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小升初自荐信

时间:2024-09-28 08:03:02 自荐信 我要投稿

(集合)小升初自荐信

  在当今中国社会,越来越多人都去使用自荐信,自荐信根据用途的不同也有着不同的类型。那么问题来了,自荐信应该怎么写?以下是小编帮大家整理的小升初自荐信,希望能够帮助到大家。

(集合)小升初自荐信

小升初自荐信1

尊敬的领导:

  你们好!

  首先衷心的感谢您能在百忙之中浏览我的求职信!我叫xxx,是河南工业贸易学院金属材料工程系本科生,毕业于xx大学金融学院。

  大学三年我学得并不是很多,但是我已经掌握了许多关于工程材料方面的知识,我相信这也是我对贵公司的一个最好的回报!

  大学期间,我积极参加各种课外活动,并获得一定的成绩,在校期间获得了国家励志奖学金、院级优秀团的称号,在校期间,在学校组织的各种活动中我都取得了优异的成绩,在大家的支持下我积极参与,并多次获得奖励。

  在大学期间,我积极参加各种活动,如院学生活动等各种活动,我都获得了“特长生”的'称号,并在其中担任了组织委员,我的特长是弹钢琴,并取得过一些成就,同时我对学习也非常认真,并且对自己也很有信心。在大学期间参加了许多活动和比赛,在这些比赛中我都获得了较好的成绩,同时也为自己在大学期间所取得的成绩付出了很多。

  大学期间我曾获得过许多奖励,如:校优秀奖、校优秀团、优秀学习积极分子等,这些荣誉的背后凝聚着老班的辛勤,更多的是同学的努力。这些成绩的取得离不开老同学的帮助,这些成绩的取得离不开大家的努力,我也会继续努力,在未来的日子里,我会更加认真的对待每一件事情,不断地去总结、去提升,去完善自己,努力做一个对社会有用的人。

  最后衷心的感谢您在这里面给我的入职自荐信。

xxx

  20xx年xx月xx日

小升初自荐信2

尊敬的领导:

  您好!

  我叫XXX,来自于XX中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内朗朗书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。

  在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的.学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球等。在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。

  衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

此致

敬礼!

  自荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

小升初自荐信3

尊敬的老师:

  您好!

  我们是xxxx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的.机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

  xxxx是北京市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

  另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

  孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

  更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

  热切期望您的回音!

此致

敬礼!

  学生:xxx

  家长:xxxxxx

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