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小学生自我介绍

时间:2021-11-09 08:51:09 自我介绍 我要投稿

精选小学生自我介绍范文7篇

  来到一个完全陌生的环境,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家整理的小学生自我介绍10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生自我介绍范文7篇

小学生自我介绍 篇1

  我,一个性格开朗得小女孩,一个喜欢与别人交往得小女孩,一个大家公认得完美女孩。我一个生于20xx年2月5日得小女孩,一个大方得小女孩,一个不爱管闲事得漂亮女孩。如果你想和我交朋友,请来看看我,记住,我叫静静,在阳光小学读二年级。

  我喜爱跳舞,喜爱看书,喜爱游泳,但最喜爱得还是看书。所以,我有了一个外号——“书虫”。只要书柜有一本我没看过得书,马上就会被动我“啃”得一干二净。有时,家里得书看完了,马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家得书被我“洗劫一空”,没办法了,只得让爸爸带我去书店看书。有时,我在书店看书,看着看着,不知不觉时间就过去了。有时,爸爸喊:“静静,吃饭了!”我还边看边说:“哦,来了。”结果,常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样,我是不是个名副其实得“书虫”呢?

  对了,刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮得头发,既雪白又光滑得皮肤,细长得眉毛长在一双水灵灵得大眼睛上面,一个略扁得却十分可爱得鼻子,我得樱桃小嘴特别不爱说废话,理所当然,我得耳朵也不喜欢听废话。我拥有一双修长笔直得手,又细又长得脚非常非常得白皙……每当别人问我为什么长得那么出众得时候,我总是这样回答:“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞得缘故吧。”别人又会问:“这两件事有什么关系呢?”我又会回答:“因为跳舞可以保持形体啊。”

  我还非常大方。有一次,一个朋友来我家写作业,我知道她特别喜欢吃甜点,于是,我想了一个绝妙得办法。对她说:“我家有你喜欢吃得甜点,而我现在又不想吃,也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点,马上回答我:“吃得下,只要有甜点,再多我也吃得下。”听了她得话,我才可以放心得把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味,我打算生日得时候请她吃蛋糕。

  怎样,现在你也承认我是一个完美、漂亮、大方得小女孩了吧?记得来和我交朋友,我热情欢迎你!

小学生自我介绍 篇2

  嗨,大家好!我的名字叫杨柳,我是一个喜欢画画的快乐女生。我喜欢的运动是跑步,喜欢看书,听音乐、、、我希望在这个新的大家庭和同学们一起愉快的生活、学习。

  我的课余生活多姿多彩,十分丰富。比如,我喜欢阅读一些有益的课外书籍,因为它可以使我增长知识,开阔视野;我喜欢练书法,因为它可以使我领略中国的历史文化;我喜欢打羽毛球,因为它可以使我强身健体;我还喜欢画画,因为祖国的每一个地方都是美丽的,例如祖国的锦绣河山,通过画画,可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱.

  我是一个梦女孩,在我的世界里总是充满了梦幻,我的世界是多么的美妙。

  开心的笑,发呆的神情,总是标志我着爱幻想的个性。在我小小的内心里,好像所有的事情都是那么的美好,在我认为,我身边的发生过的一切事情,我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。我觉得这仿佛就是我的个性。

  我是一个梦女孩,这并不是指我整天都生活在梦幻中,而是我只生活在自己的世界里,只在乎自己的事情。

  只生活在自己的世界里,我自己有一句名言;流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不是好汉。可能是因为这句名言的缘故,才让我养成了一种只生活在自己的性格里。

  快乐的生活,开心地学习,乐观的态度,让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩,梦女孩,梦的世界很奇怪,很奇怪,藏着许多小秘密。”

小学生自我介绍 篇3

  我叫陈天琪,今年8岁,是梅丽小学二年级的学生,我是一个比较胆小的女孩。

  我有一张圆圆的脸,一双大大的眼睛特别有神;高高的鼻子下长着一颗好吃痣。笑起来非常好看。

  我有许多优点,比如:我乐于助人,团结友爱,心地善良,热爱小动物。在家听爸爸妈妈的话,在学校尊敬老师,热爱同学。

  我的爱好是:看课外书,爱学习,爱唱歌,我平时活泼,开朗,喜欢和小伙伴做游戏。

  我也有一些缺点:遇到问题时特别胆小,在上课时不善于举手发言,写作业时有一点粗心大意。

  我一定会把缺点改回改正!争取做一个活泼可爱,有主见的女孩子。

小学生自我介绍 篇4


  大家好!我叫****,今年**岁,来自**。我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平

  时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的活动,增加同学们的实践动手能力。 我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友! 谢谢!

小学生自我介绍 篇5

  我叫方雨,今年11岁,上五年级。

  我有长长的头发,细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛,苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书、下象棋。我先说说书吧。

  书是我生活中必不可少的一部分。我爱看书,有时看的都着了迷。老妈说我是个小书迷。有一次,我正在看书,看的津津有味,老妈叫我下楼买糖,我正看到一段笑话,哈哈大笑。后来才知道老妈叫我下楼买东西,我连忙去买。买回来我又去看书。老妈问:“怎么买的是盐?”我真粗心呀!

  下面该说象棋了,当我觉得无聊时,就和弟弟下棋。如果打成平局,我还要再来一次。要是我赢了,我一蹦三尺高。要是我输了,我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。

  该说我的快乐宠物了,我学古筝两年半,弹的还不错,比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。

  看了我的自我介绍,你想和我成为朋友吗?

小学生自我介绍 篇6

各位老师、各位同学:

  这学期,学校开展了绿色环保活动,在这项活动中,我受到了教育,我时时刻刻都在注意着保护环境。前几天,我看见几个小孩在草地上挖坑,他们把草皮扔到路上。我赶紧上前制止,并把挖掉的草种回了草地里,还给这片草地浇了水。

  两年前,我家种了棵小樱桃树,现在大家觉得它结的果子不好吃,就想拔掉这棵树。我急忙说:“以前,我们一天给它浇三桶水,好不容易他才活下来的。我们不爱吃它的果子,可以留给鸟吃呀!它本身也可以净化空气嘛!”听了我的一番话,这棵树就留了下来……

  同学们,让我们一起保护环境吧!就从我们身边做起,从一点一滴做起!

  大家早上好!我发言的题目是保持“绿色学校”称号,争当环保卫士”。

  早几年,我校已经被评为“市绿色学校”了。绿色象征什么?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。同学们,当你跨进学校大门时,你想过吗?你已经生活、学习在一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  当我们把目光扫向整个学校时,就觉得学校的每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围:造型花样,连在一起的多功能的学校大楼,雄伟壮观;宽敞校道的多处花坛,真是意韵无穷,花草树木错落有致,春夏鲜花吐艳,秋冬树木青翠,绿意盎然,形成“春有花,夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。这一切,难道你还没感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学习、生活环境,同学们想过要珍惜这来之不易的一切吗?据学校卫生部门反映,少先大队干部记载,乱扔废纸、丢零食袋、随意践踏草坪、手乱画墙壁等不良行为的同学越来越多。在此,我要呼吁,大家要爱护珍惜我们学校优美的环境,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,积极参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。然而我们不要把环保工作想象得那么复杂,它就在我们本身,就在我们身边。你捡起别人掉下的.一张纸,你叫住正要践踏草坪、手乱画墙壁的小朋友,你记得及时关灯时,你用好水笼头能及时关掉,你下课活动时能做到有秩序、有克制,不高声喧哗…… 这些行为,你就已经在做环保工作的事情了。

  同学们,从现在起,让我们在学习、生活的各个领域,用环保的眼光看待每一件事,用环保的行为来做好每一件事,只有这样,才会使我们的学校更绿,我们的师生更美。

  同学们,让我们携起手来,为保持我们“绿色学校”称号,为保护好地球母亲,争当环保卫士,奉献我们的一片爱心。

  我的发言完了。谢谢大家。

小学生自我介绍 篇7

  大家好!我叫韩梅,今年11岁了,在万载县康乐镇第三小学读书。你想了解我吗?接下来,我就介绍一下自己。

  我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。

  我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,学习也要像看书一样仔细,还要多读、多想、多看,才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”,人无知识鱼无水那样,知识对人固然重要,今天的认真努力就能换来明天的美好生活跟前途,所以,每个同学都应当认真学习。有时,我看书还会看得着迷呢!

  我的学习还算不错,品德也不错,还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班长,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我唯一的不足就是太胆小,上课很少发言。

  看,这就是我,一个胆小文静的女生。听了我的介绍,你们愿意跟我做朋友吗?

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