工作自我鉴定

时间:2021-05-20 18:22:03 工作自我鉴定 我要投稿

【热门】工作自我鉴定模板合集9篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的工作自我鉴定9篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】工作自我鉴定模板合集9篇

工作自我鉴定 篇1

  自从到单位报到后,我便正式地成为了一名南网人,并为拥有这一身份而感到骄傲和自豪。回首三个月前,那些焦急与不安的日子,随着充实的职场生活而渐渐消失,取而代之的是一颗进取与拼搏的心。

  八天的岗前培训。红枫湖畔,**电力职业技术学院的校园内传出一声声响亮的口号: “咱南网的人,就是不一样,为了万家的灯火,坚守在岗位上”;绿茵场上,整齐的队伍正进行着有序的军事训练;拓展场里,一个个年轻的面孔组成一支支勇敢的队伍,他们正在攀越“电网”……每每这些记忆的画面划过脑海,心里便是一阵阵的悸动。在红枫的那些日子,教会了我勇敢,教会了我坚强,教会了我感恩,那儿储藏了我许许多多的感动、爱与被爱。通过对南网公司企业概况、企业文化的学习,让我认识到:融入企业,必须要认同企业,每个企业都有其独特的历史背景和企业文化,只有认同企业及其历史、文化内涵,才能深刻地认识它,进而发自内心地接受它、融入它。短短十多天的时间,我深刻地体会到了团队合作的力量,倍感温暖,也倍加珍惜。

  结束了第一阶段的培训,随即转到毕节供电局进行第二阶段的培训和轮岗实习。到了**,就像是到了自己的家,之前在红枫培训时认识的一些**局的新同事,此时又聚到了一起,彼此间就像是久违的亲人,一样亲切,一样温暖。毕竟大家都是刚走出象牙塔的大学生,与真正的职场比起来,多少还留有些许的稚气,少了些陌生感,这样的培训经历是我喜欢并怀念的。除了上课的时间,我们还深入到变电管理所、城区分局、计量管理所、输电管理所、信息通讯中心、调度中心等基层车间进行参观学习。通过参观学习,使我们更深入地了解南网企业的生产、经营模式,为我们更好地效力于南网公司奠定了基础,同时也为我们未来的工作指明了方向。在**局的日子,我们一起学习,一起探讨,无比快乐,也无比感伤,因为这样的日子只持续了短短一个半月。

  国庆假期过后,我们终于到达接收单位——**供电局,正式开始定岗实习。说实话,作为一名进入全新工作环境的新员工来说,尽管在过去二十多年的学习生涯中,积累了一定的理论基础,但是在实际工作面前,不免还是有点压力,一切都还得从零开始,一点一滴地重新学习。虽然这样的过程是令人不安和焦虑的,但是这种紧张的情绪在公司领导、同事的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,每当遇到工作难题时就及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。半个月来,我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,我相信,这是一个好的开端,再累也是有价值的。

  此刻,我终于完成了从学生到职员的身份蜕变,这是诠释人生的开始,满怀激情,勇往直前。通过这两个多月的培训,使我更坚信了自己的信念,选择南方电网是正确的!心若在,梦就在……我期待着在南网的舞台上演绎出自己完美的人生,走好每一步,干好每一天,与南网一起发展,与全体南网人一起用自己的青春和热血构筑南网璀璨的明天!

工作自我鉴定 篇2

  首先,从xx年的x月x日开始的有奖开户活动告一段落,这一次的活动依然是公司统一在全国范围内开展的,而且营业部还制定了对营销团队开发客户的奖励方案,对银行网点银行员工介绍客户的奖励方案。我首先的工作就是统技所有的数据。在这次活动中,截止到x月x日,所有营销代表8名开户数共计199户,其中有效户100户,入金量472,7829元,在统计完每一个营销代表所开发客户的情况后,与经理核对,我又将银行员工介绍的客户挑选出来,按户进行现金奖励。其中,奖励的发放工作已经和经理共同发放完毕。

工作自我鉴定 篇3

  转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走,鉴定这一学期的工作,我经常在心中反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应当做些什么,教育年度个人工作鉴定。因为有了这些追问,才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中,我逐渐地成长起来,并在成长中欢乐着。因为我能够用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力,为自我留下一些或许对未来有用的东西,能够问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的欢乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。下头我就把这一年以来自我理解继续教育工作情景做以下鉴定:

  一、勤于学习,充实自我

  勤于学习,树立终身学习的观念,不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;向外物学习,因外物而智慧。无所不学,则无所不至。懂得了这个道理,我便开始了深入学习,不但要求自我对本学年的教学资料和教学目标做到心中有数,翻看教育杂志也成了我的家常便饭,有时连我自我都觉得自我“贪婪”,从图书室借来的杂志一本又一本,一套又一套,却舍不得还回去。经过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书,更使我认识到,关注未来,放飞期望,要求我们更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观,逐步养成科学地看问题、想问题的习惯,构成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度;注重自我的师德修养和人格塑造,加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际出发,实事求是,讲求实效,年度工作鉴定《教育年度个人工作鉴定》。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。切实担负起教师应尽的职责和义务。

  二、关注学生,热爱学生

  工作中,我把热爱学生放在第一位,这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中,我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求,并以此作为鉴定自我师德标准的尺度。有了这种心境,师生之间就能处于一种___的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我鉴定的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,跑出校门去买了回来,之后这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情景下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自我的想法,尽量使师生之间构成一种交流的习惯。我坚信:仅有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。

  三、踏实工作,追求卓越

  今年,我校继续开展了修改《教师成长记录袋》的工作,在活动开展的过程中,我整理了自我这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、鉴定等各项材料,把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去几年来的各项工作,仿佛都历历在目,记忆犹新。

  1、记录提高,激发潜能。

  在回顾自我的工作历程,体验成功的同时,我产生了自豪感,激发继续努力的斗志,激发自我的潜能,促进自我向高层次发展。

  2、自我鉴定,自我反思。

  成长记录袋在展示成绩的同时,也使我不断回想取得成绩的过程和方法,从中找到了成功的经验和失败的教训,学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时,我也发现另外别人的长处,找出自我的优势,同时找到与别人的差距,使自我能正确鉴定自我。

工作自我鉴定 篇4

  本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以“面向每个学生的发展,为成功的人生做准备”为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。

  以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

  一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。

  为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员职责清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

  如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。

  体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行鉴定。

  上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。

  针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。

  使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。

  为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。

  各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  二、做好卫生宣传与普及工作。

  1、搞好宣传,普及卫生知识

  本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

  (1)采用红领巾广播站、《__校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。

  做到:每周一广播,每月出一期板报。

  每学年宣传活动到达20次以上。

  使卫生宣传工作从校内走向校外。

  (2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

  三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。

  学生经过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的本事,并且开阔了学生的视野,培养了学生的.合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

  (3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

  经过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

  2、加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改善意见。

  (1)经过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。

  经过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。

  (2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。

  使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。

  本学期,无一例课间学生安全事故发生。

  3、加强对卫生员的培训、指导

  本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不一样年段特点,有针对性进行培训。

  选择的资料也与卫生工作实际紧密联系起来。

  如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。

  经过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

  三、加强课堂教学,引导学生构成良好的卫生习惯。

  1、搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

  虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,可是学校加强对备课与上课要求。

  针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

  开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等资料,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。

  教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的本事,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

  经过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

  四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

  1、加强教学卫生监督,搞好“六病”的防治

  开学初,对全校学生及时发放了“近视灵”眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。

  针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。

  我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每一天进行眼保健操检查。

  对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。

  利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。

  提出一人一巾,防止交叉传播、感染。

  教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,坚持营养均衡,提高生长发育质量。

  结合教育局保健所下发的卫生宣传资料,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。

  2、搞好传染病的预防工作。

  根据季节变换和传染病特点,及时经过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。

  及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。

  在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。

  由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。

  五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

  新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。

  按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些资料进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。

  如:“爱国卫生”工作计划、鉴定;学生体检情景分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。

  对食堂食品卫生档案进行规范。

  按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。

  使我校的卫生档案管理质量又有提高。

  在校领导的大力支持下,学校对卫生室投入数百元资金用于安装上下水设备,购置体温计、常用药等。

  保证了师生小伤、小病不出校门。

  定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。

  对每次检查做好详细记录。

  六、进一步美化学校,发挥环境育人作用。

  学校文化建设是学校建设的资料之一。

  我校抓住召开“__市小学校本教研现场经验交流会”的契机,舍得投资,在教学楼内构成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的学校文化环境。

  提升了学校的文化质量。

  在4月26日召开的“__市小学校本教研现场经验交流会”中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。

  为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“职责到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,构成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。

  以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

  充分发挥值周检查评比工作的作用。

  对学校内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,异常是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。

  凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。

  每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情景作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

  由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。

  学校多次接待外校的参观、学习。

  6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。

工作自我鉴定 篇5

  我一向担任学校的教导主任主角。这十年间,我都上主科,异常是20xx年——20xx学年,我任教毕业班数学,20xx——20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。

  我为学校撰写了经验鉴定向全县小学介绍经验。这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇20xx小学毕业班检测三等奖,xx镇20xx年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。

  本人自任现职以来,一向担任学校教导主任工作。十年来,以身作则,遵纪守法。忠诚党的教育事业,工作兢兢业业。甘为人梯,乐于奉献。悉心钻研业务,坚持教改理念,进取倡导科研兴教,推行自主、合作、探究的教学模式,带领教师实践课堂教学改革。鼓励教师参与继续教育。

  有计划讲实效指导教师学习课堂教学基本功。带领少先队大队部及班主任开展多种有益活动,活跃学生身心。在长期的教学工作中,积累了硕厚的教学经验,练就了一套过硬的教学管理方法,有效实施教育教学,使学校面貌有了质的改变,为学校教育做出了很大的贡献。回顾鉴定如下;

  一、科研兴教,加强培训,建立了一支科研型的教师队伍。

  1、指导培训,以"研"促教,以"研"兴教。

  任现职以来,坚持每周业务学习,(每期不少于20次)学习国家课程新标准;学习国内外教学新理念;学习如何备课、上课;学习如何进行教学反思,如何评课,如何鉴定学生等等。平时组织教师参加各种师资培训,每期不少于10次。选派教师外出观摩学习,每期不少于2次。进取鼓励教师参加继续教育学习,鼓励教师进取进取。

  在我的动员下广大教师踊跃参加提高学历学习。xx、xx、xx、xxx、xx、xx等八位教师进修大学本科课程,其中x、x、x、x等4位教师已获得大学本科毕业。他们的知识文化水平和理论水平的提高,使他们的教育教学本事发生质的飞跃。由于建立了一支高素质的教师团队,在我的领导与指导下各方面都获得了突出成绩,并有不少教师获奖。如:xx教师获xx市20xx20xx学年度小学教育一等奖。xx教师获xx市20xx20xx学年度小学教学工作二等奖。

  xx教师获20xx年度xx市优秀班主任奖,袁茂芬教师获20xx年度xx县优秀教师奖,xx教师获xx县20xx——20xx学年度小学教育三等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导一年级学生语数双科期末检测一等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加六年级语数双科检测一等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科检测二等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加二年级语数双科期末检测二等奖。

  xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期指导学生参加一年级语数双科期末检测三等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期辅导四年级学生双科竞赛一等奖,xx教师获xx镇20xx年春期指导学生参加三年级语数双科竞赛二等奖,xx教师获xx镇20xx年秋期辅导学生参加四年级语数双科竞赛三等奖,xx教师xx镇获20xx年春期辅导学生参加一年级语数双科竞赛三等奖……(以上教师获奖见电子模块荣誉证)。

  20xx年5月,我带领教师成功地申请了市级课题《xxx》。结合课题,我指导教师深入课堂进行相关的研究工作。作为课题负责人的我,在研究中起到了创新方面的模范作用。我撰写的论文《xx》作为课题的阶段性成果,参加20xx年xx市教育学会年会论文评比荣获二等奖。本组成员x、x、x、x,x、x等9位教师均撰写了论文,分别获区级、市级论文奖。20xx年3月25日。我在xx小学给教师们上了一节课题示范课《xx》,教师们都说从中学到了很多上课技巧。经过课题研究,促进了我校教师业务水平的提高,其中,x、x、x三位年轻教师获得了20xx年x镇教师课堂教学比赛三等奖。(见电子模块荣誉证)

  二、自身培训,及时充电。

  俗话说:"要给人一杯水,自我先要装满一桶水。"作为教导主任,平时我十分注重科研学习,十年来我进取创造机会到外地观摩学习,或参加县级以内的各种培训,为更好地培训指导教师打下了坚实的基础。经过学习培训,本人的业务水平不断提高。

  20xx年秋期参加镇举办的教师基本功比赛,荣获语文科总分第二名。我把积累的教学经验撰写成论文。20xx年11月,论文《xx》被xx出版社出版的《xx》第xx期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖,20xx年6月,论文《xx》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖,20xx年3月,论文《xxxx》参加20xx年xx教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

  二、学校的提高,我倾注了心血。

  我未调到xx小学前,它是一所很落后的农村小学。由于大部分学生家长长期在外打工,很多学生成了留守儿童。他们缺少家庭教育,缺少父母的关爱。教师既当教师又当娘,因而工作起来十分吃力,加上教育方法不对头,导致校风很差,教风也差,所以教学质量上不去。每年学校得到的除了批评还是批评。98年老校长蒙振满曾说过一句无奈的笑话:"每次镇上召开教学鉴定表彰会,我总想找台底躲进去。

  看着别人大把大把的领奖,我们一样都没有,多惭愧啊!"。自20xx年我调任xx小学教导主任以来,我加强对学校教育教学管理,从教与学方面狠下功夫。一是整顿教师的教风教纪,重新规范学校的管理细则,以制度治校,以制度约束人;二是对教师加强教育教学本事的培训,倡导科研兴教和团队精神;三是树立良好的学风。

  在班级里选拔得力的班干,由大队部组织,把骨干学生分成几个检查小组。每一天轮值一个检查小组,对各班每一天的学习、纪律等情景进行监督检查并做好相关记录。我每周把检查结果进行量化打分,及时对师生鉴定反馈;四是对班主任培训,提高班主任的教育本事,并要求班主任在教育过程中争取家长更多的支持。

  要求教师们经常对学生进行多钟形式的家访,并作为制度严格执行。经过与家长一齐共同督促教育学生,我校学生在思想上有了很大的转变,学习自觉了;五是我以身作则,勇挑重担。我既是教导主任又是毕业班数学教师,任劳任怨工作在第一线。经过努力,xx小学发生了翻天覆地的变化,教风、学风、校风大为好转,并得到上级的肯定与奖励。在大办公室里,我校的锦旗琳琅满目,墙壁上挂满了各种奖状。

  从20xx—20xx年,我校连续五年荣获小学毕业质量管理先进学校,异常是20xx年我校毕业检测获得镇小学毕业检测第一名,被xx县教育局评为20xx年小学毕业班质量管理先进村级小学。并写成鉴定论文向全县小学介绍经验。(当时全县仅有我镇xx小学与佛子镇的大芦小学两所小学享有此荣誉)这五年间的毕业班质量管理连续获奖还有:

  xx镇20xx年小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇20xx小学毕业班检测三等奖,xx镇20xx年小学毕业班检测二等奖。而就在这几年间,我既是教导主任又是毕业班数学教师。除毕业班提高外,其他年级也同时取得了很大的提高。在竞赛方面,四,五、六年级每年均获得语、数双科竞赛奖。应对xx小学这些辉煌的业绩,我能够骄傲地说:我付出的艰辛和汗水值得!(以上获奖见电子模块荣誉证)

  三、指导教学,做出成效

  1、抓早抓好各种计划。

  任现职以来,我一向抓早抓好各种计划。每期开学提前一周组织教研组长与骨干教师召开教育教学研究会议,针对本校的实际情景及小学生的年龄特点,结合教材拟订本学期的各种科研计划。为使计划更科学规范,我每期统一格式,集中全体教师明确要求。多年来我校开学常规工作都得到中心校领导的表扬。所以每年我校的教学常规管理都进入镇的前十名。(见电子模块荣誉证书)

  2、做好备课、上课、评课的指导工作。

  我每期要求各教研组坚持团体备课与个人备课相结合。团体备课按中心校的要求从大方向去把握,并注重教改理念。个人备课要求切合实际,并做到备教材、备学生、备设计、备教具。每期教导处把备课任务落实到各备课组,实践备课组"千斤重担人人挑,个个肩上有指标。"经过团体备课,聚大家的智慧,集大家的长处之精华。我校备课工作到达:集思广益,取长补短之效果。正因为我校抓好了备课工作,因而带来了我校课堂教学质量的提高。在我任职之前,xx小学教师教学艺术水平很差。教师在参加课堂教学比赛中从没有人获过奖。

  20xx年秋期,作为教导主任的我,为树立我在教师中的威信,毅然承担片级基本功比赛,因效果好被选拔参加镇里的教师基本功比赛,并获得了语文科(上课、评课第一名)综合分第二名。在教师中起到了表率的作用。同期我被派去南宁培训学习,回来后我指导教师们实践教改及钻研课堂教学新技巧。几年间,我校教师参加片上教师基本功比赛都脱颖而出,获得县级、镇级教师基本功比赛或课堂教学比赛的教师有13人次。

  她们分别为:秦君凤获县教师基本功比赛三等奖1次(已调动)。黄芝英获镇教师基本功比赛二等奖2次(已调动)。韦燕红获镇教师基本功比赛二等奖2次。蒙宁芳获镇教师基本功比赛二等奖1次,三等奖1次。梁玉琨教师获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。xx获镇教师课堂教学比赛三等奖1次。

  xx教师获镇教师基本功比赛二等奖2次(去伦教)。xx教师获镇教师课堂教学比赛二等奖1次,三等奖1次。(以上教师获奖见电子模块荣誉证)而这些教师的获奖都是我亲自为她们指导备课、上课的。平时,我要求每位教师多参加听、评课活动,吸取先进教师的教学经验,每位教师每期最少上好一节研究课或公开课。而我每次都参与指导工作,所以xx小学全体教师教学基本功都很过硬,教学成绩蒸蒸日上。

  四、开展多种活动,活跃学生身心,全面提高学生素质。

  任现职以来,我每年带领少先队大队部开展书法、画画、朗诵、唱歌、跳舞、篮球比赛等有益活动。十年来收获了可喜的成绩。体育方面成绩最突出。20xx年12月,我校荣获了xx镇20xx年春期小学男子篮球赛第一名。20xx年11月,我校同时荣获20xx年春期小学男子、女子篮球赛第一名。20xx年6月,我校荣获xx镇20xx年秋期小学生田径运动会二等奖。20xx年11月,我校再次荣获20xx年秋期小学生田径运动会团体总积分第三名。少先队工作也不例外。20xx年7月,我校少先队荣获20xx年春期少先队工作评比一等奖。

  20xx年11月,我校少先队荣获xx镇20xx年中小学文艺汇演优秀组织奖。(以上奖见见电子模块荣誉证书)20xx——20xx年。我校参加县、镇举办的书画、演讲获奖10多次。其中有我指导的xx同学,获20xx年镇举办的《历史的选择》演讲比赛二等奖。还有xx同学,在20xx年春期xx县青少年科技创新比赛中,荣获科幻画作品三等奖。xx、xx两位同学同时荣获20xx年春期xx镇举办的小学生书法比赛一等奖。

  五、勇挑重担,吃苦耐劳。

  1、担任主科,为校争光。

  自任现职以来,我一向担任学校的教导主任主角。这十年间,我都上主科,异常是20xx年——20xx学年,我任教毕业班数学,20xx——20xx学年,在这5年间,我校毕业班年年获奖。其中20xx年成绩最为突出,我校荣获xx县先进村级小学光荣称号。我为学校撰写了经验鉴定向全县小学介绍经验。

  这几年间我执教的毕业班还获得了:xx镇20xx小学毕业班质量管理先进学校,xx镇20xx年小学毕业班质量管理一等奖,xx镇20xx小学毕业班检测三等奖,xx镇20xx年小学毕业班检测二等奖(见电子模块荣誉证书)。任现职期间由于我工作突出,个人获奖共16次,分别为:被评为20xx年xx市优秀教师。在xx县20xx年小学教育教学质量管理中,荣获学科教学成绩二等奖。

  在20xx—20xx学年度xx县小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为先进个人三等奖。被评为xx县中小学20xx—20xx年度德育工作标兵。在xx县20xx年开展"树、创、献"活动中成绩显著,被评为"树、创、献"活动先进个人。20xx年秋期xx镇举行的教师基本功比赛中,荣获语文科综合成绩第二名。在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人三等奖。

  在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级管理先进个人三等奖。在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为学科教学先进个人。在xx镇20xx—20xx学年度小学毕业班教育教学质量管理工作中成绩显著,被评为班级教育教学先进个人。在xx镇20xx年秋期小学教育教学质量综合评估中成绩显著,荣获个人三等奖。

  在xx镇20xx年春期指导学生参加建党90周年故事演讲比赛,荣获指导二等奖。在xx镇20xx年秋期辅导六年级学生参加语数双科竞赛,荣获三等奖。论文《xx》被xx出版社出版的《xx》xx期刊用,并荣获本期优秀教研成果一等奖。论文《xx》在全区小学教学论文评比活动中荣获三等奖。论文《xxx》参加20xx年xx教育学会论文评比荣获二等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)

  2、不辞辛苦,任劳任怨。

  20xx年秋期,我校校长患重病请长假。这个学期工作任务本来就繁重,又碰上全国第六次人口普查,我身为一校之主毅然挑起重担。白天在学校主持全面工作,经常是同事们都下班回家了,自我一人在单位加班加点,晚上回家还得钻研学校管理方面知识,为学校工作兢兢业业。经过这样的努力,各项工作均取得喜人的成绩:20xx年秋期,我校荣获xx镇学校常规管理三等奖(前六名)。

  文体方面也成绩突出,同期,我校大队部出版的黑板报,三次受到中心校的表扬。同期,我校参加xx镇小学生田径运动会荣获总分第三名。这个学期,我校四项综合积分也进入了镇的前茅。教师个人在这个学期也取得了可喜的成绩。xx教师的论文《xx》参加20xx年秋期xx市教育教学年会论文评比,荣获一等奖。xx、xx两位教师同时荣获20xx年秋期xx镇教师课堂教学比赛三等奖。(以上获奖见电子模块荣誉证书)。

  今后,我将再接再厉,带领全体教职员工努力工作,把我校教育教学水平推上更高的台阶,为祖国的教育,民族的昌盛做出贡献。

工作自我鉴定 篇6

  我是一名xx学院文秘专业的应届生。我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在四年的学习生活中, 在老师的严格教导及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识;在学习中我掌握了一定的专业理论知识,熟悉涉外工作常用礼仪,能熟练操作计算机办公软件、3ds max flash photoshop等。

  我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理。因此,我并不满足于本专业知识的学习和技能的掌握,在不放松专业学习的同时,努力拓展自己的知识面,利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实自己,也培养了自己多方面的能力,更重要的是严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重的性格特点。

  为了提高自身的工作能力,在大一期间,我组织同学并成立了班文学社,由于工作认真负责,组织有力,荣获系级第二名的好成绩;大二期间,被推选为本班团支部书记,凭着自身的热情和才干,以及同学们的积极配合,我班团支部荣获年度“优秀团支部”荣誉称号,我本人也被评为“优秀团员”,并获“社会工作奖”荣誉证书。在以上工作实践中,我的能力和才干均得到了锻炼和提高,并为我以后走上工作岗位奠定了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您 满意!

工作自我鉴定 篇7

  8年工作经验,其中7年从事制造型企业技术助理,商务及采购工作;

  长期运用英语,德语独立与外商沟通谈判。

  熟悉德资企业运作流程。

  熟练掌握采购及外贸的全套流程。

  熟悉汽摩配及相关行业。

  优秀的解决问题的能力,善于处理好人际关系。

  为人诚恳,谦虚谨慎,做事沉稳细致干练,亲和力强,逻辑思维清晰,善于独立思考,具有较强的责任心和团队精神。

  喜欢接受新的挑战并努力完成,能了解做什么并切实去做,可以高效地安排时间。

工作自我鉴定 篇8

  在即将过去的20__年,有很多完美的回忆浮此刻脑海里,在公司的重视好和培养下,个人取得了很大的提高,同时,也觉得有很多的不足之处。

  作为一名店长深感到职责的重大,大半年的店面管理,工作经验,让我明白了这样一个道理:

  一是对于一个经济效益好的公司来说,一是要有一个专业的管理者;

  二是要有的专业知识做后盾;

  三是要有一套良好的管理制度。

  作为公司的一分子,我要做到以下几点:

  一、认真贯彻公司的经济方针,同时将公司的经营理念及策略正确并及时的传达给每个店员,做好承上启下的桥梁作用。

  二、做好店员的思想工作的同时团结店员,充分调动和发挥店员的工作进取性,了解每位店员的优美所在,并发挥其特长,做到另才适用,增加增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集团。

  三、经过各种渠道了解同行信息,了解顾客的消费心里及习惯,做到知己知彼,心中有数,使我们的工作有针对性,从而避免所以而带来的不必要的损失。

  四、以身作则做店员的表帅,不断地学习提高自我的同时不断地向店员传输企业文化,教育店员要有全局团队认识,凡事要从公司整体利益出发。

  五、以热烈周到及细致的服务去吸引顾客,发挥所有店员的主动性和进取性,为公司创造更多更好的业绩!新的一年即将来临,成绩只能代表过去,我将以更精湛娴熟的业务,同时在公司的领导下来治理好我们枞阳店!力争在__年再创佳绩!

工作自我鉴定 篇9

  时间飞逝,转眼间我已来xx公司半年多了。

  经过一开始3个月的试用期到7月份成为xx公司的正式职工,我很荣幸也很庆幸能成为xx公司这个大家庭里的一份子。在这个大家庭里我感受了幸福、温暖、热情、温馨、和睦。这里的每一个人都十分的热情好客,平易近人。

  考学可以说是我人生中的第一个转折点,那么步入xx公司也可以说是我人生中的第二个转折点,是xx公司给了我学习社会这本大书的机会。在这里我学到了在校园里学不到的知识。来到xx公司时,可以说我什么也不会,什么也不懂,一无所知。今天我可以大声地告诉所有人,我再也不是那个刚出校门什么也不懂的小女生。

  经过在xx公司这半年多的工作和学习,我受宜非浅。在一个月内闪电式的把3dmax、cad、photoshop三个软件学完了。没经过实践的我很幸运的被xx公司聘用了。刚到公司就有长廊要画。坐在电脑前一阵子的乱点乱画,不知从何下手,现在才感觉知识到用时方恨少。好不容易画完了,经理看后却毛病多多。没有办法只有改。改改改!!!最后,终于算勉强过关了,这才知道自己学的只是一点皮毛。这就需要我在xx这个大家庭里学习了。

  接着又画了xx花窖大棚、道义小区绿化、济源九里沟效果图、黄家道路绿化效果图、虎石台天鹅岛生态园平面图、诗波特效果图、汇宝本溪、龙华园、蒲河、世园会等效果图,在这些图中都添加了领导和同事的意见、看法以及自己的努力,不断的画,不断改进,不断的学习,不断进步。

  第一次接触的工地是浅草绿阁小区绿化工程三期,已接近尾声了,我觉得人真的很神奇,可以把不起眼的一块空地,装扮成一幅美丽的山水画,在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地,在这里我更近一步的了解了喷灌系统,而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当,对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了,再加上博美化学公司喷灌的筑固,更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的提高,对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

  我感谢xx公司这个“大家”,给了我一个发展自我的平台。事情真是只有想不到的,而没有做不到的。让我想不到的是,一个小小的xx网在经理经过了3年辛苦的经营,竟能成为今天与百度、新浪等大网站相比的中国xx艺术网。在这总是让我有学不完的知识,让我有更多的挑战。

  我会在新的一年里迎接新的挑战。用知识和技术来非富自己,提高自己。让我们共同努力把xx公司、中国xx艺术网经营得更加丰富多彩。也愿xx公司、中国xx艺术网在今后的一年里以超前的理念、敏锐的动察力、先进的技术水平来赢得各行各业的认可。

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