【精品】工作自我鉴定模板锦集6篇
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是小编收集整理的工作自我鉴定6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作自我鉴定 篇1
20xx年，我作为一名“甘肃省第七期万名医师支援农村卫生工程医疗队”队员，负责对口支援张家川县***卫生院。一年来，在县卫生局支农办、***卫生院的坚强领导下，我积极参与了医疗卫生疾病预防控制、国家免疫规划接种及国家基本公共卫生均等化服务等多项工作，对食品营养与卫生保健、社会人群健康教育等科普知识进行了全面的宣传讲解，全心全意为***乡医疗卫生事业的发展贡献了一份力量。
一、不断加强政策理论学习，切实提高思想素质，为服务当地群众奠定坚实思想基础
在支农工作期间，我按照县支农办和***卫生院的相关规章制度和要求，结合创先争优活动，深入学习科学发展观，不仅自觉学习全县纪律作风整顿和机关作风效能综合整治活动的相关会议精神，掌握支农政策，了解支农项目建设，还积极参与单位组织的课程考试答题活动，主动投入到卫生院召集的政策文件学习和业务培训活动中，提高自身素质，不断地完善、充实自己的知识储备，用理论指导工作实践。通过10余次的学习培训，我的理论水平明显提高，支农意识明显加强，为全年支农活动的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、积极协助卫生院开展业务培训活动
按照着力服务乡镇卫生院医务工作者业务培训的要求，在支农工作期间，我紧紧把握“传技术、带人才、帮管理”的卫生支农工作重点，不断是使自身知识资源优势得到最大化共享，积极帮助帮扶单位整章建制，配合***中心卫生院先后开展卫生法律、法规知识讲座5次，规范诊疗讲座6期，累计培训总数达268人次。带教卫生院医师2名，通过开展规范病历书写培训，常见病、多发病诊疗讲座等活动，有效提高了卫生院管理水平，减少了医疗差错和纠纷，对和谐医患关系、融洽护患关系起到了积极作用。在各类医疗卫生知识技能培训过程中，通过理论培训和实践考核相结合的方式，基本实现了提高理论水平、解决实际问题、创新诊疗措施、培养技能人才、加强服务能力的目标。
三、开展日常诊疗工作，方便群众就医，社会效益和经济效益实现双赢
在支农期间，我以饱满的工作热情和极端负责的工作态度，积极投身日常诊疗工作，把努力为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务放在工作首位，对前来就诊的患者，耐心检查，细心解答，用心指导患者服药，并对一些患有慢性疾病的老年患者，经常上门随访，尽量满足群众就医需求。此外，每当开展巡回医疗活动时，我们有重点、有目的地选择地方病、常见病多发村，一边为村民诊病，一边通过检查疾病普查出地方病和常见病发病趋势和防治效果，开展专病普查和巡回医疗，极大的方便了患者就诊，产生很好的社会效应。在方便群众就医的同时，我所在的支农队也创造了较好的经济效益。20xx年，在***乡支农队员的通力配合下，共接诊各类门诊病人3650人次，打针、输液500人次，全年业务收入达77万元。
四、加大宣传力度，提高群众卫生意识和自我保健能力
按照县卫生支农办的工作要求和工作计划，结合各类卫生节日及卫生知识普及活动，在入村入户广泛宣传基本医疗知识，提高群众卫生意识和自我保健能力的同时，我和其他队员一起，在卫生院书写了内容丰富的卫生宣板报共计17期板面34幅，广泛散发多发病、常见病防范指南以及健教资料、传单、健康教育处方3000份，开展健教知识宣传，让农民学到卫生保健常识，引导农民建立良好的卫生习惯和保持良好的心态，使当地群众对一些疾病能够早发现，早治疗。同时，我们也经常与农村巡回医疗车、卫生监督车、宣传彩车一齐出动，开展义诊暨新型农村合作医疗宣传，每次的义诊和巡回医疗，都因声势大、内容实而深受群众欢迎。此外，结合县卫生局统一部署，对全县部分单位的XX80名在职及退休职工进行健康体检档案的归类、汇总及统计。
五、参加巡回医疗，广泛宣传医疗政策和医疗知识
巡回医疗作为支农活动的辅助形式，广受群众爱戴。在支农工作期间，我积极参与巡回医疗活动，在**镇、**镇、**镇、**乡，先后进行巡回医疗12次，前后接诊各类病人680人次，免费为群众测血压。并和市医院支农队员一起赴县医院、中医院和龙山卫生院等医疗机构开展心脑血管疾病的学术讲座，受训人数约350人。在诊治过程中，我广泛宣传最新医学科技知识，发放各种宣传资料4000余份，传播常见疾病的预防措施，极力倡导健康生活理念，为提高群众科学素养和健康水平贡献了力量。
六、协助乡村卫生机构，建立完善各级健康档案资料
在卫生局、**乡党委、政府和当地卫生院的正确领导下，我和其他队员一起，以乡卫生院建档工作为主体，积极动员群众广泛参与，采取入户建档、集中建档等便民形式，加快建档进度。深入村组了解儿童出生建卡、建证与登记情况对妇幼与预防保健工作进行督导达10次以上，抽查200余户开展配合防疫专干及保健人员接种门诊疫苗962人，接种率96.2％，投服糖丸898人。认真核实老年人、慢性病患者、孕产妇、0-3岁儿童等重点人群的档案资料完整性和信息真实性，并制定和完善了健康档案的使用和管理制度，确保了健康档案的连续性。
七、实施健康教育进村、进校卫生科普知识宣传进户和课堂化
年度内在卫生院的协调下，出动宣传车辆，与机关专业人员分别到辖区、**中心小学、**中学、**村、**村等12所学校，在各学校的大力支持下，进行疾病预防和卫生保健知识讲座13次，共计有1650名师生听讲。此举对促进群众公共卫生均等化服务，提高群众保健与疾病预防意识，产生了积极作用。
八、关注卫生支农工作信息交流，重视工作效益网络反馈情况
为了很好推进卫生支农工作有效开展，适应工作量化信息交流。一年来，我共编写卫生支农工作信息简报XX期，心得体会4篇，工作计划2份，健康教育资料15篇，工作建议一份，为主管部门和业务机构的信息统计提供了有效依据。
九、视院为家敬岗位，团结守纪不违心
在历时一年的卫生支农工作中，我以全力实施支农项目为己任，以医院工作制度为依托，爱岗敬业，兢兢业业，在医院出勤天数达228天。无论工作还是生活，都紧密团结周围同志，积极协作配合工作，得到较好认可。
总之，一年的时间匆匆而过，回顾过去，我感慨万千。**卫生院虽然是一个乡镇卫生院，但由于这里紧靠中心集镇，卫生院XX名职工负责全乡14082人的疾病诊治，卫生防疫和计划免疫等工作，工作量大面宽，难度大，责任重。但是，卫生院职工积极认真的工作态度，令我感动，虽然我的支农工作就要结束了，但是基层人民群众那份热切的期盼和基础医务工作者艰苦奋斗的精神，深深地刻在了我的脑海，它将激励我在今后的工作中，发扬不怕苦、不怕累的精神，刻苦钻研医术，提高自己的医疗服务水平，为全县医疗卫生事业贡献自己的力量。
几点建议：
一、卫生院根据现有的医疗资源，积极开展常规的诊疗活动。结合全县深化医药体制改革，推进九项基本公共卫生服务项目，大力开展宣传教育活动，把一些常见病、慢性病病人介绍到卫生院，甚至可以上门开展医疗服务，使医院的资源能够得到有效利用。
二、每年选派人员到上级医院进行学习，提高业务水平，积极探索适合本院发展的新项目、新技术。
三、适当提高基层医务人员的生活待遇，调动他们的工作积极性。 最后向一年来在工作中给我给予关怀和帮助的各级领导表示感谢。
工作自我鉴定 篇2
参加工作至今已将近一年的时间，经过这一年的努力工作和不断学习，不管是失败的教训还是成功的喜悦，这都是我的一笔财富，使我终生受益。在这里我将一份转正定级自我鉴定来总结我一年的工作之旅。
一年的时间说来也很短，但却是我一生最励练的一年，在做教学工作总结的同时，也回首前面走过的路。刚刚毕业时，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活方面，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到
了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够;
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的.差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论，认真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
以上就是我写的自我鉴定，希望关注的朋友们多给意见和建议，让我不停地进步，非常感谢!
工作自我鉴定 篇3
在鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习《处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足.我会不会弄错了，万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作.本想说让我也试一下，但又不敢.因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了. 面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦.因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点.胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务！
工作自我鉴定 篇4
这一次的实习是为将来就业而铺垫的，来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师或许变成老板，同学变成同事，相处之道随之完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩，会有来自各方面的压力，上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校，我们有同学和老师的关心和支持，每天只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问对我们的人生都是十分重要的。
自学能力，提高工作水平
"在大学里学的不只是知识，还有一种叫做自学能力"。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识虽然罗列齐全，但平时我们只是草率应付考试，所以对于基本的操作我还是感到无从下手。"书到用时方恨少"这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员，平时工作都是做些琐碎的工作，打英复印文件，有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到，因为有许多文件的格式我还不清楚怎么运用，打印出来符合标准。所以，我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
与人相处，创造和谐工作环境
刚踏入社会，我们如同一张白纸，在学校学到的只是知识的冰山一角，在这知识的海洋里，我们还要不断探索，善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候可以留意这份文书的格式，要自己琢磨怎么去写，行文是用什么词语书写，哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业，随便完成就可以了。一份文书要求是十分严格的，具体要求用什么字体，什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导，而是要靠自己善于言行观察，无微不致。最重要的还是切记严守纪律，保守机密。这个办公室是收发文件，处理文件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。
工作自我鉴定 篇5
20__至20__年度，我们迎来了支教生活的第二年，在这一年中，透过与孩子们的接触，和本校教师的共同学习，我在思想上有了新的理解，在教学工作上有了新的认识，在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多，现将一年来的支教状况做一下具体的汇报：
一、思想认识更加深刻，明白了更多的道理
我作为一名支教教师，万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比，我们心里也更加成熟，也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵，爱上了她的憨厚朴实，爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上，看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业；从上级领导的细致要求上，看到了教育事业生生不息，蒸蒸日上的源泉；从孩子们朗朗的读书声中，我看到了未来和期望。在那里，有一种无形的精神在陶冶着我的心灵，有一种无形的动力在鞭策着自我前进。在那里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言，明白了事无具细的道理，更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改善与提高
在本学年，乘着国家对农村基础教育加大投入的春风，我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备，为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者，享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中，我和更多的同事，学习了很多有关电脑和卫星接收的知识，并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化，无纸化，大大提高了教育教学效率。同时，根据农远所学知识，我们的业务水平也有了较大的提高，如结合第三轮继续教育，我们学习了新的教学方法，并应用于广大教学实践中去。
三、以身作责，给学生树立良好的榜样
一走进我们龙王庙中心小学，就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来，教育局领导多次来我校检查指导工作，予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求，从制度上给予我们更高的提高台阶，而更多的教师早来晚走，更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教教师，有着其他教师不具备的条件。我们生活在学校，有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每一天早晨，我第一个走进教室，迎接孩子们的到来，晚上，送走所有的孩子，再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时，也对学生的安全带给了切实的保障，对此，我无愿无悔。
四、一年来的成绩与经验
在这一年来，我透过不断地学习、研究、反思各种教学方法，使自我在新课改的春风下，以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神，教育学生做人与学习并重，知识与技能等会值，在有限的时间里提高自我的学习成绩，让自我养成习惯，并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下，我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩，在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中，我们班取得了全区第一名的好成绩，但我们仍不能满足。今后还要继续努力，服从上级的安排，为党和国家教育事业多做贡献。
工作自我鉴定 篇6
本学期，我第一次带数学课，所以很注重对学生数学的培优工作，针对学生的具体状况进行分析，明确了培优的对象和目标，制定了培优措施计划。一学期以来，我在"培优"工作过程中，能根据实际状况，有步骤、有措施地实施落实"培优"的资料，并根据学生的状况及时地适时进行调整，努力使学生能较好的得到发展。
一、学生基本状况
我所教的班级三年级一班和二班学生共60人。学困生有(11)人，他们分别是：阿仙古丽、叶丽亚、图丽木、叶斯哈提、叶哈纳提、李娜、阿森巴提、葛艺锦、加那斯力、达令这11名学生学习习惯和行为习惯良好，所以是把他们向更加优秀的成绩提高，可是他们由于语言的差别，培优主要是对数学信息的提取，筛选和分析以及解答。
二、主要措施：
1、课外辅导，利用课余时间。
2、课堂上创造机会，对有难度的问题，首先让优秀学生来思考、讨论、总结答案。培养他们的发散思维潜力，鼓励他们用自我的方法来解决问题。3、在课堂作业和家庭作业上优生适当增加题目难度，减少作业量并安排课外典型题目的练习和辅导。例如：每个单元的测试分为a卷和b卷，a卷以基础知识为主，b卷则以提升学生的潜力为主，优生我会采取他们测试b卷来检测培优的效果，以及最终的智慧岛，我会在讲解时偏向优生，课后的辅导也是以智慧岛为练习的重点。
4、课后的练习主要以拓展知识面为主。平时注重对优生的观察以及全面的了解，对有条件的学生，会透过家访的形式，推荐家长给学生购买适宜的学习资料，以帮忙他们来拓展知识潜力水平。对家庭条件比较困难的学生，透过从网上搜集材料并打印给他们，让他们练习。
5、培养他们对数学信息理解、分析的潜力。由于学生所占的民族比例很高，对与一些字词的理解存在必须的困难，对他们数学成绩的提高有很大的影响，所以，要透过自我整理出一些对他们有必须难度的字词和单位给他们讲解。例如：元每人、估计、大约等。
6、平时注重培养他们细心检查的良好的习惯。根据平时的练习和测试，对于一些简单的问题，例如：格式、单位等等。如果出现这样的问题我会耐心的进行教育。
尽管在这个学期对优生的辅导，做了很多的工作，也做做了很多的努力，由于教学经验的不足、对考试资料的把握不准，致使学生对这次考试的试卷普遍认为很难，尤其是最终一题的理解不了，导致期末考试的成绩却不是很让人满意。优秀率仅到达23%，最高分93.5。
大部分民族生对题意的理解还是存在很大的困难，下学期我会吸取本学期的经验总结，不断改善提高，在培养学生对数学信息的理解为重点，努力使他们的成绩拔尖.
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