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小学生自荐信

时间:2021-09-09 16:05:49 自荐信 我要投稿

小学生自荐信汇总5篇

  在如今这个中国,自荐信在我们的生活愈发常见,我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。来参考自己需要的自荐信吧!下面是小编为大家整理的小学生自荐信5篇,希望对大家有所帮助。

小学生自荐信汇总5篇

小学生自荐信 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是许磊颖。今天,我有勇气站在这里参加班长竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。

  班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。

  如果我是班长,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班长,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班长,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班长,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班长,我会是非分明,坚持真理;如果我是班长,我会非常民主,听取每一位同学的意见。

  如果我是班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来"批评"我。

  我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯的。

  此致

  敬礼

  自荐者:

  20xx年x月x日

小学生自荐信 篇2

  敬爱的老师:

  您好!

  我叫元元,**年2月19日出生,是海淀区XX小学六年级5班的一名学生,再过两个月的时间,我就要结束小学的学习和生活了。今天,我怀着忐忑的心情写这封>自荐信,因为我渴望上一个好的学校,渴望站在一个较高的平台上开始我的中学生活。下面,我先介绍一下我自己的情况:

  我的老家在怀柔山里,通过和农村对比,我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多,因此,我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境,努力学好各门功课。从小,爸妈就告诉我,自己的事情要自己做。近6年来的小学生活,我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯。在家做作业,我从来不用爸妈看着,遇到实在不会的问题,我会主动向他们请教。爸妈说,这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益。这一点,我感到骄傲!

  爸妈特别注重我全面发展,要求我学好各门功课,我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的“4星”,我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习。这一点,值得我自豪!

  我热爱集体,关心同学,乐于助人。担任班级卫生委员,我带领同学们,通过自己的辛勤劳动,创造干净整洁的学习环境。在家里,我还经常帮助妈妈做家务,做妈妈的小帮手,而不当衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”。我不做温室里的幼苗,要做阳光下的小树,经得住风雨,茁壮成长。这,同样值得我骄傲!

  我特别喜欢看书,最高兴的事就是爸妈带我去书店,我总是对那些书爱不释手。那些童话>故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等,我都非常喜欢,爸妈就会一摞一摞给我买回来。做完作业,我就会如饥似渴地去读。通过读书,我增长了很多课外知识,对我的语文阅读、作文帮助非常大。**年、**年我参加了全国“春蕾杯”作文比赛,获得了二等奖和优秀奖。看到满书架的课外书,体味着从中汲取到的营养,我感到无比的骄傲!

  爸妈注重提高我的综合素质。在搞好校内各门功课学习的基础上,利用假期和周六日时间,我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班,这对我提高综合素质起到了良好作用。特别是从上一年级到现在,我一直坚持学习二胡,每天练琴1个小时左右。通过勤学苦练,我已于**年2月通过了九级考试,并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩。通过学习二胡,锻炼了我的自我约束、自我管理能力,开阔了视野,提高了审美情趣,不但没有影响我的学习成绩,反而对我全面发展起到了积极作用。这一点,格外值得我自豪!

  当然,近6年的小学生活中,留给我的不光是骄傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收获,也有很多的遗憾和失落;除了优点,我也有很多缺点和不足。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨,我会在他们不在家时偷偷看会儿电视,我会在练琴的时候偷点懒,我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天,我更会因为一票之差没评上“三好生”而偷偷落泪,难过好多天

  。但我相信,这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃。从老师对我表扬的评语和会心微笑中,从同学们对我更加的亲近和友好的态度中,我知道自己在不断地进步。爸妈一直对我很严格,但是,从他们慢

  慢减少的批评和指责、逐渐增多的夸奖和鼓励中,我也更加自信。我将带着这份自信,圆满完成我的小学阶段,迈入中学的大门。

  敬爱的老师,我真的渴望在一个好的学校开始并完成我的中学学习,恳请您接纳我!给我一个机会,我一定努力学习,不会让您失望!

  此致

  敬礼

  您的学生:**

小学生自荐信 篇3

尊敬的xx学校老师:

  您好!

  我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:

  我出生于19xx年,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。

  我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

  衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

  此致

敬礼

  自荐人:xx小学

  xx班xx

  20xx年x月x日

小学生自荐信 篇4

  尊敬的XX学校领导:

  您好!

  我是来自XX市玉林小学的杨乐天,我的名字十分易懂--天天快乐。我的性格可以用人如其名来形容,活波、开朗、乐观、向上,总用积极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习,天天快乐”。

  虽然我是个外向的女孩,但我情感的流露会分场合,有的时候我是一个调皮可爱的伙伴,有的时候我化身空心劲竹,有时候我又似一朵柔弱安静的花,却有着应有的坚韧,又像冰雪中绽放的玫瑰,清纯如清晨的露珠,用坚强的微笑掩藏心中的阴霾。

  已经12岁的我,懂得了亲情的温暖、友情的珍贵,能与大家分享成功的经验和失败的教训,知道感谢大自然的恩赐,知道对亲人、师友、社会怀着感恩之心,更知道我们肩负的责任与重担--为亲人、民族、社会能拥有更美好的明天而努力学习!

  在小学六年里,我身体健康、学习优异,主动承担为集体服务的责任。身为劳动委员的我,总能体会到劳动的光荣与快乐;作为数学科代表,我能感受到老师的.辛勤,总是很好地完成老师布置的任务,也耐心地帮助同学。

  “吾日三省吾身”,每天我都会想一想今天的收获与不足,也同时感受到时间飞快地流逝,童年很快就会过去,令人期待的“大人”就要来到。人的一生应当是精彩的,为拥抱精彩的人生,我们必须不断努力攀登,并坚信自己一定能不断的进步。

  我已经为中学的学习做好了准备,我会自我激励,在学习中去感受快乐,从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行,并征服一个个艰难险阻,把握好自己精彩的人生。

  此致

  敬礼

小学生自荐信 篇5

尊敬的领导:

  非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!

  我是XXXX学院XX学院06级XX班的学生,我叫XX,198X年X月出生于XX省XX市,男,汉族,团员,曾担任XX学院学生会主席,班长等职务。

  时光荏苒,岁月嬗递,转眼间小学生活即将结束了,在这宝贵的三年时间里,我认真学习专业知识,刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合,认真落实;同时我注意团结同学,尊敬师长;而且不断地提高自己的个人能力,力求上进。经过近三年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的小学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这不仅是对我小学三年的一个评定,它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由,望领导能予以考虑!

  一、培养了积极向上的思想

  入校三年多时间来,我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。另一方面,茶余饭后,我积极参加学校、系、班级各项活动,尽自己所能,为同学服务。为此,我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。

  暑假期间,我还抽出时间,积极参加学校社会实践活动(招生活动)在校内外树立了一名高素质的优秀小学生的形象,并发挥了显著的先锋模范作用。另外,我格开朗,乐观向上,乐于助人。作为新时代的小学生,他德才兼备,全面发展。

  二、良好的政治素养培育其健康完善的人格

  入学不久,我便参加了学院的学生会,并担任外联部长一职,在担任外联部长期间,努力工作,多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下XX学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队,使这样一群有着共同追求与梦想的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。

  无论在校园内外,我都用一名优秀小学生的标准来要求自己,上课期间,遵守课堂纪律,不旷课;热爱班级,团结同学,积极参加集体活动,有很高的集体荣誉感,有广泛的群众基础;课堂之外,广交良朋,相互鼓励,相互帮助;生活中,作息时间有规律,和寝室密友关系融洽,所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。

  三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式

  在小学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里,我始终没有放松学业。平日里,十分注重拓宽自己的专业知识,优化自已的知识结构,培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识,来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面,认真学好每一门专业基础课,刻苦钻研,打下了扎实的基础;另一方面,关注本专业在社会中的走向和好的设计方案,查阅了大量的资料,并虚心向院里老师生请教,拓展了专业知识面。

  凭借着坚定的毅力,在入校后优秀表现中,两年荣获国家励志奖学金并且两次荣获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部,经常会因为忙于学院和班级活动而占用了学习时间,于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书,恰当地处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书,大家喜欢跟我一起学习(如:做课程设计)。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人,还因为我总是那么乐观、热情、执着,带给别人的总是积极向上的情绪。

  四、丰富的实践经验坚定其关注百姓民生的信念

  我认为新时代的小学生不应该把自己仅仅限制在小学校园之内,而应该扩大活动空间,尽量多地去接触社会从而了解社会。所以,我积极参加了学校组织的社会实践活动。

  20xx年暑假期间,我到XX参加学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成绩。20xx年暑假期间,参加了学院组织的假期勤工俭学来到了XX省通化地区,并更创佳绩。20xx年一月份,通过层层选拔很荣幸的留校。成为XX的一名员工。

  五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力

  1、获得20xx~20xx年度国家励志奖学金

  2、获得20xx~20xx年度国家励志奖学金

  3、获校20xx~20xx年度院级优秀学生干部称号

  4、获校20xx~20xx年度校级优秀学生干部称号

  5、获得20xx~20xx年度XX市优秀班级体称号

  6、获得20xx~2008年度XX市五四红旗团支部称号

  7、在担任院副主席、主席期间能出色地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。

  8、院里的每次活动我几乎都没有错过,不是一起参与策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“ 欢送毕业生晚会”“建护篮球赛”……都出色地完成了工作,得到了系领导老师的好评。

  小学期间,我在锻炼和塑造自己的同时,还十分注意去发现和感受身边的美,因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录着他在校园内外所见的点点滴滴,用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的世界,我的视野变得丰富却不失理性,宽广而不失本色。

  我常常觉得,小学生涯中,自己之所以能够比别的同学收获更多,是因为心中始终流淌着来自母校,来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对知识的执著与探索,对挫折的不屈与抗争,对真善美的感动与追求。这些都是我最宝贵的精神财富,是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持和信任的老师、同学和朋友们,我都常存一颗感恩之心,用自己不断的进步来回报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说:“是XX学院培养了我,滴水之恩,我将涌泉相报。”所以我选择留下为XX继续贡献自己的力量。

  六、后记

  “要成功就得奋斗,要奋斗就有失败,但不奋斗永远也不会成功。”这是我的人生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对鲜花和掌声,依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子,小学三年我最深的感悟是:每一名小学生应该培养“学习”和“积极”的心态,当你用这样的心态去学习工作锻炼你的小学生活定是精彩的。我将会更加努力地提高自身的素质和修养,提高自己工作的能力,发扬成绩,克服缺点和不足,做一名更优秀的新世纪小学生。

  自荐人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

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