初中生作文

时间:2024-09-26 11:59:26 初中作文 我要投稿

初中生作文(优秀9篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初中生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文(优秀9篇)

初中生作文 篇1

  初中生活就像是画画用的三原色,看似平淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。

  红+黄=橘

  橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学习的激情。一个充满活力与激情的初中生活。

  黄+蓝=绿

  绿色温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

  诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

  红+蓝=紫

  紫色烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的'。“今天下午检查历史、数学。”课的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课又宣布:“今天晚自习考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复习起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。

初中生作文 篇2

  在童年记忆中,早秋天最令人愉快的事情,就是在那院里打下枣子。

  那时候,我们家搬到一个大院里。大院中种了不少东西,有枣树,柿子树,院门后的那一块,还和了栀子花,每到栀子花开的季节,路过院前的人,总是也夸这家院修的好。我们家只是租住在院里一间,房东是一名花甲老太太,老太太一个人,常年孤寂,闲来无事的时候,我总是瞧见她在院里晒太阳,穿着碎花布衣裳,素色宽裤,在椅子上倚着,阳光照耀在她的老花镜和苍白的头发上,显得安静又美好。

  她有些老了,院里的.事情,基本都是我们这些租客在做,老太太没这样要求过,就是大家伙也喜欢,都是一个院里的人,又多是外地来的,邻里之间,关系都处的不错,加上老太太的房租便宜,人也和气。偶尔也有人,跟老太太要点小地方,种点小菜什么的,老太太也好说话,自然就更照顾这院子了。

  院里的果树多,但是多不是很有趣,像柿子不摘,熟透了就只能落一地,看着也不舒服。花草多是看看,偶尔路过的人喜欢摘栀子,但是栀子摘下,也活不了多久,有一两次教训,摘的人也就少了。所以最有趣味的,就是两棵大枣树,因为可以打枣,乐趣就多了不少。刚开始大人们总是教着打,后来大人们忙了,也都不爱管这事了。现在想想,几个枣子分了几个顽皮孩子,也不好抢,大人总是要让着孩子,倒也是一件吃亏的事情。

  此后,打枣子就都成是我们孩子的活了,那时候,总是有孩子在院里玩,有的还带着别家的孩子来院里玩,可是热闹了。到了枣子熟的季节,可不就是更多顽皮鬼来了。其实大多是来捡枣子的,个高的打的到,个小的就偷着捡。弄完,每个个小的再给打枣子的人几个枣,大家处的也愉快,也不是特别争啊抢啊的,就是有,在老太太出来以后,大家也就不吵了,老太太不爱说话,却总是笑着,看着很温柔,时不时还给我们几个糖,所以我们总是喜欢她的。在那住了好些年,发现老太太总是看着我们打枣子。所以每年,也都挺和谐的。打枣子动静大,孩子们闹腾,自然要吵她的,我总觉着,她是喜欢这样的热闹的。

  现在想来,那倒是一段不错的时光,我也不知道院子现在怎么样了,院里的那些人,也没了联系,老太太的样子,我倒是记得一些,只是也不太清晰,可觉着温柔。挥挥竹竿,打下枣子雨,孩子爱这样的雨天,软软的土地也不畏惧着的接着,老太太在自家楼上阳台,静静地向下看着,孩子们手酸了,一仰头,也笑了。

初中生作文 篇3

  每个人都有自己的梦想,但每个人的梦想是不一样的。在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在丑小鸭的眼里,梦想是变成漂亮的白天鹅。在懒羊羊的眼里,梦想是有吃不完的零食。在灰太狼的眼里,梦想是可以捉到羊。小时候的我的梦想是模糊的,今天我觉得超人好,那么,我的梦想就是变成超人;当我发现奥特曼很威风的时候,我的梦想就又变成了奥特曼。几乎每天都有一个新的梦想出现,这就是天真烂漫、最纯真的表现。后来,我们都上学了,读了很多的书,听了老师的教诲,发现自己的梦想也越来越清晰越来越现实了。

  特别是在暑假里我读了很多本书,有《小木耳和打喷嚏书》、《都市小红帽》等,其中我最喜欢的是《晚安,我的星星》。书里的故事有很多个,让我记忆犹新的是讲到森林大王狮子要分给每个动物一颗星星。小老鼠勇敢的向狮子大王提出要求并耐心的等待,最后小老鼠得到了一颗属于自己的星星。可突然有一天星星变成了一颗流星落在地上成了块黑石头。小老鼠很伤心,但它不气馁,它想了很多办法。最后在萤火虫的帮助下。奇迹出现了,黑石头被萤火虫点亮了,变成了星星又飞到天空。我很喜欢这只小老鼠,因为它是一只勇敢、可爱的好老鼠。当我看到这个故事,我就想起了我妈妈,不仅因为她的.生肖是老鼠,同时她也很勇敢。有一次,我和妈妈一起去厦门万石植物园,她带我从没有路的地方转圈,那天天气不算热,但也累坏了我和妈妈,我们都满头大汗的。她帮我擦了一下头上的汗水,接着又向陡峭地方爬去,还说:这才叫爬山呢,快跟上来。我回了她一句:你不怕摔倒啊?没想到,我一不留神摔了一跤,她扶着树对我说:男生要勇敢点爬起来。我爬了起来。大约过了半个小时,我们才找到了路,那天很累,但是我们很开心。这件事情虽然过去了大半年了,但是妈妈的勇敢和她爱我的心我永不会忘记!我也要像她一样积极向上,做一个勇敢、聪明的好学生。

  我们敬爱的周总理说过为中华之崛起而读书,作为学生的我,我的梦想是就是好好读书、好好学习。然而,我们每一个人的梦想就好像一滴水,当我们实现时可能是微不足道的,但是当13亿中华儿女的梦想实现汇集在一起时就是一片汪洋大海——伟大的中国梦。让我们为了实现中国梦而读书!

初中生作文 篇4

  牵挂是一种情怀,有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆;牵挂是一种思念,有如高飘得风筝挣不脱细长的线绳;牵挂是一种情愫,有如尚未寄出的一页信笺。

  牵挂也是一种宿命,就像你和我。

  八年前,原因种种导致我尚未断奶就和外公外婆生活在一起,一直到上小学之前,我都只觉得你只是和姨妈她们一样的亲人,只是称呼是“妈妈”。

  在那些年里,你也总是隔几天就会来看我,但总是匆匆就走。外公外婆也会送我回家小住,可是每次都是浑身伤的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身边,倔强的`我从来不向你求助,可是你总是会护着我,然后,我们一起受伤。风雨过后,你抱着我,看着我流泪。而我并不排斥你的怀抱,只因为似懂非懂的我对你又一种说不清道不名的感情。

  八年后,我在外上学,很少回到那个让我受伤的家。这些年里。不变的风吹雨打,不变的恐慌害怕,不变的倔强不低头,不变的还有你看着我的眼神。习惯了每一次的风吹雨打,习惯了每一次的恐慌害怕,因为你的眼神像北大西洋的暖流温暖我的心房。

  可是、那眼神也让我不懂,我害怕那美丽的明眸中会溢出洁白的液体。也许,以前我不懂;也许现在也不懂。然而,你的眼神,我懂!你来外公家看我时,那是开心,可是你离开时,那是牵挂!我被送回家时,那是欣喜,可我离开时,那是牵挂!我从学校回来时,那是开心。可我回学校时,那是牵挂!

  可是,你知道吗?当回家的汽车从以前驶过时,我多想它把我的牵挂带到你身边!

初中生作文 篇5

  最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——

  但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……

  一、语文老师的奇特的教学方式

  上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……

  1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的`地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!

  2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!

  二、高烧的午休

  开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。

  弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?

  结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!

  每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!

初中生作文 篇6

  我喜欢大海,喜欢大海的一望无际,喜欢被海风吹拂的感觉,渴望能够亲眼见识一下大海的广阔。当我得知这次秋游的目的地——奉贤海湾时别提我有多激动了。来到了大海前,海风轻轻地吹着,大海一望无垠。这美丽的景色使我陶醉,但是让我印象最深的却是这次秋游给我带来的特殊的经历。

  在人造沙滩游乐场的“步步惊魂”里,有我不可磨灭的经历。当我与同伴们看着那条通向黑暗深处、前途未卜的入口时,互相对视了一下,谁也不敢第一个踏进这个“深渊”。经过我们这帮女生的讨论,大家达成一致意见:找个男生带路!就这样,大家战战兢兢、小心谨慎地朝着“深渊”迈出了第一步。里面黑漆漆的,我们只能隐约地看见脚下的道路。这时候,耳边渐渐响起了低沉,飘忽不定的声音。忽然,左边发出绿色的'光,一个披头散发的骷髅顿时从旁边扑了过来,并且发出那种令人恐怖的叫声。我们顿时尖叫着,紧紧地抓着前面同学的衣服,弓着背像没头苍蝇那样往前逃窜。耳旁的声音不断,两边的鬼怪毫不留情的跳出来吓唬我们这群乱跑乱撞的孩子。领路的男生听着后面女生歇斯底里的叫声,也开始恐怖慌张起来,领着我们东跑西撞。大家尖叫着、拉扯着、闭着眼睛冲向前去,渴望早点逃离这个恐怖之地。可上天非要给我们开个玩笑,由于我们慌不择路,太过紧张,居然迷路了。我们打开手机想向外界求助,但是却没有信号,这时候真是叫每天不灵,叫地地不应。“哎呀,我们走不出去了,怎么办呀?都怪你,怎么带的路呀!”一个女生开始抱怨起带路男生了,大家都开始着急、害怕起来,整个气氛变得更为紧张。我感到汗水正渐渐从我的额头上流了下来。我都快绝望了,在这黑乎乎的地方,到底哪里才能通向光明啊?但是着急是没有用的,现在唯一能做就是冷静判断出哪里才是通往出口的道路?我暗暗地告诫自己要镇定,要冷静,迫使自己的心渐渐平静下来。我用双手捂住了耳朵,努力克服自己的恐惧,渐渐加快脚步,从队伍的最后走到了前面。在昏暗灯光的照射下,我低着头,不去看两旁张牙舞爪的“鬼怪”,努力地辨别着方向,小步地向前走着。七拐八拐,忽然我看到了一丝久违的阳光,我按耐不住自己激动地心情,向着出口的方向飞一般地跑了过去。当我的身体重新拥抱了阳光,一种幸福的滋味直接涌上了心头,我感到激动不已,感到自己胜利了。啊!我终于脱离了险境了!我克服了自己的恐惧,在绝望的时候,我学会了冷静,学会镇定地去解决问题。

  此外,我们还去地里挖红薯,体验劳动的快乐。开始,看着埋藏红薯的土地,我给自己打了一个大大的问号:我能亲手挖到红薯么?我拿着竹片,找准地方,使出吃奶的力气把上面的一层土挖掉。当看见了红色的红薯皮时,我眼睛一亮,越挖越起劲,为了我的红薯,什么都不顾了。经过了辛勤的劳动,我的袋子里装上了两个大红薯,可重了。看着我的战利品,我高兴的笑了……

  这次秋游不仅让我看到了大海,感受到了海风,更锻炼了我的勇气,让我学会遇到困难要冷静地面对,让我懂得了只有付出劳动才能有收获。

  这次秋游使我难忘。

初中生作文 篇7

  我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

  学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不祝别人不笑的.时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!

  这就是我。

初中生作文 篇8

  一个这么短短的故事让我明白了爱的含义,男孩的自豪让我学会了“感恩”这两个意义深刻的字,我找到了它们的含义:那就是出自内心的爱,一种无法言语的爱,一种会用内心来感谢的爱!……

  在遥遥的天际众我常常在寻找一分真挚的爱,它宜于言表;它无声无息;它娇小可爱;它、、、、、、

  我以前从不知道什么叫感恩,也不知道感恩的爱是什么,我一直在追寻着这个答案,但时常我会陷入万劫不复的淤泥坦中,永远不得翻身!

  一个故事,却让我明白了感恩的含义,让我明白什么是真正的爱,什么叫做感恩的爱!

  小男孩的身体很健康,但是他很调皮喜欢到河边去玩。一次他又到了河边,他正玩得高兴时,一之张开血盆大口的鳄鱼正向他逼近,愈来愈进了,就在离他有一米的地方,正在注视着他的妈妈跑了过来,他叫住男孩,但是他没听见,突然鳄鱼张开了大口想把他整个吞进去,他的`母亲也同时抓住了男孩的手臂,她一刻也不曾放松,后来附近的猎人听到了男孩的救命声,连忙跑了过来,对准鳄鱼开了一枪,鳄鱼死了,但是男孩的母亲却没有放手,在男孩被拖上之时,男孩的母亲终于放了手。后来有采访那了男孩,说要看鳄鱼要上的痕迹,当看完后连声说上把很深,男孩并没有什么惊奇,他捞起衣袖,让看了母亲当时抓着他得伤疤,他幸福而有自豪地说:“这是我的母亲抓我的伤疤。”确实那个手臂上留下了一道红红的伤疤,但是男孩说:“这是爱的伤疤!”

  一个这么短短的故事让我明白了爱的含义,男孩的自豪让我学会了“感恩”这两个意义深刻的字,我找到了它们的含义:那就是出自内心的爱,一种无法言语的爱,一种会用内心来感谢的爱!

初中生作文 篇9

  操场上的嬉闹、课堂上的聊天、晚上随心所欲地看电视当这些在这三周里都离我远去时,我才真正感受到我的初中生活开始了。

  跨进37中校门,接触最多的是我们的班主任窦老师。她已经五六十岁了,可以说是奶奶级的老师了,可这位奶奶级老师在开学前不久把手给摔折了,所以从开学到前几天,窦老师一直是以病号的身份出现在同学们面前。每次语文课,窦老师都是请同学为她写课前题,但有一次,窦老师抬起了她的手在黑板上写了几个字,这令我很高兴,以为窦老师的手快好了,可事情并不是我所想象的那样。

  第二天,我进办公室去交作业,正好听到窦老师与其他的老师聊天:我这个手啊,昨天刚写了几个字,今天就疼起来了。您要多休息啊!听了这番话,我心里很不是滋味。可令我惊讶的是:这天的语文课,窦老师竟然又抬手写字了要知道:这对于一个手断的人来说是多么不容易啊!

  早就听说窦老师是全国优秀教师。她在手断的情况下依然忍住疼痛为我们板书,我想:窦老师的这个称号是当之无愧的!

  不仅是我们学生觉得37中的老师敬业,连家长都这么认为。

  有一次我偷看了妈妈的博客,发现里面有一篇是写家长会的,从字里行间我能体会妈妈对学校、对老师的喜爱。其中有一 段这样写到:第一次开初中家长会总的感觉:科任老师、班主任、校长都很有水平,校风、学风很好,办学理念独特,办学特色明显,是一个学习的好地方。

  我的初中生活就是在这种学校好、老师敬业的环境下开始的'。而这样的环境也就意味着我今后的学习需要付出更多的努力!但我不怕,我会时时记住窦老师给我的启示:做一件事就要尽自己的力量去做好,不要留下遗憾!

  我知道:我的初中生活才刚刚开始,我也知道:今后的生活会更加精彩!

【初中生作文】相关文章:

初中生的作文[经典]07-31

初中生作文【精选】06-12

[经典]初中生作文09-01

初中生作文[精选]01-17

初中生的作文07-24

初中生的作文(经典)08-27

【经典】初中生的作文10-25

初中生作文(经典)11-14

初中生作文11-05

初中生作文(精选)05-03