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本科生毕业自我鉴定

时间:2022-11-06 14:20:17 自我鉴定 我要投稿

本科生毕业自我鉴定

  正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?下面是小编精心整理的本科生毕业自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

本科生毕业自我鉴定

本科生毕业自我鉴定1

  x年的学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。x年的成长,在此作一个鉴定。

  一、在思想上

  我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任,思想觉悟有了很的提高。我热爱祖国,热爱人民。

  二、在学习上

  由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的xx专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连续获得x年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更的进步提高。

  三、在生活和工作中

  当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了家的一致肯定。

  xx年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

  从踏入学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。

  在学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学xx、xx、xx等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。

  在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!

  我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的应届xx专业的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。

本科生毕业自我鉴定2

  伴随着夏季的到来,我们即将告别这所美丽且充满的回忆的母校。回顾四年前,当我带着激动的心情,踏上这片土地的时候,我和xxx学院就已经深深的连系在了一起。

  四年来,我们在她的怀抱中成长、学习,经受它的考验,不断挑战着去突破自我!如今,四年过去,我们终于结束了漫长的等待,即将从白色的“象牙塔”中展翅高飞!

  作为一名本科的应届毕业生,我在此对经历了四年努力的给我做自我鉴定如下:

  一、思想的进步

  在思想上,我秉承着要成为一名出色的社会人的向往,积极的在大学这个“小社会”中锻炼自己,提高自身的素质和品德。在思想上,我热爱祖国、热爱人民,更热爱学习和人际的交流。通过在学校中的学习,以及对社会发展的关注,我塑造了自身较好的品质,并在老师的指点下学习了正确的政治方向。

  此外,还通过对国家和社会的发展,树立了自身良好的价值观、世界观、人生观,在校园的环境中积极助人,参与了许多志愿者活动来帮助身边有需要的人。

  二、学习的提升

  进入学大学,我首先想起的就是以前老师堵我们常说的一句话“大学中要学会自学!”为此,我在学习上从不仅限于课堂知识。在学习了老师教导的基础知识后,我还利用大学中的空闲,沉浸在图书馆和自习室中,还常常和同学们在讨论组激烈的交流着自己的新知识。与同学的竞争和互助,让我在自学中取得了更多的回报。这大大的扩展了我的视野,认识到了更加广阔的专业环境!

  三、工作的努力

  在大四阶段,我也和大家一起去社会中短暂的实习了一段时间。虽然那不过是短短三个月的实践工作,但在真正的岗位上,我不仅实践了自身的知识和理论,更学到了许多累积的经验成果。这些都使得我的知识得到了改进,更加贴近了实际的工作情况。让我在工作中取得了不错的成绩。

  反思自己四年来的收获,我感到自身成长的同时,也意识到世界的广阔。作为一名即将毕业的大学生,我在社会中不过还只是一名新人而已。虽然还有许多不足的地方,但也因此,我更有属于自己的进步空间!毕业之后,我会以自己的方式继续努力下去,让自身能在社会这个大学堂中更加努力,成为一名真正出色的社会工作者!

本科生毕业自我鉴定3

  成长的过程之中,总要去做自己之前没做过的一些事情,同时在这些困难里,让自己得到锻炼,去适应要去接触的工作,去了解之前并不熟悉的社会,这次毕业的实习,对于我来说,也是个很大的挑战,但我也是尽力的去做好了,实习结束的那一刻,我感觉我是有了很多的改变。也是来给自己做个鉴定。

  工作于我而言,这次的实习是我第一次接触,虽然之前也是有过社会的实践,但是更多的我是去做一些义工类的工作,和这种到公司来,其实差别还是很大的,特别是每次都是会有任务的要求,我也是不那么的适应,虽然在学校有考试的压力,但是那其实相对来说也是比较的轻松,但工作的每一天都是有一个任务的要求给到你,今天完成了什么,做的如何,有哪些要改进的,每一天都是要去想,压力给到你,还不能被打倒,要做好,我也是知道这个挑战挺大的,但我也是去接受,实习也是看到很多和我刚进来的同事,他们很优秀,适应得很快,也是有了解,有些同事是之前就做过类似的工作,有了一些经验,而我确实没有这方面的经验,但我也是有一些他们没有的东西在支撑着我,帮助着我去做好。

  学校的学习,我一直都是很认真努力,所以也是有一个好的习惯,来到实习之后,我也是清楚,要做好一件事情,那么首先也是要学会怎么样去做,有什么要注意的,又是自己用哪种方式可以更快做好,提升效率,而在校的习惯也是让我对这块能学得快,适应比较的慢,也是经常出一些小错,很多是我没有想到,接触的,但是经过学习,多次的尝试之后,我进步很快,也是收获了经验,慢慢我的工作也是得到肯定,和之前相比,真的改变很多,经验有了,做起事情来也是得心应手,会很快了。我也是多和同事去交流,我缺的是经验,那么就从他们那收获,我的理论其实也是很扎实,所以同事们教我一次之后,我也是会了,学得快,自然到了工作里头,也是能做得更加的有效率。

  实习的结束,让我明白,去到一个陌生的环境,做一份自己未曾做过的事情。并不容易,但是如果自己一心的去做,但只要认真负责的去学好,去做好,那么肯定是会有收获的,通过实习,也是让我对于今后的工作更加的有信心去做好了。

本科生毕业自我鉴定4

  在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,在此对自我作个鉴定如下。

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。

  我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

本科生毕业自我鉴定5

  四年的学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。经过老师的精心指导以及自己的奋力  学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念,在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,并在第二学期获得校级三等奖学金。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在河南省辉县市百泉国际酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所学校自己才会真正地长:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人,而是他本身。

本科生毕业自我鉴定6

  一、思想政治方面——积极进取,严格要求,全面发展。

  大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

  二、学习学业方面——脚踏实地刻苦钻研

  学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的`知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

  三、学生干部工作方面——尽心尽力尽职尽责

  翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。

  一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。

  四、社会工作方面----执著进取勤劳能干

  刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提高和锻炼自己,我积极参加社会实践活动,篮球比赛活动等等。通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提高和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。

  五、生活方面——热心助人友善待人

  生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出;当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正;当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题;当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印。我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!

  六、兴趣特长方面----大胆尝试创新研究

  俗话有,“兴趣是最好的老师”只有选择了符合自己兴趣特长的专业,也就对学习有了执着的强有力的动力,这样无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智,取得更好的成绩。因为,我积极培养自己的兴趣爱好。

  我会在今后的生活中,继续努力,校园的美好生活已经过去了,今后的将使重重的挑战,我会自己努力,克服一切困难。

本科生毕业自我鉴定7

  通过参加成人高考,我考取了xx学院的汉语言文学专业,于是开始了为期四年的学习。通过学习,本人在思想认识、业务知识、专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值得一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。

  四年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能、过渡技能、提问技能、结课技能、板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。

  我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽四年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

  在以后的学习工作中,我将以所学知识为基础,不断的研究学习,提升自己的专业素质。

本科生毕业自我鉴定8

  在20xx年回首这四年的大学生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,

  我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基矗而且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  在思想品德上

  本人有良好的道德修养。我热爱祖国,热爱人民。坚决拥护共产党领导和社会主义制度,积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学习上

  我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大的提高!

  在工作上

  对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。我通过加入院系一些协会,不但锻炼自己的组织能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以次为荣。

  在生活上

  我崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

  作为积极乐观新时代青年,我会更加迫切要求充实自己,完善自我,冲向未来目标。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

本科生毕业自我鉴定9

  大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对自我作个自我鉴定如下。

  从我这四年的学习成绩上来看,我都是以较为优秀分数通过了每一门考试,没有任何的不及格的科目,当然我也是非常幸运地收获了几次奖学金,让我的学习更是受到了极大的鼓舞。当然凭借着自己的努力我也是非常幸运的通过了英语六级的考试,在自己的努力下收获了计算机二级,教师资格证等一系列技能证书。对于课堂的学习我都是有提前踏进教室,在课堂上认真听讲,努力地汲取老师的讲授,更是将各类知识都牢记于心,丰富了自身的知识储备。

  其实这也算是真正的离开父母的照顾,开始完全的独立生活,所幸在室友与朋友地相互照顾下我们都是有尽可能地相互促进,相互照顾,也算是将自己的生活打理得较为的不错。从各个方面来看,我都算是已经独立了,对于生活的各项事情也都是能够较好的应对,所以在之后的时光中我也都是会摆正自己的心态,争取能够让自己收获到更大的成长。在室友关系上我们都算是非常的融洽,每一个人都是能够非常努力地去完成自己的工作,同时真正的在自己的生活上达到更大的成长与改变。

  从这四年的生活上来分析,我最大的不足就是自己在交际方面较于怯懦,性子意思属于比较慢熟的,所以在不相熟的人面前没有办法做到比较自信的对谈。再者就是对于自己的信心不足,不管是自己有能力的还是没有能力的方面我都没有办法立即做出表示,更是不确定自己能否真正的做好。这两方面的缺点都是非常不好的,更是在未来的社会工作中会对自己有十分严重的影响,所以更是需要在剩下不多的时间中去改变,就是争取让自己能够有所改变。

  虽然现在的我确实是有较多的不足,但是我努力向上的心还是有的,所以我会抓紧大学时光最后的这段日子,真正努力地让自己去成长,争取能够让自己收获到更大的成长,对于我的未来我也是会加倍努力地去付出,以如此的方式来促成自己的成长,更是争取能够让自己有所收获也有所成就。我相信我是可以抓紧最后的这一点时间来促成自己的改变,让去努力创造更加精彩的未来。

本科生毕业自我鉴定10

  能学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教导学跟心理学理论有了较体系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的目光对待学生,要尊敬、关爱全部学生;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习,自己清楚了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观长进的心态是他们独特的目的。

  这段时间虽短,但是本人感到受益仍是很大的。特别是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了很多。平时,本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和教育实践中,后果都是相称不错的。工作之余,本人还会踊跃地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克大赛中失掉二等奖。

  本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级,为全体学生营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明确了一个良好的班集体的标记是:

  ①班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心,班干部能独破发展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的斗争目标;

  ③学生长短观点强,有准确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的,它是班主任心血和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发事件技能等,它们给予我无限的智慧,让我的学生越来越信任我。

  固然授课教师备课授课认真负责,但是由于时光段,教学走过场,测验也走过场,学生真正学到的货色很少。大局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如古代教学媒体的常识运用,语文教养课件的制造和利用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变更,师生间的交换沟通,小组配合探索的标准操作等无奈得到学习和深造,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊病。这是宽大教师持续学习最渴望得到解决的,但总也得不到解决。兴许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

本科生毕业自我鉴定11

  一、思想上

  进入大学,我的思想就发生了很大的转变,在大一的时候,我申请了入团,成为了一名共青团员。思想严谨,做事认真,学习努力。这几年里,不断去看思想政治书籍,丰富思想,让自己的思想向着团靠拢,努力做个是非分明的人,看事情多方面的思考,三观正确,成为了一个优秀团员和大学生。

  二、学习上

  四年的学习从不懈怠,大一刚开始时,我就给自己做了一个职业生涯的规划,把自己四年的学习和生活、工作做了细致的规划,这几年也一直都是按照规划去做的。四年的学习成绩总是名列前茅的,每年都能够获得学校的奖学金,我靠着自己的优异成绩拿到无数的证书。从大一起,我对专业就是集中精神学习,没有一节课是没有上的,上课很努力的学,认真做着课堂笔记。课下我也会努力去复习,不懂就问,学习上的积极性一直都很高。我参加学校专业方面的比赛有x场,拿到的名次有一等奖、三等奖。大二和大三分别拿到了四级和六级英语证书。我还自学了会计,在毕业之前拿到了初级会计资格的证书。本科四年的学习没有让我失望,全部都拿到了属于我的辉煌。

  三、生活上

  生活里我是一个很乐观开朗的人,做人真诚,待人真心,为人诚恳。做事认真,乐于去帮助人,是一个很热心的人。生活很朴素,不会大肆的花钱,生活费大部分都用在了学习上,购买各种书籍和工具。对生活一直都保持着热情,不管遇到多大的艰难,我都可以勇敢的去克服。面对坎坷,也从来不会去抱怨,而是努力前进,让困难都成为过去。娱乐生活是丰富的,我喜欢跑步,喜欢阅读,喜欢旅游,每到假日,我会安排好学习时间和休闲时间,在休闲的时间了尽情的释放自我,做一个充满欢乐的人。

  即将毕业,本科的生活也就结束了,但是面对未来,我只有希望,相信这些年学的东西会成为我以后事业的助力,会让我完成自己的梦想,真正的成为一个优秀的人。

本科生毕业自我鉴定12

  短暂而难忘的生活即将告一段落了,总结一下这的生活是很必要的。

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  三年的生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

  通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

  学习与工作、家庭等方面的关系,做到工作学习两不误并积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。在学习期间,为适应社会发展的需求,我们学习了《行政管理学》、《人力资源管理》、《公共政策分析》、《信息管理学》和《社会保障学》等十多门专业课程,使我的专业基础更加扎实,对我目前的工作也有极大的帮助。

  业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法,从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。

本科生毕业自我鉴定13

  时光飞逝,岁月任然,这次毕业对于我来说是非常突然的,四年的时光,说过就过去了。以前不知道时光的珍贵,现在到了道路的尽头才发觉这条路其实走下来也非常快了。我很感激这些岁月里专业教师以及我们班同学对我的包容和关心,很感谢大家能够陪伴我走过这非常精彩的四年,我会一直铭记这一段时光,把这一份勇敢和执着放进心里,督促自己努力的走下去,也朝着未来一个更高更远的目标出发。

  在学习上,我是一个比较自主、自觉的人。或许是小时候养成的关系,我很喜欢一个人学习。到了大学之后,虽然交到了很多的朋友,但是我也会保持一个人安静学习的习惯,平时有一些时间的话就去学校图书馆或者自习室看一看书,写一写作业。那些能够考的证都考了下来,以及专业成绩也一直排名全校前十,全班前三,拿到了学院奖学金,获得了很大的鼓励,也积累了满满的动力。

  在生活上,我是一个很活泼的人,平时我喜欢运动,喜欢打球,比如说羽毛球,乒乓球,这些都是我的最爱,我喜欢在球场上结交朋友。不管是对手还是队友,这都会为我们带来一场不错的友谊。在人际交往方面,其实我是看的比较清楚的一个人,我喜欢去交合得来的朋友,但并不代表我会放弃那些不能志同道合的交际关系,一个人想要进步,想要成长,其实就是要不断的去克服那些你所抗拒的部分,比如说拓展自己的交际圈,比如说做一些以前你不敢尝试的东西,比如说去向你的目标和理想前进。虽然说这些事情有时候我们做起来会比较艰难,但其实如果我们都做到了的话,其实我们的进步就非常明显了。

  在个人目标上,我很坚定自己到底想要什么,比如说在大二的时候我成功当选学生会副主席,大三在各大专业联赛中取得了不错的成绩,以及在这四年里,我通过自己的努力保证了自己的经济来源。其实很多事情,只要你有了一个目标,你就不会怕它实现不了。所以有没有心才是进步的第一步,心铁定了要往前走,我们的脚步就算太沉重,也会继续往前。这一次毕业,也成功的叫醒了以前还算得意的自己,其实我知道自己有很多地方都要进步,但这几年我相对来说走的比较缓慢了。未来我也一定会想一些办法去进步,去获得更大的成功的。

本科生毕业自我鉴定14

  四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大学生自我鉴定如下:

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  我态度认真,刻苦,具备了扎实的专业知识:熟悉xx等设计软件。在四年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

本科生毕业自我鉴定15

  四年的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日,现在似乎真的到了该说再见的时候了,该向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代告别了。

  如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页。在大学里,给我感受最多的还是学习上和生活上。我们永远生活在一个群体里,我们必须要学会如何做人、如何处理人际关系。其实大学就是一个准社会。在我们做每件事情都需要实力,而且都需要竞争。我们的学习也尤为重要,毕竟我们以后的主工作还是我们的本专业。所有在学习上我会发愤图强、勇于争取;在生活中我会吃苦耐劳、坚韧挺拔。在生活和学习中培养和锻炼自己的交际能力培养和拓展自己的管理和组织能力。

  大学四年里我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。

  大学也是真正可以培养和锻炼人的地方。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。我希望在我将来踏上社会之后,能够尽快的适应社会,能够在社会上有一个不错的将来,这是我寒窗苦读这么多年来一直在追求的目标。对社会做出自己最大的贡献,也算实现了自己的人生价值。总结自己的大学四年,非常的完美,我在一生中都会记得自己的四年大学生活,是那样的精彩,那样的值得回忆,是我一生中最宝贵的财富。在以后的成长中,我会走的更好!

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