风景初三作文

时间:2021-07-22 19:24:25 初中作文 我要投稿

【实用】风景初三作文集锦九篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的风景初三作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】风景初三作文集锦九篇

风景初三作文 篇1

  学校里种了很多水杉,我们教室后面就有一排。

  水杉是一种很高大的树木,它的主干只有一根,它总是挺立着身躯,笔直笔直的,就像一排哨兵,又像屏障一样挺立在我们教室后面。我的座位就在窗户边上,偶尔一瞟或不经意间一抬头,就能看到它们,这就为我枯燥的学生生活增添了一分乐趣。

  有一天,我看见一只鸟经常徘徊在一棵树的另一边,因为背对着我,树干又很粗,所以根本看不到那边的事情。我猜肯定有一个鸟窝在那边,而那窝里一定有许多小鸟吧。有时候那一只鸟不在,而是另一只鸟守在那里,我猜测这只鸟应该是那些小鸟的爸爸,因为我发现那只鸟很少守在旁边,一般都是飞走一会儿,又回来,又飞走。

  秋风一天比一天凉,我经常担心水杉树上的鸟儿们,因为这时候,许多鸟都已开始南飞,我不知道它们什么时候起程,我想应该要到那些小鸟会飞的时候吧。终于有一天,我再也没有看见那只大鸟的身影了。它们应该也是南飞了吧。两天后,我也离开了那个位置。

  我不知道我小时候爸妈是怎样对我的,我想大概和那两只鸟一样吧,不过,人类的思想总比鸟复杂。我爸妈总认为给我足够的衣物以及食物就够了,而我就要拿优秀的成绩报答他们,这就像一个“规矩”,几乎许多家庭都是这样,但是这一点我做不到,也不想做到。或许很多人都羡慕读书的生活,有爸爸妈妈出钱,而我们则只要好好读书就够了,可是又有谁会不在意成绩呢?如果成绩稍微下滑,就会受到责骂,或者是威胁,“下回考不好就不给你买……”等此一类的话语,特别是成绩很好的同学。而相比起来,做一个差生还是比较好的,因为成绩不好,所以父母的要求不会太高,偶尔退步也不会受到怎样的责骂,进步一点还会受到表扬,学习也会比较放松。

  在成绩方面,父母总是这么固执;在感情方面,则与城市父母有很大区别。

  农村父母认为给孩子一个衣食无忧的环境就是爱他们,其实有好多孩子都渴望能与父母相聚在一起谈心,虽然我与父母也有过类似的谈话,但我始终不会把内心最真实的想法告诉他们。

  秋天的水杉叶子纷纷飘落,就像孔雀的羽毛一样,我仍然喜欢看窗外的水杉,虽然现在看的难度大一点,但我仍会在课间时候去观望。我要一直看到鸟儿归来,再离去,我也很羡慕鸟儿们简单的生活,简单的感情,那样就不会想太多了。

  水杉一心只为向上,殊不知它旁边的小分枝越来越多。我想水杉落叶时的落寞,以及它盘旋的落叶,会永远停留在我的心底。

风景初三作文 篇2

  冷,极冷!

  天空有几只刚北归的雁仓促地飞过。许是受不了这料峭春寒,慌忙啼叫了几声,便躲进了离黄昏残阳最近的枝丫。我缩了缩脖子,拉紧了拉链,走进了比光秃秃的水泥墙与马路要温暖许多的杨树林。

  抬起头,看被夕阳染红的天,企图寻觅一丝安恬,放松一下那根因高考紧绷的弦。我闭上眼,凭着直觉向前。摸索到一棵树,便轻轻地倚上去。背上有很安稳的感觉,像靠在爸爸的怀里。杨树皮粗糙却温馨!

  夕阳在春天里的温度和杨树是相近的,微微有些凉却自有一种贴心的温热。我靠着身后无言的树,用心体会它们的心跳,那是对春天怎么样的渴望啊!杨树揽着夕阳的肩,相映成画。

  风来了,吹面有些许寒。我皱了皱眉,又将拉链拉得更紧。忽然,觉得有个东西落在了头顶。如果是平时,我一定会尖叫:“有虫子啊!”不知为何,这次却很心安地拿下来,好似胸中笃信那不是虫子。这大抵就是生在意杨之乡的好处了吧!和静立的杨树有着或多或少的微妙的心灵感应。

  我从头发上取下来的是一片落叶。

  半眯着眼,我淡淡地看着这片赖到初春还不肯归土的枯叶。它有着心形的轮廓,饱经风霜让它失去了青葱色泽,脉络却依然清晰。叶片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片叶子都是杨树的心啊!我慢慢蹲下,轻轻将它放在树根处,好让它早日回归安歇,为不久后的“春城无处不飞花”积蓄力量。

  我摸了摸那棵树,深深地吸了一口气,空气中有杨树凛冽的木香。咦——,远处好像有什么东西,我小跑过去。

  圆圆的木墩啊!原来是一个树根。蹲下来,我看到了粗糙朴实的树皮,这也是杨树呢。听老人讲,树有多少圈年轮就有多少岁。我怀着好奇数起了它身上岁月赋予的轮。

  十六圈。比我还要小一岁,却有比我两只手加起来还要长的直径!长得真是快呀!我拍拍那圆圆的木面,心中油然一股敬意。斧斤以时入山林,这笔直的意杨该是给我们回报最多的树吧!

  圆圆的树根旁,并非光秃秃。粗糙处有嫩嫩的裹着羞怯的黄褐色外衣的杨树芽,看着羸弱,却像它的先辈那样亦笔直地指向天空。

  想起了一些句子:敏感的大地/处处仍有/持久而悠远的回声/为开拓心灵的处女地/走入禁区,也许——/就在那里牺牲/留下歪歪斜斜的脚印/给后来者/签署通行证。

  我想站成一棵杨树。

风景初三作文 篇3

  人们都说桂林山水甲天下。那么我就可以这样说:“水磨沟的风景甲新疆!”为什么这样说呢?那就请你听我慢慢道来。

  暑假里的一天,我们一家7口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姨妈、姐姐等来到了水磨沟风景区游玩。当来到门口时,首先映入眼帘的是一座气派的白拱桥。这桥是由汉白玉雕刻成的,好似北京的北海大桥。桥的栏杆上雕这一只只做工精美,别具匠心,虎视眈眈的石狮子,生动极了。

  走过白拱桥便是一个广场。咦?那是什么?哦!原来是一座林则徐的雕像立在那里,我一看这位曾经在中日战争时期为国家做出贡献的民族英雄,让我们不禁肃然起敬。我深深地向这位英雄鞠了一躬。

  离开了雕像,我们来到了一个小湖旁。啊!水磨沟的水真清澈呀,清的连胡地的沙石都看得一清二楚。水磨沟的水真活泼啊!一分钟就能跑二十多米呢!水磨沟的水真绿啊!绿的像翡翠一般。水磨沟河里的鱼真多啊,有大的,有小的......形态各异;有红的,有黑的,有白的......五颜六色。有的鱼儿们聚在一起东转转,西转转,像是在水里谈天谈地。还有的在水面上聚在一起,像在晒太阳。瞧!那两条鱼游到一起,想在晒太阳。看!有一条鱼独来独往,一会冲上上游,一会冲上下游。好像要在这个世界里闯出一片江湖。啊!鱼儿们,你们太可爱了!

  沿着河地往前走,我们看到了一片嫩绿嫩绿的水草。呀!好漂亮的水草!一缕缕的水草是那么醒目,看上去充满生机,让人心旷神怡。让我的眼睛都更加明亮了!

  告别了水磨河,眼前出现了连绵起伏的高山。

  有的山高,有的山低,有的山坡平缓,有的山坡陡峭,高低不平,形态各异,山上的白杨也是一片一片的。好像在一起赞扬着水中的鱼儿呢!在树荫下,有很多石凳,石桌,供游人们休息,喝茶,小吃。我们继续往上走。此时我们已经汗流浃背,腰酸背痛,爷爷说还有100米就到山顶了。于是我们继续向上爬。80米,50米,20米。耶!我们终于到山顶了!呵呵!真是天生一个仙人洞,无限风光在险峰啊!山顶上有一条长廊,架子上长满了葡萄,不禁让我想起了“吐鲁番的葡萄,哈密的瓜,库尔勒的香梨顶呱呱”......

  下午,我怀着依依不舍的心情告别了水磨沟公园。再见了水磨河!再见了小鱼们,再见了连绵起伏的山峰,你们等我,我还会来的。

风景初三作文 篇4

  每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了风景。

  初三了!初三了!

  仿佛在不经意中,便迈入了初中生活的最后一个阶段。每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在大家的心中,似乎都成了风景。

  风景一:

  操场上,静静的,她正坐在老地方读英语,一张纸条像一只蝴蝶落在他的眼前。“初三了,我们和好吧!”那么熟悉的字体,抬起头,一张真诚的笑脸出现在眼前,相视一笑间,以往的摩擦尽抹去,因为“初三了。”仅仅是三个字却包含了所有的留恋与不舍,还有什么好计较的呢?没了往日的纷争,同学相见,一举手,一投足,似乎都包含着依恋,矛盾与摩擦是不属于这片风景的,融洽与快乐。才是这片风景中常开不败的花朵。

  风景二:

  走到一位同学身边,望着那本向往已久的参考书,小心翼翼地问:“可以借给我看看吗?”“可以!”万万没有想到,竟会得到如此爽快地答复,要知道,那位同学一直在班里以小气著称呢!“为什么会这么爽快?”为了满足那份好奇,鼓足勇气问了一句。“初三了!”又是那句话。初三了,是啊,都初三了,同学之间还有什么好保留的呢?在这里,只有和平的竞争,紧张的学习中处处透出团结与互相帮助,初三的风景里,没有自私的容身之处。

  风景三:

  教室内:一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈烈,要不然岂不是白来人世?”“不对,平平淡淡也未尝不可,只要我们无愧于心。”“可是……”初三的论题是永远不会相同的,因为,我们已懂得思索人生。未来的道路还很长很长,等待我们去办的事情还很多很多,初三的我们,正面临着人生的第一次波折,我们需要,也一定会有勇气去面对未来。

  ……

  这就是初三的风景。初三的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实是属于我们这群半大的孩子的。

风景初三作文 篇5

  嫩绿的小草倔强的从土里探出小脑袋,大口大口吮吸着大地妈妈的乳汁,沐浴着太阳公公温暖的爱……

  哦,春天到了。

  小溪边,鹅卵石脱去了束缚已久的冰衣裳,露出自己强健的身躯。小溪也从睡梦中醒来,她高兴极了,欢乐的流淌着,不时的还调皮的戏弄身边的鹅卵石,溅湿他洁净的身体并“哗啦啦”唱着歌溜走了。

  在山坡上,隐隐约约的看到片片的嫩绿色,让人心情舒畅,深吸一口气,大地的芳香令人陶醉,如淡淡的茉莉般清新、美好!

  小动物们也动员起来了,母鸡带领着自己的鸡宝宝们与地中刚刚苏醒的小虫捉迷藏。老牛也放下了架子,使劲地嚎上两嗓子,为美丽的春姑娘鼓舞气势,小鸟也来凑热闹,站在枝头“叽叽喳喳”的叫着,唤醒还在沉睡的伙伴“春天来了,春天来了。”

  那么这一切的拥有者呢?人们呢?啊,原来人们也早已就脱去了厚重的大衣,拿着锄头,在大地里进行着春播,他们挽着袖子,低着头,弯着腰,用尽一冬积展的力是努力劳作着。他们用汗水播下希望,他们累时,相视而笑,他们在憧憬自己的种子:发了芽,长了叶,开了花,结了果……

  多么美好的景象啊!风儿依旧吹着,但她吹得很温柔,很祥和,慢慢的,她吹出了一幅充满生机,充满希望的春日风景图。

风景初三作文 篇6

  故乡美如画。

  绿色最适合点缀故乡的春天。走在故乡的小路上,树一棵棵整齐的排列着,粗壮的树枝向外延伸着,头顶的阳光被茂密的树叶遮盖。偶然的一束阳关把道路照亮,一片片的绿色映入我眼帘。我闻到了生机的气息。树叶穿着绿衣服,阳光穿透那绿薄纱,照在了我那纯白衣袖上,微风带着清香吹拂我的脸颊。脚边的小草拔地而起,露出它那矮小的头,它摇摆着身子,跟着风摆手。树木互相照应,鸟声风声相互和鸣。

  我感受到了故乡的生机,它让我留恋。

  故乡暖如阳。

  夏天的故乡的阳光很温暖,温暖了我的心窝,让人不由得爱上它。阳光金灿灿的,摸不着,但可以用身体去感受,用心灵去体验,体验这份美好。阳光把整个大地上都洒满了金子,让人看了刺眼。阳光照在在田地里辛苦工作的农民身上,使得强壮的手臂上黝黑,汗流浃背,但强烈的'阳光却也让他们安心踏实。麦穗也不示弱,竭尽全力的把头探出来,麦穗被金黄的阳光照在身上,便像淋了一层酥油,金灿灿的。

  我感受到了故乡的温暖,它让我留恋。

  故乡凉如风。

  一阵微风吹来了,吹落了火红的枫叶。道路上,布满了一层又一层的落叶,形成了一条秋天气息的道路。走在上面,清香的泥土气息不时随风扑面而来,让人感觉宛若仙人果一般的泌人心脾。微风凑到我的颈脖上,没有秋天的萧瑟,只有一阵清凉。夜黑了,人静了。小池塘里的滴答水声显得格外清脆。月亮纯洁无暇,在黑夜里淡黄色的光线照射在田间的每一个角落,夜风略过月亮向我袭来,凉意窜上我的心头。

  我感受到了故乡的清凉,它让我留恋。

  故乡白如雪。

  冬天,天空中飘着许多的“白蝴蝶”。它们翩翩起舞着,整个天空都是它们的舞台。因为它们的到来使得村里的孩子们个个欢声笑语,手舞足蹈。老人们的脸上洋溢着对孙子们的慈爱。雪地里,到处都是孩子们的杰作。一个两个等等雪人,多的数不清,数不清孩子们的笑容,数不清孩子们脸上那带着天真浪漫的笑容。天虽然冷,但每个人心中心都有一颗炽热的心。屋顶、道路、天空都是白色,如这里的人一样朴素纯真,洁白无瑕。

  我感受到了故乡人的纯洁,它让我留恋。

  这里的故乡永远让我不能忘怀,永远值得我去留恋。

风景初三作文 篇7

  初三了,初三了!

  仿佛在不经意中,便迈入了这初中生活的最后一年,每个人的心中都充满了依恋。于是,以往那漫不经心的一件件小事,在我,在他,我们大家的心中似乎都成了风景。

  风景线之一:

  花园里,静静的,他正坐在老地方看书,一张纸条像一只蝴蝶落在他眼前,“初三了,我们和好吧!”那么熟悉的字体,抬起头,一张真诚的笑脸出现在眼前,相视一笑间,以往摩擦尽抹去。因为“初三了”仅仅是三个字却包容了所有的留恋与不舍,还有什么好计较呢?没了往日的纷争,同学相见,一举手,一投足,似乎都饱含着依恋。矛盾与磨擦是不属于这片风景的,融洽与欢乐,才是这片风景中常开不败的花朵。

  风景线之二:

  走到一位同学身边,望着那向往已久的学习参考书,我小心翼翼地问:“可以借我看看吗?”“可以”,万万没想到,他竟会如此爽快地答复。要知道,那位同学是在班上一直以小气着称的!“为什么……这么爽快?”为了满足那份好奇,我鼓起勇气问了一句,“因为……初三了!”又是那句话,是啊,初三了,同学之间还有什么好保留的呢?初三的风景里,没有自私的容身之地。

  风景线之三:

  教室里,一场争论正在进行,“我认为,生命就应该轰轰烈,要不岂不白来人世?”“不对,平平淡淡中也未尝不可,只要我们无愧于心。”可见初三的论题是永远也不会相同的,因为我们已懂得思索人生。初三的我们,面临着我们人生的一次转折,这需要我们有勇气面对。

  这就是初三的风景,初三的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实属于我们。

风景初三作文 篇8

  记忆,一种奇妙的东西,在每个人的心中都有着不同的价值。要说我记忆中无法抹去的风景,就是老家的那棵酸果树了。

  那是一个秋天,细雨蒙蒙,带着一丝丝凉意,爷爷在老家的院子里种了一棵酸果树的小苗。在他的精心呵护下,成功长高了很多。一年之后,这棵小树便给院子里添加了一抹绿意。只是这年冬天,一场寒风把它的树枝刮倒在地。我们都以为它死了,院子里又呈现出那片荒凉的风景。

  来年春天的一次考试,成绩出乎预料。坐在房间里,看着桌子上的试卷,在灯光的照射下,那鲜红的分数格外刺眼,仿佛老师再次用沉重的语气对我说:“这次考的是些什么?”我的心像是被一块巨石堵住了,索性把试卷扔到了一边,脱开椅子,向门外迈出去,试图让自己的心情平静下来。

  突然,一抹亮色映入眼帘,那新生的绿附着在光秃秃的枝干上,标志着它依然活着。我便欣然跑过去,用手轻轻触摸了一下。真是没想到,他竟然“复活”了,我不禁为它动容,钦佩之情油然而生,这几个月,他是如何度过的?经历了多少次重创?最终它用绿叶宣告了自己的成功。我端详着几片叶子,沉思良久。是啊,就一次阶段性检测没考好有什么可怕的呢?不久,我的成绩也重回正轨。

  几年之后,他成为了一棵参天大树。而且每年夏天,骄阳似火,整个小城如同一个烤箱,但在这棵酸果树下,却透着丝丝凉意,还有那清脆的蝉鸣声组成了一首交响曲。我经常在树底下睡着,有时还会用杆子打下几颗爽口的果子吃。院子里便呈现出了一副欢快又凉爽的风景。

  酸果树!你在老家,守望着那片土地,保持着你百年不变的性格。我无论在何时、何地,你永远都是我记忆中无法抹去的风景。

风景初三作文 篇9

  一夜暴雨,冲垮了多少人生?一瞬寒风,吹散了多少梦想?通往理想的路上,前路的现实荆棘,又有多少人能在被残酷刺伤后挣扎起身,再度追逐天边的彩虹?

  穿过熟悉的街道,走过泥泞的小巷,再遇见他,总会心生怜悯,而后心中总会掀起波澜阵阵,暖意滋生。

  初遇,我不由得为其惊讶,时至今日,仍有所怀疑——他实在是太年轻了。与其他卖艺的乞讨者不同,他脸上的稚嫩并没有被骨感的现实抹去棱角,变的沧桑,眼神中不经意间漏出的那股象征希望与不屈的光芒,只要看了一眼,内心就会被焚烧,感受到他那少年热血的澎湃激昂。

  他的长出厚茧的手指弹奏着他的吉他,吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌声。他歌唱,他弹奏,歌唱出了天空中雄鹰的自由翱翔,弹奏出了直入云霄的山峰的坚定不移!

  “我要飞得更高!飞得更高……”那声音似烟火,似艳阳,闪耀在寒夜,升起在东方!歌声诉说着他内心的不屈。他的衣服上布满了污渍灰尘,可尘封不了他那历尽挫折仍不屈向前的赤子之心!

  我的心中掀起了巨浪。人生的失败,与学业的失败,孰轻孰重?为何要被困难的海啸淹没心灵,为何要在挫折的泥泞里停滞不前?

  那歌声似出鞘的利刃,在烈日下迸发光芒,所经之处披荆斩棘;那歌声如陡崖间挺立风中的松柏,“风声一何盛,松枝一何劲!”;那歌声如刺破苍穹的绝顶山峰,不甘被浮云笼罩,直指星空。那歌声,如花绚烂,似火明亮,化作了一道人生中最绚烂的风景线。

  沮丧消了,失落亦散,站起来,直面人生,我,要飞得更高,找到属于自己的风景!

  秋风萧瑟,残花落叶。多日后,我再也找不到人群中他的身影,但是他的身影早已刻在脑海。我想,他应该,不,一定,一定,一定能挺过隆冬中的风雪寒霜,在不屈的焰光中,找到自己人生的春,那是一道绝美的风景。

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