技能大赛主持词
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参与各种活动的今天，司仪等是很多场合都需要的角色，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家收集的技能大赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
技能大赛主持词 篇1
尊敬的xxx副厅长，亲爱的老师们、同学们：
20xx年全省职业院校技能大赛历时三天，胜利完成各项预定任务，即将落下帷幕。今天，我们在这里隆重举行闭幕式活动，庆祝大赛的圆满成功和取得的丰硕成果。在此，我参赛的评委，向参赛选手们的精彩表现和优异成绩表示热烈祝贺，向潜心执教、精心指导的教师和严格评判、公平公正的裁判员，以及辛勤工作、细致周到的工作人员表示亲切慰问，向所有关心支持本次大赛的各界人士表示衷心的感谢!
本次职业院校技能大赛在组委会的精心组织下，举办的很成功，是一次紧张、激烈、隆重、精彩、圆满的职教盛会，既是对我省职业教育工作和教育教学水平的一次大检阅，也是对职业教育改革和制度创新成就的一次集中展示，对于我们坚持以服务为宗旨、以就业为导向的职业教育发展方向，深化“校企合作、工学结合、顶岗实习”方面的改革，推进职业院校专业教学改革和实训基地建设，加强学生职业技能和实践能力培养，必将发挥重要作用，产生重要影响。大赛充分展示了职业院校广大师生积极向上的精神面貌，表现出很高的专业技术水平，彰显了“三百六十行，行行出状元”的理念，提高了全社会对职业教育的重视程度，营造了全社会关心、支持职业教育的浓厚氛围，必将有力推动我省职业教育事业的发展，加速职业教育大省建设的.进程。
科教兴国，人才为本。经济社会发展不仅依靠资本、资源，更加需要文化教育和各类人才的支撑。职业教育培养大批高素质技能人才，高素质技能人才提高社会生产力，推动技术进步和科技转化。随着工业立市、xx战略的实施和xxx城的开发开放、xx职教基地的建设，xx经济社会发展加速前进，并正在成为高技能人才培养、聚集和发展的热土。我们诚挚欢迎全省各地的高技能人才来xx发展，施展才华，建功立业。
本次全省职业院校技能大赛由xx市承办，促进了xx职业院校同全省各市职业院校的学习交流。希望各市参赛队伍能够继续加强交流沟通，相互借鉴，共同促进全省职业教育再上台阶。我们热切期盼下届职业院校技能大赛再相会，热切期盼下届职业院校技能大赛更精彩!
技能大赛主持词 篇2
同志们：
技能竞赛决赛，经过全体参赛人员xx天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第x届竞赛成果的检验，也是对第xx届竞赛成果的巩固和提高。通过连续x届知识技能竞赛比武活动，促进了xx学习知识、提高业务技能水平的积极性，使xx学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了xx掌握知识、技能的现状，展现了xx队伍的精神风貌，为建设一只高素质的xx职工队伍，奠定了良好的基础下面我对xx岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。
一、本届xx知识及技能竞赛及决赛的基本情况
本次xx知识及技能竞赛决赛，共有x支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员xx人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。
各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较竞选，提前2个月编写了《xxx标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的`评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。xx领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感谢!
本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有x个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，x个代表队获得竞答团体优秀奖，x个代表队获得优秀组织奖，x个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予"技术能手"称号，个人理论知识竞赛前10名授予"理论知识竞赛优胜者"称号，个人技能操作竞赛前10名授予"技能操作竞赛优胜者"称号;参加决赛的全体选手均被授予"xx"称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为xx分，其中最高为xx分;个人全能成绩平均为xx分，其中最高为xx分;个人技能成绩平均为xx分，其中最高为xx分;笔试成绩平均分数为xx分，其中最高为xx分;竞答团体成绩最高为xx分。
二、技能竞赛活动特点和效果
(一)领导重视、精心组织、严密部署。
(二)锻炼队伍，比出友谊，赛出风采。
(三)强化素质，提高水平，树立形象。
三、巩固成果，不断提高
技能竞赛活动的开展，虽然取得了显著的成效，但也暴露出了一些问题：一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清，领导不够重视，不是以此来促进业务素质的提高，而是顾忌能否拿到名次。二是个别xx为了竞赛而竞赛，片面进行参赛选手的突击培训，没有达到以赛促学，以赛促培的目的。三是我们xx的普遍素质，与当前工作需求还存在一定的差距，需要进一步的提高和培训。
技能大赛主持词 篇3
男：尊敬的评委嘉宾
女：亲爱的同学们
合：大家中午好
男：我是本次大赛的主持人xx
女：我是本次大赛的主持人xx
男：为帮助20xx、13、14级同学了解更多关于财务工作的知识，增添学习专业技能的机会。
女：为提高大学生综合素质营造良好的`校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。
男：今天，我们欢聚一堂，隆重举行大学生经贸协会第xx届”金手指”点钞技能大赛。
女：今天，将有支队伍名队员在这里现场竞技秀专业素养。男：计量今天的财富，创造明天的价值。
女：专业技能点钞赛，龙外学子展风采。
男：首先，请允许我介绍出席并担任本次大赛的评委嘉宾，他们是
女：其次，请允许我介绍下大赛环节：此次大赛共分4轮，第一轮：速度点钞，第二轮：速度盲点钞，第三轮：速度干扰点钞，第四轮：混合点钞法，
男：以上环节都凭借点钞准确率及用时长短晋级，
第一轮后晋级xx人，
第二轮后晋级xx人，
第三轮后晋级xx人
第四轮后晋级及获奖选手
女：下面有请本次大赛裁判员代表及裁判员做大赛宣誓。
男：现在我宣布，黑龙江外国语学院大学生经贸协会第xx届”金手指”点钞技能大赛正式开始！
技能大赛主持词 篇4
1.开场白：
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好!
由xx教育办主办，xx街道“兴泰杯呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。
教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”
中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”
当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。
其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。
由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。20xx年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。
本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，xx教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。
今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委
3、介绍演讲比赛评分标准(另附)
4、各参赛选手演讲题目(另附)
5、哈美园奖项设计
一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;
二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;
三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;
优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本。
6、结束语
儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的.双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!
今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!
技能大赛主持词 篇5
伴随着领导的期望满载激情与梦想的xx之旅，公司20xx年员工职业技能大赛胜利闭幕了!在这里，我代表公司和大赛组委会，向在大赛中取得优异成绩的单位和个人表示热烈的祝贺!向承办大赛的相关单位及在大赛中付出辛勤劳动的全体裁判员、工作人员表示衷心的感谢!
这次技能大赛是对员工培训效果和技能水平的`一次全面检阅，也是公司拓宽人才培养渠道、大力实施人才强企战略的一项重要举措。此次大赛，规模之大、项目之多、覆盖面之广、规格之高，在xx油田发展史上是空前的，大赛能够取得圆满成功，与各部门、各单位及广大员工的共同努力密不可分。一是主办部门精心谋划，统筹实施。为办好这次大赛，培训部门经过调查研究，根据岗位需要和员工需求设计比赛方案和比赛项目，多次召开专门会议确定技术文件和比赛规则，深入各个赛场检查指导工作，做到统一指挥、协调有序;二是相关部门大力支持，通力合作。各部门根据大赛需要，纷纷在比赛设施、会务准备、出了风格，赛出了水平，赛出了石油工人为油大干的信心和动力!可以说，这次大赛是一次充满特色的大赛、一次高水平的大赛、一次成功的大赛!它对于进一步加强高技能人才队伍建设、提升公司核心竞争力必将起到积极的推动作用!
在大赛中涌现的先进集体和先进个人，你们是这次技能大赛的闪光点。今天的成绩来之不易，这是你们勤奋学习、刻苦钻研的成果，是你们爱岗敬业、埋头苦干的回报，更是你们迈向新目标的又一起点，希望你们不骄不躁，谦虚谨慎，再接再厉，再创佳绩;同时也希望广大员工以获奖选手为榜样，立足岗位，勤于操练，不断提高技能水平，争取早日步入先进行列;希望各单位更加注重发挥高技能人才的传帮带作用，通过开展行之有效的师带徒和岗位练兵活动，进一步激发广大员工的主动性和创造性，真正打造一支理论扎实、技术精湛的高技能人才队伍;希望大赛组委会、主办部门和各单位要以本次大赛为契机，总结经验，查找不足，拓宽和深化大赛功能，巩固和扩大竞赛成果，真正使公司职业技能竞赛成为员工工学结合的平台、技能展示的平台、技术交流的平台，努力开创一个人才辈出、人尽其才的新局面，推动公司各项事业蓬勃发展!
人才资源是企业的第一资源。加快技能人才队伍建设，始终是公司以人为本、全面贯彻落实科学发展观的本质要求。公司要实现“xxx”发展目标，需要一支高层次管理和专业技术人才队伍做支撑，更需要一支技艺精湛、素质过硬的高技能人才队伍作保障。在今后的工作中，我们要继续大力实施“操作技能培训工程”，切实提高员工动手操作能力和技术革新能力;要深入持久地开展职业技能竞赛活动，不断提高员工技术水平和技能层次;要通过不断完善岗位培训、技术比武、选拔使用的高技能人才培养机制，加快培养技术型、知识型和创新型员工，为公司实现长远发展奠定坚实基础。
同志们，时代呼唤人才，人才推进事业。让我们乘着这次员工技能大赛的东风，秉承“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，与时俱进，开拓创新，追求卓越，在公司建设科技安全和谐大油田的事业中做出新的更大贡献!
技能大赛主持词 篇6
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们：
大家早上好！
为促进员工练习岗位专业技能，营造爱岗敬业、争创先进的良好工作氛围，集团公司上下掀起了岗位技能练兵的热潮，我们xx第二届导购类技能大赛也在今天早上如期举行，我们也会从此次比赛中选出优秀的选手参加集团在8月24日举行的集团第五届技能大赛导购类比赛。也相信我们的同事们会有非常出色的表现！那接下来让我隆重的介绍此次技能大赛阵容庞大的专业评委团：他们是集团办公室王主任、美集成品郎经理，我们敬爱的吕总、韩总，以及我们亲爱的总监们；欢迎你们！接下来首先由我来简单的介绍一下此次比赛的项目：此次比赛将分6个项目进行，化妆比赛、男装叠装、快打领带、花样丝巾、主题场景搭配、运动陈列。让我们共同期待我们同事们的精彩表现，让我们拭目以待！
下面我宣布xx第二届导购类技能大赛现在开始！
1、首先我们将要进行的是化妆比赛：
好，下面首先请出我们的选手及他们模特们登台亮相，比赛开始前我来宣读下比赛细则：
那因为我们的化妆比赛需要30分钟，请我们的选手到台下就位，我们的比赛将计时开始；准备好了，举手示意一下我，好，计时开始；
我们的化妆选手已经开始了，期待他们的作品问世；
2、接下来进行第2个项目的.比赛，男装叠装：
那首先请出第一组进行比赛的选手上台；准备好自己比赛道具；同样我先来介绍下比赛的细则：
好，宣读完毕，请工作人员上台来检查道具是否到位；好，are you ready?没有问题的话，举手示意我；
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，有请；好，谢谢各位评委；请出第二组进行比赛的选手上台；（共四组）
好，下面请上我们男装叠装比赛的10位选手，请我们评委做一下简单点评：首先有请我们郎经理做一下点评（郎、王）
（注意化妆比赛的时间）
好，谢谢给位评为的点评；接下来请上我们刚刚化妆品赛的选手们，看看他们的高超化妆技术；好，请我们的参赛选手对模特的妆容进行介绍：
好的，非常棒，请我们的吕总、王主任点评，郎经理、点评：（谢谢）（选手。模特下台）
ok，现在我们刚进行玩的男装叠装比赛的成绩已经出来了，我来公布一下：
我们的选手真的是非常的棒，恭喜我们获得前3名的选手；
3、接下来进行第3个项目的比赛，主题场景搭配：
这个项目我们将分为2个部分进行，（女装主题场景搭配和男装主题场景搭配），每个部分都分为6各小组，共计12各小组，首先有请我们的选手和他们的模特们闪亮登场；呵呵，看看，清一色的帅哥美女啊，那同样比赛开始前，我来宣读比赛规则：
understand?明白了吗?好的,去准备吧，期待你们的大作，好，计时员开始计时；
4、好的，他们已经到店铺去进行紧张搭配了，我们台上继续进行比赛：接下来进行第4个项目的比赛，快打领带；同样这个项目10名选手参加，分为4轮参赛；先请出我们的第一轮选手上台：
好，我来宣读比赛细则：
好，are you ready?没有问题的话，举手示意我；
那么，计时开始：
好的，时间到，请停止手中的操作；请我们的评委上台来为我们的选手打分，（进行4轮）请10为选手上台，评委点评（李总，王主任、郎经理）好，谢谢评委，下面将要公布的是化妆比赛项目的成绩：
5、比赛继续进行，接下来是第5个项目花样丝巾的比赛；先请我们得5名参赛选手上台，有请
比赛细则：
首先我们将进行花样丝巾常规比赛：准备好了示意我一下
技能大赛主持词 篇7
A、尊敬的各位老师
B、亲爱的同学们
(合)大家上午好
A:欢迎来到“基护操作大比拼”基础护理技能大赛现场，我是主持人xx。
B:我是主持人xx，本次活动由护理学院基础护理教研室主办，96期护理系承办A:
B：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼
A：这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放
B：为了促使同学们更好的掌握基础护理操作，增强学习的趣味性，加强师生互动，营造良好的教与学的氛围。
A：我们齐聚一堂，共同融成这个温馨的大家庭。
B：在过去风雨和快乐同步的日子里，我们一步步成长。
A：而今天，我们有着更足的干劲与希望。
B：这成绩的取得，与院领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的。A：今天，我们很荣幸地请到了一直关心我们的领导和老师，他们是：A：
A：让我们再一次以热烈的'掌声欢迎他们的到来!
B：青春是人生协奏曲中的华丽乐章。人们留恋青春充满玫瑰色的希望，热爱青春的蓬勃生气
A：但其实，青春的意义不仅限于此，它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口，它需要我们鼓足勇气准备接受生活的历练，去挑战自我，展现自我，超越自我。
B：接下来，我们有请xx老师发表讲话
B：感谢xx老师的精彩讲话，从xx老师的讲话中我们体会到了家长式的语重心长和殷切希望。
A：下面由我来介绍我们的参赛队伍第一组超和平战队;B：第二组德胜队;
A：第三组小宇宙;
B：第四组神气队;
A：第五组BigBang;
B：第六组六次方队
A：参赛队伍给大家介绍完了，下面我简要说一下比赛流程(PPT)B：好，下面比赛正式开始。
B:第一轮，请进行隔离技术操作的同学做好准备，听题......xx准备用物，开始操作
xx做好比赛准备
请xx准备用物，开始操作
请xx老师为我们做点评
A:第一轮结束然我来宣布各组的得分情况......
B:第二轮，请xx组选题
请xx老师为我们做点评
A:第二轮结束然我来宣布各组的得分情况......
B:第三轮，请进行......操作的同学做好准备，听题......xx准备用物，开始操作
xx做好比赛准备
请xx准备用物，开始操作
请xx老师为我们做点评
A：激动人心的时刻到了，比赛结果即将揭晓，下面请允许我宣布获奖名单：获得优秀奖的团队有......请各组组长上前领奖，有请xx老师为我们颁奖;
B:获得团队奖的是......请xx组全体队员上前领奖，请xx老师为我们颁奖;
A：获得个人奖的依次是.....请以上同学上前领奖，请xx老师为我们颁奖
B：让我们以热烈的掌声对以上获奖同学表示祝贺
A：本次比赛到此结束让我们再一次以热烈的掌声感谢今天的各位评委老师，你们的点评是我们的动力;
B:感谢今天的各位同学，你们的支持是我们的骄傲。
A：本次比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。
B:愿同学们都能成为学习和生活的胜者，谢谢大家。
技能大赛主持词 篇8
第一项技能展示：汽车销售和售后服务技能展示
男：尊敬的各位领导、老师：
女：亲爱的同学们，大家
合：上午好！
男：这里是哈尔滨科学技术职业学院现代服务系职业技能大赛的分赛现场
男：汽车实训室，此实训室自建成后，承担了汽车技术服务与营销专业的全部实训课，引领了我系汽车技术服务与营销专业建设与教育教学改革方向,推进了理实结合、教学做一体化教学模式改革。
女：在这次“学在职院赢在职场”职业技能大赛中，我们举办了汽车销售顾问竞赛和售后服务顾问竞赛。赛项从实际工作问题入手，围绕岗位群所需的核心职业能力进行设计，通过比赛可以检验教学质量，同时也引领专业人才培养方向。
男：下面请欣赏汽车服务专业的技能展示，指导老师李老师。
（解说词：男：赛题一汽车模拟销售针对某一车型，向顾客展示该车型的优势，以达成购买意向为目的所开展的一系列销售流程所规定的活动。此赛项主要体现学生在销售过程中信息收集能力、逻辑推理能力、人际关系识别与判断能力、运用语言工具实现与顾客沟通的能力、运用产品知识和金融知识对顾客起到顾问作用的能力。
女：赛题二预约与车辆店面接待，此赛项主要考核学生正确运用售后服务顾问的工作流程及操作技巧完成客户车辆的接待工作，能够正确对客户车辆进行环车检查并制作维修单据。在整个接待过程中应站在专业角度及客户利益角度向客户提供建议、解决方案以及增值服务，使客户能作出对产品或服务的正确选择。）
男：汽车服务专业的技能展示到这里就结束了，下面让我们一起去现服系楼门前共同欣赏航空服务专业和城市轨道交通运营管理专业的技能展示。
女：请各位领导跟随我一同去现服系楼前，请
第二项技能展示：大型礼仪操女：同学们，让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临，欢迎你们，请领导入座
男：尊敬的各位领导、老师，现在我们已经到了现服楼门前，下面请欣赏航空服务专业同学们展示大型礼仪操。指导教师卢老师。
男：感谢同学们的精彩展示，你们每一个人都是最棒的，把掌声送给自己好吗？
女：尊敬的各位领导老师，下面请跟随我一同去现服系的一楼展厅去欣赏下一项展示。有请
第三项技能展示：静态技能展示
（进入楼内之后）
女：请各位领导参观，各位领导、老师，在这一展厅里，我们现在看到的分别是语文教育专业的粉笔字、钢笔字、教案设计技能竞赛中的优秀作品，新闻采编专业电子杂志制作技能竞赛中的优秀作品，物流管理专业调研报告、作业流程设计技能竞赛中的优秀作品，酒店管理专业台面设计技能竞赛中的优秀作品。还请各位领导能够进行批评指正。
男：下面请各位领导跟随我进入114大教室。
第四部分：114大教授级，有观众
男：尊敬的各位领导、老师、同学们：大家上午好！首先，请允许我介绍出席第四届“学在职院赢在职场”职业技能大赛现代服务系分赛场的学院领导：他们是xxx
女：让我们再次用热烈的掌声对各位学校领导的光临表示衷心的感谢！
男：在过去的一年里，现代服务系全体师生在于贵军主任的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在专业建设、课程改革、实践教学等工作中取得了优异的成绩。
女：我系组织的这次职业技能大赛的项目设计与专业培养目标相结合，以考核学生的专业知识和职业技能为重点，以促进学风、提高岗位技能为目的。全员训练，全员参加。大赛自4月中旬起，各专业老师准备比赛材料，组织学生进行赛前训练，直至今天的各专业技能展示，共进行了包含七个专业、十六个分项竞赛项目。刚刚我们看到了汽车技术服务与营销专业、航空服务专业和城市轨道专业的技能展示以及物流管理等专业的静态技能展示，接下来在这里将展示酒店管理专业、语文教育专业、新闻采编专业的技能展示，以及现代服务系礼仪队的表演。(接)第四项技能展示：酒店中餐主题宴会设计
女：那么接下来我们即将要看到的是酒店管理专业的.中餐主题宴会设计。
男：本项竞赛检验酒店管理专业学生的设计创新能力及专业操作能力。展示了学生在产品创新、现场问题的分析与处理、卫生安全操作等方面的职业素养。指导教师陈东妹、徐艳。掌声有请。
第五项技能展示：小语课文说课
女：为了加强我系语文教育专业学生的教师职业技能培养，规范学生的教师职业技能考核行为，形成学生自觉进行教师职业技能训练的驱动机制，使学生在校学习期间重视练习和掌握教师基本职业技能，提高学生的小学语文教育实践能力和对新世纪基础教育的适应性，为将来从事小学语文教育教学工作打下坚实的基础，我们进行了说课竞赛项目，下面向我们展示的是刘泽华同学和张默晗同学的说课。指导教师：李艳杰、毕慧玲、何玉玲。掌声有请。（感谢语文教育专业学生的精彩展示）
第六项技能展示：话剧《窦娥冤》
男：《窦娥冤》全称《感天动地窦娥冤》，是元朝关汉卿的杂剧代表作，悲剧剧情取材自“东海孝妇”的民间故事。《窦娥冤》是中国十大悲剧之一的传统剧目，是一出具有较高文化价值、广泛群众基础的名剧，约八十六个剧种上演过此剧。下面请欣赏现代服务系版的话剧《窦娥冤》。指导老师崔宏伟。掌声有请。
感谢同学们带来的精彩话剧，第四项技能展示：陆空中棠礼仪秀
男：服务礼仪是服务行业人员必备的素质和基本条件。出于对客人的尊重与友好，在服务中要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范；热情服务要求服务人员发自内心的热忱地向乘客提供主动、周到的服务，从而表现出服务人员良好的风度与素养。下面请欣赏《陆空中棠礼仪秀》，指导老师卢红博。掌声有请。第七项技能展示：音乐视频《哈科职院欢迎你》
女：最后请大家欣赏由新闻采编专业学生制作的音乐视频《哈科职院欢迎您》。指导老师陈茜。
结束语：
女：它绝不是我们技能学习的终点，面对未来激烈的专业职业市场竞争，我们不但要培养良好的职业素质，树立正确的职业态度，培养高尚的职业道德，更要练就高超的职业操作技能。男：通过这次技能大赛强化了学生自觉开展技能训练的意识，增强了同学们的心理素质、团结合作能力，为同学们提供了一次难得的相互学习、交流和同台竞技的机会。
女：衷心的祝愿现代服务系可以越来越好，哈科职院可以越来越好！
哈科职院欢迎您！现代服务系欢迎您！现代服务系分赛场展示到此结束，下面让我们用热烈的掌声有请朱院长讲话！
技能大赛主持词 篇9
女：尊敬的各位领导、老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好
女：我是主持人
男：我是主持人
女：我院护理专业自20xx年开始招生，在学院的领导和各部门的大力支持下蓬勃发展，现有15级、16级两届在校生，15级学生在校期间学习刻苦，认真完成护理操作任务，系统的学完了解剖学、生理学、生化学、药理学、免疫与微生物学等基础课程，同时也学完了健康评估，基础护理，妇产科和儿科等临床实践课程。
男：众所周知，要想成为一名优秀的护士需要强大的护理技能和临床实践，为此，我体育艺术与健康系值此之际，举办我院第一届“护理技能大赛”，旨在提高全体学生的护理技能和实践能力，同时选拔优秀选手参加“北京职业院校护理技能大赛”下面我介绍参加本次大赛的领导和评委老师
女：春种夏长、秋收冬藏，这冬春交替之际是积蓄力量，蓄势待发的大好时光
男：经过层层选拔，我们经过了“护理技能大赛初赛”理论和实践的考核，从24名护理选手中选出8名优秀选手参加今天的决赛，并且经过抽签分成了4组，她们是第一组：
女：下面由我介绍一下此次护理技能大赛的比赛环节和规则，本次护理技能大赛决赛分为四个环节，分别是看图答题、案例分析、术语猜词和实操考核，每个环节由评委打分，最终评出一、二、三等奖。
男：其中看图答题、案例分析和术语猜词考核选手的理论知识和应用能力，考核范围涉及内外妇儿、健康评估、护理学基础知识，最后一个实操环节考核技能操作能力。
男：下面我宣布“北京京北职业技术学院第一届护理技能大赛”决赛 正式开始
女：首先进入第一个环节 看图答题与案例分析题，本环节一共五张图片和两个案例分析，每张图片4分，满分20分，每个案例分析20分，满分40分。选手根据主持人的问题在答题板上作答，每张图片答题时间为30秒，每道案例分析题有五分钟的时间以思考和作答。请播放第一张图片，计时开始......请亮题板 一组回答正确，加4分，2组回答错误不得分......案例与分析1 男：下面进入第二环节，这个环节考查同学们对术语的理解和默契能力，我们已经抽签分组，把现场的八名选手分为4组，两个人一对，一个人来比划另一个人来猜，每个术语猜对给2分，猜错不扣分，每组猜词时间限制两分钟，最多三次喊PASS的机会。
男：请第一组同学选题
女：请第二组同学选题 男：请第三组同学选题
女：请第四组同学选题
男：下面公布理论环节选手成绩：
女：下面进入本次大赛的最后一个环节也是重点考核环节，本环节共有三项技能操作，分别是：头部包扎法，心肺复苏术和密闭式静脉输液，每个选手在规定时间内完成护理操作，评委老师根据考核标准对每位选手进行打分，每项操作满分100分。
男：紧张的比赛接近尾声，评委们也在统计各个选手的最终分数，下面有请15级护理专业的`李震同学为大家演唱一首歌，放松一下吧
女：下面公布各个选手的分数及名次，三等奖3名，他们是：
男：二等奖3名，他们是：
女：一等奖2名，他们是：
男：颁奖环节......
女：除人类之病痛，祝健康之完美，护理人的任务任重道远。男：希望我们每一位同学都能扎实理论知识，实践操作技能，让职业的光辉照耀四方。
女：新的一年也即将到来，也祝愿京北职院的学子们新的一年百尺竿头更进一步。
男：北京京北职业技术学院第一届“护理技能大赛”到此结束。
技能大赛主持词 篇10
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手：
大家晚上好！
为促进xxxx人员岗位技能和综合分析判断能力提升，用优质的服务，过硬的本领迎接xxxx项目的挑战。由xxxx主办，全国代理商协办的xxxx技能大赛在北京举行，我是今天的'主持xxx，今天出席大赛的领导有xxx总经理xxx副总经理xxx副总经理xxxx等。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来。首先有请xxx致祝酒词。
再次以热烈的掌声感谢xxxx的精彩总结。
下面我宣布获得本次大赛鼓励奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请xxx，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；下面我宣布获得本次大赛三等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请xxx，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；下面我宣布获得本次大赛二等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请xxxxx，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金；紧张的时刻到了，下面我宣布获得本次大赛一等奖的是，下面有请获奖选手上台领奖，有请xxx，为获奖选手颁发荣誉证书、奖金以及奖品；
同时我们为各位准备了丰盛的晚宴以及一些小游戏。希望各位喜欢。下面我宣布颁奖晚会到此结束，xxx技能大赛圆满完成。
谢谢大家！
技能大赛主持词 篇11
合晚上好！
男这里是xx—xx学院举办的首届导游服务大赛的决赛现场
我是xx—x我是xx—x
女本次大赛为配合国际旅游岛建设，推动我校旅游专业，也促进学生和老师之间的学习和研习艺术交流，锻炼在校大学生的导游同校技能，
男提供方便旨在为在校大学生提供一个展示才智和丰富自我的平台；同时丰富校园文化社交生活，持续提升校园文化品味，
女经过严格的选拔有13位选手脱颖而出，让奥尔奈我们期待他们将如何指点锦绣山河，让我们期待他们将画出一道怎样的风景线
男接下来我们向大家介绍今天到场的评委和嘉宾，出席今天比赛的评委有（）
女让我们再以一次以喝彩声热烈的掌声欢迎他们的到来同时有请13位导游新秀闪亮登场
男他们是1号选手###来自（说到7号）
女8号选手###
男我宣布海南职业技术学院旅游与艺术学院首届导游服务技能大赛决赛正式开始
女本次大赛由导游讲解知识问答才艺展示三个部分组成
前二个部分结束后，按成绩高低或进行排序，总成绩在前6名进入的选手将进入最后的才艺展示轮次，
男首先我们将介绍本次赛大赛的要求
讲解旅游区由选手自定范围是海南省景点
语音清晰，语速适中，节奏合理5分
表情自然，其它肢体语言运用得当10分
女导游规范且有一定时代特色20分
讲解内容全面、正确，无明显错误20分
男条理清晰、详略得当，讲解方法得当20分
讲解生动，有感染力；20分
时间在5—7分钟，超时或提前酌情扣分5分
女知识问答共10道问题每题占10分
男山水有我更精彩，出口成章大不同掌声有请1号选手上场（请评委班主任为选手出题）
女掌声欢迎2号选手闪亮登场男有请3号选手
男精彩的展示是否让大家意犹未尽呢？有请5号选手上场
女掌声有请6号选手上场男7号女8号
男9号女9位选手精彩的讲解带给大家身临其境的感觉下面掌声欢迎10号选手男11女12男13
女感谢各位选手精彩表演，感谢评委老师的提问经过激烈的角逐，我们的各位选手都出彩表现的非常出色，不过，比赛终究是残酷的最终我们要选出6名三名选手来争夺今天的冠亚第二名。
男被淘汰的`选手也不要灰心因为只要敢于站在这个舞台上的都是最棒的！让我们用热烈的掌声为所有的选手加油
女此次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名
在公布成绩之前请允许我之前介绍最后一环节的比赛要求
范围不限，器材不限，内容要求健康，不低俗15分
形象和表演内容与导游工作性质贴近15分
感染力强，引人入胜20分
有创造性，有时代感20分
能营造活跃的氛围，活跃现场气氛20分
5分钟之内，超时酌情扣分10分
男激动人心的此时此刻到了现在由我来公布13十名选手的总分及排名情况
女第八名###总分
男机会属于你们，精彩属于你们，我相信重大胜利也将属于你们掌声有请##号选手
女2号男3号
女6号
男六位选手的表演都也已结束，稍候将会根据比赛评分结果，公布一二三等奖。
现在，我们欢迎####老师或进行为我们本次比赛进行点评。
女感谢###老师精彩点评
下面公布本次大赛获得三等奖的选手揭晓是### ###有请颁奖司仪呈上用金章荣誉证书
我们邀请###老师为优秀奖获得者颁奖
男获得三等奖的选手是### ###有请###老师为二等奖奖得主颁奖
女荣获一等奖的选手是###有请###老师为一等奖获得者颁奖让我们用热烈的掌声再次祝贺他们
男感谢各位来宾，你们的到来是我们最大的动力。
女感谢各位观众，你们的观看是我们最大观赛的骄傲。
男我宣布海南职业技术学院旅游与艺术学院首届导游服务技能大赛演出成功结束
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