初中生的作文8篇【优选】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中生的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
初中生的作文 篇1
从古至今，人类总是秉持各式各样自己的信念：人们相信鬼神的力量；科学家相信无底的黑洞、广大的星系是值得一再探索的；孩子们相信自己的未来是美好的。“相信”能够使人积极向上，快乐度过每一天，更能让人激发出无穷的潜能。
幼儿园的我，相信着童话中的王子与公主、巫师与精灵，虽然被同学们嘲笑，我依然坚持自己的信念：在花丛中找寻着拇指姑娘；在寒冷的冬夜里望向窗外，等待着圣诞老人。我相信总有一天，我会遇见他们。
小学的我，则是相信李白的“人生得意须尽欢”。上课和老师笑在一起，下课和同学打成一片，每天都是最快乐的一天，虽然有时玩过了头，必须开夜车赶功课，但我相信这样的交换是值得的。
现在的我，随着课业的'沉重，相信了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”面对着无尽的知识，只要有心奋发，必能创出一片自己的天地。我常在遇到困难时以此自许，相信自己能愈挫愈勇。
每个人都有各自的信念，相信，使人能够在困境中重新站起，就像是生活中的补给品。我相信秉持着自己的信念，生活会更多彩多姿，世界会更美好。
初中生的作文 篇2
手中细细地把玩一枚硬币，那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过，我品味那坚硬的质感，触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移，灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽，忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声，我微微一颤，它已然不复方才的灵动，落在地上，发出清丽的撞击声。弯腰，拾起，拇指抚过凹凸的“1”字，心间浮起一种说不清，道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币，如要落下黑白的棋子般将它压在桌面，却是见了那雕花的一边。我恍然大悟，就像收到巧妙的点拨，冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光，远离阴暗的永远是它，正面。一切事物的两面性，这便是那利于己身的一面。第三年，初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲，仿佛这一切的存在是那么得理所当然。
我们紧张着，迷茫着，一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大，褪去了娇气稚嫩的外表，带着少许的成熟，吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着，与难题拼搏着，不愿被命运玩弄的我们，决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前，不是放弃，我在等待我的同伴，我们要一起出发，一起欢笑；也曾有过愁云惨淡的时候，我曾伫立于原地，不是退缩，是我在期盼我的朋友，我们将相随相伴，同舟共济。阳光普照，我们是如此耀目。反面阴冷，潮湿的角落，背弃光明的.他，反面。一把双刃的剑，这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称，生活在舒适的环境中，从未体会过艰辛的我们，是那么脆弱，那么笨拙。我们不懂得如何表达关心，不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号，收回的只会是厌恶的表情，我们玩笑的一句俏皮话，换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间，我们无法交流。于是，这一切的一切，都伤了他人的心。阴雨连绵，我们是如此黯淡。
我的初中生活无比繁杂，但无非不是这正反两面，有利与不利交织在一起，演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神，那枚硬币依旧躺在我掌心，正面向上，银光闪动。
初中生的作文 篇3
有没有人问过你：“你有理想吗?你的理想是什么?”也许你会说：“我长大了想做一名优秀的人民教师、一位人民警察、科学家、发明家、自己当老板......”甚至有的人想当一个无忧无虑的旅行者。
我的理想是当一名演员，是不是听起来很让人难以置信?虽然听起来很容易，但是能做到真的很难，我很羡慕那些演员，可以让那么我人崇拜他们，人们可以通过手机、电视、电影等看到他们，而且可以到世界各地去拍电视或电影，有那么多的粉丝“捧着”他们，关注他们，我经常看拍戏的花絮，其实他们也很累，很辛苦，比如早起晚睡，戏拍得不好了也会掉粉，一个镜头没拍好就会反复地拍摄，或者在拍摄过程中会受伤，而许多网友还会因此发表各种吐槽。
我想当演员的目的很简单，就是可以带给人们精彩的表演和快乐，也许我的`理想很天真，也很遥远，但我还是会努力，即便在走向理想的途中我会改变，以后不管做什么我都想给身边的人带来快乐。
初中生的作文 篇4
暑假里的我耐不住整天围着课本转的日子，便找寻起一些刺激的事情。
于是，爱冒险的我便拖着妈妈找到一处漂流打水仗的地方，开始了新一轮的挑战。
坐上小木筏，拿起喷水枪，全副武装的我朝妈妈摆了一个胜利的姿势。就在这时，一阵微风吹来，夹杂着几丝清爽的青草的.味道，猛地一惊，要下雨了!划船的爷爷轻轻地撑着篙，那动作是如此的轻柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。
隐约听见几声雷鸣，恍恍惚惚间天空已经阴云密布，似乎小小的一句话都能使它气得掉出泪来。空气中也满满的全是清新。处在这样的意境中，哪还有心思打水仗呢?把水枪丢在一边，用手拨着水震出阵阵涟漪。那撑船的爷爷似乎也明白我的心思，一撑篙，拐入一条僻静的小溪，让我专心等雨。天空的眉头皱得越来越紧了，不一会儿，便下起细细密密的小雨。雨点打在手背上，凉凉的，湿湿的。那凝固在空气中的清新似乎随着雨点的到来也都四散开来。雨伴着风越下越紧，溅到河里，嘣起许多水花。刹那间，雨点中融进了属于它的凉爽。
小竹筏慢悠悠地绕过一丛高高大大的芦苇，竟有一只小鸟在里面躲躲藏藏，雨点打在它的头上，弄的它浑身湿漉漉的。它是一只幼鸟吧，躲藏着雨点，却又不时抬头张望着天空，希望雨可以早些停下来。于是雨中便又有了焦急。
河面上有几根被雨水打掉的水草，悠闲地漂着。全然不顾这雨下得多大，风刮得多猛。看着它，心中也平静起来，那雨滴便在宁静中失了声息，潜入水下，融入水中。雨又多了宁静。
两片大大的树叶在风中摇摆。哦!上面密密的枝叶将属于它们的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋润，暗绿色的叶子显得异常明显。便又重新拿起水枪，轻轻地喷了两下，翠绿色便又真实地在眼前铺开。
河道越来越宽，看不到那些绿色了的我显得不知所措，焦急地望着四周，却又无可奈何。雨点便小了，落入我的心海，涟漪荡漾。望着对岸的妈妈，我调皮地招了招手，似乎也在告别刚刚的那一场梦幻。
初中生的作文 篇5
时间过的飞快，转眼又到了除夕，这天，人们张灯结彩，欢聚一堂。家家户户倒贴了大红福字，迎接新年的到来。
晚上七点，整个城市上空烟火满天，四面八方的爆竹震耳欲聋，我的心开始痒痒了，一秒钟都等不下去了，缠着父亲陪我放烟花。
你看，钻天猴“嗖”的一下飞到了空中，“啪”的一声，像天女散花似的'散落开来。还有降落伞，“呼啦”飞到离地面15米的地方，慢慢的它的里面展开了一个小降落伞，缓慢地降落到地面。烟雾弹更是有趣，又不同的颜色对映烟雾，没有一点火花，站在中间有一种腾云驾雾的感觉。
放完烟花，回到家里，只见大伯和爷爷做好了丰盛的除夕饭，有我最爱吃的红烧鱼和草莓，情不自禁的咽了几口吐沫，馋的我口水，差点滴下来，真想上前摸个草莓往嘴里塞，为了不让姐姐说我是馋猫，我只好去搬搬桌椅，拿拿碗筷，终于开饭了，正准备狼吞虎咽时，母亲给我使了个眼色。我嘿嘿笑了，然后站起来祝福了每个人，祝爷爷奶奶福如东海，寿比南山。祝伯伯，婶婶，白头偕老，前程似锦。祝姐姐，越长越漂亮。祝父亲母亲，心想事成。然后悄悄在心里祝福了自己学习更上一层楼。这时候爷爷举起了大拇指夸我道“还是我的小孙女懂事”，我开心极了心里像吃了蜜一样。母亲向我赞许的点了点头。这时候的我肚子咕咕直响，不管了，我要开动了。
吃完饭，我飞快的跑到电视机前看春节联欢晚会，有相声，歌曲，杂技，其中我最喜欢刘谦的魔术，他的魔术太不可思议了，竟然手里拿着硬币，穿过玻璃桌子，把硬币递到了另一位男士手里，太神奇了！真让电视机前的我看的目瞪口呆。
我喜欢这个除夕夜，它让我暂时放下了繁重的学习，让我吃到了美味的年夜饭，让我放了漂亮的烟花……真是让我其乐无穷。嘘，告诉你一个秘密，我又长大了一岁哦。
初中生的作文 篇6
初三那些阳光、风雨、露，就象天上的浮云一样，在永不停息地飘散着。
——题记
初中的生活已从我的指尖悄悄划过，那些痛苦与快乐的回忆若夏天吹过的风，纷乱了我的思绪，拉长了我的回忆，很远。那些亦或要好亦或陌生的人，似夏天的草野，那里开满大的、小的，淡淡的紫色的花蔓延开来，无边无际，此情此景，不由在心底盎然出一抹抹纯澈的色泽，一如那片错落开放的淡紫的花。
刚刚来六中，我，狂野不羁，如一匹野马。单车在浓荫里走动，屡屡细碎的阳关射在车尾上，折射出七彩的阳光，我伸出手触摸，却永远掬不住，而我的单车不停前进，生活的画卷不停在展开。在六中的生活枯燥但充实，初一的时候，第一次为成绩而哭，眼泪滴在试卷上，幻化成晶莹的泪花。那时候真的很伤心，真的，我也第一次体会到那种无助一定要靠自己的转折，现在回想，犹在昨天，亦隔三年的尘丝。
第一次认识到邓老师，其实第一次见到她的时候，是在军训，她站在松树下，双手遮住额头，阳光下，也是那么与众不同，我先前还以为她是观众而已，也许会有人笑我，但就这么简单，简单得那么幼稚，那天我忘了扫地，我在那么多人的面前被挨骂，也是第一次，不过那次以后我认真了许多。成绩的不稳定也让我体会人间的'冷暖，自己的实力不被别人认可，自己难过得要死，总是悄悄的地哭，然后用手擦去，抬头望向天，眼泪就流不出来了，我不记得我这样多少次，但我从那里学会了勇敢。初二，成绩突飞猛进，多少日子如一天在灯下苦读，为解出一道题疯狂上半天，值得一提是政治老师，语文老师，数学，物理，生物，我歇斯底感谢你们，感谢你们辛勤的栽培，让平凡的我变得如此出色。初三，独自来到3班，但带来的是却是意想不到的烦恼，人与人之间冷漠的戒备，成绩的竞争，让我感到无助，好在有语文老师，为我解决了许多问题，如同引路人，我的懦弱被坚强取代了。还有许多老师，化学老师，，虽然你没有看到我成绩斐然，但今后的我一定做到，我能行！
感谢政治老师，如果不是遇到你，我的政治还徘徊在一般边缘，感谢你培养了我。感谢两位物理老师，你们很出色，优秀，我终于找我的问题，我以后应多用物理思维思考问题，做好每一道题，要坚持下去！感谢数学老师们，其实我到今天，都不知道我有没有数学学天赋，不过我的数学比以前进步许多，尤其是国桥老师，我真的感谢你，你教得很好，你很适合教我，我的进步有益于你。感谢英语老师，邓老师，余老师，还在我英语获得一等奖算是报答你们，但还是说声谢谢！感谢是历史老师们，不过我还挺佩服初三那位，看似知识广博，不过实际我不知道啦，不过枯燥乏味的历史被说成如此生动，真的了不起啦，谢谢！感谢化学老师，前面说了，不过还是谢谢啦，其实和你很有缘，不过最可惜就是你没有看到我的实力，以后再努力了。
感谢组长，感谢你对我的赏识，虽然你没有教过我，能找到伯乐，挺不错的！感谢语文老师，谢谢，真的。就要离别了，感谢你做我班主任的一段时间，感谢你的信任，开始的月考，成绩很不理想，，所有的人都说我退步了，因为有你相信我，我才有勇气坚持下去，对我的影响，你做得很出色！！感谢几位同桌，楚桥，玉茵，慕晶，秀桃，给了我鲜活的回忆，虽然有点摩擦，但还是那么好，我为你们而自豪！你们要加油！感谢朋友，博瑜，肥仔，健宁，各位同学，再见了感谢学校，给了我良好的成长的环境过去的一幕一幕如电影闪过，恍惚间，才明白自己已要走了过去的人，过去的三年，你要幸福，幸福地生活下去多少年后，也不曾褪色。
初中生的作文 篇7
大多数学生认为好老师的标准就是人长得好，对同学好，布置作业少。当然我也是这么认为的。所以我最喜欢我们的英语老师——卜老师。
记着第一学期大家第一次见到她，老师问学生最喜欢什么课，全体学生十分统一“英语课”，其他课的时候，我们也齐声说是英语课。所有的代课老师都十分纳闷，英语老师不过只上了一节课怎么就征服了全班同学的心。最后老师问了几个学生才知道是因为英语老师人长得美，所以我们也理所因当认为她的心更美。果不其然，我们的猜测是对的，老师爱我们每一个学生，也做下承诺说我们的英语将在她的带领之下变得更好。
老师上课之前总会让英语课代表给我们放歌有时的歌会和讲的课有关，有时的歌是为了拓展知识面。卜老师很有耐心，上课既不会因为学生打不出来题而教训学生，也不会因为学上上课说话就惩罚学上站墙角。然而这种处理方法到会使学生感到不好意思，下课会很自觉到老师那里问题，或是自己带着检讨到老师办公室认错。但是偶尔会有一些学生得意忘形，认为英语老师好欺负，就上课随便说话，故意气一气老师，然而老师的教学经验丰富，，她知道学生是有意的，他就肯能会让学生剩下的时间都自己学习，老师说大家说话就代表他们已经会了，下一节课就要检查。但是真正说话的人其实只有五、六个，这一下就会有人来伸张正义替那五、六个人检讨，说我们需要老师给我们讲课，保证上课不再会有人说话，老师的心就又软了，当然那些说话的人也会加以收敛。
有一次英语考试我发挥失常，老师让我下课带着自己的卷子去她的办公室，她将我错的.题目与我一一分析，并且告诉我了一些窍门和怎么加强努力。比如说听力不好就每天晚上睡觉之间听一会磁带，词汇量太少就请班长帮忙听写。就在那次考试之后，我的英语成绩逐渐提升，老师也表扬了我。
从此之后我更加喜欢我的英语老师，每次上课前我总会跟随我们班的“大部队”去迎接我们的英语老师，有时也会帮她拎包。下课我也常常是把她围住问问题的众多学生之一。
我知道老师无论是打我们骂我们还是宠着我们。他们终究是为我们着想，我要一点一点的进步，用优异的成绩告诉老师他们的努力不会白费！
初中生的作文 篇8
今年开学我就开始上初三了，回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂，从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的`学生，我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆，并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对，所以常常能够看到班里组成了不一样的“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会，我们与其他班一齐比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的荣誉卖力的奔跑，不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油，这一刻我真的很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了，但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”，既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育，我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后，我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午，级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续，那一天真的很快乐，但我明白那只是最后的疯狂。
立刻就要进入初三，拼劲中考了，心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗？有压力才有动力，所以我期盼着。
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