我的初中生活作文（锦集15篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的初中生活作文，希望能够帮助到大家。
我的初中生活作文1
初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．
个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．
郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．
呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的.第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！
糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
我的初中生活作文2
转眼间，初一生活过去了，但它却永远地刻在我心中，成为我记忆中最完美的一页。
进入初中，我步入了紧张的学习生活中。一位位和蔼可亲的教师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习生活虽很苦，也很累，但在这个温暖的大团体中，却充满了欢笑与欢乐。所以，我心中很甜，精神也很好，所以学习也就变为了一件乐事。我从心底里感觉这是在许多教师的带领下的一个可爱的团体，所以，我的学习也就不觉得苦了。
在初一生活中里，我常常为繁重功课而压得喘可是气来，但进入初一来，还是带给了我无限的“甜”。最令我难忘的是那次开演讲比赛。由于我是第一次参加比赛，所以心里感到很紧张，两条腿不由自主地发抖。也就是在那次，我更感到了教师的关爱、团体的温暖。同学们一声声的热烈的“加油”，教师们一个个鼓励的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处。我感觉我与这个团体靠得更近了，与同学靠得更近了……于是，我丢掉胆怯的心理，鼓起勇气，流利地演讲起来。最终，我也为这个团体带来了一个小小的荣誉——我的演讲获得了一等奖，但我明白这只是为团体带来的一点点回报而已，我还要为团体做更大的回报！
这些只是完美的初一生活的`一点插曲，这个团体给我带来了无穷的欢乐，使我的生活变得更加充实，动人，愉快……
我的初一生活能够说是有苦有甜：繁重的功课、演讲的成功…都在我的记忆中留下深刻的印象，令我永生难忘。
我的初中生活作文3
初中三年，有苦有乐，有喜有悲。
“今天的作业不多，就一张试卷。”语文老师说完后，所有学生都是一副无精打采的样子。“今天的作业不多，就一张数学试卷。”“今天作业不多，英语……”班主任看到我们一副生无所恋的样子。训斥道：“才这点作业，你们就这副样子，以后到了高中还得了！”“每个老师都说作业不多，就一张试卷，这加起来共七张试卷，一天就这么点时间怎么写的完？”其他学生也随声附和。班主任拿着竹条指着我们说：“你们真是没救了！”
“猪脑！”听着熟悉的'声音，还有这顺口而出的猪脑，不用看就知道肯定是物理老师在训学生了。不过很多时候都是开玩笑，同学们也怼道：“猪脑你还教我们。”物理老师听后，两手一拍，“没办法啊！”然后便是我们一起哈哈大笑。每当我们不明白他讲的道理时，便又是一声“猪脑”。
“请全体学生赶快到操场上集合，进行跑操。”听哪！这如魔鬼般的声音又响起来了。我们懒懒散散地走到操场上，然后就是吐槽老师：天天跑操。要么就是祈祷明天下雨，那样就不用跑操了。“立正！向前看齐！齐步跑！”每回在跑步前都会同自己说，实在跑不动了就放弃吧！可每回还是会坚持跑完，就算真的没力气了，也会默默告诉自己：没事儿，你可以的，坚持下去。同学也会跟你说，加油，坚持跑完。
初中生活不正是这样的吗？尽管很累，还是会选择坚持；尽管被骂，也不会放在心上；尽管作业多也会按时完成。我就是在“今天作业不多啊，就一张试卷”“猪脑”“坚持”这些教育声中，慢慢走完我的初中三年的。
我的初中生活作文4
人与人本是互不相干的两个生物个体，是因为联合起来，才有了矛盾。是因为有了矛盾的化解，才有了和谐。
刚踏入初中的大门，互不相识的面孔，此时忽然来了一个班级文化建设，便成了故事的开端。那个自习似乎有些不堪回首，大家吵吵闹闹地讨论着，几乎要吵起来。因为从各个学校的“好学生”中来，谁心中都气盛，认为自己最对，谁也不让谁。只记得风扇吱呀地转，燥热的西晒投入窗棂，使课室内的人心愈加狂躁。
几个下午过去了，除了墙上零散的斜挂着几幅画，别的并没有动静，不知何时一直沉默不语的老班长弱弱的插了句：“有什么用？”此话如平湖中乱入的碎石，全班静下来，出乎意料的使空气都有些凝固。随后班长才提高音量，不卑不冗地念起她的计划表。大队长所培养出来的气场犹如有力的手臂，把我们圈在了一块。直到这时，我们心中才有了一丝和谐，各自沉默地完成了自己应担的任务。
和平的日子没那么几天，我们又因一些决定的差异而争吵。但这时的我们已经不是独立的个体了，心与心之间随时间有了些联系。老班长在我们心中的威望也大大提升。她站在讲台上，我们都希望着她那些能挽回破局的点子。果不其然，她认真地从各方面分析好了班中所有的决定与差异。时间磨平的'记忆却仍使我牢记她那句：“我们虽然是一盘散沙，但我们联合起来便是聚沙成塔！”就是在这一次次无助、求助与协助的过程中，我们减少了争执，在集体生活中都学会了宽容忍让。
后来，班中便处处是晴天，不和谐的杂音奇迹般再无出现过。在旁人看来很惊讶，但我们自知，是成熟了。在这蜕变的道路上，班长就如一缕轻风，让那茧松动松动。
一年后，不论个子还是性情都大变的我们又再次联手班级文化建设。不知是护眼灯的暖色还是这深秋的凉意，使我们觉得在一块心总是温暖恬意的。处处欢声笑语，相互加油打气。在评委涌入教室的那一刻，我们都像是并肩作战的战友，望着人群，心中却装着整个班级，耳畔还荡着那些鼓励的话语。在直笛共同奏响起的那一刻，好像大家都互相找到了各自心灵的旋律，在那些跃动的音符中看到了我们共同走来的故事。
和谐原是如此温暖人心。在成长中，我们的故事继续，我们聚成的塔也越来越紧实有力！
我的初中生活作文5
在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。
酸
刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的'要从零开始再交朋友……
含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。
甜
融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。
一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。）
吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。
苦
初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。）
黄莲吃下了，苦，却不能不咽。
涩
快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。
咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。
挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）
我的初中生活作文6
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。
回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。
回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子；三年，在我的日记里，验证着我们的成 长，记录着岁月的痕迹；三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都 能实现！
毕业了，就像是一个大大的问号，从此，我们告别一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业的前写日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在之间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴席，举手话别，各奔东西……
毕业如一扇玻璃，我很平静地走过了一扇又一扇，总以为凛冽的碎片不会割伤自己，只是回头一看，不仅是一地的流质，还有哭泣的过往。
当我轻松地将试卷答完，为自己的'初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见!
很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待！
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜 到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到 107班--我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
我的初中生活作文7
冬去春来，这段日子记录着我们执着于梦想的努力；夏种秋收，这段日子见证着我们团结奋进的成长……———题记
春风化雨，嫩绿的枝叶吐露出新芽；夏日蝉歌，青葱的绿叶无边无际；秋天叶落，花果的香气飘与地之间。
半树嫩芽，半树春——初一
初一的生活并不是那么风调雨顺的。
临近期末，我完全被一层厚厚的阴霾笼罩着。最近的拟考成绩让我陷入无尽的自卑，我耷拉着头，独自一人走在校园里，感觉被所有人嫌弃。
雪已化，春已来。可在我眼里还是那么寒，风还是那么狠。蓦然间，一只温暖的大手落在了我的肩头。如一股暖流瞬间流过身体，驱走了所有寒冷。“怎么了丫头，最近好像不在状态？”老师说。我竟一时语塞，低下头又摇了摇头，任泪润了眼眶。“是因为成绩吗？”我抬头望了望她，小鸡似的点了点头，仿佛遇到了知己。她安慰道：“没关系的，只是测试而已。况且将军哪有不打败仗的，只有从失败中寻找技巧才能赢到最后，不要怕它，逃避解决不了任何问题的。我相信你可以的，丫头最棒！”她拍了拍我的肩头。我昂起头，努力的仰望天空，不让那不争气的泪落下来。
她的话如一道金光划破了黑暗——出太阳了，风也变得温柔了，柔过我的头发，展过我的校服，在我心里打了个旋儿……偶然间，看到了树上的嫩芽——原来春真的来了，从此我的初一生活都如春般温暖，阳光……
半树青葱，半树夏——初二
步入初二，渐渐的，我熟悉了初中的生活，更热爱了所有人与我一起奋斗的生活。
夏天依旧炎热，校园里的树也已是青葱一片了。一阵微风拂过，夹杂着泥土的气息，伴随着呐喊助威的加油声……这一天是初二班和初三班的篮球比赛。只见初二班的队员大步流星的迎上去，以迅雷不及掩耳之势抢过了敌方手中的球，接着一个华丽的转身连上一个完美的轻轻一跳，球成了一个完美的抛物线，就像计算好了一样，“咣”的一声——三分，进了！场下一片崇拜的欢呼雀跃声，场上队员激动的抱团跳了起来，弄的初三班直翻白眼。
中场休息时我们拿出了用班费买的矿泉水给队员们。夏日骄阳，水却依然被我们保存的冰冰的，一瞬间，队员们又恢复了生龙活虎的模样。下半场开始了，只见初二班的女生在篮球场的一侧排了一长排，气势磅礴。所有人都听从劳动委员的“号令”——球到了对方场，劳动委员立马左手一挥，左边一片霎那间响起了“球进了”的呐喊声；球到了我方场，劳动委员又右手一挥，右边一片立马响起了“球歪了”的呼喊声……比赛最终以初二班输三分告终。我班队员个个垂头丧气在球场上，却听到来自自班的声音“初二班男生最帅…”队员们瞬间也都笑靥如花，或许这才叫“集体”。这就是我的初二生活，如同一曲和谐而有漫长的`乐章。
半树黄叶，半树秋——初三
初三的生活可以用一个短语形容——“朝五晚九”。早晨五点去学校，晚上九点回家，几乎看不到奶奶。
秋风微扬，吹起落叶哗哗的声音，嘴里吃着食堂的饭，心里却念着奶奶准备的佳肴……知道我学习累，奶奶每晚总会给我弄点吃的，平常家里四五点吃晚饭，可晚上九点回到家看到书桌上的食物却总还是冒着白气的，让我的心暖暖的。奶奶知道我每个周末总要“大补元气”，因此周末从来不会打扰我睡觉，只是偶尔逢周末赶集，奶奶会悄悄进来问我想吃什么，等我醒来时吃的便已桌子上“等着”我了。
初三的我周末难得在家吃一顿饭，奶奶总会把我爱吃的菜放在我面前，我总说：“奶奶，我够得着。”而奶奶总是乐呵呵的回一句“知道，知道”，可手却依然动着。我每尝一道的菜，奶奶总会满眼期待的看着我，问我一句好不好吃，我总应着好吃，这时奶奶的脸上总会写着“满足”二字……而我的脸上也洋溢着“家”的幸福感。语简情浓，才配得上这最真挚的情感……我的初三初三生活——蜜般甜的幸福感！
正值青春年少，我的初中生活，如人生“酸甜苦辣咸”五味般杂，却如“春夏秋冬”四季般丝毫不乱……
我的初中生活作文8
马上就要上初中了，我对陌生的初中生活满是憧憬。我眼中的初中生活，应该是这样的：
早晨六点，迎着第一缕阳光，我睁开了惺忪的睡眼，听见一阵嘈杂的声音：“起床了！跑步了！快起床！”唉，初中的生活就是这么痛苦，早上起来还要跑步。“一二一，一二一。”带队的老师起劲的喊着，我们在后面没精打采的跑着。一股冷风吹来，我一下子从半醒半睡的状态中脱离出来。抬头看看天空（这是我的习惯），恩，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，太阳也升起来了，金光万丈。看见太阳，我又是活力四射。啊，又是美好的一天！
跑完步，浑身是汗，粘乎乎的，我用毛巾擦干，抬头一看表，呀，该吃饭了！我又急急忙忙奔到食堂，拿出饭卡，恩，吃点什么呢？算了，照常吧。于是，我端着豆浆，拿着包子，坐了下来。一边吃饭，一边想着今天都有什么课、昨天的题做到哪了、今天要问老师几道题，分别是什么……不知不觉中，饭吃完了，我就回到宿舍，拿着书包，冲向教室。恩，还好，时间还早。交完作业，写会题吧。
打开英语练习题，翻到昨天写到的那一页，接着写。恩，这道题比较简单，稍稍思考一下就出来了，恩，这道题比较难了，得好好想想。对了，所天不会的英语题还没做出来，看看吧，说不定今天能做出来。于是，又翻到第22页。我盯着这道题看着，恩，一道阅读题，中间都太多的`生词，记得我昨天好像没有翻字典，不如今天我就把这些生词都查出来，然后才再做吧。正在这时，一阵悦耳的铃声响起，上课了。这节是语文课，我不得不收起英语练习册，拿出语文课本，开始上课。
十二点了，最后一节课马上结束，我的肚子已经饿的咕咕叫了。啊，铃终于响了，拿上我的数学练习册，吃饭去了。
一碗米饭，一盘菜，最简单的饭菜，我吃的津津有味。一边吃饭，一边想奥数题。吃完了，我一手拿着一根筷子，沾着汤汁在桌子上画草图，过了好久，餐厅里满满当当的人几乎所剩无几，我猛地醒悟过来，赶紧跑回教室，接着做题。
没过几分钟，同学们大部分都回来了。教室里安静极了，只有书写的沙沙声。突然，老师推门进来，大声呵斥：“怎么又在教室里写作业？都给我回宿舍睡觉去！”
回到宿舍，这儿也是安安静静的，抬头看看，卉卉在写英语作文，木头在背历史，于子淇正在写作业，而我，也正捧着奥数题，努力钻研着
“叮铃铃……”预备铃打响了，还有一分钟就上课了，我怎么这么笨呢！别人五分钟前就走了，我怎么还在这里待着呢！收拾收拾书本，赶紧去上课吧，别迟到了。我一路狂奔，差点撞到我们的体育老师。不过，总算是在上课之前回到教室了吧。
下午是历史课，讲历史的是个老头子，啰啰嗦嗦的，一件事来来去去讲三遍，就是为了能让我们把历史记得更清楚一些。可是他又何曾明白，他讲的这些历史知识，要么是我们耳熟能详的，要么是书上写有的，很少听过他讲什么有趣的，陌生的东西。
无精打采的课上完了，无物填充的肚子也叫了，吃饭吧。
一碗稀饭下肚，我的思绪又恢复正常，一边吃，一边想：“今天的晚自习要干点什么呢？还有什么题没问老师呢？”
吃完饭，我回到教室，接着思考。终于，我在头脑中把今天晚自习上要做的事情排成表，印在脑海里，我要做的，就是按计划行事啦。
晚自习上完了，还要写作业。十点了，作业终于ok，今天要写完的题也做完了，在确定没有任何作业了以后，我倒在床上，很快的进入梦乡，在梦里，我还是那个无忧无虑的孩子……
我的初中生活作文9
初中的生活，有快乐，有困惑，有伤心，各种情感交错其中，让简单的生活变得丰富多彩。
快乐
“下课了，走，我们出去玩！”下课的铃声刚刚响起，同桌就迫不及待的喊我一起出去打乒乓球，我们像出笼的小鸟飞奔到乒乓球台前，倾刻间，越来越多的人加入了我们的队伍。“加油，快用力打呀！哎呀，小心！”在同桌惋惜的叫喊声中，我遗憾的惜败给对手。紧接着轮到我的同桌了，他先是拍拍我的肩膀以示安慰，然后自信满满的走到对手跟前，威风凛凛的，好像凯旋而归的士兵。“看球！”他一边说着，一边用力挥动球拍。乒乓球好像被他下了魔咒一样，竟然特别听话，他想让球走到哪里球就落到哪里，最终他获胜了，不知不觉上课铃声已经响了，带着这份不舍的心情，我们快乐地回到了教室继续学习。
困惑
“同学们，这道数学题你们好好的`想想，看看谁能把它先做出来。”老师，话音刚落，同学们一个个脸上都挂满了问号。“内错角相等，两直线平行，唉，不对。”“同旁内角互补，两直线平行，也不对。”大家七嘴八舌的讨论着这道数学题，但依然没有思路，两分钟过去了，五分钟过去了……同学们依然迷惘不解，最终在老师的引导下，成功的解出了这道题。虽然在学习中我们会面对许多令我们困惑的难题，但不能放弃，只要努力，总会找到解决的办法。
伤心
“这次考试又没考好，怎么办呢？该怎么向老师向家长解释呢？”在初中生活中，我们会面对许多类似于这样的情况，会使我们受到打击，会使我们伤心流泪。但是我们一定不能放弃，还得继续站起来往前走，用努力拼搏来填满伤心的情绪。初中生活中有时伤心是难免的，但只要努力拼搏，只要坚持到底，伤心总会被快乐代替。
酸甜苦辣咸，初中的生活五味俱全，有时充满着甜蜜，有时充满了悲伤，这就是我的初中生活。
我的初中生活作文10
我盼望，成为春天。成为还未长大种子的第一滴养分，成为即将枯萎植物的救赎，成为这美好花园的主导者，成为新一年开始的一抹暖阳。春天，很美，它沐浴了花草，就似是这沉沉睡去大地唤醒的讯号。
我盼望，成为夏天。烈阳的普照，让一片寒冷瞬间崩裂，变成了炙火的主宰。我的到来，在冰箱里添了一味美食，那就是清凉解暑的冰棍，大家都爱吃。我的到来，让房间里陈年已久的空调再次打开，冰凉的风，充斥着整个房间。我的到来，带来了树叶的那一簇鲜绿，让稚嫩的小草，更加成熟。我的到来，给夜晚添了一份礼物，阵阵蝉鸣，好像是为你演奏的一首安眠曲。夏天的白日，烈日当空，夏天的黑夜，凉风习习。
我盼望，成为秋天。金色的.麦田，在我的抚摸下，谷穗弯下了腰；果园中青涩的果子，在我的吹拂下，就像一盏盏红灯笼似的，挂满了枝头；公园里的一排排似翩翩公子一般的绿树，被我染成了黄色的，有许多叶子经不起岁月的刻画，已悄然落下，变成一层厚厚的棉被。秋，是丰收的开篇，也是落叶的归根。
我盼望，成为冬天。从T恤到棉袄，从冷水到热水，从冰饮料到热牛奶。周围一片漆黑，寒冷席卷着大地，远处有一忽明忽暗的火堆，许是哪户人家在寒风中，点起了那温暖的火焰。凛冽的冬天，满天白雪洋洋洒洒的从天而降，放眼望去眼中尽显白净，雪地上，几个顽皮的孩子们穿着厚重的棉衣在打雪仗，还有的在堆雪人，欢乐的笑声回荡在四周。鸟儿们现下已不知所踪，平时充满生机的大自然，顿时沉寂了。
我的初中生活作文11
走过小学六年的时光，踏着时间的滚滚江流，我来到了一个新的起点——初中生涯。迎面而来的，将是一个刚铺展开的新生活。新的校园，承载着新的知识与快乐，还有风雨兼程。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，那也将是我未来挥斥方遒的地方。
到校第一天的下午，室外是骄阳似火，而教室内更是热火朝天，如火如荼。这是大扫除的时间，我们这干初一新生忙前忙后，宛如横刀立马的将军，与沉淀在教室已久的灰尘和垃圾短兵相接，近身肉搏。手下不留情，只见扫把、抹布、拖把等，直捣黄龙，以一敌百，扬威立武，一起将暑假期间那些自以为“山高皇帝远”而胡作非为的垃圾、灰尘一网打尽。即使教室里有再多的“敌人”，也禁不住我们一次次的冲锋和扫荡。没过多久，大扫除活动在教室的一干二净中结束了。
正式开学的日子刚开始没多久，有一天下午上课，真不巧遇到了风雨交加，电闪雷鸣的天气。天上“渺万里层云”，大雨倾盆，狂风怒吼，雷声阵阵。窗外可谓是一副“秋天漠漠向昏黑”和“雨脚如麻未断绝”的景象。但教室内，我们这群学子却都在正专心致志的听课。即使窗外风雨沉沉，我们都不为所动。雷声是很大的，可对于我们而言不过是一阵低语；风歇斯底里的吹，可也无法撼动矢志不移的`衷心；雨疯狂的淋漓，也不能让我们的目光转移。这时候，我想到了七中原来的名字“晦明中学”，取自《诗经》的“风雨如晦鸡鸣不已”。如今，正应和了此情此景。
我们在学校已经过去了一周多的时间，渐渐地从一名小学生向初中生蜕变，一切都和小学不一样了，我们要长大了。如今，我们要在新的航程上，扬帆起航，劈波斩浪。我们更要在新的起点上，振翅高飞，搏击长空，去实现人生的价值。
我的初中生活作文12
站在教学楼的走廊里，静静地看着那校园大门陆陆续续涌进的新生，我仿佛看到我以前的影子，那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气，只会依靠家人。到那里后，我学了很多以前不会的也能够说是说是不屑做的，比如说，第一次住宿，第一次到饭堂打饭，第一次铺床，我有太多的第一次在这个校园发生。
可我在校园也不是事事都顺利，也有很多烦恼事，比如，初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的，一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。之后，有些同学适应了老师的`教学方式，也开始认真学习了，他们大多数进入了“优生班”。留下的大多都没啥志气的，他们每一天空上课不是低头玩手机，就是当“睡神”。下了课就聚在一齐开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们，此刻有这么好的学习机会，为什么不好好学习，却沉沦在那些所谓的“潮流”，难道真的要在晚年的时候后悔吗？
我曾在空间看到一句话“班主任永久都不明白，保护班级的，永久都是那几个所谓的坏学生”，这句话我觉得很有道理，那坏学生又知不明白在他们闯了祸后，班主任总是第一个站出来为你们辩护，他可能会被校长狠狠地骂，却只要你们写张保证书。其实即使没有你们，班主任也会护着我们的班级。在校园，最了解我们的不是家长，而是班主任。
在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过，之后有太多的愧疚感，我觉得我对不住很多人的信任，我就改过自新，重新我的校园之旅，最后还好赶得上“学习大军”。
那里有我太多的回忆，也许我在五十年后会忘了这校园的名字，但我会记得那段多姿多彩的初中生活，更不会忘了我悲哀的时候同学们的安慰。
我的初中生活作文13
汽笛就要拉响，列车在这简陋的小站，只匆匆地停留了三年……
最后的一夜，我倚在车窗边，看漫天都是被夕阳落落余晖染的朱红和嫣紫的晚霞，铺天盖地，仿佛是那一天的重演……
我抓着84分的试卷，不安地来到办公室，怯生生的推开一道门缝，脉脉余晖浸入了眼中，宁静的朱红色里，老师伏在案上睡着了，指尖还夹着一只红笔，披着的大衣滑落了一半，露出消瘦的肩。希望那是我的错觉或是反光，年轻的鬓角什么时候滋养了银丝?一切是这样的宁静，夏虫也为此沉默，沉默是今夕的歌谣，岁月沉默的歌中，老师您安静的多睡一会儿吧。我低下头，抓皱了手中的卷子。
不知不觉，繁星漫上了天际，星罗棋布昭示着万物的.命运。风掠过，星时隐时现，如同那日摇曳的烛光……
送别的歌声响起，惆怅而悠长的歌声中，远行的人们在十字路口最后一次相聚。十五支蜡烛一点点照亮了分别的蛋糕，“永远的十五”五个醒目的大字在摇曳的烛光中预示了不得不分别的命运。一块块的蛋糕，混着止不住的泪卡在嗓子里，哽咽着吞不下去。我分明看见，那切蛋糕的手有些微颤，摇曳的烛光映在青春的面庞上，谱出第一次离别的心酸。
岁月如歌，是唇边的树叶，唱出“少年不识愁滋味”的童真;
对月如歌，是牧笛的灵动，吹出“英雄自古出少年”的豪情;
岁月如歌，是木琴的清脆，敲出“少年听雨歌楼上”的闲适。
夜已经那么深了，这个黎明我就要满载着岁月的歌启程，挥挥手，对小站悄悄地做最后的告别……
我的初中生活作文14
青春是一首灿烂的歌。三年的初中生活，我为自己的青春谱上了几个风格迥异的乐章，它承载着我的欢乐与悲伤，付出与收获……
初一生活是一曲婉转曲折的行板小调。初进中学，我还是一个懵懂青涩的女孩。第一次月考，我出乎意料地取得了班级第一的成绩，被同学冠以“学霸”的名号，但毕竟实力尚不够强大，成绩总是飘摇不定，这可令我煞费苦心。从补习班到课外练习，各种常规套路都尝试了，可还是收效甚微。作为一个学生，学习固然最重要，可我的成绩实在让人放不下心来。我不禁感到迷茫：付诸了努力却迟迟不见回报，我何时才能成为站在顶峰的强者？羽翼未丰的我，虽然屡次跌倒，但又总是再次爬起。在困难的磨砺中，我感受到自己正在变得坚强。带着保送的目标，我告诉自己：“触底反弹的时候到了！”
初二生活是一段柳暗花明的变奏曲。我开始渐渐卸下身上成绩的包袱，学着培养自己的.兴趣。也许是劳逸结合的方式提高了学习效率，初二时我的每一次考试成绩都稳步上升。虽然每次只进步一点，但已经足够令我欣慰了。学习之余，有两样东西陪我度过了很多时光——美剧和音乐。关于美剧，在爸妈看来，我只是在看电视，但是在我看来，这是了解西方文化的大好机会。因为美剧，我挣脱了传统书面英语的束缚。剩下的部分时间，我更愿意一个人待在琴房里，随心所欲地弹奏喜欢的歌，听听音乐，我能察觉到歌者的心声。出于对音乐的热爱，我有了人生第一个清晰的梦想：我想当音乐制作人。现在，我也在为此而努力。
初三生活是一首热烈激昂的进行曲。中考的第一关是体育考试，而体育正是我的软肋。为了跨过这道坎儿，不服输的我开始了“地狱式”训练：别人上完自习课回家了，我还留在操场上跑步，跳绳；“冬季长跑”时，许多同学感到体力不支，相继退出队伍，我咬着牙跑完全程；几个月来的所有体育课和跑操时间，即使身体状况不太好，我也从未请过一次假，从未比同学少跑一圈……前不久结束的体育中考中，我如愿以偿地拿到了“A”级。此时距离中考仅剩20天，接下来会更加忙碌。为了中考的成功，我将付出百倍的努力。辛苦了，加油！
三年的歌，歌颂最精彩的青春。三年的经历，好的也罢，不好的也罢，都是值得享受的。青春不言失败，最重要的是歌出自我。
我的初中生活作文15
我的课余生活真的很丰富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，还有阅读课外书。但我最难忘的还是跟妈妈学蒸饺子。
蒸饺子的本领是妈妈教我的。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开，然后把饺子和蒸笼拿出来，把饺子放进蒸笼，然后把蒸笼放进锅里，盖上锅盖蒸十二分钟，香喷喷的'饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃，我叫妈妈给我评星，她给我评了五星。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子，一边想着妈妈给的五星，真是高兴得不得了！
让我来告诉你吧，蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去，而且一定要把盖子盖紧了，要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好，长了、短了都不行，时间短了当然会蒸不熟，而时间长了饺子的水分会被蒸干掉，也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。
学习蒸饺子还让我明白了一个道理：做任何事一定要认真，一点也不能马虎；而且从学习蒸饺子开始我可以学着做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好
地培养自己勤劳的生活习惯了。
我的课余生活真丰富多彩呀！
【我的初中生活作文】相关文章：
我的初中生活作文12-18
我的初中生活作文01-17
我的初中生活作文（优）07-04
（热）我的初中生活作文07-05
【热】我的初中生活作文07-06
我的初中新生活作文12-26
我的初中生活作文精选15篇06-13
我的初中生活满分作文05-11
我的初中生活作文15篇11-11
我的初中生活作文(15篇)11-16