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初一的生活作文

时间:2022-01-24 10:06:03 初中作文 我要投稿

精选初一的生活作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的初一的生活作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初一的生活作文5篇

初一的生活作文 篇1

  我坐在钢琴椅上,手中弹着我看到眼中的那一个个音符,而在我的心中想着也是像那一个个音符般的初一生活。

  一,主要的单音

  单音是那么的单一,又是那么的主要。在我们这些初一学生看来,我们的单音就是学习。我们虽还是初一,还是初中部的小孩子,但我们已被那厚厚的书与作业堆成的山压的不成人样。我们认为学习是单一的,是无聊的,我们有时会去抱怨学习,就这样慢慢的我们甚至会去讨厌学习,厌恶学习。但我们始终明白单音在音符中依然是主要的,而学习也依旧是我们的主要。但让我们更清楚的是丰富的单音也是一串美丽的音符。

  二,短暂而又美妙的装饰音

  说来也奇怪,装饰音停留的时间不长,而它的声音总是那么清脆,那么美妙。在我们班上有时上课,下面有些骚动,老师没当问是哪个人时,我们中的一个人就会学着小小酥的广告回答到:“是谁?“那个音调顿时使我们的初中生活段时间的快乐起来了。老师说我们上课态度不严肃,可他哪懂得我们,难道他知道我们的内心世界,不,从来都是“不“。

  三,沉重的延长音

  如果说单音是学习,然而延长音是单音的延续,而不停的学习就是我们的延长音。但是,什么时候可以让我们这些单纯的初一学生都在不停的学习,我想应该是一些大考吧!坏学生临时抱佛脚,想弥补自己平时的错误,在这次考试中他们只希望不要考的太差了就可以。那些一般的学生也发挥了延长音,他们希望天上掉馅饼,这次考试中砸中他们,让他们中个头奖。而那些好学生呢?他们却是怀着“临阵磨枪,不亮也光“的心情在不停的学习着,希望自己能够越来越好。此时每个人的心里都是沉重的。唉,沉重的延长音啊!

  四,令人无比高兴的休止符

  休止符是让我们高兴了,他休止了有些单一的单音,让我们不用看那么的书,也不用写那么多的作业。他也休止了沉重的延长音,这样我门们可以不去不停的学习,心情也不用那么的沉重了。虽然他也随机的休止了可以让我们短时间高兴的装饰音,却迎来了可以让我们无比高兴的休止符。我们的休止符就是放假了。放假了我们没有拘束了,我们可以干让我们高兴的事,虽然我们也要写作业,但是不管干什么,我们都是无比高兴的,因为这是休止符!

  不同的音符,有着不同的形态,也有着不同的性格,就在这写音符的融入里,绘成了我们的初一生活。

初一的生活作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂,却给我留下了难以磨灭的印象。

  一个星期四的下午,饥肠辘辘的好友晏扬天正准备享用晚餐,却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂,拿来了一双一次性筷子。我立刻问道:“筷子,拿来了?”“嗯,快把我饿死了!”说着,晏扬天拆开了筷子包装。“啪”,不知是她用力过猛,还是筷子质量太差,其中一根筷子竟然断成了两截,这可把晏扬天给急坏了。看那样子,再去拿一双显然是不可能的。

  然而,晏扬天就是机灵,只过了两秒钟,她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机,转过身对我说:“李璐,你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机,“喀嚓!喀嚓!”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀?”我不由问道。“嗯,不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵,全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情,然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。

  更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。

  那天,我正坐在座位上做作业,突然有同学叫了句:“啊!有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了,连连地问道:“哪里?在哪里?”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去,果然有一只小强。男同学立马围上去,想要打死它,女同学则躲到了一旁,连看都不也看一眼。

  好几位男同学望准了小强,一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾,见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到,还差点一起摔一太跤。小强又跑了,不管它跑到哪,后面又有一群人紧追着它,各种“绝招”都使了出来,可都没有打到。突然,小强消失了,原来,它钻进一个小洞里,不出来。这可没办法了,同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强,还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅,皮都擦破了,哎,真是太衰了。

  初一生活真是太愉快了。

初一的生活作文 篇3

  唉,马上就初一毕业了,有许多事情值得我们回味,令我们难忘。

  运动会上,运动员们斗志高昂,比赛竞争激烈。忽然,参加短跑比赛的小王同学在跑道上摔倒,我们大家不约而同要跑到赛道上看他有没有受伤,在老师的劝阻下,班长和军体委员跑到小王身边,一句句关心的话语从同学口中流露出来,班长甚至身体一蹲,要把他背起来,往医务室跑;但小王一把把他们推开,自己努力爬起来,坚持跑完了比赛,我们班级的全体同学在观众席上攥紧了衣角,为小王鼓掌加油!

  运动场上,同学们互相关心、永不放弃的品格令我难忘。

  课堂上,气氛喧闹,声音高涨,是在做什么呢?原来是在为一道阅读题争论不休。只见一位同学面红耳赤,大声阐述他的思路和理由;大家有的拧紧眉头努力思索,有的在大声附和“我同意”!有的在小声讨论,似乎在寻找反驳的理由,老师只是在讲台上坐着,微笑不语。当老师终于说出了答案,正确的同学眉开眼笑,错误的同学茅塞顿开,教室里洋溢着浓厚的学习气氛。

  课堂上,同学们热爱学习、勇于探索的精神令我难忘。

  宿舍里,同学们没有了老师的约束,都变得活泼起来,枕头满天飞。咦?这里怎么有一个落汤鸡?原来是有人不小心把水洒到了他的身上,看来明天他要感冒了。关灯后,一阵阵的嬉笑声传入耳中,看来他们也不想睡觉呀。啊!有个“死猪”掉到了地上,短暂的停顿之后,整一阵轻快的笑声立刻传遍了整个宿舍,这时掉到地上的那哥们还没搞清什么状况。

  宿舍里,同学们活泼淘气、自由自在的性格令我难忘。

  还有同位间的小矛盾、师生间的玩笑……都让我难忘,我会把初一生活的点点滴滴,永驻心间,永不忘记。

初一的生活作文 篇4

  有人说初中的.学习生涯像一杯咖啡,先苦后甜。可惜要“苦”三年才能“甜”,而“甜”的前提是还要考上比较理想的高中。苦得太久,甜得太短暂。初一生活也是如此,我们只能乐在苦中。

  在这个学期,我们一次又一次地被考试“烤”熟,老师们也因成绩跟我们“大动干戈”,一两次没考好就“请”家长、罚抄N遍,搞得满城风雨。现在,玉树临风者,非英雄也;腰缠万贯者,非英雄也;英雄谓谁?考试第一者也。

  这个学期末的“疲劳战”已经打响。自从班主任下了“十点半之前不准睡觉”的最后通谍,她恨不得把十点半之前睡觉的人关进奥斯威辛。于是大家都成了夜猫子,迎来、送走了一个又一个不眠之夜。

  历史老师的“重拳出击”,班主任的“考试风暴”,数学老师那令人发悚的“题海战术”,让我们天天生活在水深火热之中。但同学们始终保持着乐观精神。苦中作乐:上课时因老师的笔误或口误纷纷开怀大笑;下课玩剪刀、石头、布等幼稚的游戏,就差没玩老鹰捉小鸡了,再哼几首流行歌曲,尽管五音不全,但还是自娱自乐。

  想想即将过去的初一上半学期,我没有留下什么遗憾,真是充满了苦与乐的一个学期。盼望着期末考试快快到来,寒假快快到来,那时候我便能暂时推翻压在我身上的“三座大山”,过一个好年了!

  弥漫着学习气氛的上半学期,充满着强烈的竞争,还真有点留恋啊!唉!玩亦我所欲也,学习亦我所欲也,两者不可得兼。

  在父母老师的逼迫之下——舍玩而取学习也!

  Bye——我的初一上学期!

初一的生活作文 篇5

  时光,眼就过去了。

  光阴,眼就虚度了。

  初一,眼就过去了。

  最近经常想起四楼昏暗的灯,教室暗色的桌椅,墙上鼓舞人心的纸条。我在那里度过了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生征途中,或许算不了什么,但总归是给予我们启示的时光。

  每天随着太阳的升起晨跑,伴着满天星辰回寝室,第一节晚自习下课时,看着校外璀璨灯光与校内漆黑的道路,内心不止一起的叹息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下节课的到来。

  晚自习下课,总想快点回到寝室,想倒头就睡,但一回到寝室,就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天,去隔壁串串门。会在寝室唱歌,或许唱的不好,但这何尝不是初中生活中欢乐的记忆。

  现在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

  这就是我们的生命中,不把事儿当事的时光。

  再见了,我那个曾经的自己。

  再见了,一去不复返的时光。

  我将踏步远走,去往那个未知的彼岸。

  希望多年以后,我们都会对得起,现在拼命努力的自己。

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