高中毕业生自我鉴定精选15篇
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的高中毕业生自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中毕业生自我鉴定1
高中终于结束了！这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕业的这天，我们尽情的欢呼！尽情的在剩下的时间里畅玩，尽情的享受着这没有暑假作业的暑假！但是在狂欢之前，在我还没有加入他们疯狂的队伍之前，我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总结和鉴定，为了不要白活这三年。
我现在的性格变得非常的沉稳，不想之前刚进入高中时那般好动。当时刚入高一的时候，走进比初中大得多的高中校园，看着那些还没有接触过的新知识，我激动不已，甚至在来的第一个晚上都睡不着觉，毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在努力之后就非常容易进入颓废期，这次我又没能管理好自己，从开始了高一之后，我的成绩就一直在下滑，在高一的玩乐中，我渐渐的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久，在老师的教导和指正下，我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。
在大二的时候，大家都早早的就在为之后的大三高考做准备，每天都能收到老师布置的作业，隔一段时间就有一次考试，那时候真的感觉这样的转变非常的辛苦，但是还在预计的范围之内。而且就算是增加了很多的任务，学校的许多活动也依然不断，我在高二时参加的运动会项目，也成功为班级争得了荣誉。
到了大三，只有一个字，赶！赶着学、赶着做、赶着想，无论是什么都要抓紧时间，已经到了高三的我们已经到了这三年的最后期限。在这一年里我们将所有心思都扑在了学习上，在没有比学习更重要的事情了。每天的作业都变成了考卷，桌子上的书也是越堆越高，从教室外看进来就像是一座座小山。在前两年所学的知识和今年的新知识，都要在现在融汇贯通，彻底的进行掌握。
总的来说，在这三年虽然有些挫折，但是在高中里我将自己打造成了一个德智体全面发展的优良高中生，我无愧我这三年的努力，而且在今后也会不断地精进。
如今，我们用这三年的所学，铸造了我们手上的答卷交给了老师，交给了父母，也交给了三年来努力的我们，我们将走在我们和老师们的努力所铺好的路，走向梦想中的大学，就算是进入了大学，希望我也能继续的保持现在的心境，继续的努力学习，在我想停下的时候，希望到时候的我能翻出这篇自我鉴定，能够再次回到学习的正轨。
高中毕业生自我鉴定2
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自身，注意摸索适合自身情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努
力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自身，提高自身的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自身的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自身的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中毕业生自我鉴定3
不知不觉三年的时间已经过去，我也从哪个刚刚进入高中什么都不懂的小孩子变成了现在的一个大小伙子。三年的时间让我学习到很多，不单单是知识上，更是从同学身上学习到了很多的优点也收获了一群珍贵的小伙伴。我想不管是多少年后回想起这段时间这都会是我最想念最弥足珍贵的画面。而我自己也透过这三年的时间明白了自己的目标和学习的意义。就像老师和父母经常说的那样学习从来都不是为了别人，而是为了自己，为了自己的以后，为了自己能够有着更好物质生活的条件为了让自己能不像别人一样人云亦云。而我的目标也是从父母一开始给我灌输的那样从考一个好大学慢慢的有了更加实质的目标，而考一个好大学只是靠近目标的一部分，之后我还有着很长的一段路需要走。而想要完成自己的目标则是需要我拥有着更多的知识，而想要拥有更多的知识就需要我不断的学习，通过学习来积累自身。
在刚刚来到高中的时候我还很期待，但是也有着一丝的迷茫。我终于如愿以偿像父母期待的那样来到了这所高中，我期待着我在未来三年里会发生的事，会遇到的人。但是我也迷茫着，我不知道自己这么努力学习的真正意义是什么，我好像从来没有过自己主动的想要完成一件事，而当我想要去做的时候，父母会告诉我现在我需要做的是好好学习，告诉我学习以后找个好工作，能够不像他们一样辛苦。但是却也从来没有问过我是不是喜欢这件事情，现在我也想明白了，父母也确实是为了我好，我也应该体谅他们。而让我在这三年里能成长这么多我想是少不了我遇到的人的帮助。本以为大家都是高中生没什么区别，但是同学们真的让我意识到了自己和他们的差距。大家都有明确的目标学习是为了什么，考一个好大学是为了什么，只有我是被动的学习，从来没有明确的目标。所以我也在这三年里通过和同学们的接触不断的成长，从而找到了自己的目标所在。我想有一个目标是很好的，这将会是我所努力奋斗的目标也是我期待已久的意义。而现在我虽然毕业了，但是我知道自己距离完成自己的目标还有着很远的差距，我也会通过未来的时间里继续学习，让自己不断向自己的目标靠近。
高中毕业生自我鉴定4
高中生活宛若白驹过隙，伸出手想挽留，却发现时间已从和指间溜走。仿佛是昨天带着新奇与梦想进了入了高中的校门，今天却又将奔赴高考的战场。
高中三年定将是我人生最美的回忆，一路磕磕碰碰走来，洒下了欢声笑语，也难忘那些迷茫无助的日夜，但我仍无怨无悔地走到了现在。在这里，我变得更加坚强，更加勇敢。每一次考试不只坚知识的检测，还是对心理的考验，也曾害怕过，也曾哭泣过，但我知道自己正在成长着。
在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中，在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于与他人沟通，养成良好的生活习惯和正派的作风，与周围的朋友及同学相处融洽。
在工作上，对工作热情，具有较强的责任心和进取心，有较强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，和睦相处。
在思想上，树立了正确的人生观和价值观，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，团结同学，乐于助人。
通过三年的学习，我自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的生活中我还要继续努力，不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值，开辟一条属于我自己的道路。
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来，本人认真遵守班级管理纪律，做到不迟到、不早退、不无故旷课，有事履行手续的要求，认真完成老师布置的作业，并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习，以弥补短期函授所达不到的教学效果，通过努力，本人很优秀地通过学校的各门功课的考核，无一门功课补考，受到学校老师的赞赏。
学校的各种活动都热情的参加，在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在x年xx月获校演讲比赛一等奖。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，三年高中生活即将过去，但学无止境，本人一定以此次学习为经验，以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
高中毕业生自我鉴定5
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月以优异的成绩考入x中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时进行。
学校的各种活动都热情的参加，在xx年至xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革。学校的各种活动都热情的参加，在xx年x月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
高中毕业生自我鉴定6
解决问题能力强，学习成绩优良。
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动，如：班级联欢会等，力求德、智、体全面发展。
我会在成长中完善自我，培养吃苦精神，为迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空而不懈努力。
高中毕业生自我鉴定7
高中三年的我，是一个踏实努力的我。因着心里那个一定要考上x大的梦想，我没有浪费过自己的一分一秒，甚至有时候会被同学笑话成一个书呆子，但只有我自己知道，我一点也不呆，只是我知道我的时间宝贵，我不想随便去浪费其一分一秒。我也不是不擅交际，而是我希望把更多的时间都留在自我提升上，而不是本就要随缘的事情上。
三年下来，我依然因为自己的实力和自己的友善，结交到了不需要花很多时间一起去玩来促进感情的朋友，我们只是坐在一起默默地学习，为着各自心中的梦想去学习，在遇到问题时，一起探讨解决问题的方法，我很喜欢这样交来的朋友，这样的朋友才是我心中完美的朋友。
在这充实的高中三年里，我除了踏实努力之外，还能拿出来谈一谈的优点就是勇敢了。我可能是我们班唯一一个想要考x大的学生，纵然比我优秀的还一两个，但他们都不敢填报x大，只有我因着自己的梦想和决心，也因着自己一步一步、滴水穿石的坚持，勇敢地填报了x大。我相信自己一定能够考上，果然，付出的得到了收获。
高中三年里，我也不是没有缺点的。我不太爱运动，是一个典型的“思想的巨人，行动的矮子”，只喜欢坐在教室里做题、学习，逃了不少的体育课，最后要不是体育老师对我大发慈悲，给我弥补的机会，我想我的体育成绩一定会拉我的后腿吧！作为一个要求学生德智体全面发展的时代，一个文化成绩再好的学生，如果体育成绩不好的话，或者不爱体育的话，也还是一个容易没有健康体魄的学生吧！
好在现在我已经考完了，考上了，我有充足的时间去搞搞锻炼了，我打算把暑假的时间都花在读课外书以及锻炼身体上，这样我才能够在大学入学时有一个良好的状态去面对新的环境，而不是继续以一个“书呆子”的面貌去我理想的大学学习！
高中毕业生自我鉴定8
时光飞逝，高中生活在不知不觉中飞逝。回顾三年的历程，我从一个无知的顽童成长为一个品学兼优的'高中毕业生，即将面临高考的选拔。首先，我要感谢培养我的学校、社会和父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家事务，努力学习，让自己成为伟大事业的接班人。在学校，我以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作提出建议。高中三年担任班级学生，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为教师的得力助手，在学生中树立较高的声誉。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想意识，贴近党组织。积极参与社会实践，注重培养自身能力。多次参加青年自愿者活动，乐于助人。由于各方面表现突出，高中三年被评为学校三好生，高二被评为市三好生。
学习成绩优异，勤奋好问，努力学习，在学习过程中不断总结，能够整合，发挥思维敏捷、理解能力强的优势，努力卓越，多次获得文科一、两个好成绩，参加数学、英语、生物竞赛班，努力为学校赢得荣誉。获厦门省第六届中学生生物竞赛三等奖，福建省三等奖，高三全国高中数学联赛全国优胜奖。
在日常生活中，我非常重视锻炼，心理素质好，体育成绩优异，体育锻炼达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其是唱歌和绘画。我在年度书法比赛和手写报纸比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责地做好每一个值班学生的工作。
我可以有意识地遵守中学生的规则，积极参与各种活动，尊重老师，与同学和谐相处，关心和热爱集体，愿意帮助他人，积极工作，有意识地锻炼，经常参与和组织课堂学校组织的各种课外活动。
经过三年的学习，我在道德、智力、身体等方面取得了很大的进步，但也清楚地意识到自己的缺点，学习应该更加小心，防止因粗心考试而失分，努力在高考中发挥自己的水平，向祖国报告。
高中毕业生自我鉴定9
夏日炎炎，太阳高照，看着这么耀眼的阳光，夏天是真的来了，也就预示着高考也要来了，我的人生中第一次重大的事情也要来了，作为高中即将毕业的学生，回顾之前的三年，心里感触还是很多的。
我的高中生活对比起别的同学来说，不是那么的平淡而枯燥的。大部分同学在高中的生活里都是和书本为伍，都是走路手里要捧着本书，吃饭聊的是学习，连睡觉的时候就在讨论这道习题是否做错。每天这样枯燥平淡的度过了三年的时间，然后在最后的高考的时候，为自己这三年的学习的努力做最后的验证。
而我在刚上高中的时候，是散漫的，那时觉得三年很长，没必要从高一刚进来的时候就绷紧自己，每天就只知道学习。那个时候的我，是真的很不想占据自己的课余时间去学习。在上课的时候我也不会去做别的事情，也会认真的听老师讲课，学习老师讲的重点难点，一道下课，我就不会再碰书本了，每天都有着丰富的课余生活，或是去操场看别的班级的男生打球，或是在教室里吃着零食和周围的人聊这八卦。
我真正感受到紧张的气氛是高二的下半年，每天老师都是耳提面命的提醒我们，高三马上就要来啦，距离高考还有多少多少天，我才渐渐的发觉，高中的时间已然过去了一半了，我也开始全身心的投入到学习的海洋了，每天也是不仅上课学习，下课也是做习题，做试卷，每天脑子里只有学习两个字，这样紧张充实的活着，一直到高三毕业，到高考前夕的现在。
现在回顾我的高中生活，我也觉得心中很充实很快乐，临近高考了，我心里好像也不是很紧张，很多同学都会有这种想法，就是自己努力了三年，高考如果没有考好，那自己怎么办？我却觉得这种想法是错误的，我们高三的生活是我们必须经历的，只要我们在高中三年没有虚度，不管高考怎么样，那就没有遗憾。所以对于高中前半段时间的散漫，我是庆幸的，后半段的紧张和充实，我也是感激的。
最后我要感谢我的高中学校，让我度过了难忘的三年，感谢我的老师们，尽心的传授我们知识，感谢同学们，一起努力一起拼搏，为我的高中生活留下了浓墨重彩的一笔。
高中毕业生自我鉴定10
珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定11
整整三年的高中生活即将结束，这是我人生中闪光的一部分。高中的三年，不仅是我增长见识、开阔眼界的三年，也是我不断提高认识、学会做人的三年。我的每一步进步都离不开老师们的辛勤付出，尤其是班主任老师给了我很大的鼓励，使我在德、智、体各方面得到了全面的发展，逐渐从幼稚走向成熟。
首先，在学校
我能自律，尊敬老师，热心帮助他人。和老师同学相处融洽。作为一名共青团员，思想正确，素质良好，明辨是非，遵守社会公德，注重个人道德修养，有远大的理想和远大的目标。
第二，在学习上
我勤奋，好奇，懒惰，勤奋，愿意思考。态度端正，目的明确。有一定的自学和综合分析解决问题的能力，能不断总结和探索适合自己的学习方法，经常和老师同学讨论问题，学习成绩特别是理科成绩优异。
第三，我热爱劳动。
不要怕脏怕累，做好每一个值日生。积极参加体育锻炼，具有良好的心理和身体素质，身体表现优秀。
四，本人性格开朗，兴趣广泛，热爱生活。
简单真诚，生活独立性强。乐于助人是我的一个特点:平时不仅和学习成绩好的同学谈心，交流学习经验，争取更大的进步；经常主动关心身边学习差的同学，不厌其烦地解答他们的问题，耐心解释。
井然有序的高中生活即将和我告别。我回想起这三年有多少风风雨雨，付出了多少心血，收获中也有不足，比如有时候学习时间不紧，各科学习时间不合理。我会加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓、热情、务实的精神迎接未来的挑战。使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献自己的力量。
高中毕业生自我鉴定12
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活的，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的整体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，整体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活的，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活的里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活的划上完美的句号。
高中毕业生自我鉴定13
随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。
高中毕业生自我鉴定14
本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。=
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
XXX
XXXX年XX月XX日
高中毕业生自我鉴定15
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上
我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上
我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
在生活上
我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
【高中毕业生自我鉴定精选15篇】相关文章：
高中毕业生自我鉴定06-03
高中毕业生的自我鉴定09-18
高中毕业生自我鉴定(精选15篇)06-22
高中毕业生自我鉴定(15篇)03-04
高中毕业生自我鉴定15篇01-21
高中毕业生自我鉴定范文模板06-22
高中毕业生自我鉴定500字07-24
高中毕业生自我鉴定汇编15篇07-10
高中毕业生自我鉴定(通用15篇)07-04
高中毕业生自我鉴定集合15篇07-03