今天的晚会,同学们,朋友们,我们来年再见!

小学六一儿童节主持词4

  女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

  男:亲爱的小伙伴们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香

  男:踏着歌的节拍

  女:我们迎来了六月的时光

  男:我们的心像怒放的花朵

  女:荡起一片欢乐的海洋!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真

  男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  女:在这欢乐的日子里,男:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

  男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

  女:礼毕,请坐。

  男:第二项,领导讲话,首先由龙校长致开幕词。

  女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

  男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉,金赔琴,程…第二我们请各优秀中队干部上台领奖,他们是……

  女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是…大家欢迎。

  男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。

  男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔

  女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭

  男:让我们以热烈的.掌声欢迎一中队的新队员们上场

  女:请中队的同学们为新队员佩带红领巾

  请新队员们在国旗下宣读入队誓词

  男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。

  甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

  女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

  男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

  女:新世纪的太阳是我们的,男:新世纪的鲜花是我们的。

  合:让童心乘着春风飞行。

  女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

  男:童年的游戏永远难忘。

  女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天! 男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来! 合:青曼小学庆“六一”文艺汇演到此结束

  女:最后祝大家:

  合:身体健康!

  学习进步!

  天天快乐!

小学六一儿童节主持词5

  各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:

  (合):大家晚上好!

  (甲):彩旗招展,灯光似海

  (乙):微风轻拂,星光绚烂

  (甲):幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上

  (乙):将来的盼望,激荡在每一位家长的心中

  (甲):百年大计

  (乙):教育为本

  (甲):忆往昔,我们感慨万千;

  (乙):看今朝,我们豪情满怀;

  (甲):想将来,我们意气风发。

  (乙):回忆我校百年历程

  (甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

  (乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象

  (甲):青春在路上,歌声在路上

  (乙):青春在路上,盼望在路上

  (甲)::将拼搏的豪情

  汇入民族振兴的声声战鼓中

  (乙):将火红的青春

  汇入不断超越自我的变革中

  (甲):将响亮的歌声

  汇入教育蓬勃大进展的新世纪

  (甲):新世纪属于你们

  (乙):新世纪属于我们

  (合):“新世纪我能行”!

  (甲):今夜,微风轻拂

  (乙):今夜,星光绚烂

  (合):今夜让我们把祝愿和欢快送给每一位少年儿童

  谢幕词:

  (甲):儿童是祖国的花朵

  少年是民族的将来

  (乙):小小雏鹰

  绽开了飞行的翅膀

  (甲):新的千年是盼望和机遇的时代

  (乙):新的`千年是培育更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

  (甲):一百年的抚育,杏坛春风,桃李天下

  (乙):一百年的历史,学校进展,走向辉煌

  (甲):小荷才露尖尖角;

  (乙):更展碧绿看明朝;

  (甲)一百年春催桃李满园芳菲;

  乙):一百年红烛高照薪火承传;

  (合):让我们共同努力:

  创新局面、上新台阶、迈新步伐!

  观众朋友们,少年朋友们,晚会到此完毕。

  在音乐声中学生主持朗读:

  今夜,微风轻拂,今夜,灯光如海

  今夜,星光绚烂,今夜,歌声如潮

  今夜,让我们把祝愿和欢快

  送给每一位少年儿童。

小学六一儿童节主持词6

  开场白

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:亲爱的老师们、同学们,

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳,

  乙:迎来六月的时光,

  甲:我们的心像怒放的花朵,

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

  合:六一儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

  乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:xxx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的.理想!

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  合:xxxx学校庆六一xxx现在开始!

  结束语

  甲:美好的时光总是转瞬即逝。

  乙:欢乐的笑声却将永驻心田。

  合:让我们一起用感恩的心,

  甲:感谢自己,

  乙:感谢父母,

  丙:感谢老师,

  丁:感谢今天的快乐,

  戊:感谢我们的童年!

  甲:优美的舞姿,让我们的生活更加美好。

  乙:幽默的小品,带给我们无限的欢笑。

  丙:激情的武术,展示了我们儿童的活力。

  丁:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

  戊:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

  合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

  合:xxxx学校庆“六一”女艺汇演到此结束。谢谢大家!

小学六一儿童节主持词7

  xx:尊敬的各位领导,

  xx:老师,同学们,

  合:你们好!

  xx:初夏的泉波,气候宜人,鲜花盛开。

  xx:初夏的'泉波,草长莺飞,生机盎然。

  xx:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

  xx:“六一”,这个属于我们的节日,又将来到我们的身旁。

  xx:在这欢乐、美好的日子里,

  xx:学校领导、老师带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

  xx:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

  齐:谢谢各位领导、老师

  xx:祝领导、老师们身体健康,万事如意!

  xx:泉波小学六一庆祝活动现在开始。

  xx:活动进行第一项:全体少先队员唱队歌(播放队歌)

  xx:活动进行第二项:少先队总辅导员x老师发表六一贺词

  xx:活动进行第三项:表彰爱心中队,致颁奖词。

  xx:活动进行第四项:表彰优秀少先队员并请优秀队员代表发言。

  xx:活动进行第五项:新队员入队仪式。首先请大队长xx宣读新队员名单,并请老队员代表为他们佩戴红领巾。(播放队歌旋律)

  xx:接下来是新队员宣誓。请出队旗,由大队长xx带领全体新队员进行宣誓。

  xx:让我们用热烈的掌声向全体新队员表示祝贺!

  xx:现在我宣布:泉波小学六一节活动到此结束,再次预祝全体队员合:节日快乐!心想事成!学习进步!(播放队歌)

小学六一儿童节主持词8

  2017年北京西路实验小学六一儿童节主持词

  (主持甲)尊敬的老师们!

  (主持乙)亲爱的同学们!

  (主持丙)可爱的少先队员朋友们!

  (合)大家节日好!

  (主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  (甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

  (丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  (丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

  (甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

  (乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

  (合)让我们共同拥抱美丽的六月。

  (丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

  (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  (甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

  (乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的

  节日。

  (合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

  合

  六一,你好!

  六一,你好!

  (丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

  (丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

  (甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

  (乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

  (丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

  (丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

  (甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

  (乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  (丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘

  的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

  (丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  (甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

  (乙)请大队长带领新队员宣誓。

  (丙)下面有请新队员代表讲话。

  (丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

  (甲)下面请老队员代表讲话。

  (乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的

  挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

  (丙)下面请大队辅导员老师讲话。

  (丁)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)

  (甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红

  领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  (乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到

  表彰呢!

  (丙)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同

  学在各方面进步也很大。

  (丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

  (甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”

  “文明班集体”名单。

  (乙)请校领导为获奖者颁奖。

  (丙)接下来请获奖学生代表讲话。

  (丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

  (甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  (乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

  (丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

  (丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  (甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

  (乙)欢迎我们的老师讲话。

  (丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

  (丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

  (甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

  (乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

  (丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的

  心依依绽开。

  (丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树

  都是鲜艳的故事。

  (甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。

  (乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的

  歌唱。接下来请听《菊花台》。

  (丙)人生的道路是崎岖的`,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级晓合

  唱《隐形的翅膀》。

  (丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。

  (甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自

  由的飞翔》

  (乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五

  年级胡津明献给我们的魔术表演。

  (丙)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《

  醉酒》。

  (丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在

  洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五

  年级同学群唱《北京欢迎你》。

  (甲)我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二

  年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

  (乙)下面请看魔术表演:表演者五年级刘芳。

  (丙)下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级邹晶晶。

  (丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。

小学六一儿童节主持词9

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,各位同学

  乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:

  合:大家晚上好!

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

  乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

  甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

  甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校xx周年、新教学建成楼x周年。

  乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心

  合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来

  甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠xx的xx公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。

  乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。

  “庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校xx周年文艺演出活动正式开始

  甲:x年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间

  乙:x年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想

  甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子

  乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮

  甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意

  乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,带给我们的祝福的是六x、x班的舞蹈《xx》

  甲:从无到有,从有到优,见证了xx中心学校发展壮大的历程

  乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了xx中心学校教育教学质量的提升

  甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩

  乙:这是学校领导无私奉献收获的成果、尤其是新校区的建成、是x校长抓住机遇、积极争取、克服困难、想尽办法让我们学校焕然一新、一幢幢楼房拔地而起。似有一双隐形的翅膀在飞翔。请欣赏x年级xx班给我们带来的舞蹈《隐形的翅膀》

  甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园

  乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。

  甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。

  乙:请欣赏独唱《xx事情》

  甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,xx班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《xx》

  乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《xx真美丽》

  甲:在记忆的思绪中,中国五千多年的.历史文化,老师们时常教导我们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲团结、讲诚信、守纪律、懂礼貌做个人人喜欢的好孩子,请欣赏赵老师给我们带来的独唱《xx好儿孙》

  乙:普通话,即“现代标准汉语”,是现代中华民族共同语,是中国走向世界的标识语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。其中前述“北方话”,亦称“北方方言”,是汉语八大方言之一,当代学术名称为“官话方言”。普通话是我们教师的职业语言,我们人人都应该讲普通话。下面是x年级xx班的同学给我们带来一段相声《xx话》

  甲:在中国xx的正确领导下,我们的生活是多么幸福。国运兴衰,系于教育,教育振兴是民族的希望,我们的青少年、幼儿朋友成长在21世纪的今天,上学不要钱,国家倒给钱,再没有过去的饥荒,我们的生活充满了阳光。请欣赏舞蹈《七色光之歌》由小学五年级表演

  乙:我们xx山清水秀,人杰地灵,在乡党委政府的正确领导把我乡打造为精品蚕桑乡,精品烤烟乡,煤炭资源乡,为我乡创收了数百万元,有一群小鸭子正在水中欢快的游着。好像在说xx(2、4、6、7、8)大步往前跨。请欣赏二年级小朋友的表演唱《数鸭子》

  甲:自从七七卢沟桥事件的爆发,八年抗战给老百姓带来了多少灾难,毛主席一声庄严的宣布:“中华人民站起来了”,新中国有了自己的主权,并逐渐成长起来,如今,中国屹立于世界东方,各方面都取得了可喜的成就,我们怎能忘记为了祖国的富强而流血牺牲的英雄战士呢?请欣赏x年级x班的舞蹈《xx》

  乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请

  甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏八年级17班的舞蹈《快乐恰恰恰》

  乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。

  甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。

  乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》

  甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲,我的好妈妈!请欣赏八年级19班龚安静给大家带来的独唱《妈妈的吻》

  乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的xx鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。

  甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。

  甲:遇上一群十分顽皮的孩子,对老师来说:是爱也忧来恨也忧。爱,是因为他们的脑子好动,可雕琢也;恨,是他们调皮捣蛋,朽木一根。不过有言之:没有教不好的学生,只有教不会学生的老师。我们暂不研究这话的绝对性,有的老师被同学一次次的捣蛋,气的变成了孙猴子跑回了花果山。在今天的教育理念里强调的是优化师生关系。请欣赏xx班同学给大家表演的小品《老师,对不起》

  乙:佤族是我们少数民族之一,在佤族的各种器物中,最神圣、尊贵之物莫过于木鼓。古往今来,佤族人民把木鼓当作灵物崇拜,认为敲木鼓可以通神灵,驱邪魔,降吉祥。当时,遇有战争等紧急事态。用木鼓示警集众;猎手捕获虎豹等野兽,也要击鼓表示敬意。逢年过节或宗教祭祀之时,木鼓更是振奋人心的乐器。当人们用大木棒敲打鼓身时,可以发出四种不同音响,(多为一人敲打,也可数人合击)铿锵有力,节奏交错,形成了一种特定的“鼓语”。xx世纪xx年代以后,木鼓经过改制,成为x族最具有代表性的一种乐器,登上了新时代的文艺舞台。请欣赏六年级四班给我们带来的歌伴舞《xx木鼓敲起来》

  甲:“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆,特别是捉泥鳅。请欣赏八年级17班徐太相同学给我们带来的独唱《捉泥鳅》

  乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。

  甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。

  “双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。

  在名角中,有个唱xx的艺人名叫xx,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。

  上场时,老黄弹弦子做面,小黄藏在椅子后面演唱做里,谁知给慈禧太后看穿了,黄辅臣父子吓得不敢抬头。不料慈禧太后见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生,不但没有怪罪,反而开玩笑道:“你俩这叫双黄啊!”从此“双黄”(以后写成“双簧”)就成了一门独立的曲艺形式。下面请欣赏x年级的两位同学给大家带来的一段双簧《庆六一》

  乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空

  甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行

  乙:他们是祖国的春天

  甲:我们是民族的希望

  乙:让健康快乐围绕

  甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》

  乙:“迎六一、展才艺”庆祝xx中心学校建校21周年文艺演出到此结束

  乙:谢谢大家的光临

小学六一儿童节主持词10

  秦:尊敬的各位领导、各位老师

  付:亲爱的同学们、家长们

  合:大家上午好!

  秦:伴着花的芳香

  付:踏着歌的节拍

  秦:我们迎来了六月的时光

  付:我们的心像怒放的花朵

  秦:荡起一片欢乐的海洋!

  付:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  秦:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

  付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  秦:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”国际儿童节!

  付:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  秦:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。

  付:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  秦:在这欢乐的日子里,付:让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的`小伙伴们六一快乐!

  结束语

  秦: 新世纪的太阳是我们的。

  付:新世纪的鲜花是我们的。

  秦:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  付:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

  秦:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  付:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  秦:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  付:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  秦:童年的歌声多么动听。

  付:童年的生活最最幸福。

  秦:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

  付:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

  合:金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束

  秦:最后祝大家:

  合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

小学六一儿童节主持词11

  A:尊敬的各位领导、各位老师,敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

  B:亲爱的同学们,少年朋友们:

  合:大家好!

  A:伴着花的芳香

  B:踏着歌的节拍

  A:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光

  B:我们的心像怒放的花朵

  A:荡起一片欢乐的海洋!

  B:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

  A:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

  B:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  A:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:我们心情澎湃,放声歌唱

  合:现在庆六一文艺演出现在开始。

  A:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

  下面请欣赏节目。

  B:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。

  B:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

  A:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的'天真,

  B:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  A:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

  B:在这里让我们共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

  B:下一个节目,请欣赏。

  A:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

  B:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

  A:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  下面请欣赏节目。

  B:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲。

  A:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱。

  B:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

  A:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

  B:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

  A:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈。

  合:今天的六一儿童节晚会到此结束,谢谢大家!

小学六一儿童节主持词12

  (主持甲)尊敬的老师们!

  (主持乙)亲爱的同学们!

  (主持丙)可爱的少先队员朋友们!

  (合)大家节日好!

  (主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  (甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

  (丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  (丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

  (甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

  (乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

  (合)让我们共同拥抱美丽的六月。

  (丙)我们聆听过世纪的第一声钟响

  (丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

  (甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时

  (乙)我们将迎来万分激动的'时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

  (合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!

  (丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

  主持词结术语:

  (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  (丙)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

  (丁)我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘独枫晓学美丽的明天。

  (合)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!

小学六一儿童节主持词13

  园长:尊敬的各位家长,你们好,首先请允许我代表xxx幼儿园的全体教职员工对各位的到来,表示中心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家!感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xxx幼儿园的“六一”园庆活动,谢谢!(鞠躬)

  其次,感谢大家长久以来大我园全体职工工作的支持,我们xxx幼儿园与各位家长,就是一个大家庭,我们共同的目标,是将我们共同的孩子培养成优秀的人才,一个家庭要和和睦睦,共同协作才会培养出秀的孩子,我希望我们在未来的日子里,共同携手,支撑起我们孩子们的未来美好的明天。下面开始园庆活动,请我们的小主持们闪亮登场:

  幼一:亲爱的爸爸,妈妈,叔叔,阿姨,爷爷,奶奶们。

  幼二:亲爱的小朋友们,老师们。

  合:大家早上好!

  幼一:送走了春季五月的芬芳,

  幼二;迎来了六月快乐的时光,

  幼一:六月,是梦的时光,是洒满阳光的歌唱。

  幼二:六月,是小的朝阳,是飘满溢彩的舞蹈。

  幼一:我们迈着喜悦的步伐,走进六月一日,

  幼二:我们唱着欢快的歌儿,跑进六月一日,

  合:和大家共同庆祝属于我们自己的节日。“六一”国际儿童节,下面请大家欣赏;XXXX节目;(鞠躬下场)

  1、歌曲《快乐的六一》

  (网上一搜就有这首歌曲)

  2、儿童小话剧《老虎拔牙》

  在美丽的大山里住着一位老虎大王,小动物们都说他是最厉害的,可是,聪明的小狐狸却将老虎大王变成了一只大猫,大家想看看到底是怎么回事吗?下面请看,儿童小话剧《老虎拔牙》

  有一天,狐狸在大山里见好多动物们在一起玩,就走过去说:“你们说,这大山里谁最厉害?”大家异口同声回答说:“老虎!”狐狸说:“不对不对,老虎没有我厉害!”大家就说:“去,吹牛吧你。”狐狸说:“你们不信是吧?跟你们说,过不多久,我就要把老虎牙齿全拔下来,你们就等着瞧好了。”大家还是不相信,说狐狸准是吹牛说大话。可是,没过多久,狐狸真就这么去做了。狐狸买来好多糖果天天给老虎吃,老虎好高兴,说狐狸是他的朋友。老虎天天吃着糖果,连晚上睡觉也把糖果含在嘴里。没过多久,老虎忽然牙痛了,痛得好厉害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看见老虎来找它,吓得拔腿就跑。这时候,狐狸穿着大白褂子走来了,它对老虎说:“你牙齿痛是吧,要不要我给你治,我可是好个医生呢。”老虎听了急忙说:“好,好,快点治吧,我都痛得快要撑不住了。”于是,狐狸找来一根结实绳子,一头把老虎牙齿一个个全拴好了,一头牢牢系在树上。又找来一挂鞭炮,缚在老虎尾巴上,点着了火柴。只听“啪啪……”一阵响,吓得老虎拔腿就跑。这一跑,把个满口牙齿全给拔了下来。从此,老虎再也没有牙齿了。过了几天,老虎嘴巴不痛了,又看见狐狸,就说:“你是怎么治病的,当时都要把我痛死了。”狐狸说:“可是你现在不痛了,对吧?要不是我,你要天天牙痛,一直痛到现在呢。”老虎想想也对,就说:“是呀,要不是你,我这时候牙肯定还痛呢。还是你对我,够哥们的。”狐狸听了暗暗发笑,心里说:“这个傻瓜蛋,它忘记是我送给它糖果吃,才吃坏了牙齿的。可谁让它那么贪吃,吃得太多了呢?哈哈……”

  3、识字游戏《踩地雷》

  请一个小组上台面向黑板,老师在一叠课文生字卡里任意抽出两个或者三个生字,展示给台下的同学看作为地雷,注意不要让台下的小朋友念出读音,然后放回生字卡里,面对黑板的同学来到生字卡前,轮流抽出其中一个生字,问台下的同学:“地雷是**吗?”抽不中的台下同学就回答:“地雷不是**”。抽中了学生就齐声说:地雷就是**,轰隆!“踩到地雷的同学回到做为,台上的同学继续游戏,直到把所有的地雷找出来为止。

  4、哑剧《叶公好龙》(四册阅读二)

  舞台中间,用纸箱子搭建一个房子,房子的图片多是龙纹,幼儿假扮叶公,手拿造型夸张的大毛笔,按照阅读篇了的情节,不出声的表演。不带旁白。(最后有解说员询问大家,表演的是什么,请家长猜,猜对的奖励礼品一份。)

  5、博文识读《时装舞蹈秀》

  人数:22人

  准备:提手旁、少(五个)、口字旁、火字旁、绞丝旁、三点水、吵、架、沙、漠、纱、布、抄、作、业、蛋、炒、饭、能举起来的牌一个,将少贴在牌上,小花篮两个将提手旁和一个少贴在花篮上,字也可以贴在小朋友的背上,胸前老师们可以自己想象,根据自己订的服装来定字的摆放位置,这些字老师们要尽量做大,颜色要醒目,让家长孩子们都能看到这些字,字的形状可以根据小朋友的服装来定,

  (1)、将小朋友们分成两队,偏旁部首和吵沙纱抄炒蛋一队,少字字根和组词分一队,有举牌的小朋友带队,两队的小朋友打着拍子或者放有节奏的音乐一起出场,走到台前后举牌的`小朋友向左向右走动向家长展示这个字,然后向后走

  (2)、举牌的小朋友向后走的同时提手旁和少的小朋友出场

  (3)、后面的字根和词组的小朋友一对对的出场

  (4)、当所有走秀都走完以后小朋友们重新组合队形,排成四队,排好队以后播放第四册第五课的儿歌伴奏,让小朋友随伴奏边唱边跳,跳完以后让小朋友们在儿歌的朗读声中排队出场。

  (5)、主要目标是让孩子们走时装秀的同时还能展示在幼儿园所学的知识,家长会很喜欢。

  6、舞蹈串烧

  《联欢会》《采蘑菇的小姑娘》《双胞胎》《种田》(也可根据自己的喜好来编排课文中的舞蹈。)

  7、讲故事《蓝色的小花》(二册阅读三)

  本节目要求幼儿的口语表达能力好,讲故事的时候表情丰富,肢体语言到位,多加练习,老师要句句指导幼儿训练。

  8、亲子游戏

  (1)抬轿子:由父母双方手搭手,抬着孩子,比赛看谁最先到。

  (2)两人三条腿:将孩子与自己的爸爸或妈妈的一条腿绑在一起,在一定距离内,看谁最先到。

  (3)亲亲我的宝贝,台上一排小朋友站好,伸出一双手,此排孩子的家长,蒙住双眼,由手触摸辨认自己的孩子,顺利认出的奖励。(亲子游戏可以随意穿插,看老师们自己的安排。)

  结束语

  幼一;希望时光永远的停住,

  幼二;希望快乐永远的相伴,

  合;我们那样的依依不舍,我们还有千言万语要倾诉。

  幼一;亲爱的老师,亲爱的伙伴。

  幼二;感谢您,陪伴我们度过快乐的童年,

  幼一;感谢您,为我们付出辛勤的劳动。

  幼二;感谢您,与我们一起共同度过我们的节日。

  合;xxx幼儿园2013年“六一”园庆活动到此结束。感谢大家的光临参与。谢谢,鞠躬结束。

小学六一儿童节主持词14

  庆六一文艺汇演(合)现在开始

  本次汇演有个方阵的同学,

  甲:兰色方阵的同学你们好。

  乙:红色方阵的同学节日快乐!

  丙:黄色方阵的同学节日快乐!

  丁:绿色方阵的同学节日快乐!

  合:让我们同度过这美好的一天!

  (乙:下面请校长为大会致词)

  一乐章  《绿色畅想》

  甲:当河沿的杨柳抽出一枝新绿,

  乙:我们的心情像阳光一般明媚,

  甲:因为绿色是和平,

  合:因为绿色是生命,让我们同走进一乐章--绿色畅想

  1、《快乐的竹林》

  甲:呀,小熊猫你在找什么呀

  小熊猫:我饿了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪儿,不是一片竹林吗?请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈 《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。

  2、《绿色旅行团》

  丙:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。请一、二班《花喜鹊》准备。

  3、《花喜鹊》

  丁:(唱着歌儿进来)"太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好听。

  丁:谢谢,我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢?

  乙:它还有一身漂亮的舞艺,不知道吧!让我们一起来欣赏由一、二班带来的舞蹈《花喜鹊》请四、一班《绿色祖国》作准备。

  4、《绿色祖国》

  甲:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一级《我家门前有小河》作准备。

  5、《我家门前有小河》

  乙:我家门前有小河,哗啦啦,哗啦啦,河水唱着歌儿奔四方。请欣赏永洪小学一级舞蹈《我家门前有小河》,请四、二班《绿色萌动》作准备。

  6、《绿色萌动》

  乙:大地初始,绿色便开始了生命的旅程,瞧,那一片萌动的绿色。请欣赏由四、二班带来的舞蹈《绿色萌动》请五二班小品《晏子使楚》作准备。

  7、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不扬堤子是如何机智免受楚王的侮辱,维护自己和齐国的尊严的呢?请欣赏由五二班同学自编自导自演的.课本剧《晏子使楚》请二一班舞蹈《童趣》作准备。

  二乐章-欢乐童

  9、《童趣》

  甲:童是一只歌,跳跃着美妙的音符。

  乙:童是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  合:让我们同走进二乐章-欢乐童

  乙:请欣赏二、一班带来的舞蹈《童趣》请二、二班的舞蹈《玩具畅想曲》做准备。

  10、《玩具畅想曲》

  合:同学们节日快乐!

  吕:你发现没有,今天我们的校园特别美。

  陈:今天我们的同学也特别精神。

  吕:我们来看看那个方阵最热情。

  陈:让我们带着这份热情一起来欣赏由二、二班表演的舞蹈《玩具畅想曲》,请一、三班《小蚂蚁》作准备。

  、《小蚂蚁》

  丁:未来战士,你的力量很大,你能把它劈断吗?

  丙:小菜一碟,(弄断)

  丁:(拿一捆来)哈哈,这下你办不到了吧!

  丙:恩,这可不行。

  丁:这就是团结的力量,小蚂蚁虽然很小,但它们就是依靠团结而战胜困难的,

小学六一儿童节主持词15

  甲:亲爱的老师们

  乙:亲爱的少先队员们

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

  合:“六一”儿童节!请欣赏合唱《快乐的节日》

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!下面请欣赏刘云聪和刘超群表演《我是一棵小草》

  甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》。

  合:我们是祖国的.春天,我们是祖国的希望。我们的安全国家和学校高度重视,我们一定珍惜生命健康成长。有请张淑亚、朱怡娴、郑淑慧表演《上学路上》。

  甲:昨天,我还是一个哭哭啼啼的小小孩,父母领着,背着书包进幼儿园。

  乙:今天,我穿起新校服,背上新书包,戴上了红领巾,成了一名讲文明,懂礼貌的小学生。请听礼仪《拍手歌》和我们一起动起来吧。

  甲:朗朗上口的文明礼仪儿歌让我们激情澎湃,我们都愿做一名文明好少年,文明小天使。请欣赏马晨明、李梦、刘晶合唱《天使小公主》。

  甲:生命在于运动,健康的身体使我们发展的保障,请观看张新豪和白培闪表演《摔跤》比赛。

  乙:友谊第一,比赛第二在他们身上得到很好的体现。

  甲:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。

  合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

  合:最后祝大家: 身体健康! 学习进步! 天天快乐!

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