精选初中优秀作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的初中优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
俗话说得好“民以食为天”，我对这句话非常赞成。
我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜颇有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……
在这么多香甜可口的美食中，最让我喜爱的，便是山城重庆的麻婆豆腐。麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且颜色五彩缤纷。
嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣服”，看上去火红火红的一片，就像是一团熊熊燃烧的红色火焰，中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫，绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，沾着辣酱的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花，在绿叶的映衬下显得格外引人注目。不时，从盘中散发出一阵阵诱人的香味，真令人垂涎三尺!
看上去，麻婆豆腐的做法是十分复杂的，其实非常简单：把豆腐切成一个正正方方的小块，让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”，再把它们捞出来，一会在用。接着，把肉切成极小的块，用植物油把肉块抄酥。然后，向锅里倒入适当的油，打开开关，向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片，等油在七、八十度时放入豆腐丁，再加上适量的淀粉，翻抄几下，再加入适当的盐、黄豆酱、豆瓣酱，点上一点白酒，最后用小火慢慢烧两分钟，在快起锅时加入少许的味精，这道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!
吃麻婆豆腐也是很有讲究的。吃时，先夹上一块豆腐，多沾一些盘中的辣酱，把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，麻麻的，辣辣的，这种味道一下充满了嘴的任何角落。
我吃的时候，喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔，顿时，辣酱的麻和辣味一下“扑”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐从嘴里一过，顺滑爽口，这样的吃法，吃到了麻婆豆腐别具一格的风味。如果你幸运的话，还能够吃到一点点的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的风味，起到了画龙点睛的作用。
怎么样，听到了我的介绍，对麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢?唉哟，不跟你聊了，一盘麻婆豆腐出锅了，我这个“小小美食家”要去品尝品尝了，再见!
初中优秀作文 篇2
早上家人还在梦中，我在鸟鸣声中走上房顶，我的'“袖珍”菜园，就在房顶的东南角，小得不能再小，仅仅接纳了三棵黄瓜，五棵西红柿，六七株辣椒，七八棵豆荚，还有学生送我的一株玻璃翠。
我用心给我的宝贝们浇水，黄瓜本栽了六棵，一场大风，夭折了三棵，剩下的三棵好生了得，截止目前女儿已经摘了三根，现在还有两根大的，好几根小的，看着就让人喜欢，我伸手摸摸黄瓜上的小刺，再嗅嗅顶在黄头尖上的小花，心里暗自得意，我也能种出这么美丽的黄瓜，真的好好了不起哦。西红柿苗和辣椒苗是从母亲家带回来的，带回来时母亲还小心翼翼给我包了许多娘家土，回来栽种成活率百分之百，小心拨去西红柿苗上的小叉，用手触摸一下那个有弹弹子大的西红柿，心里笑了，嘿嘿，你还叫什么番茄啊，害的我那次惹表哥笑疼肚子，表哥让我去买番茄，我却给买回几个大紫茄子，哪能怪我啊，我咋知道你还有个那么“洋气”的名字呢？ 我的豆荚该搭架子了，她们在晨光中肆意伸展着身体，把绿色手掌到处伸，试图抓住什么。辣椒也长高了，不几天就会开出白色的小花，结出可爱的小果。那棵可爱的玻璃翠，肥厚的叶子满是质感，很容易让人想起爱情，美轮美奂，却易碎成残片。接水的间隙，我用手指轻轻拔去“袖珍”菜园里的小杂草，或者用“袖珍”小铁锨铲点平房边沿的腐叶土送到菜园里。
伺弄完“袖珍”小菜园，我站在平房上放眼望去，南坡上核桃林枝繁叶茂，硕果累累，布谷鸟隐匿其中，和无数的鸟儿在举行歌咏比赛，紧邻南坡的一排人家都掩映在绿树浓荫里，诗意无比。以前总抱怨自己住在这个道路不顺畅的地方，今天才发现这个地方如此美丽，热闹而不喧嚷，清静而不寂寞，滋神养心。
“袖珍”小菜园让我如此留恋，让我对回家有了些许的期盼，忽然想到我们这个地方要搞社区，真到那时，大家都住进钢筋水泥笼子里，哪里去找这养眼的绿色，哪里去听这婉转清脆的鸟鸣，我的“袖珍”小菜园该安放到何处，可能只能安放在小小的花盆里。可悲可叹！这样想着，我又蹲在我的“袖珍”小菜园边，把小菜园揽在怀里，一起融进大自然的怀抱，做一世绿意无比的美梦。
初中优秀作文 篇3
唐老师是我们的班主任兼语文老师，不知是对他的尊敬，还是把他当成我们的“朋友”，大家都习惯叫他为“老唐”，老唐故事多，请听我慢慢分解。“闲话少说，言归正传”
话说老唐上课，那可真是带劲，原因就在于他经常会讲课文以外的知识。有一回老唐要教一篇杨朔写的文章，首先他以故事的形式介绍了杨朔，他说：“杨朔可以说是朱自清的徒弟，写的文章很多也很好，可他的文章主要缺点就是图解政治太多。”此时的老唐站在讲台前。神情严肃，就如一位专家一样，但杨朔的文章大多是写社会的，写新社会人们的一种新生活，我就觉得现在的作者就不如他，个人恩怨的作品较多，写社会风貌的就极少。“老唐从严肃转到了略有一丝笑意说，’’《文汇报》上‘笔会’中的文章，一年中我很少看到过反映现实社会的。现在社会发展很快，上海的浦东新区就是一个例子……”老唐用一只手夹住课本。另一只手则半握着一支笔不停地摇摆着，专注地为我们讲，从介绍杨朔谈到社会发展，谈到创作者的选材取向。忽然，老唐似乎“觉醒”过来，说了一句：“扯远了，闲话少说，言归正传。”于是又回到了正题上，把我们引向课文。
老唐的课就是这样“走歪路”，为此，“闲话少说，言归正传”又不知说了多少遍。他上课，虽然从不讲纪律，但下面就是没人讲话，没有人思想开小差，因为我们都太爱听他的“闲话”了。皮鞋用水洗老唐的鞋子，总是那双不引人注意的老式皮鞋。它很干净，但没有一点光泽。一次，我看到这样一个情景：老唐在水龙头旁，一只脚踏在上面，他那肥胖的身材做出这样的姿势显得十分吃力。然后打开水龙头，用水冲洗着皮鞋，然后用手很随意地在上面抹了两下。洗完后，望了望，在地上踩了几下，一副十分得意的神态。当他看见诧异的我时，笑了笑，扶了扶眼镜说：“这样擦皮鞋省力。”然后，又望了一下皮鞋就走了。
其实老唐的穿着也一直很马虎，我们常看到他一件衣服穿一个季节。就说他那件皮夹克，寒假前是一件灰色的皮夹克，春节回来仍是那件灰不溜秋的皮夹克，简直是“视觉污染”。“两面派”
老唐的形象可谓是多面的，你看站在讲台前教训我们时候的他，严肃地望着我们，直直地站在教室前中央，说道：“昨天X X课上的班级纪律令我大为失望!……”老唐气愤时，一手拼命地点着前方，眉头也是越皱越紧，平静些时，双手缠绕在胸前。教室里一片寂静，因为老唐实在太严厉了。
可有一回，初二年级的老师到我家聚餐时(我爸爸也是教师)，我看到了另一个他：他美美地吃着桌上的菜肴，露出满意的笑容，肥胖的脸红红的，就像个小孩子。老唐也少不了让大家乐一番，他站起身，用响亮的嗓子压住了屋子里所有的声音，大家都一边吃着东西一边听着老唐的幽默语言，当他讲到老外来到中国，对所见所闻提出离谱的问题时，老师们都大笑了起来，这时，老唐反而不笑，津津有味地吃了起来……
老唐就是这样一个人，我们的语文老师就是这样一个人。
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