大一学生学年自我鉴定
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的大一学生学年自我鉴定，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大一学生学年自我鉴定1
在大一学年里，本人在提高自己科学文化素质的同时，努力提高自己的思想道德素质，树立正确的人生观，价值观，世界观，使自己成为德智体全面发展，适应21世纪发展要求复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的医学生。
本人政治思想觉悟高，认真学习各项政治思想理论，热爱祖国，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导及方针，路线和政策，遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守xx医学院的校纪校风和各项规章制度。
在校训鞭策下，端正个人学习目的，学习态度，本着努力学习，刻苦钻研，积极进取的态度，具备了扎实的专业基础知识，系统掌握了临床医学专业理论，同时把所学知识运用于实践活动中，把知识转化为动手，应用，创造能力，力求理论和实践统一。在临床学习期，本着学以致用，实践结合理论的态度.抓住每一个机会锻炼自己。
在工作思想行为方面，本人作风优良，待人诚恳，尊敬师长，团结同学，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，充分发挥自己的特长，挖掘自己的潜力，能合理地统筹安排工作生活中的事务，本着＂热情，求实，尽职＂的作风，积极完成各项工作任务。
本人在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习，并涉猎了许多医学书刊及文献，熟练的掌握了基础理论知识及操作技术，有很强的责任心和敬业精神，专业知识过硬，有旺盛的求知欲和广泛爱好，时间观念强；严于自律，吃苦耐劳；团队亲和力强，有较强的环境适应能力。
具有一年实习经历的我积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写，了解常用药物的剂量及用法；多次参加危重症患者的抢救，进行了专业的“三基”培训，实习期间可独立分管病人，能够与带教老师达成共识，得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作。
当然在学习工作中，我还有许多不足，但是“不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念，尽力做好每一件事是我个人的基本原则，相信凭着“实事求是，开拓进缺的作风，一定能克服不足，争取更大进步。
大一学生学年自我鉴定2
这一年冲散了刚进入大学的激动和好奇，让我更加理智的判断了作为一名大学生所要具备的技能。丢弃了以往的稚气和冲动，我变得更加的理性也变得更加的沉着。我想这就是成长吧！是这段时光让我变成了一个更新的自己，也变成了一个对理想更加执着的人。这一年我也有了很多的感慨，装满果实的心里也开始散发出这次成长独特的香甜。所以借着这一次鉴定我想更详细的说一说自己的感受和成长历程。
刚进入大学，我们还是一群刚刚出远门步入这个小型社会中的一员。我刚来时确实很不适应，虽然以前就有过住校的经历，但是在这个离家四百公里的远方，我还是感到非常的不自然，第一天的晚上非常的想念家，心里也难受到了至极。随着时光的流逝，我这种感觉慢慢的变淡了，自己心里这股强烈的抗拒也变淡了，我把重心放到了学习上，因为我知道在离家几百公里的地方不是为了来怀念家的温暖，而是要努力的去做该做的事情，好好的学习，好好的长大，做一个对家里对社会对祖国有用的人。人往往都是要进步的，而不进步的人又有什么价值的`存在呢？因此，认识到这个问题之后，我便开始在学习之旅中更加努力的奔跑。
这一年刚开始觉得很漫长，但是等过完了的时候才发现原来一年的时间是如此的短暂。虽说短暂，我凭借着自己的努力，拿到了学院一等奖奖学金，这是我步入大学的最好一份鼓励。步入大学之后，我也就是一名实实在在的大学生了。这一路上需要去追逐，去探索。我也渐渐的明了，不论是自己的精神上还是平常的学习生活上，我都明白，只有自己去争取了，才值得去拥有。这个世界不会提供免费的午餐，因为一份劳动一份收获，没有付出的人得到的也不会理所当然，这个世界是公平的，它让我们懂得了如何让自己成长，如何像一个大人一样去争取去获得。而通往丰硕果实之路只有一条，那就是艰苦奋斗。所以在大一这一年中，我在学习上上下求索，不断探索，在生活上勤俭节约，也不忘提升自己的生活品质。作为一名大学生不应该再像中学生那样碌碌无思了，在我们忙碌的过程中，我们也更应该明白自己是否值得为这件事付出努力，付出汗水。我逐渐明确了自己的目的，也朝着目的地不停的赶路。虽然大一一年过去，我离目的地还是有些遥远，但是我坚信，当我坚持下去之后，我一定可以看到属于我的胜利的曙光！
大一是我们大学生活中的开始阶段，我相信我们每个人都怀揣着对未来美好的盼望在不停的进步，我也想在未来的每一步里都印下属于自己的足迹。相信接下来几年我也会有更大的进步，我也会保持像现在一样的自信和努力继续奋斗。我想在接下来的三年里，坚持自己的初心，保持好良好的学习心态，良好的生活状态，努力的更好的未来努力的奋斗。我也会在学业上不断的挑战和探索，在生活上也提高自己的生活品质。过好属于自己的大学生活，完成这段每妙且值得永远怀念的美好青春！
大一学生学年自我鉴定3
今天是这学年的最后一科考试，考英语，考完这一科，大一的学习就可以算正式结束了。这一学年是充实的，收获的。在这里，我进了校级组织，当了干部，有了快乐，有了收获，也有懂我的人相伴。虽然这一路走来很辛苦，但是这一路上我并非一个人独自游荡，而是有人相伴着一起朝着目标前进。
在学习上，我觉得自己和以往一样，不会偷懒，上课同样的会认真地听老师讲课，该做笔记的时候还是会认真做好笔记，该操作的时候还是会积极去做，上课也同样的勇于发言。在平时自己也会怀着自己的梦想很努力的去认真的看书，学习。这学年有选修课，对待选修课自己也是同样的认真，不敢骄傲，不敢自满，学习上都是认真的对待，只是希望自己的努力与汗水可以换来自己想要的结果。都说一分耕耘一分收获，所以我努力着，认真着，奋斗着。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立、自理、自立的良好品德。宿舍是一个小家，5个人生活在同一个小窝，这个小窝里人一定要相亲相爱生活才是愉快的。虽然各自的生活习性都不相同，但我们可以互相理解和迁就，只有这样小窝才会是温馨的，只有这样才是一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍这学年做的不是很好，希望下学年回来后大家都可以彼此谈心。
从高中到大学，是人生的重大转折。大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起高中的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。
大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础。
在这一学年里，当然我也存在着一些不足，比如说时间分配的不是很合理；上课发言举手有犹豫的时候；忙碌的时候作息时间不规律等。下学年我将会摒弃不好，把好的继续坚持，发扬下去。同时希望能多的与老师接触，还有可以更进一步。大二，等我，等我回来与你相见。
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