麻雀初中作文

时间:2021-08-13 22:05:10 初中作文 我要投稿

麻雀初中作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的麻雀初中作文,希望对大家有所帮助。

麻雀初中作文

麻雀初中作文1

  世间万物,尽管再卑微,但也有尊严。

  ——题记

  记得几年前,我很爱养鸟但总是养不好:总是只养了几个星期甚至只养了几天它就死了。

  一天,爸爸帮我抓了一只麻雀。虽然麻雀很普通,也不怎么漂亮,但在那时却让我万分欣喜——因为我听别人说麻雀好养活。

  于是,我揣怀着这欣喜,“请”它“入住”我给他的“高级宾馆”——鸟笼。一开始,它显得十分焦躁,一次又一次地撞击鸟笼。但当我给它喂食添水时,或许它满意了我的“五星级服务”了吧,就不再撞鸟笼了。

  两天后,当我以为它不会再飞走,安心地住下。于是好奇心害死猫——我就把笼门打开,想伸手进去。却不想:当我一打开笼门,他立刻就飞了出去。不过,还好我家的窗户和大门没开。后来,我又设计将它抓住,送回鸟笼。又过了几天,我再次的打开了笼门。而它也是再次地飞了出来。不过这次我的有准备——我事先拿了个网子挡在了笼门前。

  也许是因为它觉得无已望出逃,竟然拼命地用头撞击着铁笼。它最终是撞死在里面。它在临死前的眼神我一辈子也忘不了——那是一种决然愤恨的眼神,仿佛在说:我们麻雀虽没有孔雀般的美丽,也没有凤凰的高贵。但我们有着一颗心,一颗不甘束缚,有尊严的心。

  自此我不再养鸟,因为我明白:任何笼子也束缚不住这些自由的心。

麻雀初中作文2

  刚写完作业,正准备吃饭,突然,听到“啾、啾、啾”的声音。我很奇怪,就四下寻找,找到了,原来是一只麻雀,怎么飞进来的?

  也许是我忘记关门了;也许外面飘着冷雨,它可能是为了取暖,才冒然飞进来的。

  麻雀见我发现了它,有些乱了神,开始拼命乱窜。我原地不动,静静地观看。这小东西见我不会伤害它,就落在我衣柜的顶上,目不转睛地盯着我。每天都能见到好多麻雀,但从来没有如此近距离的欣赏过它。它很美,翅膀是黑色的,带有些许褐色的花纹,灰白色的肚皮,一双黑亮的眼睛,两只黄色的'爪子,尖尖的小嘴,长得好像我家的那只小母鸡,就是个头有点小。它小巧玲珑的样子让人很喜欢。

  到了下午,它就开始巡视我的房间,前前后后打量了一番,似乎在寻找食物,可屋里没有它喜欢吃的虫子;又似乎在寻找喜欢的地方歇歇脚。一会儿落在这,一会儿落在那,真调皮。唉呀,落在哪不好,偏偏落在妈妈的花盆上,吓坏我了,差点把花弄破了。我看着它在啄花盆里的泥土,心想:也许它是真饿了,又或许是渴极了。我得找点东西喂它,好让它有精神。

  于是,我拿点小米和水过来,没想到它真口渴了,一头扎进水盆里,喝了个痛快。边喝边扭头看我,像是对我表示感谢。喝完又开始了一番“巡逻”,我心想看你还能怎么“折腾”。

  这天,我一直没有伤害它,而是友好的亲近它。待雨停了,我敞开门,让它飞回野外。它看似很高兴,还时不时的回头看我两眼。

麻雀初中作文3

  天下真有这般巧合的事,平日想要捉几只麻雀难如上天,这天可好,正上着语文课,两只麻雀就猛然闯入教室。

  这一下,班上就完全乱了套,这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了,目光在横梁上的雀儿身上扫了几次,像做透析似的,不过,老师很快叫大家安静下来。

  实在是太吵了,老师显得有些微不足道,毕竟,从物理学的角度推断: 1:42,除非大家个个是哑巴。不过,老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝:“声音小一些,别吓着麻雀,它们会飞走的!”的确,谁不想多看一会儿麻雀呢?老师有效地利用了同学们的心理,很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊!

  心里真得很佩服老师这一点,以至于麻雀走后,班上都没有一声叹息,相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上,同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间,同学们听课也格外认真,麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般,多么有意义的一堂课啊!

  事后,我对此回味无穷,好与坏其实只有一步之遥,只要善于应变,坏事何尝不是一件好事呢?

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