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自我介绍英语口语

时间:2016-08-29 16:25:43 自我介绍 我要投稿

自我介绍英语口语范文

  自我介绍英语口语范文【一】

自我介绍英语口语范文

  1。 自我介绍(self-introduce)

  Good morning。 I am glad to be here for this interview。 My name is ***, 24 years old。

  I come from ******,the capital of *****Province。

  I graduated from the ***** department of *****University in July, 2001 In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching *****in ****middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two。

  Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you。

  I am open-minded, quick in thought and very fond of history。 In my spare time, I have broad interests like many other youngers。

  I like reading books, especially those about *******。 Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line。

  In addition, during my college years, I was once a Net-bar technician。 So, I have a comparative good command of network application。

  I am able to operate the computer well。 I am skillful in searching for information in Internet。

  I am a football fan for years。 Italian team is my favorite。

  Anyway, I feel great pity for our country's team。 I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning。

  Of course, if I am given a chance to study ****** in this famous University, I will stare no effort to master a good command of advance ******

  自我介绍英语口语范文【二】

  考研复试英语口语“应对四法”:

  作为一门实用性很强的学科,英语的学习成果直接体现在口语运用上,因此英语口语能力的提高既是英语学习的必然要求,也是各高校在英语复试中衡量人才合格的重要标准。一般来说,评价一个人英语口语能力主要从看下几个方面:

  第一,语言的准确性和得体性;

  第二,语音、语调是否准确;

  第三、语法是否正确;第四,语句表达的流利程度。这些是衡量英语会话能力的主要标准,针对这些标准,要提高英语口头表达能力,就要采取相应的训练方法,方法恰当了,就能起到事半功倍的效果。为此考生应从以下几个方面来准备:

  1。准备一些相关的口语材料,当然如果确定参加哪种英语口试,又了解其口语考试的形式与内容,这些信息可以通过目标院校的师兄师姐或是专业的`辅导机构来了解,进而选择针对其考试的口语材料更为有效。

  2。制定复习计划:在搜集了目标院校的相关复试信息后,根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划。

  可以每天准备一个话题,话题的内容最好是热门话题或所要参加的口试常考的话题。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到,也是很多考试写作部分常出的题目,因此也可以参照考研或四、六级作文范文。

  但切忌全篇背诵所找到的材料,最好只借用其中某些素材,然后用自己的语言重新整理。对日常生活题材的讨论是我们训练口语能力的一个重要阶段,在这个阶段中,我们通过参加多种形式的讨论活动和交流不断扩大知识面,促进思维能力及驾驭语言的能力。

  3。熟悉考场情况与考试流程。

  首先,进入考场入室前要敲门,虽是小节,但关系到你给考官的第一印象。接着向考官问候,如果可以,微笑,但绝不可勉强。其次,自我介绍要求简洁、有新意,能够让考官记住你。

  最重要的是,发音要准,不要太快,以别人听懂为目的,一定要听考官的指示语。在回答讨论性的问题时需注意,千万不要只回答“YES”或“NO”,而要加上你的reason或者是example。对于看图说话题,不要过分局限于图中的内容,应充分开阔思路,尤其注意在讲述完图中内容后做适当的评价,对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。

  4。 克服心理障碍。自信是建立在大量练习上的,不经过口语练习是无法真正掌握英语这门语言的。开口把英语讲出来非常重要,这是每一个英语学习者的必经历程。所以要讲好口语就必须先把面子放在一边。

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