学生自我介绍

时间:2022-06-11 17:46:31 自我介绍 我要投稿

学生自我介绍15篇

  来到一个新的地方后,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。写自我介绍可不能随随便便哦,以下是小编为大家收集的学生自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生自我介绍15篇

学生自我介绍1

  我不是丑小鸭,也不是白天鹅,我是一个能说会道的小女生,我的名字叫刘祯文。

  我来自贝小三年级,我眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁上卡着一副黄色的小眼镜,看起开很有学问的样子。我是个有个性,敢作敢为,敢说话的人。我的理想是长大当一名人民教师,我想从现在开始好好学习为我的理想打好基础。当然这是我的优点啦!再说点我的优点吧:比如我有礼貌,热心助人,大方,活泼,关心集体……你们发现没有呢?本人缺点也很多嗷,主要是好动,爱说,管不住自己,不能给同学们带个好头。我呀一定要和自己的缺点做个斗争,战胜它!为我加油吧!

  我就是这样一个活泼可爱的小女生,希望你们能够喜欢我哦!

学生自我介绍2

  我的优点是每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文字数少了呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,那位同学说他身上有20xx元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分明是吹牛的!绝对不可能!假的吧!”就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他不好意思的对我说:“我今天没带来,明天带来。”我笑着说:“骗人也要打草稿的,你今天没带就骗我带了,明天一样骗我那怎么办?”那同学小声的对我说:“你给我留点面子,不要说怎么大声!我是骗你!这下行了吧!”这时,我笑着高呼:“噢耶!我赢了!我说你不可能吧!还骗人!”“小声点!”他对我说。

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。那又怎么样?”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个奇怪的人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

  有一次老师带我们看红军打仗,当看到影片中红军被打死在卢沟桥上,我哭了。周围同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个奇怪的人。有人说应学会控制感情,可我学不会。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的奇怪的人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。那又怎么样?

学生自我介绍3

  大家好!我是来自xx班的xx,我是一个充满自信的阳光女孩。今天能站在这里参加“xx”的竞选,我感到很荣幸。

  我的'爱好十分广泛,我喜欢画画、写作、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等,作文获作品《姑苏晚报当场作文》特等奖,全国作品《小学生语文报1+1》全能银奖等,作品《蒲公英当场作文》一等奖,江苏省作品《时代数学报》二等奖,我的作文还发表在作品《小主人报》、作品《蒲公英优秀作品选》上呢!

  我性格开朗,活泼热情,现在担任班级的大队委,学校的副大队长和宣传委员,是老师的精灵小助手。同时,我积极参与各项活动。现在我是作品《小主人报》的小记者和作品《小主人报》苏州编辑部“你说我说”栏目的小编辑。我的组织能力很强,每次活动总会出现我的身影,在阳光雏鹰假日小队活动中,我们去寻找苏州古城墙、游览苏州园林;我们去光福舟山寻找核雕文化;我们去爬穹隆山,寻找写出“三十六计”的作者孙武的足迹??

  上月26日我和我的小伙伴们,参加了学校举办的“童心巧手读沧浪,文化名片传苏城”的活动,我们这些小代表们来到苏州网狮园,送出了一张张文化名片,向全世界发出了邀请:“请到苏州来作客!”这些活动既让我们了解了吴文化的历史,又让我们学到了知识。

  在我心中,我们在座的每一位都是小能手,让我们从现在就开始努力吧!我的个人自我介绍完毕,谢谢大家

学生自我介绍4

  我叫__, 出生于__,今年6周岁,现在在__实验小学一(1)班。

  我是一个还算帅气的小男生。平时喜欢画画,我学画画2年了,已经从儿童画开始转为素描画了。我也很喜欢看动画片和打游戏,最喜欢的动漫人物是赛罗奥特曼,他超级厉害,我也想成为一名奥特曼,这样就可以保护地球,植物大战僵尸是我最喜欢的游戏,其中机枪射手是我最喜欢的植物之一,它可以全面发射,射击僵尸。我也要从小就做一名全面发展的小朋友。

  我长大了想当一名科学家,研究长生不老的药,这样每一个喜欢我的人和我喜欢的人都可以不用离开我了。

学生自我介绍5

  大家好,我是一个刚刚上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

  再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

  介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。 我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

学生自我介绍6

  “我是谁?”站在镜子前的我,不知所措的问着,然而,空荡的房间只剩下了回音,没有回答。

  大千世界,芸芸众生,我是沧海中的一粒,平凡的不能在平凡了20__年前,我的到来,让宇宙间多了一颗闪亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,为了纪念我的降临,父母给我取了一个好听的名字:苟嘉欣。

  于是,我开始挖掘自己的独特之处。

  我喜欢阳光,因为阳光象征着青春的活力,天生乐天派的我喜欢打倒一切“黑暗”,在阳光下无忧无虑的生长。据说,和一个不爱笑的人在一起,你会变得沉默;而与一个爱笑的人在一起,你会变得开朗、阳光。银子,我选择了微笑。对每个人,我都会用欣赏的眼光去看待,对每个人都报以微笑。以前,我考试失利,经常紧锁眉头,同学也是对我爱理不理,渐渐地,我发现只要你对别人笑,别人就没有理由对你哭。在这样的信念下,同学们又回到了我的身边,和我一起欢乐,共度难关。笑,多美好啊!

  我也喜欢月光。在深夜,银色的月光洒向大地,在这美好的月夜安静地读一本书,或是独自在户外散步。安静在月光的照射下是相衬的,所以我也选择了唯美的安静。我喜欢这一切,喜欢天空、大海、月亮以及一颗不被打扰的心,人的心胸不也得到开阔吗?

  我和无数女生一样,也喜欢“星光”,影星、歌星,各有各的风采。我喜欢流行歌曲,也追偶像剧,但是我不会去盲目追星,也不可以模仿。因为我有自信,自信让我把握好自己,不会被“星光”而迷失了自我。

  月有圆缺时,人有优缺点。我是一个普通的人,所谓“人无完人,金无足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一样都是胆小的,连只小虫子我都对它畏惧三分,不过我有自己的说法,我认为这是“爱护小昆虫”的表现,因此大家都叫我“胆小鬼”。我也是一个爱耍小脾气的女生,我也怕黑,虽然我阳光,但是黑夜总是让我浮想联翩,以至于毛骨悚然。我特别喜欢做白日梦,到现在我也不知道这是好处,还是坏处,因为白日梦做得太多,常常和实际生活搞混了。我还有一大堆的缺点,同时我也有一箩筐的优点。月有圆缺嘛!我和这个不知道如何形容的女孩相伴了20__年,我们一起哭,一起笑。当我拼命想甩掉她时,她却缠着我,与我形影不离,后来我才知道,那个女孩和我是分不开的,我们早已是一体。以后的漫漫人生之路,她一定会陪我走下去。

  我是谁?站在镜子前的我自信的回答:“我就是我!”一个不漂亮却很可爱、不聪明却很努力的女孩。

学生自我介绍7

  我活泼可爱、讨人喜爱、聪明伶俐、容易生气、爱哭、善良、可爱、不喜欢欺负人,但我比较内向,想和别人交个朋友都不敢说出口,我比较喜欢了解我的人,我喜欢黄色,因为黄色代表着光明,西瓜是我最喜欢吃的水果,它能够帮我解渴。

  我发生过一件不高兴的事,这一天午时我坐在公园的板凳上,看见一位小朋友吃完了冰棍,把棍子随手一扔,不细心扔中了一个走过的大姐姐的头,但那位小朋友已经走远了,想劝说都来不及了。

  这就是我,不但喜欢交朋友,还喜欢讲道理,你愿意成为我的朋友吗?

学生自我介绍8

  我叫曹喜庆,今年九岁了。我是一名四年级的小学生。我在班上还是个小组长呢!

  我的爱好有许多,比如唱歌,看电视,听音乐都是我的爱好。我尤其最喜欢看书了。 有一次,妈妈给我买了一本书,我爱不释手,天天看。我正在书房里看书,忽然听到妈妈让我拿东西,好像是葱和蒜。我急忙跑到厨房里把葱和蒜拿给了妈妈。妈妈说:“我让你拿针和线,你怎么拿成了葱和蒜?”我说:“您不是让我拿葱和蒜吗?”妈妈说:“你呀真是个书呆子!”我的优点是心肠软,如果我们小组谁没有写作业,我一定不会告诉老师。 我的缺点是我特别爱哭,别人没说我几句,我就哭了。弄的大家都怕我了。

  我就是这样一个人,你愿意和我交朋友吗?

学生自我介绍9

  我今年七岁,我来自江滨小学一四班,我是一个活泼的小女孩。我有白白的皮肤、大大的眼睛、小小的鼻子、有甜甜的嘴巴。 我有一个美丽的校园 ,我的爱好是画画、看书、写作、语文、数学、等等真的数也数不完啊!

  我很爱我的爸爸妈妈还有我的家人。看!

  这就是我,希望大家支持我,都能成为我的好朋友。

学生自我介绍10

  1.时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,具有创新意识,富有开拓激情;

  我相信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我可以更出色。

  积极向上,是本人生活的一种态度;责任心强,是本人做事的一种品质;真诚大方,是本人与人相处的一种方式;过于拘谨,或许是本人的一个缺陷所在,但是我始终相信只要把握好一个度的问题,这个缺点将会转化为我工作的一个优势!或许我不是最优秀的,但是我有较强的学习能力和坚持不懈的学习态度,所以我一定会更出色地完成任务!我始终坚持这样一个理念:人生价值的实现取决于一个人的贡献!

学生自我介绍11

  I am so glad that I can get this interview。Thank you for your 3 minutes。My admission number is 123。I graduated from十

  holl!大家好!我是一个闹钟。我全身我湛蓝色的,外壳像一个可爱的机器猫。我的小主人叫我“得力小助手”,因为我每天早上6;30准时叫醒小主人。我的眼睛大大的,一个眼睛形成“V”字形非常可爱。我的嘴巴像樱桃一样的小。我的肚子其实就是一个闹钟的轮阔,上面有1到12个数字,表示着几点。我的两个手就是两个白点点,还有我的尾巴,也是两个白点点。这就是可爱的我。

学生自我介绍12

  我叫杨一珂,今年八岁了,在城区一小上学,我的爱好是看书和跳舞。我的头发长长的,总爱扎成丸子头,卡子是粉红色的。我的脸蛋儿红艳艳的像个红苹果。

  我爱看书。我一拿到书,就津津有味地看,像吃饼干一样。我看的书可多了,有漫画书、科技书、童话书、作文书……

  我爱跳舞。一听到音乐就情不自禁地跳起舞来,好像一只美丽的天鹅。

  我很看书、跳舞,你想跟我交朋友吗?

学生自我介绍13

老师:

  你们好,我叫张雨薇,来自湖南长沙,今年l8岁,我向上天祈祷了很久,神终于被我感动了,神问我愿望是什么,我说我要和话筒做一生的朋友。神说行,但只能七天,我说好,那就从星期一到星期七吧;神说不行,只能四天,我说好,春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行,只能三天,我说好,那就昨天、今天、明天;神说不行,只能两天,我说好,白天、黑天;神还是说不行,只能一天,我说好,那就在我生命里的每一天!最后,神哭了,我笑了,天冷了,下雪了,祝老师身体健康,新年快乐!(长沙市同升湖实验学校学生,20xx年考入湖南师范大学播音主持专业)

学生自我介绍14

  我,是一个活波的男孩,有时很爱看书,有时很活跃,下头就来听听我的故事吧。

  有一次,我们教师跑步测试,教师还没把“跑”这个字念完,我就已经冲了上去。教师说完,同学才开始跑。所以,我的跑步成绩是八秒五。

  我很爱看书。有一次,我正在专心地看书。可是爸爸一再叫我做作业。我放书的时候,还在看。爸爸生气了,夺了书,自我放了回去。这时,我才无可奈何地去做作业。

  我就是这样的人,你呢?

学生自我介绍15

  今年我X周岁,上小学X年级了。

  我的个子不高,有点瘦。可是我有一头乌黑发亮的头发,还长着一双炯炯有神的大眼睛。妈妈说我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因为那时候爸爸总是贴着妈妈的肚皮期盼的对我说:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星。”

  我的性格既大方又活泼,还很热情。教师夸我是“帅哥”!是个热情的大男孩!我喜欢唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩儿网上游戏、打跆拳道,并且还获得了三等奖呢!

  我有一点不好,就是脾气很大。怎样办呢?妈妈说,多吃点玉米就好了,因为玉米含维生素B,能使性格变得甜美!所以我经常地吃玉米。

  今年,教师夸我懂事了!爸爸妈妈很高兴,我也很高兴!

【学生自我介绍15篇】相关文章:

学生自我介绍05-09

学生的自我介绍09-12

简单的学生自我介绍05-06

学生参赛自我介绍02-28

学生社团自我介绍01-20

学生简介的自我介绍12-18

学生个人自我介绍06-05

小学生的自我介绍06-04

大学生自我介绍05-25

大学生的自我介绍05-22