实用的初二作文集锦五篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的初二作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二作文 篇1
柳枝绿了，在阳光下显得格外明丽;桃花开了，流水倒映着她妩媚的身影;天空变得湛蓝湛蓝的，散发着美妙的气息。啊，春来了!
打开窗户，映入眼帘的是一棵棵高大的梧桐树，那碧绿的玲珑小叶，衬托着深棕色的树干，愈发的有生机、活力。抬起头，金黄的太阳照射在碧绿的树叶上，那叶就像是透明的一样，仔细地观察，叶上的筋络一清二楚。树上的麻雀扑打着翅膀，一面惬意地飞着，一面高兴地“唧唧”的叫着。
不知不觉，我已进入这如梦如幻的世界。“哗--哗---”不远处传来了迷人的流水声。走近一瞧，溪水清得能看得见水下的枯叶，清得能看得见巍峨的山川和金黄的太阳。溪水非常浅，没有人会惧怕它，她真可爱，令人甚至想捧起一口，咕咚地喝下去，我想那一定是沁人心脾的甘甜清冽。大家都地与它亲密接触着，嬉戏着，或采摘一朵野花，让它带到遥远的地方。
小溪旁，一群小朋友笑得咧起了嘴。他们一会儿在草地上打起了滚，一会儿你追我赶，玩得不亦乐乎。突然，一个小朋友提议：“不如我们比赛放风筝吧!”其他小朋友眼睛一亮，大声附和道：“好呀，好呀!”有带风筝的，高兴极了;没带风筝的，兴趣盎然地围观。一阵响亮的声音响起了：“我数321，大家就一起放!3--2---1!”大家把手中的线一点一点地放开，那风筝先是飘到了半空，后来就慢慢地往上升，越飞越高，都快看不见了。大家虽然没有分个高低，但也快乐极了……
初二作文 篇2
父爱永不停息，母爱永不枯竭。在岁月的日子里，父母的爱天天陪在我身边，我对父母的爱藏在心理，从不表露。可今天我要告诉你们，天涯海角，无论我走到哪里，却总也走不出你们温暖的目光，我爱你们——父亲母亲
母亲的爱是深红色的，是一片深红色的大海。虽然偶然澎湃，但却是爱得太深。平静时，总是缓和的，等你触摸到海水，你会深深地感觉到一股滚烫的浆液，无时无刻都是温暖的。
有了母爱，人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛；有了母爱，社会才从冷漠严峻走向祥和安康；有了母爱，我们才从愁绪走向高歌，从顽愚走向睿智；有了母爱，也才有了生命的肇始，历史的延续，理性的.萌动，人性的回归。
我读过一篇感人的文章，在唐山大地震中有这样一个故事。一位正在织毛衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。万幸的是，母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待着救援。 两天过去了，孩子吃尽了母亲最后的两滴奶水，哭声渐渐衰弱。黑暗中绝望的母亲摸到一根织衣针，心中一阵狂喜：我的孩子有救了。一瞬间，这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择，她要用自己的血来哺育自己的孩子。她用织衣针刺破自己的手指，让孩子吸吮自己的鲜血活下去。在无水无物无光无法活动的艰难困境中，这位母亲的生命几尽枯竭，可她知道她不能死，一旦死去，血液就不再流动，她的孩子也将死去。 一周过去了，当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时，都被眼前的一幕惊呆了：生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后，才安详地闭上了眼睛，她脸色苍白，每个手指上都扎了一个血孔。当医护人员抱起孩子的时候，老天突然下起了大雨，人们说是这位伟大的母亲感动的老天都落下了泪。事后，医生们百思不得其解，一个人无吃无喝、鲜血流尽却活了七天，这正是伟大的母爱力量之所在。这位母亲创造了生命的奇迹，她更为人世间谱写了一曲动人的母爱乐章。正因为她把孩子的生命看得比自己的生命宝贵，把生的机会留给了孩子，才用自己的最后一滴血延续着孩子的生命。
“ “母爱”，这散发着无穷魅力的大字，一定会永远矗立在世界之巅，感动着每一个人，激励着每一个心灵。母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
初二作文 篇3
寒冷的天气渐渐变暖了，大家也纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我今天就带上我自己的风筝，去中央公园放风筝。
哇！中央公园可真大，宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝，有的做成了鲸鱼的形状，有的是只美丽的凤凰，其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝，体形可真大，比我还高。
准备放风筝了，我先一阵狂跑，风筝随风飘了起来，可还没把线放长，风筝就落了下来，“咦？这是怎么回事呢？”父亲连忙告诉我：“太紧了！线要放快点！让我来给你示范一下。”父亲把风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃地扶摇直上，“看清楚了吗？风筝如果往下飞了，就要用手把线勾一勾……”我真是没想到，这小小的风筝有这么多的学问。
父亲把风筝交给我，让我试试，我学着父亲一样让风筝起飞，没想到，还真有作用，风筝吃力地往上飞，我又放了一些线。这时，一阵大风吹来，风筝被风吹得在空中摇摇晃晃，濒临失控，我急忙收线，可风筝不听指挥，一会往右，一会儿往左，就在这时，意外发生了，一辆公园巡逻车缠住了风筝线，风筝一直被车带着跑，司机连忙停车，风筝保住了，可风筝线已经死死地扯住了车，只好把风筝线给扯断。
接着我们继续放风筝，这时，我们发现高高的天空中出现了一只鹰，飞得特别平稳，还在空中盘旋，看起来像真的一样，我和父亲走进仔细一看，如果这只鹰是真的话，那么怎么不动翅膀呢？如果是假的话，怎么会在空中翻滚呢？原来，这只“鹰”的主人是位风筝高手，怪不得可以飞这么高，在“鹰”的旁边，还有一个风筝，那就是我之前看到的巨型风筝，没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳，那么高，从地上看，只有指甲那么大。
风筝在阳光的照射下闪闪发光，在空中嬉戏呢！一个个风筝带着我们的希望和梦想飞上高高的蓝天，大家脸上都挂着笑容，我们尽情享受我们美好的童年。
初二作文 篇4
音乐，一直都在伴随着我成长。我知道，它无法言语，亦无法伸出双手与我肩搭肩亲密地一起走，可是它却如空气般成为了我生命中的一部分。它知道，我什么时候伤心，什么时候快乐，它知识默默地陪伴着我。回忆童年，陪伴我最久的是什么？不是三天两头出差的爸爸，也不是工作至深夜的妈妈，陪伴于我身边的，只是它，只是它呀！
总说，人会忽略眼前的事物，而盲目地追求那漂浮不定的浮云。从前的我总觉得那些人真傻，可如今才发现，我的童年都是如此“傻”过来的吧。
小时侯，家里什么物品都不缺，然后使用它们的，只有我一个人罢了。尽管那电视机里的节目是如此绘声绘色，而我却始终钟情与那“沧桑”的录音机。家里已经没有几个人在使用了，那旁边的收藏柜中，都是我一个人的磁带。无论心情高兴与否，对于幼时的我唯一分享最多的也就是这录音机了吧，也许有时候它会脱机，甚至罢工，但只要那音乐出现后，又怎么会有忧愁？
稚嫩的手指在桌子上随节奏跳起生涩的舞蹈，尽管跳得不好，它还是很努力，很努力地跟着音乐的步伐。它在“放水”吧，有时那手指还能跟上它一大段。
年龄如大自然给树的记忆，一圈一周地烙印在心里。从前的小脑袋里已充满了复杂的东西：数学公式、文言文、考试成绩……我害怕了，怎么办？真希望我永远只是那纯洁的孩子，没有那么多的负担需要担当。不对，我发现，我还有一样东西——音乐。它从小就没离开过我的身边啊！数学公式？文言文？考试成绩？……没什么大不了，有了音乐，我无所畏惧了。是的，它不会说话，却代替了千言万语伴随我的身旁；是的，它没有双手，却代替了甜汤蜜汁温暖我的心房……
一个人有什么关系？我的音乐伴我成长！陷入困境有什么关系？我的音乐同我翻转！跌到路上有什么关系？我的音乐随我重新迈入天堂！它没有双手，无法言语，却是我至童年起最亲密的伴侣！它会伴我哭，陪我笑，随我闹。假如你问，我的童年是什么？那么，我告诉你，郑重其事地告诉你：
我的童年是音乐。
初二作文 篇5
我的母亲很和蔼，很慈祥，也很美丽。
我对母亲的第一印象应该是我在3岁时。我记得一天夜里，我刚刚睡醒，睁开眼睛，看见一个美丽的女人走了进来，叫着我的乳名，就把我抱了出去。我依稀记得外面灯火通明，有好多人坐在客厅里，还有许多小孩穿着新衣服，手里拿着烟花在放。哦，我明白了，此时是大年三十，那些大人应该是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母亲是为了让我一饱眼福才去我房间抱我出来看看的。顿时，我感受到了浓浓的母爱。这是我对母爱最初的印象。
母亲最喜欢看电视剧，尤其是那些苦难主题的电视剧。每当她看到电视里主人公的悲苦情节时，就会为主人公哭，我看见母亲一个人在那哭，就很不明白母亲为什么要哭，心想：母亲每天喝很多水吗？水都从母亲的眼里流出来了。现在想起，母亲的情感是那么的丰富，而自己幼时的想法是那么的幼稚！
我四到五岁时，刚上幼儿园，就由于阿拉伯数字里的一个2不会写，父亲就用棒子抽我，把我身上抽得一道道的红痕，母亲坐在床上，泪如雨下，还勉强地说：“打得好，重点打。”被父亲打了好多回，2还不会写，父亲恨铁不成钢，就使出了好多力打，母亲见状，就用手来挡，父亲一打下去，母亲的手就肿起来了，但她没哭。看见这情景的我，就拼命地练这个2，终于，我好不容易把2摆平了，父亲才扔下棒子走了。母亲把我抱在床上，用湿手巾擦我的伤口，我的伤口上时常有水珠落下，我知道那些水珠，不是手巾上的水，而是母亲为我心痛而落下的泪。那一晚，我是在母亲温暖的怀抱中睡着的。那一晚，我想我睡得很香，由于我是伴着浓浓的母爱入睡的。
当我7岁时，家里的农活基本上都是母亲做的。在一天早上，我起床喝水，在床上找不到母亲，我想，母亲肯定是在地里干活，我自己穿好衣服去找母亲，结果真在自家地里找到了母亲，我一下子就哭了。
母亲是伞，我们是伞下的孩子；母亲是豆荚，我们是豆荚里的豆子。
由于有了母爱，我们才能茁壮成长。
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