关于初一作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的关于初一作文，欢迎大家分享。
关于初一作文1
作文课上，老师用最后的半节课，组织同学们玩了一个有趣的游戏，拼句游戏。
分好组后，拼句游戏便开始了。第一组的`第一个男生站起来，挺直胸脯，大声说道：“早晨。”第二个发言的是女生，她娇气地站起来，害羞地说了个：“铛铛。”此时老师却皱起了眉头，疑惑地问：“这铛铛是不是下课铃声吗？”听过女同学的解释，老师才恍然大悟，哦！原来这个人叫铛铛呀！这名字可真是与众不同！第三个同学因为没有同桌，所以她自个儿站了起来，竟然说了个令人无比惊讶的词语：“秦兵马俑。”老师又感到奇怪，不过还是肯定地说：“这应该是西安吧！”那女生点了点头。
轮到我了，轻松的气氛让原本紧张的我也变得轻松起来，刚才还为说什么而烦恼呢，现在我自信的地站了起来，满脸微笑地大声说：“看电视。”同学们愣了一下，不过才一秒钟，便哄堂大笑起来，笑的眼泪都快流出来了。因为最后组成的句子是：早上铛铛在西安秦兵马俑看电视。
同学们估计都在想，这秦兵马俑什么时候变得这么休闲，这么高科技了？还能边参观，边看电视……？这个有趣的句子可只是拼句游戏里的其中之一哦！有机会给你们再讲其他的吧！
这真是一节有趣又愉快的作文课啊！
关于初一作文2
“哈哈哈……”这是哪些人在笑啊？原来是同学们的笑声。此刻，同学们正在被我的搞笑行为逗得哈哈大笑呢！
刚才，老师在巡视的过程中，突然瞥见我字写得很差，就提着我领口，一把把我拎了起来。同学们顿时爆发出一阵大笑，这时候有一个人说：“看，多像拎小鸡啊！”同学们笑得更欢了，而我只能一边被老师盯着，一边苦笑。老师拎着我，让我把所有同学的作文看了一遍，接着又生气地对我说：“你看看，你的字有没有一个站稳的？你再看看其他人有没有一个写的字，和你一样的？”我被老师问得哑口无言。然后，老师又俯下身来握住我的笔，一笔一画教我写字。被老师握在手心的手仿佛就是我的心，又热又臊得慌。写了一半，老师又把笔给我，让我自己写。这时，我冷静下来，不写好，可没好果子吃。我端端正正开始写，写完后交给老师。老师看了看我写的字表情逐渐缓和，表扬我说：“你现在就写的很好啊！你看，你认真，字就会写好。”有一个同学插嘴说：“认真了，字就不会变成毛线了。”“哈哈哈……”同学们又爆发出了响亮的`笑声。
老师的教导使我明白，任何事情只有认真才能做好。老师说，她最后只能帮助我一年了。我马上就不是小学生了。六年级这一年是关键的冲刺期，我一定要努力，为将来的学习做准备，成为一名优秀的初中生。
关于初一作文3
暑假的一天，爸爸妈妈带我去长沙游玩世界之窗，今天天气特别凉爽，一点也不觉得热，我们真是挑了个好日子。一路上我都欢呼雀跃地兴奋不停，车上都是去世界之窗游玩的人，车里充满了欢歌笑语，不知不觉的就来到了长沙世界之窗。
刚下车第一眼，我就看到各国的特色建筑，有点仿古，有些现在，有些新奇，看得我目不暇接，我仿佛来到异国他乡!
哇!去坐小火车了!我们一个接一个排队上去了，坐小火车来到了飞天大罗盘。刚启动，“啊!妈妈我好怕”姐姐和我异口同声，不由自主地大叫起来。终于停下来了，我们这才松了口气。接着小火车又带我们来到了恐怖城。我探头一看，“哇”，全是僵尸。我的心怦怦直跳，好在有妈妈为我壮胆。我抓紧妈妈的手，鼓起勇气冲了过去。出来时，我的小手都抓得出汗了，真是有惊无险。游乐场里更是热闹非凡，大家都迫不及待的跑去玩自己喜欢玩的项目。有银河冲浪，有跳跳车，还有玩升降车……
我们玩了刺激的'银河冲浪。坐在漂流河的船上，船开始在直行道上慢慢地滑行，突然一个斜坡出现在我们面前，上坡时船像蜗牛一样爬行，下坡时只听到“嗖”一声，船从几米高的斜坡上冲了下来。只听到大家一声声尖叫，浪花冲得老高，把我们的衣服都打湿了。“哇”真刺激啊!最后我们还看了水幕电影。
今天过得虽然有点紧张，但更多的是很开心!
关于初一作文4
一眨眼，星星动了，时光飞逝如流水，带走了童年，带走了欢乐，带走了曾经的希望。
跟随童年的脚步一步一步成长。怀念童年的天真烂漫。童年是美好的，但时间是终极而残酷的东西，让生活变得奢侈。
当然，我们不能只是坐着，感受时间过得有多快，等待空虚。我们必须为新的暑假制定目标和计划。虽然我们白天很忙，但有时我们会忘记白天做了什么。这种忙碌其实是无效的，也是漫无目的的。所以，做好暑假安排是关键。如果暑假安排得当，照常做，你就接近成功一半以上。没有人的人生是完美的，成长的磕磕绊绊是人生的一课。我认为我们应该为此感到骄傲，因为我们经历过。
过完这个暑假，我们是二年级的学生。想起过去的岁月，我们的心会隐隐作痛，甚至那一声叹息真的'很重。现在，怎样才能不辜负学习的压力，不辜负老师和家长的期望？
现在，是我们战斗的时候了。不打就白活了。第二天是一个转折点。成功和失败有时候只是一个错误的交集，但从那以后你就通过了成功。在学习生活中，要严谨，减少错误。
梦想中的中学不再遥远，但你要努力。中学的校门永远对外开放，但不是每个人都有资格进去。抛下虚荣和浮躁。让我们扬帆远航，在学习的海洋中漂流。
关于初一作文5
我是一名士兵，一名骄傲的士兵。我愿意用我的血肉去堵路，去堵，去拆枪架。我敢笑权贵权贵，高高在上的国家只能在自己的国家里嚣张跋扈，半步不敢越界河；与王侯亲近的士大夫，往往是在最后关头杀死王侯的帮凶。最可笑的是，从外表看很软弱的王公，却不敢走出画是监狱的营地。一旦失去保护，就只能躺下等死。
我是一个军人，一个快乐的军人。我从来都不敢一个人。在所有的棋子中，我的伙伴最多。五个士兵就像五个互相连接的手指。我们一个接一个地工作，我们团结一致，这将切断黄金！我们可以认识到孙子兵法的奥秘，超越逆境的艰辛。品尝战斗的喜悦，享受胜利的喜悦！
在广阔的'战场上，我们冲过封锁，面对强大的敌人。我们愿意用血肉为载体，马就会得到进攻的机会。是因为我们在战场上屹立不倒，在战场上无所畏惧。
拼！杀！是我们永远前进的目标。
到达！挡住！站在河上是我们的命令！
我是一个军人，一个鹤立鸡群的军人。在战场上，我站在最前面，胸口的血在呼唤随时随地迎接绝望的战斗。我要敌人过河，除非我死。
我是一名士兵，一名伟大的士兵。我不在乎我的生死，但在危机中我不怕。我冲到前线，绝望地奋力拼搏。最后我们双方都输了，只有一步一步向前走，我把敌人逼到了绝路。边风吹乱了我的头发，我就拿起武器战斗到死。生死早就被我忽略了。
我是一个军人，一个默默无闻却朝气蓬勃的军人。
关于初一作文6
小时候，我看着电视里的明星，是那样美丽，那样闪耀。。。那时，我的梦想是当一名闪耀、美丽的明星。
小学的时候，我经常会在课上关注老师这个职业，很威风、很厉害，能把学生制的服服帖帖的，那时我的梦想改变了，我想当一名老师。
现在上初中了，在刚刚开学的一节美术课上。老师让我们画小动物，我选择画毛毛虫。我的新同桌，嘲笑我说：“你在画团子吗？”“啊？”我很惊讶，我不知道他为什么这么说。我的画画功底还不算太差吧。“难道不是吗，你在画什么啊？这不是团子吗，还连在一起的，莫非，你在画毛毛虫？哈哈哈。”“一边玩去，给我滚！”“啊？滚？我不会，你给我示范一次吧！”“啊，你找打啊！”
我有个不服输的性格，不过服输起来可比我老妈还快。被他这么一嘲笑，我发誓长大后一定要找个可以画画的职业，所以从那时开始，我又有新的梦想了，我要当设计师。
人的一生，就好比变化无常的云朵，梦想也是。我一会儿想当闪耀的明星，一会儿想当老师，现在又想当设计师，不知道我之后会再想出什么乱七八糟的梦想。
可是，人的一生不能一直游荡，就像，梦想一样。我在梦想这个变化无常的`词语上徘徊，选择不了我的梦想。可能是还没有遇到吧，跟着现在的梦想走，也可以找到我真正的梦想。。。
我的梦想，我什么时候才可以遇到你呢？？莫非，设计师就是我的梦想？
关于初一作文7
在生活中，我们会碰到很多危险，所以我们要学会保护自身安全。
有一次，爸爸妈妈要外出，爸爸嘱咐我不要给陌生人开门，不要独自开煤气，不要玩电源……爸爸嘱咐完，我和他们说了再见，就关上了门。我开心地拿出我的零食，坐在沙发上看电视。
突然，我听见了"咚咚咚，咚咚咚……"的敲门声。我问了一句："是谁呀？"陌生人说：“我是送快递的。”我通过猫眼看见了他的样子，他穿着一件短袖，一条牛仔裤，一看都不是送快递的`。我又问：“是谁让你送来我家的？”“是你爸爸。”他回答说。
“那我爸爸的电话号码是多少？我爸爸让您送过来，一定跟您打过电话吧。”陌生人回答不上来了，就说：“我的手机没电了，你让我进去，给手机充会电，然后再给你爸爸打电话。”
我到底给不给他开门呢？我想起了爸爸的嘱咐：“千万不要给陌生人开门。”于是我决定下来不能给他开门。“叔叔，您稍等一下，我给爸爸打个电话问问他。”于是，我拿起玩具仿真手机，假装打了起来。我通过猫眼，看见陌生人开始着急了。我接着说：“我爸说他马上就回来，等他回来就给你开门。”陌生人听了这句话，拔腿就跑了。
爸爸妈妈回来了，我把这件事说给他们听，爸爸表扬了我。所以，我们一个人在家时，一定不要给陌生人开门。
关于初一作文8
“宁可一个人脏，也不要全家人饱”，这是环卫工人的口号。每天早上，当我们都在睡觉的时候，谁为我们的土地穿上漂亮的新衣服？炎热的夏天，当我们都在家休息的时候，谁在用大扫帚扫脏地？深夜，谁不肯为我们休息和打扫地球？他们都有一个响亮的名字——环卫工人！
无论何时何地，那件橙色的连衣裙都是路上的一个亮点。这些人经历过风吹日晒，皮肤早已黝黑。他们还是没日没夜的忙碌，但是工资却很少。在人们的.心目中，他们都是社会底层的人，人们看不起他们.
我记得有一次，在去车站的路上，我看到一个驼背、白发的环卫工人，站在一个满脸笑容的小女孩面前。小女孩才四五岁，头上戴着一朵花，在我们看来是个小孩子，但我在环卫工人的眼里看到了无奈和期待。也许她太年轻了。她是这样说的：“我长大了就做你的工作！”环卫工人苦笑说：“只要你活得开心。”多么简单的一句话，寄托了他无限的希望。
生活在社会底层的人往往素质很好，他们默默无闻，无私奉献，我们应该给予他们关心和帮助，而不是排挤和唾弃他们。让我们给他们更多的关心。
关于初一作文9
夜，静悄悄的。我坐在窗前，等待着月亮升起。看，那带着一圈金环儿的月儿，终于从山后升起来了！月亮先是金黄金黄的，徐徐地穿过一缕缕轻烟似的白云，向上，再向上升着。突然，月儿的颜色变浅了，它高高地升了起来。它那圆圆的脸上，挂着温和的笑容，静静地望着大地。几朵银灰色的、薄薄的云绕在它的身旁，宛如仙女舞动薄纱翩翩起舞。
月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上了银灰色的裙纱。远处的山村好象笼罩着一层层薄薄的银纱。一排排苍翠的'树木依稀可见，在皎洁的月光下，几只夜游的小鸟轻轻地跳动着，偶尔还发出几声啾啾的叫声。月光洒在开满了各式各样花儿的花坛里，给花仙子罩上一层神秘的面纱。微风吹来，飘舞飞香。花坛的倒影，恰似一幅神气的图画，黑幽幽、静静的。啊！这就是那种梦幻一般的美呢？
月，好似一个变化无常的婴儿，时儿蹦着又胖又圆的小脸，像是生了气；时而弯着小嘴，乐呵呵地笑。
月，又好似一个顽皮的孩子，常和星星捉迷藏。有时它躲在树梢后，有时它躲在险峻的山腰下，有时它躲在云层……星星总找不到它。
啊！我爱这迷人的月亮！
关于初一作文10
巴尔扎克说："唯有细节才组成作品的价值。"今天，老师围绕"怎样写好作文细节"为主题，为我们上了一节课。也不知道怎么了，今天这节课上的特别快，特别有精神，当然，也上我有很多收获。让我了解了四个重要的写作方法。
一，选好典型细节。
细节是主要人物的细节，是展示主旨思想。灵魂的关键处，所以一定要选好细节。如《孔乙已》中的肖像描写：
他身体很高大，青白脸色，皱纹间时常夹杂伤痕，一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破似乎十多年没有补，也没有洗。
这一段抓住"长衫"这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙已的长衫"又脏又破"，一个穷困潦倒的知识分子出现在我们眼前，突出了孔乙已的迂腐。麻木的'特点。
二，调动各种器官，细致观察事物。
要使得描写生动形象，在观察事物时，就需要自己的各种器官，对事物作细致的观察。
三，精心锤炼词语。
细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。
四，巧妙运用修辞手法。
巧妙运用比喻。拟人。排比。夸张等修辞手法。可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变有形。
作文即生活，需要观察与思考。只有以敏锐的感受力去观察生活，才能成功的写出可以达到自己满意也让读者满意的一篇文章。
关于初一作文11
每当我看见那个玩具，我就想起了母亲节给妈妈买礼物的事。
在母亲节的前一天，我把自己积攒下的零用钱都拿了出来，我觉得妈妈太辛苦了，每天工作，还要照顾我们，还要帮我复习功课，所以我决定给妈妈买个礼物表示我对她的爱。
走进超市，一楼是食品区，我觉得食品吃完就没有了，所以我便乘着电梯来到了二楼。在二楼我看到了很多漂亮的衣服，因为没有那么多的钱，所以只能遗憾的去了三楼。在三楼，我看到了很多好玩的玩具，突然，我看见了一个小熊一家在一起的玩具，我忽然想到了自己的爸爸妈妈。妈妈以前非常美丽，头发黑黑的`，手也很光滑，而现在的妈妈头发变白了，手也因为劳动而变的粗糙了……，我想把这个玩具买给妈妈，让妈妈知道儿子很疼爱她，关心她。我看看标签，还好不贵，我就把它买下来了。
回到家后，我把玩具和我的作文奖状一起放到桌子上，妈妈回来后看到这些很高兴，激动的把我抱在怀里，说：“你真是个懂事的好孩子!”
从此以后，每当看见这个小熊玩具，我都会想起那天的事!
关于初一作文12
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四，我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖，一路上的车排成了车龙，都往墓地赶着。
我是第一次要去扫墓，在路上我心里老是猜测着山上的墓地到底是怎样的非常是期待，终于到了目的地，我迫不及待的冲了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来，母亲看了说：“大烨，心急吃不了热豆腐，山坡路得慢慢走的”。我听了母亲的话，慢慢地走着。山上有许多果树：杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上，有的苹果红得似喝了许多酒的小孩，香蕉似一只只小船挂在树上。空气清鲜极了！
走呀走，终于到了祖奶奶的墓前，我们将墓前的杂草清除干净后再将贡品与纸钱放到祖奶奶的'墓前，点了香烛，开始祭拜了，母亲嘴里念念有词的也不知在念叨着什么，拜好了将香烛插在土里，然后我们拿了几根木材点火，再将纸钱放进火里去烧，最后我们点起了炮竹，磕三拜之后将东西收好回家。
山上的祭祖人真多，到处都是钱纸与炮竹的回声，今天的山上可真热闹呀！
回家后，我全身湿淋淋的可我还是非常开心，因为从这次扫墓让我懂得了许多许多。
关于初一作文13
有人会问：人生最重要的是什么我会说：是目标。有了目标，那下一步会是什么，是：奋斗。不奋斗，你人生中最重要的目标又将如何完成
想不付出代价而得到幸福，那是神话。
——张海迪
在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的.人，例如爸爸、妈妈、教师等;一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为梦想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎样样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我最终明白了。
读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。“二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。”收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。“唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床……”忽然病房里传来埋怨自我、责备自我的声音。哦，原先是著名的气象学家、物候学家、自然地理学家，以往还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为梦想而奋斗，为学到终生的精神。
其实，像竺可桢爷爷一样为梦想而奋斗的人，又何止他一个呢陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为梦想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来!
关于初一作文14
苦日子，呵呵，你别说了，我怕擦泪的纸巾会用掉好多大树。我可不希望大自然毁在我的手里，为什么这么苦呢？听我说来。
期末考试大家都接触过吧，考试前那段日子，哎，古人都说：吃得苦中苦，方为人上人。我想说：“古人啊！你们那哪叫吃苦啊，我们小学生在期末考试前把门一关，像闭关修炼一样，与世隔绝，才叫苦。”人家司马迁发愤写《史记》，我们发愤写作业，天天作业多得比堆长城用的石头还多呢！那段日子哪是人过的，苦！
每天吃饭不超过15分钟，睡觉7个小时，人家谈迁国榷少了老泪纵横，我们作业多得热泪纵横，除了老师布置的，还有虎妈狼爸布置的额外作业，还有补习班的作业，每天哭得死去活来的，苦！
因为作业多，我不想去补习班，呵呵，别想那么多了，不想去也得去啊！不去，我爸妈估计都会拿绳子绑我去。在补习班听到的最多的就是三个字：作业多！苦！
但是人人都说苦尽甘来，的确是的`，虽然那些日子苦不堪言，让我们叫苦连天，但是拿到好成绩的时候，恐怕那些苦都被抛到九霄云外去了吧。胜利之花是用努力之水灌溉，才能绽放的。
关于初一作文15
可能大家都听过这样一句古老名言：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今年清明雨比往常来更早，下更大一些。
听着清明前夕雨，这雨似乎变味儿，以前那小小雨，现在声音都凶巴巴，急哼哼。仿佛一个脾气级好人，突然变火味十足，想起前年那清明雨，怎能不让人怀念？如今为什么会如此粗暴？
雨声曾是被优美描写为心跳，如今这健康心跳变成心脏病人狂燥无序胡蹦乱跳。雨声曾被抒情被人描写为天眼泪，现在却是毫无美感像一群骂街泼妇横飞口沫……
雨声这大地精灵，就这样变质。在这个连闪电也变瘦小狭小空间里，人类视觉享受被剥夺，听觉享受也被无情剥夺。
其实雨是委屈，当它从天而至，它本来是纯净，原生态总是哗哗哗，沙沙沙，或者淅淅沥沥，无言无声。当细细轻柔雨无声地洇入幽绿草地，它就象一个乖女孩用月光表示自己天真童心。当大雨落到高山那种豪气声音就象一个侠女。
在这清明前夕雨声中我好像领悟一些什么：面对这雨声那细柔雨早已成为过去，我们应该好好努力不让粗暴雨再次回到下一个清明前夕。
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