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初中的老师作文

时间:2023-01-31 09:57:52 初中作文 我要投稿

【推荐】初中的老师作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的初中的老师作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】初中的老师作文十篇

初中的老师作文 篇1

  一双乌黑的大眼睛,一张红润的嘴巴,一头如瀑布般的头发,这就是我们的数学老师朱老师。同学们都觉得朱老师非常严厉,是他们见过最凶的老师,但是我却觉得朱老师是一个温柔善良的好老师。

  记得有一次,因为前一天布置的数学作业有点难,有好几道题我都不会做,问妈妈也不会,我只能空着带回了学校。交作业的时候,我提心吊胆,果然中午的时候,朱老师请我到办公室“喝咖啡”。跟在老师身后,我紧张得手心冒冷汗,泪水在眼眶里打转,觉得今天大概就是世界末日了。

  来到办公室门口,我看到好几个老师都把目光投向了我,好像在说:“项煜嫣是不是犯了什么错?怎么被带到办公室里来了?”我赶紧低下了头,双手捏成了拳头,咬着嘴唇,硬着头皮走进了办公室。

  走到朱老师办公桌前,看到她面前果然摆着我的作业。朱老师抬起手,我赶紧闭上了眼睛,以为等待我的将是老师无情的惩罚,没想到预期中的疼痛并没有到来,老师反而亲切地摸了摸我的头,问:“煜嫣,昨天的作业为什么没有完成啊?是不是哪里不会啊?”看着老师眼中的关怀,我不禁为自己刚才的想法感到脸红,我怎么会以为老师要打我呢?这时更有一股暖流流过我的心房,让我倍感温暖。

  我点了点头,说:“这几道题目我问妈妈,妈妈也不会,我不想把老师的答案写上去,这样我还是不会。”老师看着我,笑着说:“你是对的,不懂就是不懂,不懂装懂才是最可怕的。而且这几道题目确实是有难度的.,你不会也是情有可原的。”接着就把那几道题目一题一题仔细地讲解给我听,一边讲一边还问我有没有听懂。

  其实,老师并不凶,只是在我们没有做好的时候,她太着急了,才会那么大声跟我们说话,我想:如果我们都做得很好了,老师肯定每时每刻都是温柔的,带着笑意的。

初中的老师作文 篇2

  我有一个“牛”老师,他工作勤勤恳恳,任劳任怨对人也特别的关心和呵护。

  开学的前几天,我带了许多东西来,因为太多了,所以拿不动。刚好,遇到了这位“牛”老师,他帮助了我,把我的东西从一楼搬到了六楼。在回宿舍的那天晚上,我特别的高兴。因为从来没有一位老师这样帮助过我。在小学的时候,每次住校我都会带很多东西,去宿舍时,由于东西太多,我拿不动,老师见了只会说:“能不能拿的动呀!拿不动让别人帮你一下。”才开学,我又不认识新生怎么叫别人帮我,心想只好自己艰难得把东西运进宿舍了。而在这里,我遇见了乐于助人的`老师,关心学生的老师。

  他长得虽然没有刘德华帅,但在文学方面却比刘德华高胜一筹。

  他会采用幽默风趣的教学手法,让他的课生动有趣,让我们聚精会神,让我们在轻松欢快中学到每一个知识点。他是一个博学多才的人,带两班语文两班历史,难道不是博学多才吗?我认为他就好比诸葛转世,虽然没有诸葛亮那样神机妙算但绝对是他上知天文,下知鸡毛蒜皮。

  他能够把我们班上事物处理得井井有条,让我们在一个整洁温馨的环境中安心地学习。

  通过我的介绍,你能猜到这个乐于助人,知识渊博的他是谁吗?告诉你吧!他就是我们初一(1)班的班主任—— 王老师。

初中的老师作文 篇3

  伟人斯大林曾经说过:教师是人类灵魂的工程师。

  韩愈也曾说:古之学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也。教师的重要性,可谓是不言而喻了,但是,教师并不只是作为一个社会职业而存在,在重要与必要的背后,同时隐藏着另外一个词语——伟大。

  在前几天观看20xx伦敦奥运会时,我经常会看到耐克品牌的广告,上面说,一直以来,人们都以为伟大属于少数人,但是,我们现在知道,平凡之人也可以伟大。教师的职业,刚好吻合了这一点。 的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说也就选择了平凡。在教师的一生中,也许并不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆,春花秋实;不像科学家,进行发明创造,赢得声誉;不像商人,卖了商品,收获金钱刚上初一时,我们的班主任曾经告诉过我们:家有三斗粮,不当孩子王。意思是以后千万不能做老师。那是过去年代对教师职业的亵渎。社会主义新中国的老师,今天真正体会到教师的幸福。上述那位老师,自己享受到了上课的“美好时光”,在批改作业中“苦中作乐”,甚至期末复习时因为没有抢到一节加班的新授课而急得满头大汗。也许是学生那天真的笑脸,童稚的声音给了他幸福的体验,是学生那渴求知识的双眼给了他勤奋工作的动力。无论如何,能在平凡中享受快乐的,大概只有老师吧,这是多么的一种伟大!——长大后我就成了你,那张黑板写下的是真理,而擦去的是功利。

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的'事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”无私正又是教师工作的写照。“带着一颗心来,不带半根草去”,叶圣陶先生的话我们说了几十年。三尺讲台,树起了高高的形象;两尺教鞭,挥洒着美丽的人生;一生的信念,诉说着奉献的故事。想起中考时我们的班主任徐老师和家长所说的一句话:尽管能力有大小,但是哪个老师不是尽全力去教学生呢?没错,教师几乎把一切都奉献给了学生,在奉献的同时却视任何名誉为粪土。这又是多么的一种伟大!教师是红烛吗?不,我认为不是,因为教师从来没有在所谓“燃烧”之时流过后悔的一滴眼泪。教师是园丁吗?不,我认为不是,因为教师从来没有在浇灌莘莘学子之时弯下已经疲惫不堪的腰求的片刻休息。教师就是教师,他的无私已经没有任何比喻可以媲美,甚至是某一种略微不恰当比喻就是对“教师”二字的亵渎。

  那么到底是什么支撑起了教师的伟大?哦,那是人类最崇高的情感,是爱,是不同于其他的爱;是一种理智的爱,是一种高尚的爱,是一种博大宽广无私的爱。对教师的爱,学生的感触是最真切的:是您给了我整片的星空,好让我自由地去来;是您给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前行的道路。教师用爱,播种春天,播种理想,播种力量。还记得最美女老师张莉丽吗?她那句: “我这辈子就想当老师”让我久久不能平静。若是没有爱,她怎能舍生忘死去营救孩子?宁愿自己的双腿被重重的车轮碾过。若是没有爱,她怎能用残疾的肢体震撼我们的心灵?

  教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。教师的工作是辛苦的,但是无私奉献的心是无价的。教师因爱而伟大,伟大因教师而显得更加有力。

初中的老师作文 篇4

  小时侯印象中的老师显得呆板无知,小学过来觉得就是这样,整天面对着苦瓜脸,实在没有什么学习的兴趣。

  直到初中,遇到了一位让我永远铭记终身的老师。她一袭短直清爽的刘海,一米六的小身板,“瘦骨嶙峋”的,真担心她会这样面黄肌瘦下去。

  那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。

  最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全体会她那时的'心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的悲伤与浓浓的关切。

  直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?

  这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。

初中的老师作文 篇5

  每个人都会有老师,严肃的、和蔼的、温柔的、严厉的。有太多种的老师了,每个老师,都十分的与众不同。而我的老师,也很与众不同。

  我的.老师是一名女教师,她戴着红色的眼镜,嘴角下有颗痣。在我能够看到老师的这段时间,她都是梳着马尾,给人一种干净利落的感觉。

  老师奖罚分明。当你把一件事做的如中秋圆月般完美无缺的时候,老师,会表扬你;当然,在你跟别人做同一件事,别人做得滴水不漏,而你却做得差慢乱,老师就会生气了,同一项任务,别人做好了,你却没做好,当然要挨骂。这样的老师,难道还不够奖罚分明么?

  老师也是慈祥的。军训拉练的时候我们班的一名女同学因脚曾骨裂过,这次,那位女同学的脚又再次骨裂,可她坚持下来了。而老师呢,为她忙前忙后,一会儿老师让她的舍友去老师的宿舍打热水,给她泡泡脚;一会儿老师又找药水给她喷在脚踝处。这样的老师不是很慈祥么?

  有时我会想:一个老师,最重要的是什么?大多数人都会说,一个有教学经验,能力又高的老师。但是我觉得,一个好老师,最应该具备的是既爱学生,又有耐心的老师,而我们则要爱老师、爱学习,还要尊敬老师。

  这个世上有太多种班主任、老师,但是我觉得我的老师是最独特的。

初中的老师作文 篇6

  大千世界,丰富多彩;人生路上,苦乐尽有。善于观察的你,总会发现不一样的东西,无论是有形还是无形的,都会代表你的新颖的视角和独特的心迹。世界上人人都不一样,万物都不一样。

  生活中,可能你觉得一样的东西在别人眼中就不一样。那是因为你和别人不一样,别人拥有一双会观察的眼,而你却没有,所以我们要努力学会拥有一双能观察别人的眼,去发现生活中你所发现不到的奇妙独特。

  学校里都会有很多的老师,但每一个老师都不一样,就比如我的语文老师冯老师。她不仅是我的语文老师,还是我们学校领导级的优秀教师。冯老师不及人品好,同时也教会了我们一个人生哲理:坚强的人才会成功。记得那时期中考试的下午,因为我考得非常不理想,一整天都垂头丧气的。放学后老师把我叫到她身边,一边拍着我的肩,一边对我说:这次是不是考得不理想?我低着头不敢看她,冯老师看着我对我说:没关系,不就是一次考试吗,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆风顺的,它就如乡间小路一般,充满了坎坷与曲折,你必须经历山山水水,所以做一个人一定要坚强,只有坚强的人才能开启成功之门,明白吗?我点了点头,又摇了摇头,似乎还有些听不懂,冯老师用慈爱的'眼神望着我说:成功是由无数次的失败累积而成的,能经受住多次失败的人必须是一个坚强的人。冯老师的一席话,仿佛给我上了人生最重要的一课,犹如一股暖流流进我的心田,也让我豁然开朗。

  是啊,如果说我们是那艳丽的画,老师就是那缤纷的画笔,描绘着我们,如果说我们是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,培育着我们……所以,无论我们在那里,无论干什么,我们都不会忘记,在我小学的时候,那位不一样的老师——冯老师。

初中的老师作文 篇7

  初中生活犹如一段荆棘丛生的路,迷茫、焦躁还有叛逆,时常隐身于其间,趁人不备之时,则会一跃而起,面露狰狞。而她却用理性温柔的镰刀,割去了挡住我视线的杂草,让我的脚下变成一片坦途。

  前门上面红底白字,赫然写着:初一(7)班。我小学时就在七班,那段时光,已深深刻在了记忆的碑上,忘不了。这个班的班主任是位数学老师,我喜欢数学,自然也爱屋及乌地在潜意识里喜欢她。

  她自我介绍的台词很有诗意,只见粉笔轻轻划过黑板,“梁红艳”三个大字,便在粉笔灰掉入粉笔槽的间隙,摆在了黑板上,每一笔都显得苍劲有力。我不自觉地扶了扶眼镜,投去一丝微笑,默默赞叹:飘逸,潇洒。她没有浓妆艳抹,因为眼角的皱纹无法覆盖她的'铿锵,也没有精心装扮,穿一条深绿色的长裙,朴素但并不老土。

  每次的数学作业,我都会请爸爸把难题帮我解决,以至于在课堂上回答问题积极,也许这是为了满足自己的虚荣心,也许是为了让她对我的好感增加几分,不久,她便把我列入了好学生的名单,对此,我心怀感恩。

  我太想让她对我刮目相看了,所以“不择手段”,这股力量促使我做了傻事,而我做傻事时,心中的“感恩”早已不知去向。她失望了,一气之下怒喝道:“把你家长叫来。”我抬头望着她,我从她的眼里读出了深深的失望,从她的话语中读出了坚定的不可原谅,只好一步一步挪向办公室。

  若在平时,当路过老师的办公室时,我会捡拾几片银杏叶,抛向空中,看它们轻轻落下,轻盈美丽……我会去看银杏叶感恩和自己一同经历过风雨的银杏树;看雨后鲜花感恩滋润过自己的雨露;看麻雀感恩给予自己自由翱翔的长空。而此时的我,做完傻事的我,只能无声地责备着自己的放纵,让心在悔恨中浸润。

  相信,我会自律,但我不可以空喊,要用行动来证明,心如猛虎,细嗅蔷薇,怀着一颗感恩的心,努力向前。

  教师节时,我给她发了条短信,祝她教师节快乐。同样身为老师的妈妈,也收到了这条短信。我想,这或许就是感恩的花朵吧!

初中的老师作文 篇8

  上幼儿园时,老师给我留下温柔、亲切的印象。有人说,小学的老师是凶巴巴的,会布置很多的作业,甚至还会打人呢。所以,幼儿园毕业时,我有点害怕上小学。没想到,自从到民主小学读书以来,老师不仅不像传说中的“红太狼”,反而像是“美羊羊”。

  记得一年级的时候,我第一次见到了班主任“徐老师”。她的皮肤白白的,一双明亮的大眼睛很有精神,她的声音柔和又响亮。开学第一天,同学们拿到崭新的课本,个个高兴极了。我们把课本放进新书包,天天背着一书包的课本上学,放学。看着同学们倾斜着身体背书包的姿势,老师很担心我们被书包压坏,长不好身体。于是,学校展开了“给书包减肥,给作业减负”的活动。首先,老师尽量减少作业量,让同学们可以早点休息,让每个孩子都能睡饱觉。而且,老师还让我们把书放在教室,每天只要把作业本带回家。看,我们班的同学个子长得高高的,这也有老师的一份功劳哦!夏天来了,又到了午睡的时间。同学们趴在桌子上睡觉,手臂都麻麻的,而且也睡不好。老师就允许同学们带躺椅到学校,在有限的空间里让我们尽量休息好。妈妈说,我们的老师是体贴的老师,是善于变通的老师,是爱护学生的老师。

  我们的老师不仅非常体贴,总是为学生着想,而且还经常帮助我们。当我们遇到挫折和困难时,她总是安慰我们。当我们获得成绩和进步的时候,她总是鼓励我们,要我们继续努力,再创佳绩。这个学期,民主小学开展了运动节。运动节分开幕式、跳大绳、校园吉尼斯、棋类比赛、田赛和竞赛。全校同学都要参加开幕式、跳大绳、校园吉尼斯这三个环节。老师说,这样一来,运动节就会成为所有学生的节日。为了取得好成绩,同学们经常相约在广场,自觉进行训练。几个星期过去,终于迎来了真正的比赛。“开始!”广播发出了号令!哎呀,我们班还没有准备好呢!胡叔叔赶快甩起绳子,可惜我们班的一号又犹豫了三秒钟。大家都很着急。一个、二个、三个…… 一秒、二秒、三秒…… 跳过去的同学和时间同时在增长。到了第一百八十秒,我们跳了一百二十四下。由于同学们太紧张,我们没有发挥出平时的`最好成绩。大家都垂头丧气的,感到难过极了。徐老师对我们说:“一次失败不要紧,只要大家努力过就行了!”老师的话让我们的情绪好了很多。运动节的第三天,我参加了田径60米和100米赛跑。在100米决赛中,我得了一个第七。当我在擦汗的时候,老师亲切地对我说:“不要紧,只要你发挥出自己的实力就行了。第七名也很不错。”徐老师的眼睛里充满来了关爱的神情,原来,她以为我因为没有取得满意的成绩而哭泣呢!怎么样?我们的老师很不错吧!

  我喜欢我们的“美羊羊”老师,喜欢她们打扮得漂漂亮亮的,喜欢她们笑眯眯地用柔和的声音跟我们说话,喜欢她们工作时的一丝不苟。这就是我心目中的老师。

初中的老师作文 篇9

  老师!这个词大家一定很耳熟吧!对,就是把我们培育成国家栋梁之才的人——老师。

  教育过我的老师很多,但是有一位老师使我终生难忘。

  他大概二十来岁,穿着整齐的西装,最大的特点就是戴着一副眼镜。他就是翟老师。

  他非常幽默。记得有一次,他对我们说:“眼睛是人类的窗口,如果没有‘玻璃’的`话,能叫窗口吗?”这一句,把我们逗乐了。

  翟老师不仅幽默,上语文课也是丰富多彩。记得上《杨桃》这一课,翟老师特地从市场买回两个杨桃,让我们看它的形状,颜色,还让我们试试什么味。他上课,同学们个个听得津津有味,像身临其境。

  大家觉得这些有什么难忘的?往下看吧!

  上体育课时,梁剑辉指着一棵树说:“曾力,我们比比爬树,看谁爬得快。”我害怕地说:“不行,会掉下来的。”“胆小鬼,不用我借口了。”这时,我恼羞成怒,说:“怕你”。

  我们就开始爬,旁边的同学在助威,爬到顶时,因为下过雨,树枝特别滑,这时,前面好像有一个恶魔在等我,一脚踩个空,我便摔了下来,失去了知觉。一醒来,我看见的人便是翟老师。翟老师看见我醒了,便像我爸爸一样,亲切地问这问那。

  我的眼泪不听使唤,涌了出来。翟老师以为我很痛,问哪痛。我摇头,教师哪知我为什么流泪呢?

  以后,老师天天来医院帮我补习,一天没停,每来一次,都削一个苹果给我吃。说“吃多苹果,身体就平平安安”。我听了笑了。

  出院后,学校期中考试。我对这次考试充满信心,因为,我要报答翟老师的教育之恩。果然,我考出了优异的成绩。

  我拿着试卷来到老师办公室,走到翟老师面前,对翟老师说:“老师,谢谢你这一个月为我补课的心血,我没让您失望。我爱您!”这时,我克制不住了。泪水模糊了我的眼睛,但我却清楚地看见,翟老师欣慰地笑了,笑得很甜,很甜……

  现在每当看见传授知识给我的老师,我都会想起翟老师,并且很清楚。是老师给我们播下知识种子,帮我们施肥,松土,浇水,最终长成参天大树。

  古人说得多好啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这千古名句,就是对老师的真实写照。

初中的老师作文 篇10

  我心目中最美的老师有一头乌黑发亮的短发,眉宇间充满了智慧,有一双慈爱的、会发现美的大眼,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

  她气质非凡,心态也很美,假如在一次单元考试上,有一位同学考得不理想,她不但不会责备他拖班级成绩的后退,反而用鼓励的语言安慰他下次再接再厉。她的语言亲切,用词精准,把我们之间的`距离一下子缩短了。她任劳任怨,和蔼可亲,她还告诉大家,学习上遇到不懂的可以随时去提问。她尽职尽责,主动帮助学习上有困难的同学。她还热爱班级,关心班级。

  她经验丰富,把自己多年总结的记字、记词的方法毫无保留地交给我们,以免一些难记的字词错了一遍有一遍,只要有一个人不懂,她也要再讲一遍,直到大家都明白了为止。

  我心目中最美的老师在现实生活中随处可见,他们循循善诱、寓教于乐,把我们美丽的校园打造成孩子们温暖的第二个家。

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